【文档说明】《七年级数学下册基础知识专项讲练(华东师大版)》专题10.18 平移(专项练习).docx,共(25)页,953.719 KB,由管理员店铺上传
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1专题10.18平移(专项练习)一、单选题1.下列图案中,可由左侧图案平移得到的是()A.B.C.D.2.如图,ABCV经过平移后得到DEFV,下列说法:①//ABDE②ADBE=③ACBDFE=④ABCV和DEFV的面积相等⑤四边形ACFD和四边形
BCFE的面枳相等,其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2题3题3.如图,三角形ABC沿AB方向向右平移后到达三角形A1B1C1的位置,BC与A1C1相交于点O,若∠C的度数为x,则∠A1OC的度数为()A.xB.90°﹣xC.180°﹣xD.
90°+x4.在平面直角坐标系中,将点()1,2A−向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A,则点A的坐标是()A.()1,1−B.()1,2−−C.()1,2−D.()1,25.如图,将ABCV沿BC方向
平移3cm得到DEFV若四边形ABFD的周长为19,cm则ABCV的周长为()A.9cmB.10cmC.11cmD.13cm25题6题6.如图,将三角形ABE向右平移1cm得到三角形DCF,如果三角形ABE的周长
是10cm,那么四边形ABFD的周长是()A.12cmB.16cmC.18cmD.20cm7.如图,三角形OAB的边OB在x轴的正半轴上,点O是原点,点B的坐标为()3,0,把三角形OAB沿x轴向右平移2个单位长度,得
到三角形CDE,连接ACDB、,若三角形DBE的面积为3,则图中阴影部分的面积为()A.12B.1C.2D.327题8题8.三个边长分别为a,b,c,的正方形如图所示摆放,则阴影部分的周长()A.只与a,b有关B.只与a
,c有关B.C.只与b,c有关D.与a,b,c有关9.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()A.48B.96C.84D.423
9题10题10.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=10,点A、B的坐标分别为(2,0)、(8,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=x﹣5上时,线段BC扫过的面积为(
).A.80B.88C.96D.10011.如果点22()2Pxx+−,向右平移4个单位,再向下平移2个单位得到的点P在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.12.小芳和小明在手工课上各自制作楼梯的平面模型,如图,则他们所用材料
的周长()A.一样长B.小明的长C.小芳的长D.不能确定13.如图,直线m//n,点A在直线m上,BC在直线n上,构成VABC,把VABC向右平移BC长度的一半得到ABCV(如图①),再把ABCV向右平移BC长度的一半得到ABC△(如图②),再继续上述
的平移得到图③,…,通过观察可知图①中有4个三角形,图②中有8个三角形,则第2020个图形中三角形的个数是()4A.4040B.6060C.6061D.808014.如图,在平面直角坐标系中,点,AC在x轴上,点C的坐标为(1,0),
2AC−=.将RtABC先绕点C顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A的对应点坐标是()A.(1,2)−B.(4,2)−C.(3,2)D.(2,2)二、填空题15.如图,直线y=kx+1经过
点A(-2,0)交y轴于点B,以线段AB为一边,向上作等腰RtVABC,将VABC向右平移,当点C落在直线y=kx+1上的点F处时,则平移的距离是_________.16.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到AB
CV,连接AC,则ABCV的周长为________.17.如图,在长方形草地内修建了宽为2米的道路,则草地面积为_______米2.518.如图,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,28HGcm=,5MGcm=,4M
