【文档说明】下关一中教育集团2024～2025学年高二年级上学期段考（一）历史.pdf，共(7)页，426.993 KB，由小赞的店铺上传

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第1页/共7页学科网（北京）股份有限公司下关一中教育集团2024~2025学年高二年级上学期段考（一）历史试卷本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第I卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。第I卷（选择题

，共60分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。选择题（本大题

共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.“中华文明探源工程”研究团队提出，社会分工、阶级分化、中心城市、强制性权力四个方面，是中国进入文明社会的突出特征。下列考古发现中，可用来作为社会分工出现的证据的

是（）A.有较大规模的祭坛和神庙B.出土大量粟的粮食窖穴C.墓葬规模和随葬品数量、种类相差悬殊D.发掘出青铜器、石镰、陶鬲、三足瓮等物品2.春秋战国时期，儒墨法三家的游学区域都在扩大，从游学的核心区域来看，儒墨两家从集中走向分散，而法家却由分散逐渐集中到楚地、秦和三晋地区，且在地理位置上是接

壤的。这体现了该时期（）A.社会变革导致分裂动荡B.士人群体的崛起C.区域经济发展的不平衡D.统一趋势的加强3.先秦时期，君主下发给臣下或地方的御用文书最初称为“命书”；秦统一六国之后，改为“制书”（制定或颁布制度、法令）和“诏书”；

到了西汉，又分为四种：“策书”（帝王诏令，用于王侯、三公的赐封或撤免）、“制书”、“诏书”和“戒书”（用以戒敕刺史、太守及三边营官）。这一变化体现出（）A.国家行政管理的日益完善B.中央行政效率的显著提升C.中央集权统治达到了顶峰D.国家推崇分权的治理手段4.南北朝时

期，南北政权对峙，在政治上互不承认。南朝《宋书》对北魏祖先的记述中提道：“索头虏姓拓跋氏，其先汉将李陵后也。”北朝《魏书》中提道：“拓跋鲜卑为黄帝少子昌意之后。黄帝以土为德，北俗谓土为拓，谓后为跋，故以为氏。”这些记载反映了南北政权（）A.对彼此正统地位

否定B.对华夏文化的共同认同第2页/共7页学科网（北京）股份有限公司C.政权更迭均十分频繁D.族群界限已经基本消失5.宋太宗在位时亲自设计了“平戎万全阵”等阵图，要求一线将领务必在战时严格按照阵图布置作战计

划。未经战阵的宋真宗、宋仁宗等皇帝也喜欢研究阵图并“赐边臣御制攻守图”，打仗时“按图布阵，阵相去各百步，士众疑惧，略无斗志”。这一做法（）A.助推了专制皇权的强化B.折射出崇文抑武的基本国策C.反映了边防的压力巨大D.体现出统治者重视军队建设6.元朝延祐年间的乡试、会试考查了冗官的议题，考

生在科考后继续对此议题进行讨论，引起社会广泛关注；至正年间，朝廷颁布了裁减冗官和闲散机构的政令。这说明元朝意在（）A.加强君主专制B.缓解统治危机C.平息社会舆论D.防止政治腐败7.契丹国建立后,耶律阿保机虽然仰慕汉文化.也会说汉语，“然绝口不道于

部人，惧其效汉而怯弱也”，并积极推动创制本民族文字。据此可知，耶律阿保机创制契丹文字意在（）A.推动边疆民族交融B.保护民族传统文化C.增强本民族凝聚力D.缩小南北文化差距8.明朝末年，出版商伪造《琅嬛记》《缉柳编》《女红余志》《黑旋风录》《顾氏诗史》等种小说不仅坊刻如此，官刻亦倚此牟利，这些伪书

畅销各地。这反映出当时（）A.社会逐利风气日益盛行B.商品的艺术化趋势明显C.官营手工业的地位下降D.政府思想控制逐渐松弛9.明清时期，民间买卖土地的契约必须详载买卖双方、中人及撰写契约的代笔的姓名，交易的标的、价格，注明土地范围，并向官府呈报

登记，由买方缴纳报官时的税金。据此可知，当时（）A.市场价格咨询公开透明B.政府积极管理交易活动C.民间风气强调交易诚信D.中介协助交易收费低廉10.1860—1862年，太平军先后攻占苏州、嘉兴、杭州、湖州等地，中国最重要的蚕丝产区全部落入太平军

