【文档说明】云南省弥勒市第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题答案.pdf，共(6)页，228.287 KB，由小赞的店铺上传

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历史ML参考答案·第1页（共6页）弥勒一中2023届高一年级下学期第一次月考历史参考答案第Ⅰ卷（选择题，共60分）选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）题号12345678910答案ADADCDBABC题

号11121314151617181920答案DBCCDBADAB题号21222324252627282930答案DBCCBBACAC【解析】1．材料“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”反映出由于秦的暴政和长期战争的影响

，西汉初年社会残破不堪，经济凋敝，为恢复经济，统治者实行休养生息的政策，故选A项；重农抑商始于战国时期，排除B项；汉初统治者采取无为而治的治国方略，汉武帝时才推行独尊儒术，排除C项；秦朝实行暴政，与汉初的与民休息完全相反，排除D项。2．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史著

作，故①正确；汉赋是一种半诗半文的散文，不可以配乐演唱，故②错误；蔡伦改进了造纸术，而非发明，故③错误；《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著，故④正确；选择D项符合题意。3．根据材料“《送子天王图》取自佛教故事”可知，吴道子利

用中外交流的思想融入自己的绘画作品，说明唐代中外文化交融加强，故选A项；佛教故事不属于市民文化，排除B项；材料没有涉及唐代的政治生活，排除C项；国家统一社会安定与材料无关，排除D项。4．根据材料“现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特”

可知，南宋市场和商品货币关系活跃，商品经济繁荣，故选D项；材料是对南宋整个社会经济的评价，A项所述与材料主旨不符，排除；材料体现商品经济的发展，没有反映政府对海外贸易的态度，排除B项；宋代商品经济发展，有了现代经济的一些特征，但不能说明宋代已经实现了现代化，排除C项。

7．清朝奏折制度的目的是加强对地方的控制，故①错误；清代官员直接上奏皇帝的“奏折制度”成为皇帝了解民情、商讨政务的重要渠道，故②正确；皇帝通过奏折制度加强中央集权，故③正确；奏折制度不是针对士人进行的文化专制，故④错误；选择B项符合题意。历史ML参考答案·第2页（共6页

）8．根据材料时间可知，1895年《马关条约》签订以后，中国民族危机日益加剧，题干中的三个人选择了不同的道路，都是为了挽救民族危亡，故选A项；清政府成为洋人的朝廷是在1901年《辛丑条约》签订以后，排除B项；三个人都受到了西方启蒙思想的传播和影响，这不是他们选

择不同道路的主要原因，排除C项；康有为、孙中山和张謇都是中国近代民族资产阶级的代表，排除D项。9．百日维新虽然失败，却对思想文化产生了深远影响，材料强调了维新变法运动宣传新思想，促进国人觉醒的启蒙作用，故选B项；材料强调晚清改革客观上的进步性，而

非其局限性，排除A项；百日维新没有将君主立宪的主张付诸实践，排除C项；戊戌政变以后保留了京师大学堂，并没有完全废除变法措施，排除D项。11．根据图片中“青年杂志”并结合所学，1915年创刊的《青年杂志》是新文化运动的标志性刊物，故选D项；太平天国运动是19世纪

中叶中国的一场大规模反清运动，与材料无关，排除A项；洋务运动是19世纪60到90年代晚清洋务派进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动，与材料无关，排除B项；维新变法运动是光绪年间发生的政治改革运动，与材料无关，排除C项。12．这些举措体现了

对国货的提倡和保护，因此有利于促进民族工业的发展，故选B项；国民经济建设运动是1927年南京国民政府成立后开展的，排除A项；材料并未提及列强的态度和做法，无法判断其是否减少对华商品输出，排除C项；1914年已是中华民国时期，

辛亥革命运动已经结束，排除D项。13．根据题干中“苏维埃政权”“红军”等信息可知，这份文告是中国共产党在土地革命时期的号召，故选C项；在辛亥革命时期还没有出现“红军”一词，排除A项；北伐战争是由国民党领导的，其主要目标是推翻北洋军阀的统治，不可能出现“

打倒投降帝国主义的国民党”的口号，排除B项；在解放战争时期，“红军”的称谓已被“解放军”所取代，排除D项。14．根据所学，①反映的历史事件是北伐战争，发生在1926年；②反映的历史事件是辽沈战役，发生在1948年9～11月；③反映的历史事件是抗日战争

的胜利，发生在1945年；④中井冈山革命根据地开辟于1927年到1928年。根据时间先后顺序排列是①④③②，选择C项符合题意。15．根据题干中“抗战中”“从正太路到京汉线”“破公路”“割电线”等信息可知，该歌曲的描述对象是百团大战，它的胜利振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，

故选D项；百团历史ML参考答案·第3页（共6页）大战发生在敌后战场，不是正面战场，排除A项；根据所学知识可知，1936年10月红军长征的胜利，使得“中国革命转危为安”，排除B项；百团大战与“马保三”无关，排除C项。16．依

