山东省枣庄市第八中学2019-2020学年高一下学期复学检测生物试题

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【文档说明】山东省枣庄市第八中学2019-2020学年高一下学期复学检测生物试题.doc,共(7)页,487.500 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

高一生物试题注意事项:1.本试题由第I卷选择题和第II卷非选择题两部分组成,共8页。2.请把选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡的对应位置,把综合题的答案用0.5mm黑色中性笔书写在答题卡对应的框内。3.本试卷满分

100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(共40小题,每题1.5分,共60分)1.下列各组生物性状中属于相对性状的是()A、番茄的红果和圆果B、水稻的早熟和晚熟C、绵羊的长毛和狗的短毛D、棉花的短绒和粗绒2.已知人的褐眼对蓝眼为显性,

由常染色体上的一对等位基因控制。一个蓝眼男人和一个褐眼女人(其母是蓝眼)结婚,这对夫妇生育蓝眼女孩的可能性是A.1/2B.1/4C.1/6D.1/83.果蝇雌雄个体的体细胞染色体数目(8个)是配子染色体数目两倍。下列叙述错误的是A.初级精母细胞中有4个四分

体,此时容易发生染色体互换B.配子染色体数目减半的过程发生在MⅠC.果蝇生长周期短、繁殖快,染色体数目少,是遗传学研究的常用材料D.果蝇的精原细胞染色体复制发生在MⅠ的前期4.人类基因组计划测定了24条

染色体上DNA的碱基序列。每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约含有31.6亿个碱基对,其中构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。下列说法正确的是A.人类基因组计划需要测定22条常染色体和X、Y染色体上的碱基序列B.生物体的DNA分子数目和基

因数目相同,基因碱基总数小于DNA分子的碱基总数C.基因的碱基数目虽然所占比例较小,但基因在DNA分子上是连续分布的D.每个基因的碱基都包括A、T、G、C、U5种5.蝗虫体细胞有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明细胞处于减数分裂过程的是A

.细胞中染色体数目为24条B.细胞中出现姐妹染色单体的分离C.染色体平均分配,移动到细胞的两极D.细胞中出现同源染色体的非姐妹染色单体片段的互换6.某一杂交组产生了四种后代,其理论比值3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为A.Ddtt×ddttB.DDTt×DdttC.Dd

tt×DdTtD.DDTt×ddtt7.将具有控制一对相对性状的遗传因子的杂合子逐代自交3代,在F3中显性纯合子比例是()A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16生物第1页(共7页)8.摩尔根在他的《基因论》一书的未尾说:“我们仍然很难放弃这个可爱的假设:就是基因之所以稳定,是因

为它代表着一个有机的化学实体”。对于“化学实体”描述正确的是A.碱基特异性配对方式不会出错B.仅靠碱基之间的氢键维持其稳定性C.主要由四种脱氧核苷酸组成D.碱基排列顺序的千变万化体现了每个基因的特异性9.1958年,Meselson和Stahl通过一系列实验

首次证明了DNA的半保留复制,此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究。下列叙述正确的是A.乙图大肠杆菌DNA分子是环状,遵循全保留复制方式B.甲图表示DNA复制开始时必须先解旋,在复制

起点位置形成复制叉C.丙图表示DNA的复制从一点开始后进行单向复制D.丁图表示大肠杆菌细胞环状DNA分子的复制是多起点复制10.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次可以是

()A.488B.248C.81616D.80811.基因在染色体上的实验证据()A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验C.摩尔根果蝇杂交实验D.现代分子生物技术印证12.下列关于色盲遗传的叙述中,正确的是()A.母亲是色盲,女儿一定

是色盲B.父亲是色盲,儿子一定是色盲C.母亲是色盲,儿子一定是色盲D.父亲是色盲,女儿一定是色盲13.黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交,产生的F1(Aa)不同个体体色不同。研究表明,不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同,但A基因上有不同程度的甲基化(如下图)现象出现,甲基化不影响基因DNA

