【文档说明】福建省宁德市五校教学联合体2022-2023学年第二学期期中质量监测高一历史试题 .docx，共(10)页，781.376 KB，由小赞的店铺上传

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福宁古五校教学联合体2022—2023学年第二学期期中质量监测高一历史试题一、选择题1.公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至公元前300年间，在北纬30度上下区域出现了人类历史上的“轴

心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明（）A.地理气候是文明发展的决定性因素B.早期人类各文明体有着密切的联系C.人类文明的发展有一定的

内在规律D.农业文明的发展是文化引导的结果2.《汉谟拉比法典》在前言和结语部分都提到：法典的制定来自神的旨意，后世若违背法典就是违背神意，必然遭到“神罚”。这一现象的出现源于（）A.宗教祭司对世俗贵族的支配B.“王在法下”政治传统的深远影响C.商

品经济和契约精神的发展D.人民认识和改造自然的能力较低3.在古代埃及，尼罗河每年的泛滥都会淹没一些土地，但也会新增加一些土地。人们必须运用数学知识来测量这些土地的面积，以确定当年的赋税。测量土地就需要用到几何学，因此古埃及成为几何学的发明之地。由此可以得出的结论是

（）A.地理环境影响文明发展B.农耕经济具有明显的脆弱性C.农业是文明发展的基础D.埃及文明在兼收并蓄中发展4.古代罗马规定，只有罗马公民才可以参加罗马军团，并且参加罗马军团不仅能够获得更多的战利品和土地，还能够获得荣誉和晋升的机会。

这一规定A.增强了罗马的对外征服力B.保障了公民的政治权益C.旨在维护罗马城邦的稳定D.缓和了公民与贵族矛盾5.每个巴比伦人、亚述人、埃及人都只是无数人民里的一分子，很容易被淹没无踪；相反的，每个希腊人一直都与身旁的环境有所联系，所有人彼此相识，永远都是城邦的一分子。据此

可知，古希腊城邦的特征是（）A.人人平等B.独立自治C.民主政治D.小国寡民6.公元前334年，亚历山大以希腊——马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。亚历山大将原来波斯帝国的版图据为已有，希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化。同时，他还

把东方大量的学术资料带到希腊。这反映出（）A.不同地区文明碰撞交流B.东西方文明呈现开放性C.人们不断反思本土文化D.世界隔绝的状态被打破的7.乌尔比安（约170—228）在《告示评注》第77卷中提到古罗马有这种实践及相应处理：出售判决结果的人，或收了购买判决之金钱的人，要为此由总督判处鞭打

。该人的行为类似于现代法上的招摇撞骗，它损害了国家机关的威信，必然伴随腐败行为。这种做法（）A.彰显了司法的公正B.体现了法律条文僵化C.限制了贵族的特权D.维护了民主共和政体8.解读下边的示意图,能得到的有效信息是()A.封臣要直接承担国家的赋

税兵役义务B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变C.西欧封建等级制度通过层层分封形成D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位9.佛教创始人释迦牟尼提出，不管高级种姓还是低级种姓，都可以根据自身的业报参加轮回。修了善业的低级种姓之人可以在

来世生于富贵之家，修了恶业的高级种姓之人则会在来世生于贫贱之家。这一思想（）A.加剧了印度的阶级对立B.推动佛教成为印度国教C.冲击了印度的种姓制度D.改变了社会不平等局面10.奥斯曼帝国征服君士坦丁堡后，政府

不仅任命希腊正教的头面人物为希腊正教徒的大教主和文职首领（管辖希腊人及不同族群的东正教徒），还分别任命了亚美尼亚教派的主教和伊斯坦布尔的犹太教大拉比为各自的首领。此举反映出A.帝国统治模式的创新B.不同文化与族群交融C.因俗而治的统治特点D.政教分离的政治特点11.下列是某学生所做的学习笔记，其

学习的主题应是◆646年，日本大化改新，实行租庸调制◆10世纪，高丽王朝在中央设三省六部◆11世纪，越南引进科举制度A.亚非国家间的友好往来B.东西方文明间相互交融C.中华文明影响周边国家D.亚洲各国经济联系加强12.下图是玛雅

人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。在玛雅文化中，玉米神的法力非常大，他同植物和山神关系紧密，他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。这反映出（）A.玛雅人陶器制作的技艺水平领先世界B.古代非洲与美洲文明的交流密切频繁C.宗教崇拜是玛雅文明发展的决定因素D.玉米在玛雅人生产生活中

的重要地位13.11——12世纪西欧城市中，农奴和有农奴身份的手工业者都是商品的私有者和交易者。封建主参加交易，必须承认对方的独立意志和平等身份，因而吸引大批农奴、自由农和小贵族抛弃庄园奔向城镇。这说明城市的兴起（）A

