【文档说明】2023-2024学年高中生物人教版2019 必修2课后习题 第1章 第1节　第2课时　性状分离比的模拟实验及分离定律的应用 Word版含解析.docx，共(6)页，177.956 KB，由小赞的店铺上传

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第2课时性状分离比的模拟实验及分离定律的应用合格考达标练1.假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红叶番茄自交获得F1,将F1中表现类型为红叶的番茄自交得F2,下列叙述正确的是()A.F2

中无性状分离B.F2中性状分离比为3∶1C.F2红叶个体中杂合子占2/5D.在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体答案C解析杂合的红叶番茄(Dd)自交,F1的遗传因子组成及数量比例为DD∶Dd∶dd=1∶

2∶1,且dd为稳定遗传的紫叶个体。F1中红叶个体的遗传因子组成为1/3DD、2/3Dd。DD自交,F2全为DD(占1/3);Dd自交,F2中DD占1/4×2/3=1/6,Dd占1/2×2/3=1/3,dd占1/4×2/3=1/6。所以F2中红叶∶紫叶=5∶1(出现了

性状分离),F2红叶个体中杂合子Dd占2/5。2.某同学在利用红色彩球(表示为D)和绿色彩球(表示为d)进行“性状分离比的模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是()A.在代表雌配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个B.在代表雄配子的小桶中放入两种颜色的

彩球各10个C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例答案D解析D项实验次数太少,所得的实验结果误差较大,不能准确地反映真实情况,应重复多次实验。3.测交法可用来检验F1是不是纯合子,其原因是()A.测交

子代出现不同的性状B.测交不受其他花粉等因素的影响C.与F1进行测交的个体是隐性纯合子D.测交后代的性状表现类型及数量比例直接反映F1的配子类型及比例答案D解析用测交实验来检测F1是不是纯合子,是将F1和隐性纯合子杂交,由于隐性纯合子只能产生一种类型的配子(含隐性遗传因子),所以,子代的性状表现

类型及数量比例能直接反映F1产生的配子类型及比例。4.在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性,如果一对杂合子的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现类型可能是()①全都黑色②3黑1白③2黑2白④1黑3白⑤全部白色A.②B.②④C.②③④D.①②③④⑤答案D解析杂合子在交配产仔时,一胎虽然

产了4仔,但每一仔都是由卵细胞和精子受精形成受精卵发育而来的。每一仔的表现类型都是3/4的可能性为黑色,1/4的可能性为白色。综上所述,在子代数量较少时各种可能性都有可能出现。5.奶牛的黑白斑毛色是显性性状,其产奶量高;隐性性状的红白斑毛色奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子,

最好选用交配的母牛应为()A.纯种黑白斑母牛B.杂种黑白斑母牛C.纯种红白斑母牛D.杂种红白斑母牛答案C解析在已知显隐性性状的情况下,鉴定动物是纯合子还是杂合子,最简便且正确的办法为测交。6.将具有一对等位基因的杂合子连续自交3次,在F3中纯合子比例为()A.1/8B.7/8C.7/16D.9

/16答案B解析根据杂合子自交n代后的杂合子概率为(1/2)n,纯合子的概率为1-(1/2)n。推知F3中杂合子的概率为1/8,则纯合子的概率为1-1/8=7/8。7.下图是某家庭中的白化病遗传系谱图,图中Ⅲ2与患病的女性结婚,则生育患

病孩子的概率是()A.1/4B.1/3C.1/8D.1/6答案B解析由图可知,正常个体Ⅱ-1、Ⅱ-2生了一个患病女孩Ⅲ-1,所以白化病为隐性遗传病。若用A、a表示相关基因,推知Ⅱ-1、Ⅱ-2遗传因子组成均为Aa,所以Ⅲ-2的遗传因

子组成及比例为1/3AA或2/3Aa。若Ⅲ-2与患病女性(aa)结婚,则生育患病孩子的概率是(2/3Aa)×aa=2/3×1/2=1/3。8.若马的毛色受一对遗传因子控制,棕色马与白色马交配,F1均为淡棕色