复制。有关分析错误的是A.F1个体体色的差异与A基因甲基化程度有关B.亲代的A基因与F1的A基因遗传信息相同C.甲基化通过影响碱基互补配对影响基因表达D.甲基化可能阻止RNA聚合酶与A基因的结合14.噬菌体侵染细菌的实验证明了()A蛋白质不是遗传物质BDNA是遗

传物质CDNA是主要遗传物质D.A和B生物第2页(共7页)15.白化病为人类常染色体隐性遗传病,红绿色盲属于X染色体的隐性遗传病。现有一对夫妻,丈夫肤色正常但患红绿色盲,妻子肤色及色觉均正常,他们生有一个患有白化病兼红绿色盲的儿子,则该夫妻的基因型依次为()A.AaXbY和AAXBX

bB.AaXBY和AaXBXbC.AAXbY和AaXBXbD.AaXbY和AaXBXb16.下列为四种核酸分子结构示意图,其中可以代表转运RNA的是()ABCD17.在双链DNA中有7200个碱基,由此DNA控制合成的蛋白质最多有氨基酸()A.7200个B.3600个C.240

0个D.1200个18.下列各项中,依据“碱基互补配对原则”的有()①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤19.下列关于基因的说法中,正确的是()A.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序B

.一个DNA分子就是一个基因C.基因是DNA分子上特定的片段,组成基因的脱氧核苷酸序列就代表遗传信息D.它的化学结构不会发生改变20.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,一段时间后,由细菌裂解释放出的n个子代噬菌体中()A.一定有3

2P,可能有35SB.没有35SC.一定有35S,可能有32PD.都有32P21.在同一草场,牛和羊虽吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,其根本原因是()A、牛羊肉所含物质成分不同B、牛羊的染色体数目不同C、不同的DNA控制合成

不同的蛋白质D、牛和羊的祖先不同22.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,其结果是()A.甲组上清液中也会出现较强放射

性,乙组上清液中也会出现较强放射性B.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性23.对单倍体的含义正确叙述是()A.体细胞中含有

本物种配子染色体数目的个体B.体细胞中含有一个染色体组的个体生物第3页(共7页)C.体细胞中含有两个染色体组的个体D.生殖细胞中的一组染色体24.用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可以得到多倍体,秋水仙素的作用原理是()A.干扰减数分裂的进行B.抑制纺锤体的形

成C.抑制着丝点的分裂D.使细胞连续进行染色体复制25.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性,白化基因(a)对正常(A)为隐形,都在常染色体上,而且都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有有一个患白化病但手指正常的孩子,则下

一个孩子只有一种病和患两种病的几率分别是()A.1/21/8B.3/41/4C.1/21/4D.1/41/826.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是()A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存B.蜂鸟细长的

喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C.生物多样性的形成过程,不能说是新物种不断形成的过程D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向27..若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=0.25,则其互补链中该比值为()A.0.25B.4C.1D.0.752

8.对用六倍体普通小麦的花粉培育出的植株的叙述中,不正确的是()A.此植株为三倍体B.此植株高度不育C.此植株为单倍体D.植株细胞内含三个染色体组29.下列关于四分体的叙述,正确的是()①每个四分体包含一对同源染色体

的4条染色单体②四分体就是四条染色单体③复制后的同源染色体都能形成四分体④只有减数分裂Ⅰ时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体,

就有几对同源染色体.A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦30.杂交育种的理论依据是()A.基因突变B.染色体的结构发生变异C.染色体的数目发生变异D.基因重组31.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在()①精原

细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精子细胞形成精子.A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④32.基因突变是生物变异的根本来源,是生物进化的原材料,原因不包括()A能够产生多种多样的基因型组合方式B能够产生新基因C基因突

变是不定向的,可以产生适应环境的新性状D突变率低,但是普遍存在生物第4页(共7页)33.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状.含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中

