【文档说明】山东省枣庄市第八中学2019-2020学年高一下学期复学检测语文试题答案.docx，共(4)页，21.470 KB，由小赞的店铺上传

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语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ2020.51.A(B项见材料一，原文为“外需增长有可能遇到更多困难。这样的背景下，更要依靠内需发力，推动经济平稳发展”；C项见材料二，原文为“但与拉动投资相比，“新基建”更多是通过提升经

济运行效率来带动社会发展”；D项见材料二，原文为“‘新基建'不单纯指向具体的工程项目，更要打造新的产业增长支柱，推动建立新的投融资环境，培育壮大新的服务与消费。”)2.D(见材料三，原文为“既要充分发挥市场调节作用，厚植“新基建”的发展动力，又要更好发挥

政府作用”）3.C(材料三没有论及需求侧的市场潜力)4.都采用了对比论证的方法，通过将“新基建”与传统基建进行对比，阐述“新基建”的特点；都采用了例证法，都以“新基建”的核心领域之一——5G网络建设为例，阐述新基建的发展态势。(每项2分，共4

分)5.①新在科技。“新基建”着眼于前沿科技发展领域；②新在理念。“新基建”主要通过提升经济运行效率来带动社会发展，实现资源高效利用、社会高效运行；③新在模式与空间。“新基建”打造新的产业增长支柱，推动建立新的投融资环境，培育壮大新的服务与消费；④新在指向未来。“新基建”发力科

技前端，着眼经济长远发展，发掘发展的潜力和主动性。(答出一项给2分，两项3分，三项4分，四项6分)（二）(16分)6.C7.B8.①是承载爱意的载体，展现徐文天在生命垂危时刻细腻复杂的内心世界和真实美好的道德境界。②表

现徐文天对司琪的了解，使司琪形象丰满立体，传达爱一个人就要让她更幸福的理念。③巧妙转化叙述视角，从第三人称转为第一人称，扩大叙述空间，使叙述富于变化，让情节富有波澜。④通过时间落款，明确了故事的疫情背景，增强了可信度。（每点1分，意思对即可）9.不赞同。①结尾与前文司琪唤起徐文天求生意识相照

应，符合生活真实，引发读者思考爱的力量，有艺术价值。②结尾符合疫情可控可治的客观现实，能增强人们战胜疫情的信心，使故事意蕴更丰富，有社会价值。③结尾符合大众期待，读者、主人公、作者的意愿构成和谐整体，能用艺术真实弥补人们的现实缺憾，化解悲伤

，凸显人性美好，有审美价值。④结尾富有象征意义，说明痛苦终将过去、有情人定成眷属，符合以“中和”为美的民族心理，有文化价值。赞同。①小说前面写徐文天病情加重，而且还写信把司琪托付给另一个男人，结尾写他死亡才更符合生活真实，有艺

术价值。②悲剧结尾更能引发人们的同情心，帮助读者净化心灵，感悟生命美好，有社会价值。③生和死能在艺术作品中产生无可替代的矛盾冲突，作家能借助死亡叙事表现对个体的生命关怀，有审美价值。④悲剧结局产生的不完美以

及人物和不完美命运的抗争，蕴含中国传统文化智慧，有文化价值。（每点2分，任意3点即可。意思对即可）二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)10.B11.C(“后泛称世家大族和书香门第为世族”错，“书香门第”不是“世族”)12.B

(“武帝虽然对其非常欣赏，也不得不公布其罪状，将其停职处理”错，由原文“武帝虽不显明其罪，然以少贱受责，遂湮废积年”可知)13.(1)难道预兆着管库房的人中或者有英才隐藏潜伏，服劳役的人中有贤者埋没在行伍里?所以龙出现这种情况，应令人有所感悟。(落实

“隐伏”“厮役”“没”等关键词语的解释，保持语句通畅。共4分)(2)孙楚很少有所推崇佩服的，仅王济一人。孙楚年轻时想隐居，对王济说：“想以山石为枕以江水洗漱。”(落实“少”“推服”“雅敬”等词语的解释，保持语句通畅。共4分)【文言文参考译文】孙

楚字子荆，是太原中都人。祖父孙资，曾是魏骠骑将军。父孙宏，曾任南阳太守。孙楚的才学文章(当时的人)无与伦比，爽朗超逸高于同辈，多有凌侮他人居高自傲的言行，在当地缺少美誉。年纪到了四十多岁，才开始参与镇东将军的事务。文帝派符劭、孙郁出使

吴国，将军石苞叫孙楚写信给孙皓。符劭等人到吴国，不敢通报此信。孙楚后来迁任佐著作郎，又参与石苞骠骑军务。孙楚既然自负其才气，对石苞很是轻视简慢，刚来到时，拱拱手说：“天子叫我参谋你的军务。”因此两人从此有了隔阂。石苞启奏孙楚与吴国人孙世山一起诋毁朝廷大政，孙楚也上表申述