Ccm=,则阴影部分的面积是___19.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B在y轴上,点C坐标为(-1,0).VOAB是以OB为斜边的等腰直角三角形,OB=4.若将VOAB向左平移,使点A落在直线BC上,则平移的距离是__________.20.如图,将直角三角形ABC沿斜边AC的方向
平移到三角形DEF的位置,DE交BC于点G,BG=4,EF=12,△BEG的面积为4,下列结论:①DE⊥BC;②△ABC平移的距离是4;③AD=CF;④四边形GCFE的面积为20,其中正确的结论有________
(只填写序号).21.在平面直角坐标系中,将直线21yx=−+的图象向上平移3个单位,所得到直线与坐标轴围成的三角形面积为__________.22.在下图中,将图1中的()90ABDD=V,沿AD翻折得到图2,将图2中的ABD△不动,把ADCV向左平移得图3,则图3
中有__________个等腰三角形.623.如图,在平面直角坐标系中,已知()0,4A、()6,0B、()0,10C−,平移线段AB至线段CD,点Q在四边形ACDB内,满足:5:2QOCQOBSS=,QCDQBDSS=,则点Q的坐标
为________.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘以同一种实数a,将得到的点先向右平移m个单位,再向上平移n个单位(m0,n0),得到正方形A
′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A′,B′,则a=_____,m=_____,n=_____.若正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,则点F的坐标为_____.25.如图,△ABC中,∠C=90,AC=5cm
,CB=12cm,AB=13cm,将△ABC沿直线CB向右平移3cm得到△DEF,DF交AB于点G,则点C到直线DE的距离为______cm.7三、解答题26.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,AC、BD为两条对角线,且AC⊥BD,AC=BD,(1)把AC平移到DE的
位置,方向为射线AD的方向,平移的距离为线段AD的长;(2)判断△BDE的形状.27.如图,在平面直角坐标系中,已知点()4,0A−、()B5,3−−和()2,0E−,ABAC=,90BAC=,将ABCV平移可得到DEFV,点A,
B,C的对应点分别为点D,E,F.(1)求点C的坐标.(2)求直线EF与y轴的交点坐标.28.如图,在直角坐标系中,点AB,分别在x轴、y轴正半轴上,:5:4OAOB=,三角形OAB的面积为10.点(,4)Cc在第二象限,点P是射线CB上一动点,CO
AB=.(1)求点B的坐标.8(2)线段OC能否通过平移AB得到?试求点C的坐标.(3)OPA,POC,PAB之间有何关系?请说明理由.9参考答案1.D【分析】根据平移的性质可直接进行排除选项.故选D.2.A【分析】根据平移的性质逐一判断即可.解:A
BCV经过平移后得到DEFV,∴//ABDE,故①正确;ADBE=,故②正确;ACBDFE=,故③正确;ABCV和DEFV的面积相等,故④正确;四边形ACFD和四边形BCFE都是平行四边形,且ADCFBE==,即两个平行四边形的底相等,但高不一定相等,∴四边形ACFD和
四边形BCFE的面枳不一定相等,故⑤不正确;综上:正确的有4个故选A.【点拨】此题考查的是图形的平移,掌握平移的性质是解题关键.3.C【分析】根据平移性质得出11//BCBC,∠C1=∠C,根据平行线性质得出∠COC1
=∠C1,进而得出∠A1OC的度数.解:∵三角形ABC沿AB方向向右平移后到达三角形A1B1C1的位置,BC与A1C1相交于点O,∴∠C1=∠C,11//BCBC,∴∠COC1=∠C1(两直线平行内错角相等),∴∠A1OC=
180°﹣x,故选:C.【点拨】本题考查了平移的性质,运用平行线的性质得出∠COC1=∠C1是解题关键.4.C【分析】根据“向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加”求解即可.10解:Q将点(1,2)A−向上平移4个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A,点A的横坐标为121−=−,