之手。在此期间，这些地区的蚕丝出口量分别是67874包、83000包、75000包，与1853年相比，几乎增长了一倍。这表明当时（）A.太平天国主导中外贸易B.太平天国重视蚕丝贸易C.中国自然经济加速解体D.列强加紧对华经济侵略11.1903年，清政府设立商部，鼓励华

侨投资。在南洋侨商的投资下，潮汕铁路、新宁铁路、广厦铁路等纷纷建成并通车，两江总督还创办南洋劝业事务会，招揽华侨回国投资已成风尚。这反映了（）A.稳定的国内外环境推动实业的发展B.政府收回了铁路修筑的自主权C.海外华侨主

导清末“实业救国”运动D.清廷意图借“新政”实现“自救”。第3页/共7页学科网（北京）股份有限公司12.以下为20世纪初的一份“报单”（官方向民间报喜的传单）内容节选（“X”处为缺字）：“贵府少爷某某，今蒙钦命；头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁，X品顶戴XX学堂监督

某；会同考取为学堂XX学员一名，俟毕业后给以举人出身，知日荣升禄位。”该“报单”折射出（）A.大众传媒重要性B.维新变法的妥协性C.预备立宪的虚假性D.社会转型的艰难性13.护法运动期间，孙中山多次向美、日、英、法

、德等国寻求援助，希望列强承认并支持南方政府，但各国均只承认北京政府，视孙中山为叛乱者。这（）A.表明瓜分中国的同盟再次形成B.促使孙中山民主革命思想转变C.体现列强维护中国统一的决心D.成为护法运动失败的根本原因14.陕甘宁边区在边区、县级参议会和政府中实行

了“三三制”，但在乡一级实行“议行合一制”（即行政与立法统一），并创造了“一揽子会”的形式。对此，李维汉曾给予明确地说明，乡村主要是农民和其他劳动人民，由地主代表农民，“于理不通，于情不合”。尤其是在乡长、文书等主要干部中，更不能强求贯彻“三三制”。这表明陕甘宁边区（）A.多村管理低效率运行B

.基层治理采取灵活方式C.政府权力向地方渗透D.照搬苏联政府构成模式15.1936年5~10月，广东省向国家捐献18架飞机，打破海内外筹募购机款项之纪录。全国抗战阶段，广东人民再次向国家捐献飞机，如表为1937年11月至1939年7月广东人民购机抗敌筹募委员会经收捐款表。由此可以推知，当时广

东（）区域国币/元港币/元美金/元英镑法郎折合国币/元国内285.1万0.89万000286.84万国外161.9万9.79万57.72万0.2万3万542.32万合计447万10.69万57.72万0.2万3万829.16万A.募捐组织网络相对健全B.航空救国群众基础较好C.凸显

敌后抗战技术优势D.推动第二条战线的开辟的第4页/共7页学科网（北京）股份有限公司16.1949年11月，北京市第二届各界人民代表会议选举市长、副市长及市人民政府委员，代表们反应热烈，时任北京大学校务委员会主席的汤用彤认为，“人民自己选举自己的市长，

是中国几千年来所没有的事”。由此可见，当时（）A.和平建国方案得到各界拥护B.基层群众自治制度的发展C.人民代表大会制度初步建立D.民众对新政权的认同感强17.1955年毛泽东在接见印度尼西亚总理时阐述中国的外交政策，他说：“中国建交不分国家，即便是西方国家，只要他

们愿意，中国也保持外交上的开放，对于存在的问题，中国主张以和平方式解决，战争是不利的。”这一政策旨在（）A.为经济建设创造稳定环境B.坚持睦邻友好的外交原则C.践行独立自主的和平外交D.建立公正合理的国际秩序18.2021年

香港特区政府对中学课程进行改革，新增“公民与社会发展科”,教材中明确写入：香港从来不是英国殖民地。其主旨是（）A.增强香港人的国家认同感B.否定香港曾受到殖民统治C.扩大港人治港的政治基础D.纠正英国灌输的错误概念19.在斯巴达政治生活中，两名国王都要防