.刺激了庄园经济商业化B.提高了世俗君主的地位C.奠定了民主政治的基础D.促进了封建关系的解体14.16世纪初期，桑海国达于极盛。该国在中央设各部大臣，分掌财政、宗教等事务；将全国划分为4个行省和几个商业区，中央和地方大臣均由国王选派亲信担任；拥有一支以战俘

和奴隶组成的常备军。据此可知，当时桑海（）A.确立西非霸主地位B.实行中央集权C.借助宗教巩固政权D.鼓励发展商业15.1447年，热那亚商人马尔方特深入到今阿尔及利亚的图瓦特绿洲；1470年，佛罗伦萨商人贝内

代托·代声称自己去过廷巴克图，但他们单枪匹马式活动的作用相对有限。后来达·伽马的船队的航行经费由国王全包，西班牙国王甚至卖掉自己王冠上的珠宝给哥伦布筹集经费助其出航。这可用于佐证（）A.社会合力推动了新航路的开辟B.欧

非之间的贸易往来由来已久C.意大利是新航路的最早开辟国D.专制统治加速了资本主义发展16.对下图中1540年以后英国麦价变化的解释正确的是的A.大量金银流入西欧引发了物价上涨B.资本主义农场经营增加了粮食产量C.近代工厂的兴起导致原料需求增

加D.工业革命造成英国的人口大量增长17.“这次航行把基督文明中心与印度教文明中心直接联系起来，进而把旧大陆几乎所有的重要文明区域通过海上都联系起来，从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。”与“这次航行”对应的是如图的（）A.①B.②C.③D

.④18.17世纪，欧洲人的饮食、生活发生了巨大变化，美洲的可可，印度和马鲁古的香料，中国的茶叶、丝绸、瓷器，阿拉伯的咖啡，以及来自东南亚国家的大米、白糖等，都出现在欧洲的市场上。这种变化（）A.得益于新航路开辟后的商业革命B.普遍提高欧洲人的物质生活水平C.说明中国丝绸

开始得到欧洲青睐D.使欧洲人饮食结构发生根本变化19.1403年至1404年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建筑，那么卓越的建筑！这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之

内，有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图，最具时代特征的解读是（）A.称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽B.费美居民住宅装饰的完美和辉煌C.讴歌人的才智和对幸福生活的追求D.宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚20.14世纪中叶，黑死病席卷欧洲，大量神父的死亡导致无人主持下葬

仪式，教会中的幸存者弥漫着荒淫无度的享乐之风。不少信徒转而信奉魔鬼，为了平息教徒的焦虑，教皇规定任何一个人的善行和涤罪时间都可以用金钱购买。这些现象（）A.埋下了宗教改革种子B.重塑了天主教会的权威C.体现了人文精神的复兴D.适应了商品经济的发展21.启蒙运动时期，科学家们组建

了更稳固可靠的学术共同体，如国家科学院和各种非官方的学术学会。此外，科学家们还服务于社会，以满足大多数人的合理需求，为科学赢得了更多的社会声望和支持。科学家们的这些做法（）A.得益于文艺复兴的转型B.巩固了宗教改革的成果C.有助于理性精神的弘扬D.促进

了自然科学的诞生22.1688年，为“捍卫自由”，英国七位贵族领袖在密室策划，邀请--位外国君主前来干涉。此举若成功，“自由”就不需要再呼唤一个克伦威尔，统治阶层自己就可以完成“自由”。此举表明，英国七位贵族领袖A.试图推行和平渐

进的改革B.要求对王权作出具体限制C.支持保障民众参政权利D.主张建立责任内阁制政府23.如图为1786年美国《独立宣言》发表十周年之际，法国人创作的漫画《美国的独立》。作者旨在（）（注：大批民众聚集在美国波士顿港口，欢迎英国船只将和平条约带到美国。大船前方两

位女神，寓意“自由”“平等”）A.讴歌美国的独立战争B.反对法国的专制王权和等级特权C.抨击英国的殖民统治D.宣扬法国大革命的自由平等思想24.美国1787年宪法规定，美国为联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，但联邦政府行使宪法未授予的权力时，各州有权拒绝。这表明该宪法A.解决了

奴隶制存废问题B.体现了中央分权制衡原则C.确保全体公民权利平等D.给予地方政府较大自治权的的的25.“德国开始时发展速度很慢。但是，1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进，使欧洲其他所有的经济，包括英

国的经济，都落后了。”这一叙述意在突出A.德国是工业落后国家B.英国经济落后于德国C.德国经济发展由慢到快D.统一促使德国经济迅速发展26.下表是1750—1880年世界制造业产量的相对份额（%）（部分）

。表格数据的变化可说明国家1750年1800年1830年1860年1880年中国32．833．329．819．712．5印度24．519．717．68．62．8英国1．94．39．519．922．9美国0．10．82．47．214．7A.垄断推动英美制造业领先世界B.中印

两国已成为英美的原料产地C.资本主义世界市场的最终形成D.工业革命改变了世界制造业格局27.在18世纪以前的大学里，自然科学只是有钱的爱好者的副业。19世纪，自然科学逐新被大学接受，但工程技术和应用科学