纵坐标为242−+=,A的坐标为(1,2)−.故选:C.【点拨】本题考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.5.D【分析】由平移的性质可得AD=CF=3cm,AC=DF,再由四边形ABFD的周长为19cm,可得AB+BC+
CF+DF+AD=19cm,由此即可求得AB+BC+AC=13cm.【详解】∵将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,∴AD=CF=3cm,AC=DF,∵四边形ABFD的周长为AB+BC+CF+DF+A
D=19cm,∴AB+BC+AC=AB+BC+DF=19-AD-CF即19-3-3=13(cm),即三角形ABC的周长为13cm.故选D.【点拨】本题主要考查平移的性质,熟练运用平移的性质是解决问题的关键.6.A
【分析】先根据平移的性质得DF=AC,AD=CF==EF=1cm,再由△ABE的周长为10cm得到AB+BE+AE=10cm,然后利用等线段代换可计算出AB+BE+EF+DF+AD=12(cm),于是得到四边形ABFD的周长为12cm.解:∵△ABE的周长=AB+BE+AE=1
0(cm),由平移的性质可知,BC=AD=EF=1(cm),AE=DF,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=10+1+1=12(cm).故答案为:A.【点拨】本题考查了平移的性质:把一个图
形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图11形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.7.D【分析】根据平移的性质和等高的三角形面积比等于底边的比即可求解.解:Q点B的坐标为(3,0),
把三角形OAB沿x轴向右平移2个单位长度,2BE=,321BC=−=,Q图中阴影部分与三角形DBE等高,三角形DBE的面积为3,图中阴影部分的面积为13322==.故选:D.【点拨】本题考查了坐标
与图形变化−平移,三角形的面积,关键是得到三角形DBE和图中阴影部分的底.8.B【分析】将阴影部分横向的边和纵向的边分别往一个方向平移即可求解.解:阴影部分的周长:C2c2ca4c2a=+−=−故选:B.【点拨】此题主要考查不规则阴影图形的周长,熟练掌握平
移法是解题关键.9.A【分析】根据平移的性质得出BE=6,DE=AB=10,则OE=6,则阴影部分面积=S四边形ODFC=S梯形ABEO,根据梯形的面积公式即可求解.解:由平移的性质知,BE=6,DE=
AB=10,∴OE=DE-DO=10-4=6,∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=12(AB+OE)•BE=12(10+6)×6=48.故选A.【点拨】本题主要考查了平移的性质及梯形的面积公式,得出阴影部分和梯形ABEO的面积相等是解题的关键.10.B解:∵点A、
B的坐标分别为(2,0)、(8,0),∴AB=6,12∵∠CAB=90°,BC=10,∴CA=2210-6=8,∴C点纵坐标为:8,∵将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=x﹣5上时,∴y=8时,8=x﹣5,解得:x=13,即A点向右平移13﹣2=11个单
位,∴线段BC扫过的面积为:11×8=88.故选B.11.C【分析】直接利用平移中点的变化规律得出点22()2Pxx+−,平移后的坐标,再根据第四象限点的横坐标大于0,纵坐标小于0,列出关于x的不等式组,求出不等式组
的解集,表示在数轴上即可得到结果.解:点22()2Pxx+−,向右平移4个单位,再向下平移2个单位;平移后点P的坐标为26()4,+−Pxx;平移后点P在第四象限内;26040xx+−解得:-3<x<4,表示在数轴上,如图所示:故选:C.【点拨】此题考查
了平移中点的变化规律,在数轴上表示不等式组的解集,解一元一次不等式组,以及点的坐标,列出不等式组是本题的突破点.12.A【分析】首先根据已知图形中两个图形中共同含有的边,再判断形状不同的边的长度即可.解:两个图形右侧边与左侧相等,上侧与下侧相等,即两个图
形都可以利用平移的方法变为长为8cm,宽为5cm的矩形,所以两个图形的周长都为(8+5)×2=26(cm),所以他们用的材料一样长.13故选:A.【点拨】此题主要考查了平移的应用,考生通过观察、分析识别图形的能力,解决此题的关键是通过观察图形确定右侧与上侧各边的长相等.13.D【