止对方的权力过于膨胀。在和平时期，双王的角色宗教成分居多，双王与公民大会每年选出的五名监察官互许诺言，尊重对方的权威，战时一名国王领兵出征，但是否对外宣战由公民大会决定。斯巴达的权力分配机制（）A.体

现贵族寡头政治特点B.维护了城邦民主政体C.有利于统治阶级内部团结D.提升了城邦治理能力20.尽管法律赋予了男性家长非凡的权力，他们却很少像暴君一样在家中为所欲为。实际上，在罗马人的家庭生活中，罗马帝国时期的妇女通常掌管着家庭内部事务，当

女人到中年时，基本上能够在家庭里发挥重要的影响。她们帮助男性家长为儿女们挑选合适的配偶，有时在家庭财政事务方面也会发表不少意见。这表明（）A.妇女的家庭地位体现公民法的灵活性B.罗马法关于家庭关系的规范相对宽

松C.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等D.罗马法逐步淡化男性家长享有的权威21.日本古坟时代（250—592年），中日服饰文化交流出现了第一次高潮，日本人在服饰的制作技术、样式、面料上或向中国学习，或直接从中国输入。飞鸟、奈良时代，随着大规模遣唐使的回国，日本服饰出现了“唐风化”现象。这反

映出（）A.中日服饰文化交流互鉴B.日本传统服饰基本定型C.日本服饰已经全盘中化D.日本服饰深受中国影响22.1356年神圣罗马帝国“黄金诏书”规定皇帝由七大选侯选举产生，选侯之特权、司法权、荣誉和领地的的第5页/共7页学科网（北京）股

份有限公司不得受任何程度的侵犯，冒犯选侯者以叛逆罪论处。这表明神圣罗马帝国（）A.统治阶级矛盾尖锐B.国内封建势力减弱C.王权强化困难重重D.民主政治初步确立23.1499年，达·伽马航海成功的消息传到了意大利的威尼斯。当时

的威尼斯总督预言葡萄牙的里斯本将取代威尼斯成为新的贸易中心。但也有或点认为海上通道风险较大，并非所有葡萄牙船只都能安全完成航行。这说明在新航路开辟后（）A.传统贸易路线仍有存在价值B.欧洲贸易中心将迅速转移C.威尼斯错失发展外贸的良机D.海上通道的贸易风险增加24.自由与平等是资产阶级核心价值观

之一。法国资产阶级革命更加强调“平等”，而北美殖民地独立运动更加突出“自由”。这主要是由于（）A.两国历史传统差异B.经济发展水平不同C.接受启蒙思想有所侧重D.资产阶级革命力量差异25.据统计，英国1855—1868年录用的9826名文官中，有7033名未经任何竞争考试而获得

官职，有2765名只经过一些有限的竞争性选拔，只有28人是经过完全公开的竞争性选拔。这反映了当时英国的文官选拔（）A.具有局限性和传统色彩B.不受党派斗争的影响C.流于形式没有得到贯彻D.被贵族阶层完全垄断26.1870年战争胜利后，俾斯麦甚至没有把巴尔

干半岛看作是德国的直接利益范围。而威廉二世执掌国政后虽宣称“路线照旧”，但他同时又说“全速前进”。当时的海军大臣梯尔比茨宣称：德国的工业化和海外征服就像自然法则一样不可抗拒。这一变化说明（）A.军事行动

打破了德国统一现状B.经济发展刺激了德国扩张野心C.和平是德国对外政策的主基点D.德国工业化发展水平不断提高27.1941年，《大西洋宪章》再次重申了世界各民族享受民族自决的原则。此后不久，美国主流民意认为，“由于英国从殖民地攫取不公正的利益”，英国人可以算作是压迫者。1942年，英国声称

，殖民统治是“促进‘落后’民族的民主和发展的一种慈善的伙伴合作方式”。由此可推知（）A.非殖民化已经是大势所趋B.英美国内民权运动出现高潮C.殖民主义的性质发生转变D.国际反法西斯同盟矛盾重重28.20世纪80年代以来，拉美多国进行了教育改革

，允许一些外国大学特别是美国大学在拉美开办大学，这些大学并不列入所在国家的教育管理系统，被拉美学者称为“外国教育飞地”。这表明拉美的教育改革（）A.实现了教育现代化B.提高了国民文化素养第6页/共7页