马,F1雌雄个体随机交配,F2中棕色马∶淡棕色马∶白色马=1∶2∶1。下列叙述错误的是()A.马的毛色的遗传遵循分离定律B.马的毛色性状中,棕色对白色为不完全显性C.F2随机交配,其子代中遗传因子的组成类型比例与性状表现类型的

比例相同D.F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中白色雌性马所占的比例为3/8答案D解析马的毛色受一对遗传因子控制,根据F2的性状表现类型可知,马的毛色的遗传遵循分离定律,A项正确;马的毛色性状中,棕色对

白色为不完全显性,杂合子表现为淡棕色马,B项正确;若相关基因用A、a表示,F2随机交配,其子代中遗传因子组成类型的比例与性状表现类型的比例分别为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,棕色马∶淡棕色马∶白色马=

1∶2∶1,C项正确;F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中白色雌马所占的比例为(1/4+1/2×1/4)×1/2=3/16,D项错误。9.假说—演绎法是现代科学研究的常用方法,也是孟德尔发现遗传定律的重要方法

。其一般步骤是在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再用实验验证推测的结果。如果实验结果与预测相符,就可以证明假说正确,反之,假说不成立。孟德尔豌豆杂交实验可以较好地体现“假说—演绎法”的应用过程。

下列说法符合孟德尔杂交实验的是()A.孟德尔观察到无论用高茎豌豆做母本还是父本,杂交后产生的子一代都是髙茎B.生物的性状是由基因决定的,在体细胞中基因成对存在C.受精时,雌雄配子的数量比例相同,随机交配的结合概率相同D.豌豆的自交过

程就是自花传粉的过程,是孟德尔验证假说的实验方法答案A解析孟德尔观察到无论用高茎豌豆做母本还是父本,杂交后产生的子一代都是髙茎,A项正确;孟德尔时代还未提出基因的概念,孟德尔提出生物的性状是由遗传因子决定的,在体

细胞中遗传因子成对存在,B项错误;一般雄配子的数量远多于雌配子数量,C项错误;孟德尔验证假说的方法是通过测交实验,D项错误。10.下面表示红花豌豆和白花豌豆的杂交遗传图解。请据图回答下列问题。(1)图中P表示,F1表示,F2表示。(2)图中AA和Aa

全是红花,这是由于。(3)图中F1进行自花传粉,可产生种雌配子或雄配子,其类型有。(4)F3性状表现类型说明,纯合子进行自花传粉其后代能遗传,杂合子进行自花传粉其后代出现。答案(1)亲本子一代子二代(2)显性遗传因子具有显性决定作用(3)2A和a(4)稳定性状分离等级考提

升练11.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲是纯合子还是杂合子,最简便易行的办法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中

若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子答案C解析设计自交或杂交实验都可以判断纯合子和杂合子,但豌豆是自花传粉植物,让其自交是最简便易行的方法。与隐性亲本测交,虽然也可确定甲的遗传因子组成,但杂交需对

母本严格去雄、套袋,并且还要人工授粉、再套袋,实验操作复杂。12.(多选)豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本,杂交得到F1,F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析错误的是()A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B

.③的子叶颜色与F1子叶颜色不相同C.①和②都是黄色子叶,③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)答案AD解析豌豆产生雌配子的数量远小于雄配子的数量,A项错误;③的遗传因子组成为yy,子叶表现为绿色,而F1的遗传因子组成为Yy,子叶表现为黄色,B项正确

;①和②的遗传因子组成均为Yy,子叶均表现为黄色,③的遗传因子组成为yy,子叶表现为绿色,C项正确;产生F1(Yy)的亲本可能为YY(♀)、yy(♂)或YY(♂)、yy(♀),D项错误。13.多瓦夫兔毛色有黑、灰、黄、白4种颜色,分别由遗传因子PA、PB、PC、PD控制。某兴趣小组为确定

控制该毛色的遗传因子的显隐性关系,取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,并形成6组杂交组合(不考虑正反交),子代毛色有3组为黑毛,有2组为灰毛,有1组为黄毛。下列相关分析正确的是()A.PA分别对PB、PC、PD为显性B.该种群决定