分析】探究规律,利用规律解决问题即可.解:观察图可得,第1个图形中大三角形有2个,小三角形有2个,第2个图形中大三角形有4个,小三角形有4个,第3个图形中大三角形有6个,小三角形有6个,…依次可得第n个图形中大三角形有2n个,小三角形有2n个.故第2019个图形中三角形的个数是:2×2020+2
×2020=8080.故选:D.【点拨】本题考查规律型问题,平行线的性质,平移变换等知识,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.14.D【分析】先求出A点绕点C顺时针旋转90°后所得到的的坐标A,再求出A向右平移3个单位长度后得到的坐
标A,A即为变换后点A的对应点坐标.解:将RtABC先绕点C顺时针旋转90°,得到点坐标为A(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A的对应点坐标是A(2,2
).【点拨】本题考察点的坐标的变换及平移.15.5【分析】先把A坐标代入y=kx+1求得k=12,则直线AB的解析式为y=12x+1,再确定B点坐标(0,1),作CH⊥x轴于H,如图,根据等腰直角三角形的性质得AC=AB,∠BAC=90°,接着证明△ABO≌△CA
H,得到OB=AH=1,OA=CH=2,于是可确定C点坐标(-3,2),然后根据平移的性质得点F的纵坐标与C点的纵坐标相等,则可把y=2代入y=12x+1得12x+1=2,解得x=2,所以F点的坐标为(2,2),点F与点C的横坐标之
差就是平移的距离.解:把A(-2,0)代入y=kx+1得-2k+1=0,解得k=12,14则直线AB的解析式为y=12x+1,当x=0时,y=12x=1=1,则B点坐标为(0,1),如图,作CH⊥x轴于H∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=AB,∠BAC=90°,∴
∠BAO+∠CAH=90°,而∠BAO+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠CAH,在△ABO和△CAH中,AOBCHAABOCAHABCA===,∴△ABO≌△CAH,∴OB=AH=1,OA=CH=2,∴OH=OA
+AH=3,∴C点坐标为(-3,2),∵△ABC向右平移,∴F的纵坐标与C点的纵坐标相等,把y=2代入y=12x+1得12x+1=2,解得x=2,∴F点的坐标为(2,2),∴点C向右平移了2-(-3)=5个单位
.故答案为5.【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为15常数)的图象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(-bk,0);与y轴的交点坐标是(0,b).直线上任意一点的坐标都满足函数关
系式y=kx+b.也考查了等腰直角三角形的性质和平移的性质.16.12【分析】根据平移的性质得2BB=,4ABAB==,=60ABCB=,则可计算624BCBCBB=−=−=,则4ABBC==,可判断ABC△为等边三角形,继而可求得AB
C△的周长.解:ABCQV平移两个单位得到的ABCV,2BB=,ABAB=,4AB=Q,6BC=,4ABAB==,624BCBCBB=−=−=,4ABBC==,又60B=Q,60ABC=,ABC
V是等边三角形,ABCV的周长为4312=.故答案为:12.【点拨】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行
且相等.17.144【分析】先求出道路的总长度,进而求出道路的面积,最后用总面积减去道路的面积即可.解:由图形得到了的总长度为20+10-2=28米,所以道路的总面积为28×2=56米2,所以草地面积为20×10-56=144米2.故答案为:144【点拨】本题考查了请不规则图形的面积
,根据题意求出道路的总长度是解题关键,注意应减去重合的部分.18.130cm2.【分析】根据平移的性质可知梯形EFGH≌梯形ABCD,那么GH=CD,BC=FG,观察可知16梯形EFMD是两个梯形的公共部分,那么阴影部分的面积就等于梯形MGHD,再根据梯形的面积计算公式计算即可.解:∵直角梯形EF