论理，纷争混乱了一年，事情尚未判明，又和同乡人郭奕因事愤怒相争。武帝虽然不张扬他的罪过，但因他小有轻贱而受人指责，于是被停职埋没多年。初时，参军多不尊敬其上司，孙楚既已轻慢石苞，于是制订了参军要尊敬上司的规定，这是从孙楚开始的。征西将军、扶风

王司马骏和孙楚旧时友好，起用他为参军。转任梁县县令，迁任卫将军司马。这时有龙出现于武库水井中，群臣将要上表称贺，孙楚上奏道：“最近听说武座的水井中出现了两条龙，众臣中有人认为是吉祥之兆而称贺，也有人认为并非吉

祥面没什么可贺的，可以说是楚人已错，而齐人也不算对。龙有时俯身潜藏于深泉，有时高入云端游于苍天，然而现在盘伏在坑穴水井中，与青蛙小虾同伍，难道预兆着管库房的人中或者有英才隐伏，服劳役的人中有贤者埋没在行伍里?所以出现这种情况，应令人有所感

悟。希望陛下赦免犯有小过错的人，举用贤才，也托梦给在傅岩筑墙为奴的奇才，仰慕吕尚那样的高人、修建学校，起用有才德者而久沦下位的人，明令三公九卿，推荐可使风俗淳朴而激励世俗的君子，并举荐明达事理，才能出众且优异特出的人才，且能够处理繁忙的政务疑难、纠正世俗高声而言的人，不要拘泥于世袭贵族，而

一定要优先从隐逸之士或普通人中选拔。事实上，百战百胜的大势，兼并统一的威风，那是(春秋)五伯和韩信、白起所建的功勋；至于制定礼乐，阐明和弘扬道德教化，正是士人出力的时候。谨望陛下择用我这个狂人的意见。”惠帝初年，任冯翊太守。元康三年去世。当初，孙楚和同郡的王济友好，王济为本州大中正，访找考

察乡邑人士的品行表现，访问到孙楚时，王济对同僚说：“这人不是你所能了解的，我自己来办。于是就评述孙楚道：“天才博识，格外突出，超出一般人。”孙楚很少有所推崇佩服的，仅王济一人。孙楚年轻时想隐居，对王济说：“想以山石为枕以江水洗漱。”误说是“以山石洗漱以江流为枕”。王济说：“江流不能枕，山石不能洗

。”孙楚说：“所以说以江流为枕，是想洗净耳朵；所以说用山石洗漱，是想磨砺牙齿。”当初，孙楚在因妻死服丧期满除去丧服后，写诗给王济看，王济说：“我不明白文生于情，还是情生于文，但读此诗很令我伤感，增加了夫妇间的相互敬重。”14.答案：D。“在情感格调

上截然不同”过于绝对。《送柴侍御》也含蓄表达了对友人的不舍。15.答案：（1）笔法灵巧，一句肯定，一句反诘，反复致意，恳切感人。（2）用丰富的想象创造形象，以化“远”为“近”，使“两乡”为“一乡”。（3）语意新颖，出人意料，亦在情理之中，蕴涵了人分两地、情同一心的深情厚

谊。（每条2分，答出3点，可得6分，其他答案言之成理也可得分。）16.（1）戎马关山北，凭轩涕泗流（2）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（3）良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。三、语言文字运用21分17,D(乱舞:随风肆意舞动;摇叟:轻轻地摆动。悄无

声息:形容没有声音:悄无人声:听不到人的声音,非常寂静。“撮”与“堆”:都可以做量词,但根据语境此处指的是较小的地方用“撮”更合适。急急:表现作者急于看到花儿心情;慢慢:不急不缓,与语境不一致)18.①原文运用拟人手法,更能表现花儿与土地的亲密关系。②承接上文“听见”前后呼应,语

意连贯。③原文运用一系列拟声词、动词、形容词,描写生动,表达效果更好。④原文最后一句采用被动句式,表述主体一致,逻辑严密。(每条2分,共4分,答出两条即可)19①衔来一粒种子②暴雨马上就要来了(4分。每处2分)20.第①句,“使”改为删掉;第③句,“和”改为“或”第⑥句,“完成”改为“完善

”第⑦句,“从产业应用到基础研发”改为“从基础研发到产业应用”21示例贾府的仆役焦大。他跟过太爷打仗,曾经救过太爷的命,在贾府劳苦功高,让入敬重。但他靠着曾有过的功劳无视主子,因怕被人遗忘而过度努力。耍酒疯,说疯话,总想办法强调自己的重要性终归让人讨厌。例二刘姥姥

。她身居山野,孤陋寡闻,有些爱占小便宜,初进荣国荣,将自己作为笑料,供贾府众人玩乐;同时她有计有谋,知恩图报,受王熙凤托付,义无反顾拯救巧姐。(正面、反面各2分,语句通顺1)四、写作(60分)22.建议参照2019年全国高考卷评分标准，以45分为基准分

评分。