在大学中一直没有地位。在美国，1870年以后大学和产业界的交流迅速发展。1889年，德国将一些水平较高的技术学校升级为大学，将技术教育纳入大学体制。19世纪后期大学体系变化的主要背景是A.生产发展提出新的时代要求

B.自然科学地位变得日益重要C.高等教育体系不断发展完善D.垄断资本主义向全球的扩张28.圣西门曾试图谋取教皇和路易十八的支持；傅立叶曾每天坐在自己的房间里，等候人们对他的呼吁做出响应。这反映出空想社会主义者A.明确了工人的伟大历史使命B.已发现资本主义的发展规律C.构建了完善的社会改革方案D.未

找到改造社会的有效途径29.《共产党宣言》指出：“世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。这种发展又反过来促进了工业的扩展。同时，随着工业、商业、航海业和铁路的扩展，资产阶级也在同一程度上得到

发展，增加自己的资本，把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。”材料可以说明（）A.这一论述从根本上揭示了资产阶级统治的本质B.资产阶级统治地位的确立是生产力发展的结果C.商业资本主义发展是工业资本主义发展的前提D.世界市场形成是资本

主义工业发展的决定因素30.巴黎公社委员中大多数是工人，如劳动委员会委员阿尔伯泰斯是金属雕刻工人，财政委员会委员欧仁瓦尔兰是装订工人。有的委员虽然不是工人出身，却是“公认的工人阶级的代表”。巴黎公社的政权设计（）A.消除了劳动者的职业差别B.实现了革命前的政治理

想C.贯彻了人民民主的新理念D.忽视了政党对政权的意义二、非选择题31.阅读材料，完成下列要求。材料一在没有一个强有力国家组成民间社会时，基督教居然能够维持，这是欧洲得以继续发展的一个有利条件。教会有能力把世俗的目标经

由宗教条例合法化。最初，教会把一周7日的第一天礼拜日定为“主日”，在这一天，任何不得攻击他的敌人，以营造一种比较和平的社会氛围。不久以后，又陆续发展出各种圣日，在圣日也不能攻打敌人。而后，又提出所谓“神的休战日”；还规定在集市的日子不得争战

。——【荷】彼得李伯庚《欧洲文化史》材料二（宗教改革派）反抗由教会包办的信仰，回转头去，求之于《圣经》和良心……不承认罗马的教皇，反对教权的政府。——摘编自高一涵《欧洲政治思想史》文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲

人民的觉悟，提高了一步。——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》（1）据材料一概括中世纪教会的作用，并结合所学知识分析中世纪教会发挥重要作用的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，指出宗教改革中人文主义的诉求，从人文主义传播的角度分析宗教改革与文艺复兴的关系。全科免费下载公众号-《高

中僧课堂》32.近代以来工业化进程加快，许多新兴行业兴起，深刻改变着社会面貌。阅读材料，完成下列要求。材料一两次工业革命时期英国各经济部门的产出指数（1750年为1）年份传统行业新兴行业毛织品亚麻布水车

棉织品生铁煤汽船17501.01.01.01.01.01.0——18001.43.01.71246.72.11.018502.27.32.7926783.310.656.019007.25.42.54788337.253.22402.7——摘自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲

？》材料二1801年，英国第一次人口统计，伦敦的人口是100万，50年后是260多万。1832年，城市里富有的中产阶级为了躲避霍乱向伦敦西部郊区搬迁，但还得每天回到城市上班。19世纪中期，英国大城市之间的铁路已经铺好，这意味着人们来伦敦更方便了。为避免蒸

汽机车带来的污染，火车站多被建在市郊。1854—1855年，每天大约有20万人进出伦敦，大都市开始潮汐式的通勤。1860年2月，世界上第一条地铁正式动工。1863年1月，人类第一班地铁列车从帕丁顿站开出。地铁平时每15分钟一班，高峰期每10分钟一班，第一年就运送了1000万人。把城市公共交通的重

要任务交给了地下，在一定程度上可以减少地面的大拆大建，漫步伦敦时，还能感受到莎士比亚时代的风貌。大规模地铁建设阶段，这个时期也是城市向周边地区扩展最快的一段时期。——摘编自巴克勤《西方社会史》（1）根据材料一，概括英国的经济发展趋

势，并结合所学知识分析推动新兴行业发展的有利因素。（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国伦敦修建地铁的影响。33.阅读材料，完成下列要求。材料近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界，都经历了一个长期的、动荡的而又反复的过程。一开始

表现为思想家的构想，然后，政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。这种要求起初可能是温和的、建设性的、改良性的，以后却可能变得激进。再者，胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化，固定为一种永久性的、历史性的

进步。——摘编自应克复《西方民主史》根据材料并结合所学世界近代史知识，围绕“近代民主制度的建立和完善”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xian

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