所学，1949年3月，党在河北省西柏坡村召开七届二中全会，会议指出党的工作重心由农村转向城市，故选B项；遵义会议是1931年，排除A项；中共七大是1945年，排除C项；新政治协商会议是1949年9月，排除D项。17．1946~1948年属于解放战争时期，当时中国共产党在解放区进

行了土地改革，满足了农民获得土地的愿望，调动了农民革命的积极性，故农民踊跃参军参战，故选A项；材料不能反映出国民党反动派统治的腐败，排除B项；善于革命的宣传不是主要原因，排除C项；1949年1月三大战役取得决定胜利，排除D项。18．“197

1年10月，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利；1972年，中美关系开始走向正常化；1972年，中日正式建交。”这些外交成就极大地改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台，打开了中国外交新局面，故选D项；中国开始结束

屈辱外交是在新中国成立后实行独立自主的和平外交方针，取消帝国主义在中国的特权，与题干时间不符，排除A项；和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，侧重中国与其他国家的和平共

处，与材料中中国的外交成就不符，排除B项；睦邻友好指的是与邻国或邻家和睦相处，友好互往，与材料中“联合国”“美国”等信息不符，排除C项。19．根据所学，1954年第一届全国人民代表大会确立的根本政治制度是人民代表大会制度，故选A项；根据所学，“海选

”制度是中国农民在村民自治中创造的一种直接选举方式，不符合题意，排除B项；根据所学，民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，是我国的基本政治制度之一，不符合题意，排除C项；中国共产党领导的多党合作

和政治协商制度，是中华人民共和国的一项基本的政治制度，是具有中国特色的政党制度，不符合题意，排除D项。20．据图表不难看出1953~1957年重工业增速最快，且比重上升，结合所学1953~1957年处于一五计划时期，党和国

家确立了优先发展重工业的方针，故选B项；1957年，农业比重低于工业比重，排除A项；仅通过农轻重的比重无法推知当时的经济体制如何，排除C项；一五计划初步奠定了我国工业基础，从侧面反映了当时的重工业非常薄弱，无法满足经济建设需要，排除D项。历史ML参考答案

·第4页（共6页）22．经济体制改革首先在农村展开，在农村实行家庭联产承包责任制，故选B项；农村改革获得成效后，1984年开始，城市经济体制改革逐步推进，排除A项；“广大内地”过于空泛，排除C项；沿海地区首先对外开放，但并非首先开始进

行经济体制改革，排除D项。23．结合所学知识可知，由于生产工具不断改进，劳动能力不断提高，促进了社会生产力的发展。人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程，因此C正确。24．根据材料“古代希腊社会推崇沟通技巧，一些深谙沟通技巧

的演说家往往因此而被推选为首领；而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主”可得出，人品败坏会破坏民主，说明人品对民主政治有重要影响，故C项正确；材料无法体现“直接民主的弊端充分暴露”，故A项错误；美德不是城邦民主制度的核心，故B项错误；材料只强

调一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主，不能说“民主政治为多数暴政所左右”，故D项错误。25．材料反映了不同于埃及和两河流域神化统治者，荷马笔下的希腊英雄都是得宠于神的凡人，而没有被彻底神化，这说明古希腊人神关系中蕴含着尊重人自身价值的人文精神，故B符

合题意；材料没有体现埃及和两河流域思想影响希腊，故排除A；材料没有涉及英雄主义成为主流思潮，故排除C；材料没有涉及神话体系的影响，故排除D。26．依据所学知识可知，罗马人之所以成就了“伟大属于罗马”的辉煌，主要原因是宏大与缜密的罗马法律体系，故B正确；古代雅典民

主政治发达，故A错误；官僚体系的庞大、罗马帝国军队战斗力的强悍不是主要原因，故C、D错误。27．根据材料“从9世纪开始，一种新的农业经济组织方式在中世纪的西欧乡村逐渐流行开来，成为当时最基本的经济社会组织方式”并结合所学可知，这种新的农业经济组

织方式是庄园。庄园是中世纪欧洲基本经济单位，是一个独立的自给自足的经济和政治单位，从9世纪开始逐渐流行开来，到11世纪遍布欧洲，故A项正确；手工工场是中世纪以后的经济社会组织，故B项错误；租地农场是在

封建制度瓦解过程中逐渐产生的，与题意不符，故C项错误；奴隶主种植园主要分布在美洲而不是在西欧，故D项错误。28．根据“封君为取得更多的封臣，封臣为取得更多的封土，以及封土的世袭，使封君封臣关系日益复杂化”可以看出，封君封臣制度导致了从中央到地方权

