四川省资阳市外国语实验学校2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题

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以下为本文档部分文字说明:

资阳外实校高2021级高一下历史半期考试题一、选择题1.在中国古代,农业被统治者看做立国之“本”。千百年来,中国农业经营方式的基本特点是:A.以小农个体经营为主B.较早地采用铁犁牛耕C.重视水利灌溉事业D.农

产品商品化程度高2.牛在中国作为勤奋、力量、镇邪、诚实、吉祥、丰足的象征,其形象已深深地融入中华文化之中,形成诸如“鞭春牛”“送春牛图”及“舞春牛”“唱春牛”“跳春牛”“春牛会”等灿烂的“春牛”母题民俗文化。“春牛”文化的形成发展主要缘于A.个体小农经济的长期存在B.重农抑商政策的长久推行C

.农耕文明不断发展D政府重视农业生产3.汉代晁错在他的《论贵粟疏》中写道:“勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具,有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是,有卖田宅者、鬻子孙以偿责(债)者。”下列对材料解读错误

的是A.自然因素制约农业经济发展B.天灾人祸是农民贫困的重要原因C.反映了古代小农经济脆弱性D.古代小农经济的基本特征是自给自足4.明清时期,江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚。这说明A私营手工业得到发展B.重农抑商政策被废弛C.手工业商

品化程度提高D.新的生产方式已经产生5.“市”是中国古代商品交换的场所。下列有关市发展的表述,正确的是A.汉代的市有专门的管理机构,交易实施物物交换B.出现于南北朝的民间集市,政府设“草市尉”管理C.唐代夜市繁盛,并出现商业街.的.D.

宋代的商业活动突破坊市限制,并对市不再监管6.《沈氏农书》(1640年前后编著)中记载:“家有织户,织与不织,总要吃饭,不算工本,自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业A.与农业相结合,竞争力强B.以营利为目的,面向市场C.

生产成本较低,自给自足D.生产方式落后,效率较低7.郑板桥(1693~1765年),中国画家明码标价卖画的第一人,他制定《板桥润格》“大幅6两,中幅4两,小幅2两,条幅对联1两,扇子斗方5钱。凡送礼物食物,总不如白银为妙。”这一现象最能反映A

.封建文人重商意识增强B.商品经济冲击传统观念C.科举制度已经走向没落D.清代社会逐利风气盛行8.如果让你深入研究明清时期的“海禁”政策,你会发现这一政策A.杜绝中国官方对外贸易B.禁止中国所有船只出海C.阻止外邦“朝贡”贸易D.禁止民间出海及对外贸易9.晚清时期“人见轮船

招商与开平矿务获利无数,于是风气大开,群情若鹜,期年之内效法者十数起。每一新公司出,千百人争购之,以得股为幸。”这一现象说明:A.鸦片战争后自然经济逐步解体B.部分手工工场转变为近代工矿企业C.洋务运动推动近代民族工业发展D.现代企业制度在中国

已经建立起来10.1905-1908年间,中国共设厂220家,全部资本达7319万余元,规模较大的纺织厂有九家。产生上述现象的主要原因是A.维新变法运动迅速兴起B.政府推行新政奖励实业发展C.列强对华资本输出减少D.政府放宽了兴办实业的

限制11.表为中国茶叶、生丝出口数量统计表(单位:担)该表反映了1830——1833年1868年19世纪70年代末茶叶年平均32800014400002000000生丝年平均80005700080000A.中国丝茶在国际市场占主导地位B.种植区扩大促进丝茶出口增加C.中国日益卷

入资本主义世界市场D.农村自然经济解体范围逐步扩大12.19世纪60年代以后,洋布的进口量逐年增长。甲午战争前夕全国棉布消费总量占比;洋布占13.5%,加上国产机制布亦不过只占14.15%;而农村土布则占82.35%,其中自给布

占42.04%,商品布占40.31%。这表明A.家庭纺织业逐步实现商品化B.土布具有质量和价格的优势C.民族资本主义获得初步发展D.自然经济具有顽强的抵抗性13.从1894年中状元,到1926年在破产风波中凄然弃世,张謇这三十余年可谓生活在政治

极其让人失望的年代,他尝说,"我知道,我们政府绝无希望,只有我自己在可能范围内,得尺得寸,尽可能的心而已。”让张謇感到失望的根源是()A.历届政府推行压制剥削的政策B.帝国主义加紧对华的资本输出C.鸦片战争以来中国的社

会性质D.广大民众封闭保守的思想观念14.“火柴大王”刘鸿生回忆说:“我在重庆办的中国毛纺织厂、火柴原料厂及在兰州办的西北毛纺织厂、都有官僚资本的投资。我原来在上海是大老板,到重庆却成了大老板的伙计。”此则材料说明民族工商业所受的排挤和打击主要来自A.官僚资本B.外国资本C.封建官

府D.地主阶级15.第一个五年计划期间,“全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工……从而使我国的社会经济结构和国民经济面貌发生了重大变化”。对此“变化”表述正确的是A.初步完成了社会主义工业化B.开始改变我国工业落后面貌C.促进了我国国民经济迅速恢