GH是由直角梯形ABCD平移得到的,∴梯形EFGH≌梯形ABCD,∴GH=CD,BC=FG,∵梯形EFMD是两个梯形的公共部分,∴S梯形ABCD-S梯形EFMD=S梯形EFGH-S梯形EFMD,∴S阴影=S梯形MGHD=12(DM+GH)•GM=12(28-4+28)×5=130(cm2).故
答案是130cm2.【点拨】本题考查了图形的平移,解题的关键是知道平移前后的两个图形全等.19.52【分析】分别求出A点坐标及直线BC解析式即可.解:如图,过A作AD⊥OB于D,∵VOAB是以OB为斜边的等腰直角三角形,OB=4.∴OD=AD=2∴A(2,2)∵B(0,4),C(-1,0)
.∴直线BC解析式为44yx=+∴在直线BC上当2y=时244x=+,12x=−∴A平移的距离为152()22−−=故答案为5217【点拨】本题考查一次函数与平移,左右平移纵坐标不变是解题的关键.20.①③④【分析】根据平移
的性质分别对各个小题进行判断:①利用平移前后对应线段是平行的即可得出结果;②平移距离指的是对应点之间的线段的长度;③根据平移前后对应线段相等即可得出结果;④利用梯形的面积公式即可得出结果.解:∵直角三角形ABC沿斜边AC的方向平移到三角形DEF
的位置,∴AB∥DE,∴∠ABC=∠DGC=90°,∴DE⊥BC,故①正确;△ABC平移距离应该是BE的长度,BE>4,故②错误;由平移前后的图形是全等可知:AC=DF,∴AC-DC=DF-DC,∴AD=CF,故③
正确;∵△BEG的面积是4,BG=4,∴EG=4×2÷4=2,∵由平移知:BC=EF=12,∴CG=12-4=8,四边形GCFE的面积:(12+8)×2÷2=20,故④正确;故答案为:①③④【点拨】本题主要考查的是平移的性质,正确的掌握平移的性质是解题的关键.21.4【分析】21yx
=−+向上平移3个单位得到24yx=−+,从而可以求与x、y轴交点的坐标,得到线段的长度,再利用三角形的面积公式即可求解解:21yx=−+向上平移3个单位得到24yx=−+,24yx=−+的图象如图所示:18令0x=,得4y=,∴()0,4A,令0
y=,得2x=,∴(2,0)B,∴4OA=,2OB=,∴1142422AOBSOAOB===△,故答案为:4.【点拨】本题主要考察一次函数的平移,熟记平移法则是解决本题的关键22.3【分析】先标出图三交点的字母,然后根据对称的性质便可求解.解:图三标上字母如图所示根据对称
性,是等腰三角形的有:MBCMDGMAHVVV、、三个故答案为:3.【点拨】本题考查等腰三角形的判断,以及对称平移变换,属于基础题.23.128,77−【分析】根据题意画出图形,设(),Qmn,利用平移的性质及已知点的坐标可求出OC,OB,19AC,BD的长,利用三角
形的面积公式分别求出QCO,QBD,QBO的面积,再根据:5:2QOCQOBSS=,可求出m与n的关系式,从而可得到点Q的坐标,再根据QCDQOCQBDQOBQBDOCDBSSSSSS=−−−=梯形,建立关于,nm的方
程组,解方程组求出,mn的值,即可得到点Q的坐标.解:如图,设(),Qmn,∵()0,4A,()6,0B,()0,10C−,∵平移线段AB至线段CD,∴10OC=,6OB=,14ACBD==,∴()6,14D−,∵1110522QOCQSCQxmm===()11
14(6)42722QBDBQSBDxxmm=−=−=−,116()322QOBQSOBynn==−=−∵:5:2QOCQOBSS=,∴5532mn=−∴23nm=−,∴点2,3Qmm−∵QCDQOCQBDQOBQBDOCDB
SSSSSS=−−−=梯形,20∴1(1014)653(427)(427)2mnmm+−+−−=−∵23nm=−解之:12787mn==−∴点128,77Q−【点拨】本题主要考查了坐标
与图形性质,平行线的性质,三角形的面积,坐标与图形变化-平移,根据题意画出图形是解题的关键.24.12122(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组312amn−+=−=,322amn+==,解可得a、m、n的
值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.解:由点A到A′,可得方程组312amn−+=−=;由B到B′,可得方程组322amn+==,解得12122amn===,设F点
的坐标为(x,y),点F′点F重合得到方程组1122122xxyy+=+=,解得14xy==,即F(1,4),21故答案为:12,12,2,(1,4).【点拨】本题主要考查了坐标与图形变