力的割裂，不利于国家的统一，也不利于王权的加强，C正确，排除D；材料没有封君封臣的身份，排除A；材料与教会势力无关，排除B。历史ML参考答案·第5页（共6页）29．根据材料信息“保留了基督教”“吸收大批教士为其服

务，教会凭借《圣经》和古典抄本，担当起了恢复秩序和文明教化的责任”可知，基督教在文明教化中发挥了重要作用，深刻影响着人们的思想意识，故A项正确；材料反映了日耳曼人重视用基督教来维系社会秩序，不能体现基督教是欧洲古代文

明的主要源头和实现对世俗王权的全面掌控，此外结合所学知识可知，欧洲古代文明的主要源头是古雅典的民主政治和古罗马法，故排除B、C两项：材料没有涉及日耳曼人对外扩张与基督教之间的关系，排除D项。30．根据题干给出的“每个佃户须为自己分得的份地，付出一定租金和税款。在一年

中有半年时间须为领主工作，还要向领主缴纳各种捐税，虽然领主和佃户属于分隔很大的社会阶级，但是他们都是基督徒”可知以上场景发生在中古西欧。中世纪时，在西欧各地盛行庄园经济。庄园是这个时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。庄园生产者主要是农奴，此外还有自由佃户、雇

工和奴仆等。农奴除耕种自己的份地外，还须无偿地为领主耕种自营地。农奴大部分时间要为领主劳动，一般每周3~4天，农忙时增加。农忙时必须优先完成领主自营地的耕作义务，因此C正确。第Ⅱ卷（非选择题，共40分）31．（14分）（1）（8分）部门：皇帝、中书省、门下省。（3分）

意义：分割相权，互相牵制；（2分）分工明确，提高行政效率；（2分）加强了皇权。（1分）（2）（6分）原因：朱元璋废丞相，直接领导六部。（3分）措施：明成祖设内阁，作为皇帝处理政务的秘书机构。（3分）【解析】（1）第一小问部门，根据材料一可知，材料一主要反映的是唐朝的三省六部制

，包含了皇帝、中书省、门下省的意见。第二小问意义，根据所学可知，三省六部制下相权分割，互相牵制；分工明确，提高行政效率；加强了皇权。（2）第一小问原因，根据所学可知，造成这一现象主要是因为朱元璋废丞相，直接领导六部。第二小问如何解决，根据所学可知，明成祖设内阁，作为皇帝处

理政务的秘书机构。32．（12分）（1）（8分）社会习俗：剪发辫、易服饰、废跪拜、改称谓、禁缠足、倡女权等。（4分）政局演变：民国取代专制王朝但共和并未真正建立（或回答资产阶级革命党人与北洋军阀斗争的具体史实如二次革命、护国运动等也可）。（2分）历史ML参考答案·第6

页（共6页）思想文化：新文化运动推动了国人的思想解放（或回答新文化运动的具体内容也可）。（2分）（2）（4分）示例：中国处于传统社会向现代社会的转型期，虽然在社会习俗、政局演变、思想认识上新旧并存、光明与黑暗交织，但自由平等的新礼仪、民主共和的深入人心、新

文化新思想的振聋发聩，说明民国初年在向现代化迈进的道路上尽管步履维艰，但其潮流却是不可阻挡的。（言之有理即可）33．（14分）（1）（4分）特点：由器物到制度，再到心理，由表及里，由浅入深。（2分）共同点：都是变革制度（发展资本主义）。（2分）（2）（

4分）“借来的东西”是指马克思主义（或科学共产主义、共产主义等）。（2分）“药方”是指“工农武装割据”（或“农村包围城市，武装夺取政权”）。（2分）（3）（6分）失误：社会主义建设总路线，“大跃进”和人民公社化运动，“文革”。

（4分）含义：建设中国特色社会主义道路。（2分）【解析】（1）第一小问特点，根据材料一“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”，再结合所学知识可知，这三次“救治行动”分别指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，据此可知这些“救治

行动”的态度是由器物到制度，再到心理，由表及里，由浅入深。第二小问共同点，根据所学知识可知，戊戌变法主张学习英国式的君主立宪制，辛亥革命主张建立美国式的民主共和制，据此可知其共同点都是变革制度。（2）根据材

料二“他（毛泽东）施以技巧和灵活性，把借来的东西熬成了一处药方，对症下药，用来使这个病人——‘大革命后的中国’复生”再结合所学知识可知，“借来的东西”指的是马克思主义，“药方”的含义是指“工农武装割据”思想。（3）第一小问失误，作答

本题目，要注意题干中的时间点——“社会主义制度建立以后”，即1956年之后，再结合所学知识可知，在社会主义制度建立以后，中国共产党在艰辛探索的过程中出现过以下三个失误，即社会主义建设总路线，“大跃进”和人民公社化运动，

“文革”。第二小问含义，根据材料三“我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章”可知该道路的含义是建设中国特色社会主义道路。