复D.实现了农轻重各部门协调发展16.1952年3月,南京首届农业劳动模范大会召开,会议宣布南京地区农村互助合作组发展到2442个,农户达到17983户,占全郊区农户总数的55.9%,做到了乡乡有互助组。这表明南京地区A.出现了农村经济发展新模式B.探索社会主义性质的集体劳动组织

C.是全国农业改造运动的开端D.彻底地变革了农村土地所有制形式17.“一铲能铲千层岭,一担能挑两座山,一炮能翻万丈崖,一钻能通九道湾”。作为口述史料,上述歌谣可直接用于说明A.人民公社化运动B.“大跃进”C

.“文化大革命”D.“包产到户”18.1961年9月29日,毛泽东在给中央政治局常委及有关同志的信中写道:“在这个问题上,我们过去过了六年之久的糊涂日子(自1956年高级社成立时起),第七年应该醒过来了吧。”材料表明A.毛泽东认识到调整人民

公社政策的必要性B.党中央决定彻底解决人民公社的根本矛盾C.我国已完成了对农业、手工业的社会主义改造D.毛泽东认识到调整国民经济结构的必要性19.新时期我国经济体制改革首先在农村展开,农村改革给城市改革提供了成功的经验,“成功的经验”是指A.多种经济责任制取代公有制B实行所有权和经营权统一C.建

立社会主义市场经济体制D.各方面积极性的充分调动20.1987年北京居民人均消费粮食123.6公斤,比1978年减少59.1公斤,下降32.3%。肉类从人均19.2公斤增加到29.9公斤。到80年代末,农民每吃5公斤粮食中,有4.075公斤是大米,白面。这些现象说明A.城市农村消费水平已

经基本相同B.城市消费水平远远高于农村C.民众膳食结构和生活水平改善D.农村产业结构调整的合理性.的21.十一届三中全会到十二大,党提出“计划为主,市场为辅”的战略;十四届三中全会的定位是:市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;十八届三中全会指出:市场在资源配置中起决定性作

用,更好地发挥政府的作用。可见我国经济体制改革的核心是A.正确处理好市场与政府的关系B.强化政府对经济的全面调控C.发展多种所有制调整产业结构D.促进国际国内市场相互衔接22.下列图片是建国以来党和政府高度重视农业、农村和农民问题的写照。这些图片反映出A.农村经济发展水平低B.农村经济的

持续繁荣C.农民生产积极性受挫D.农村生产关系的调整23.1988年,来自全国各地的人才涌向海南,仅半年时间到海南求职的人数竟高达20万,形成中国当代史上极为壮观的人才流动大潮。造成这一现象的主要原因是A.自由

贸易区在海南落地B.海南经济发展成绩显著C.中国加快对外开放步伐D.国有企业改革全面铺开24.浦东开发开放后,中央政府先后于1990年、1992年和1995年3次比较集中地赋予一系列特殊政策,给予上海更大的资金支持和自主审批权。这些政策充

分体现了A.市场经济体制已经初步形成B.浦东是中国最早开放的地区C.中国完全融入了全球化大潮D.改革开放中的先行先试特点二、非选择题25.阅读材料,回答问题。随时代变迁,我国经济发生了巨大变化。材料一农业谚语和诗歌反映了中国劳动人民对生

产经验的总结诗歌:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(《夏日田园杂兴》)谚语:三分种来七分管,十分收成才保险材料二有学者提出,大体而言,从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济;自宋元时期,一种新型经济的发展实际上已经

在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”;到了明清时期,在我国江南地区又出现了一种与自然经济完全不同的新经济的萌芽。材料三茶叶在19世纪30年代每年出口5000万磅,1844年增至7000万磅,1851年达9900万磅,几乎增加了一倍。丝的出口,在

鸦片战争前一般每年只有几千包,最多不过10010包,1847年增至22000多包。由于丝、茶的大量出口,一些地区的农民纷纷放弃粮食生产转而种桑植茶。材料四1978年11月,安徽凤阳县小岗村18位农民签下“生死状”,实行包产到户,揭开了农村改革的序幕。1982年1月,中共中央批转《全国农村

工作会议纪要》,肯定家庭联产承包责任制是社会主义集体经济的生产责任制。——宁可主编《中国经济发展史》(1)根据材料一和所学知识,指出中国古代农业经济有哪些特点。(2)根据材料二和所学知识,指出宋元时期“新型经济”泛起“微澜”的表现,以及明清出现了“新经济萌芽”的依据。(

3)材料三反映近代中国农业发生了怎样的变化?(4)根据材料四并结合所学知识,指出农村经济体制改革的背景和成效。26.阅读材料,完成下列要求。依据材料并结合所学知识,围绕“开放与发展”提出一个观点并予以说明。(要求:具体明确,说明须史论结合,符合逻辑)27.阅读

材料,回答问题材料一近代中国民族工业分布图材料二第一个五年计划主要成就分布图(1953—1957)(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代中国民族工业的特点,并对其成因做出合理解释。(2)根据材料二并结合所学知识,概括共和国“一五计划”的特点?分析取得这些成

就的原因?

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