化-平移以及二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据点的坐标列出方程组.25.7513【分析】根据平移前后图形的大小和形状不变,添加辅助线构造梯形,利用面积相等来计算出答案.解:如图,连接AD、CD,作CH⊥DE于H,依题意可得AD=BE=3cm,∵梯形ACED的面积()()
2131235452Scm=++=,∴()1153134522ADCDCESSCH+=+=VV,解得7513CH=;故答案为:7513.【点拨】本题考查的是图形的平移和点到直线的距离,注意图形平移前后的形状和大小不变
,以及平移前后对应点的连线相等.26.(1)答案见解析;(2)等腰直角三角形【分析】(1)延长BC至E,使CE=AD,连接DE即可;(2)根据平移的性质可得DE∥AC,DE=AC,再根据两直线平行,内
错角相等求出∠BDE=90°,然后根据等腰直角三角形的定义判定即可.解:(1)如图所示,DE即为所求;22(2)由平移的性质得,DE∥AC,DE=AC,∵AC=BD,∴BD=DE,∴△BDE是等腰直角三角形.【点拨】本题考查了利用平移变换作图,等腰直角
三角形的判定,熟练掌握平移的性质是解题的关键.27.(1)()1,1−−;(2)()0,1.【分析】(1)过点B作BMx⊥轴于点M,过点C作CNx⊥轴于点N;先说明ABMCAN=,再证()AASABM
CAN△△可得AMCN=,BMAN=;由()4,0A−、()B5,3−−可得4OA=、3BMAN==、5OM=,然后再求得CN和ON的长,最后结合点C所在的象限即可解答;(2)先求出F点的坐标,进而求得直线EF的解析式,令x=0,求得函数值y即可.解:(1)如图,过点B作BMx⊥轴于点M,
过点C作CNx⊥轴于点N,则90AMBCNA==,∴90ABMBAM???.∵90BAC=,∴90CANBAM+=,∴ABMCAN=.在ABMV和CAN△中,,,,AMBCNAABMCANABCA===∴()AASABMCAN△△,∴AMCN=,B
MAN=.23∵()4,0A−,()B5,3−−.∴4OA=,3BMAN==,5OM=,∴1CNAMOMOA==−=,1ONOAAN=−=,∴点C的坐标为()1,1−−;(2)∵在平移过程中,点()B5,3−−对应点()2,0E−,点()1,1C−−对应点F,
∴()2,2F.设直线EF的函数表达式为ykxb=+,则2022kbkb−+=+=,解得0.5,1,kb==∴直线EF的函数表达式为0.51yx=+.令0x=,则1y=,∴直线EF与y轴的交点坐标为()
0,1.【点拨】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征、三角形全等的判定和性质、待定系法求一次函数的解析式、平移变换等知识点,正确作出辅助线、求得点C的坐标成为解答本题的关键.28.(1)(0,4)B;(2)线段OC能通过平移AB得到,详见解析;(5,4)C−;(3)OPAPOCPAB=
+或∠OPA=∠POC-∠PAB,详见解析【分析】(1)由:5:4OAOB=,可设5OAm=,4OBm=,根据三角形的面积公式,求得m的值即可解题;24(2)根据题意点(0,4)B,(,4)Cc的纵坐标相同,点O,A在横轴上,即OC可以通过平移
AB得到,根据平移的性质解题;(3)分两种情况讨论:一种是当点P在点C、点B之间时,另一种是当点P在点B右边时,分别作OC的平行线,根据平行线定理解题即可.解:(1)如图1,由:5:4OAOB=,可设5OAm=,4OBm=∵三角形OAB的面积为10∴
154102mm=∴21m=∴正数1m=∴4OB=∴(0,4)B(2)线段OC能通过平移AB得到.理由:如图1,∵(0,4)B,(,4)Cc的纵坐标相同∴//BCx轴∴C1=∵COAB=,
∴1OAB=.∴//OCAB∴线段OC能通过平移AB得到由(1),5OA=将AB向左平移5个单位,点A到点O,点(0,4)B到点C.∴(5,4)C−(3)如图1,当点P在点C、点B之间时,25OPAPOCPAB=+.理由:作//PEOC.∴32=.∵//OCAB,∴//
PEAB.∴45=.∴3425+=+.即25OPA=+.如图2,当点P在点B右边时,OPAPOCPAB=−.作//PFOC.∴OPFPOC=.∵//OCAB,∴//PFAB.∴76=.∴86POC=−.【点拨】本题考查三角形面积公式、平移的性质、两直线平行内
错角相等等知识,都是常见考点,难度较易,准确作出适当的辅助线有助于解题.