的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉()A.全部变蓝B.全不变蓝C.变蓝D.变蓝34.关于协同进化的表述,正确的是()A.物种可以单独进化B.捕食者的存在对被捕食者无益C.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D.一个物种的形成或灭绝,会影响

到若干其他物种的进化35.据调查,某小学的学生中,基因型为XBXB的比例为42.5%,XBXb为7%,XbXb的比例为0.5%,XBY为46%,XbY为4%,则在该地区XB和Xb的基因频率分别为()A.6%,8%B.8%,9

2%C.78%,92%D.92%,8%36.生物进化的实质是()A.适者生存,不适者被淘汰的过程B.突变和基因重组的过程C.不断的产生新基因的过程D.种群基因频率发生变化的过程37.1962年,美国生物学家沃森、英国物理学家出身的克里

克和英国生物物理学家威尔金斯因为《核酸的分子结构—脱氧核糖核酸的一个结构模型》共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。下图是DNA分子结构模式图,下列叙述正确的是()A.图中2链上从3′到5′,碱基排列顺序是-ACGTCAG-B.图中3是一个鸟嘌呤脱氧

核苷酸C.图中4部位的碳与磷酸基团相连,为3号碳D.此类DNA分子的碱基(A+T)/(G+C)都是138.新物种形成的标志是:()A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离D.改变了

基因频率39.假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA分子用含3H的胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有3H标记的培养液中连续培养2代,则在第2次有丝分裂后期,1个细胞中没有被标记的染色体数为()A.5条B.40条C.20条D.10条40.生物多样

性主要包括的层次内容有()①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④生物第5页(共7页)二、非选择题(共40分)41.(9分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易染病(ttrr)两个品种

,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验.请分析回答:(1)A组由F1获得F2的方法是______,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占______.(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可

能产生不育配子的是______类.(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是______组,原因是______.(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是______.获得矮杆抗病植株中能稳定遗传的占______.42、(9分)图1表示某动物精

巢内细胞分裂不同时期与细胞内DNA数量变化的关系,图2为处于细胞分裂不同时期的细胞图像(只表示出部分染色体的模式图)。请据图分析回答下面的问题:(1)图1中b→c、f→g阶段形成的原因是,i点表示。(2)图2中,A图细胞内含有条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为,其细胞

名称为_____________。(3)图2中,C图分裂后产生的子细胞的名称为____________,F图发生在图1中的_____阶段。(4)图2中发生在图1中a→e过程的图像为________,进行的是___________分裂

过程。生物第6页(共7页)43.(12分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。(1)图中亲本基因型为_____________

_。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循______________________________。F1测交后代的表现型及比例为____________________。另选两种基因型的亲本杂

交,F1和F2的表现型及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为_________________。(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________;还有部分个体自交后发生性状

分离,它们的基因型是___________________。44、(10分)果蝇是遗传学研究的经典实验材料。果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,且刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇红眼的基因(R)只存在于X

染色体上,如图所示。请回答下列问题:(1)上述两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律,原因是_______________________。(2)若只考虑刚毛和截毛这对相对性状,则果蝇种群中雄果蝇的基因组成除图示外,还有________种。现将两

只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇全为刚毛,雄果蝇中既有刚毛,又有截毛,则亲代中雌果蝇的基因型是________。(3)科研人员发现,果蝇的灰身(H)对黑身(h)为显性,H、h位于常染色体上,纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交,后代中出现一只黑身果蝇(甲),甲的出现可能是亲本

果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇(乙)进行相关实验,弄清了原因。试对实验结果进行预测(假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死,各基因型配子活力相同)。实验步骤:①将甲和乙杂交,获得F1;②F1自由交配

,观察并统计F2的表型及比例。结果预测:①若F2表型及比例为________________,则甲的出现是基因突变导致的;②若F2表型及比例为________________,则甲的出现是染色体片段缺失导致的。生物第7页(共7页)

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