【文档说明】江西省抚州市2022-2023学年高一上学期学生学业质量监测历史试题 PDF版.pdf，共(8)页，4.367 MB，由小赞的店铺上传

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全科免费下载公众号《高中僧课堂》2022—2023学年度上学期学生学业质量检测高一年级历史试卷参考答案一、选择题（每小题3分，共45分）1-5DACAD6-10CAABD11-15BCDBB二、材料分析题（共

55分）16．（1）名称：三公九卿；三省六部。（2分）（2）措施：废除丞相；裁撤中书省，以六部分理全国政务；设殿阁大学士。（4分）（3）朝代：清朝。（1分）主要职能：接受皇帝召见，跪受笔录；按皇帝意旨拟写诏令，传达给中央和地方各部门。（4分）（4）趋势：皇权

不断强化，相权逐渐削弱直至被废除。矛盾：中央和地方的矛盾。（4分）17.(1)新景观：城市布局打破坊市界限和时间界限；商业活动限制放宽；城市经济功能增强；商业贸易更繁荣；市民文化的兴起活跃了城市经济市场；

出现了比较完善的饮食、娱乐服务设施。（6分，答到3点得满分。）原因：农耕经济（商品经济）的发展；政治中心的影响；政府商业政策的放松。（4分，答到2点得满分。）(2)表现：市镇数量呈现明显增长的趋势；市镇人口规模扩大；出现了带有行业性特点的市镇（或专业化市镇）；出现资本主义生产关系萌芽。（6分，

答到3点得满分。）18（1）影响：农村的土地占有状况发生重大转变（或答贫雇农占有的土地大大增加了）；农村的阶级关系发生重大转变（或答解放区地主、雇农、长工都不存在了）。（2分）作用：激发了农民革命和生产的积极性，农民踊

跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。（4分）（2）调整：第一次，1950年至1952年间，废除封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。第二次，1953年至1956年，由农民土地私有制转变为社会主义土地公有制。第三次，1979年之后，土地公有制不

变，农民获得了土地的使用权和经营管理权。（6分）19.示例:（12分）论题:近代中国人向西方学习经历了从器物到制度再到思想文化的深化过程阐述:近代中国严重的民族危机与文化危机，迫使国人在反抗西方列强侵略的同时转面向西方学习，以救亡图存。两

次鸦片战争后，洋务派倡导中体西用，开展洋务运动学习西方器物，迈开了中国近代化的第--步。甲午中日战争后，维新派倡导君主立宪，宣传维新变法，政治改革起到思想启蒙作用。八国联军侵华战争后，革命思潮影响逐步超过改革思潮，革命派宣传三民主义，力图建立资产阶级民主共和制

度的国家。中华民国成立后，面对共和制度名存实亡的残酷现实，先进知识分子向西方学习，发起了新文化运动，宣传民主科学，动摇了传统儒学的统治地位。综上所述：向西方学习的历程是近代中国人思想认识不断深化的过程。（“示例"只作评卷参考,不作为唯一标准答案。）