毛色的遗传因子组成类型有6种C.控制毛色的PA、PB、PC、PD的遗传因子在同一条染色体上D.基因型为PAPB与PCPD个体杂交,子代毛色有3种答案A解析据题可知,取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,形成的6组杂交组合为:黑兔×灰兔、黑兔×

黄兔、黑兔×白兔、灰兔×黄兔、灰兔×白兔、黄兔×白兔。子代中出现3组黑毛兔,2组灰毛兔,1组黄毛兔,说明黑色对灰、黄、白色为显性,灰色对黄、白色为显性,黄色对白色为显性。因此PA分别对PB、PC、PD为显性,A项正确;该种

群决定毛色的遗传因子组成类型有10种,分别为PAPA、PBPB、PCPC、PDPD、PAPB、PAPC、PAPD、PBPC、PBPD、PCPD,B项错误;控制毛色的PA、PB、PC、PD4种遗传因子成对存在,不在一条染色体上,C项错误;遗传因子组成为PAPB与PCPD个体杂交,子代的

遗传因子组成为PAPC、PAPD、PBPC、PBPD,毛色有黑色和灰色2种,D项错误。14.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种。同学们对该植物的花色进行了遗传方式的探究。

请根据实验结果进行分析。取90对亲本进行实验杂交组合F1性状表现A:30对亲本红花×红花36红花∶1白花B:30对亲本红花×白花5红花∶1白花C:30对亲本白花×白花全为白花(1)从花色遗传的结果来看,花色隐性性状为,最可靠的判

断依据是组。(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代性状表现的情况是。(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为。(4)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释原因:。答案(1)白色A(2)全为红花或红花∶

白花=3∶1(3)2∶1(4)亲本中红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此,后代不会出现一定的分离比解析(1)由A组中“红花×红花”后代出现性状分离可以判定白色为隐性性状。(2)B组亲本中的任意一株红花植株,可能是纯合子也可能是杂合子,因此B组一株亲本红花自交,其后代出现的情况是全为红花或红花∶

白花=3∶1。(3)B组中的白花个体为隐性纯合子,因此F1中“5红花∶1白花”就代表了亲代中的所有红花亲本中显性遗传因子∶隐性遗传因子=5∶1。如果设显性遗传因子为R,则B组亲本中显性纯合子与杂合子比例为RR∶

Rr=2∶1。(4)亲本中的红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此杂交组合有多种情况(如A组可能有RR×RR、RR×Rr、Rr×Rr三种遗传因子组成的个体;B组有RR×rr、Rr×rr两种遗传因子组成的个体),所以后代不会出现一定的分离比。15.玉米是一种二倍体异花传

粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对遗传因子控制。回答下列问题。(1)在一对遗传因子控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是。(2)现有在自然条件下获得的一

些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒,若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律,请写出两种验证思路及预期结果。答案(1)显性性状(2)思路及预期结果:①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。②让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交,如果

F1都表现一种性状,则用F1与另一性状的母本进行回交,得到F2,若F2表现两种性状,且表现为1∶1的性状分离比,则可验证分离定律。③让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性

状分离比,则可验证分离定律。④让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交,如果F1表现两种性状,且表现为1∶1的性状分离比,则可验证分离定律。(答出两种即可)解析本题考查遗传的基本定理,主要考查科学思维和科学探究这两大核心素养。(1)一对遗传因子控

制的相对性状中,杂合子表现出来的性状通常是显性性状。(2)验证分离定律可用自交或测交的方法。自交法:若某种玉米自交后代出现3∶1的性状分离比,则可验证控制该相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律;若玉米都为纯合子,则先需要让其杂交获得子代,再让子代自交,若获得3∶1的性状分离比,则可验证控

制该相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律。测交法:让具有相对性状的玉米进行杂交,若子代出现1∶1的性状分离比,则可验证控制该相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律;若玉米都为纯合子,则先需要让其杂交获得子代,再进行测交,若获得1∶1的性状分离比,

则可验证控制该相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律。