学科网（北京）股份有限公司C.实证了文化同源性D.方便了西方文化侵略29.20世纪70年代后，英国首相对高级文官“不能掌握本届政府施政意图”的弊病颇有怨言。为此，撒切尔夫人要求高级文官接受议会特别委员会的日常问责，

布莱尔成立的首相办公室特别顾问更是可以直接向文官下达指令和指导意见。这些举措（）A.推动了文官的政治化趋向B.旨在迎合国家干预经济的需要C.有效保证了政策的连续性D.增进了立法权与行政权的配合30.1978年，西班牙宣布确立君

主立宪制。1981年2月23日，军方发动政变，蛮横阻断议会选举新首相的进程。次日凌晨，国王全副戎装地发表电视讲话，呼吁保卫宪法。政变仅持续18小时便宣告破产。该事件最能说明当时的西班牙（）A.政治民主化是大势所趋B.国王仍

是最高行政首脑C.宪法制定违背民主程序D.政治体制全面效仿英国第Ⅱ卷（非选择题，共40分）注意事项：第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。31.阅读材料，完成下列要求。材料史前至汉代“饭稻羹鱼”

是江南一带代表性的经济生活方式。但在火耕水耨的耕作方式下，土地轮耕周期大约为2——3年，即耕地中1/2或1/3处于休耕状态。在这种耕作方式下，土地利用率约在50%甚至是更低。北魏时期，黄河流域已经出现复栽技术，后来南下的北方人将复栽技术用于水稻插秧；唐中期，水稻插秧在长江流

域地区被广泛采用，这促使江南水田放弃火耕水耨，从易田制转向土地连作。宋朝诗人陆游在题为“五月一日作”的诗中写道：“处处稻分秧，家家麦上场。”水稻五月插秧，八月就可以收获了；冬小麦播种正好在水稻收获之后，“八月社前，即可

种麦”。稻麦两种作物在时间与空间上正好填补了彼此的空白。——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》（1）根据材料，概括唐宋时期江南农业生产的变化，并结合所学知识分析其原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析唐宋时期江南农业生产变化影响。32.阅读材料，回

答问题。材料政治制度不是用你喜欢不喜欢，或是一种意识形态的标准来衡量，其实制度之“好”或“不好”，完全是由那个时代的需要决定的，是那个时代民众最迫切的要求的体现。现在有不少意识形态专家，尤其是西方理论家，把政治制度的“好”“坏”绝对化，按照他们自己的标准贴上“进步”或“落后”的标签，其实质是把自

己的意志强加于人，宣扬自己的意识形态。但西方自己的历史也不为这种理论的第7页/共7页学科网（北京）股份有限公司提供依据，罗马从共和国转变成帝国，恰恰证明政治制度的变化完全依据当时的时代需要，不存在“进步”或“退

步”的问题。——摘自钱乘旦《西方那一块土》从材料中提炼一个观点，并结合世界近现代史的知识予以论证。（要求：观点明确、史论结合，逻辑严密。）33.阅读材料，回答问题。材料1949年，新中国科技人才奇缺，党和国家将留学生归

国工作纳入国家建设的重要事务中，陆续出台《对接济国外留学生返国旅费暂行办法》等一系列文件。据不完全统计，1949至1956年，回国的留学生有2000多人，钱三强、李四光、华罗庚、邓稼先、钱学森、罗沛霖、黄昆等杰

出科学家以及后来“两弹一星”研究中的11位元勋，就是这个时期冲破重重阻力回国的。从1978年6月开始，国家有计划、分批次地向世界53个国家派出留学生，出现了新中国成立后首次大规模的留学潮。随着“科教兴国”与“人

才强国”战略的实施，中国迎来又一个留学高潮。从1992年至2012年，出国留学人员达160多万人，其中自费留学生占近90%。海外留学生已经成为一个庞大的潜在知识群体，这是社会主义建设庞大的潜在生力军。——摘编自张俊、莫岳云

《论新中国成立以来我国留学归国政策的历史演进》（1）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期留学归国人才的主要贡献及其精神品质。（2）根据材料并结合所学知识，简析1978年以来中国出现两次留学高潮的共同原因。