【文档说明】福建省福州市福清市西山学校2020-2021学年高一3月月考物理试题.docx，共(6)页，502.493 KB，由小赞的店铺上传

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福清西山学校高中部2020-2021学年第二学期3月份高一月考物理试卷（满分100分；考试时间75分钟）一、选择题（1—6小题为单选题，每小题4分，7—10小题为多选题，每小题6分）1.如图所示，某运动员拖着旧橡胶轮胎进行耐力训练，轮胎始终未

脱离地面，分析其在水平直道上加速跑50m的过程中，下列说法正确的是（）A．轮胎受到地面的支持力对轮胎做了正功B．轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做了负功C．轮胎受到地面的作用力对轮胎做了正功D．拉力对轮胎做的

功等于摩擦力对轮胎做的功2.小明同学骑自行车沿平直公路匀速行驶。设小明与车的总质量为100kg，骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的150，g取210m/s。通过估算可知，小明骑此自行车做功的平均功率最接近（）A．5000WB．500WC．200WD．50W3.如图所示，在减速运动

的车厢中，一个人用力沿车前进的方向推车厢，已知人与车厢始终保持相对静止，那么人对车厢做功的情况是()A．做正功B．做负功C．不做功D．无法确定4.一质量为m的物块放在光滑的水平面上，现用一水平恒力F作用在物块上，使物块从静止开始做加速运动，t时刻该恒力的功率为P，则下

列判断正确的是（）A．t、F一定，P与m成正比B．t、F一定，P与m成反比C．t、m一定，P与F成正比D．t、m一定，P与F成反比5.一质点做匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为x，动能变为原来的16倍，则该质点的加

速度为（）A．265xtB．256xtC．232xtD．223xt6.如图为测定运动员体能的装置，轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮（不计滑轮的质量与摩擦），下悬重力为G的物体．设人的重心相对地面不动，人用力向后蹬传送带，使水平传送带以速率为v逆时针转动，则（）A．人对重

物做功功率为GvB．人对传送带的摩擦力大小等于G，方向水平向右C．人对传送带的摩擦力对传送带不做功D．人对传送带做功的功率大小为Gv7.一质量为2kg的物体静止在水平桌面上，在水平拉力F的作用下，沿水平方向运动2s后撤去外力，其v–t图象如图所

示，下列说法正确的是A．在0~2s内，合外力做的功为8JB．在0~2s内，合外力做的功为4JC．在t=4s时，摩擦力的瞬时功率为2WD．在0~6s内，摩擦力做的功为–6J8.燃放礼花时，要先将礼花弹放入一个

竖直的炮筒中，然后点燃礼花弹的发射部分，通过火药剧烈燃烧产生的高压燃气，将礼花弹由炮筒底部射向空中。礼花弹在炮筒中被击发过程中，克服重力做功W1，克服炮筒阻力及空气阻力做功W2,高压燃气对礼花弹做功W3，则礼花弹在炮筒内运

动的过程中(设礼花弹发射过程中质量不变)()A．礼花弹的重力势能变化量为W1B．礼花弹的动能变化量为W3+W2+W1C．礼花弹的机械能变化量为W3-W1D．礼花弹的机械能变化量为W3-W29.如图所示，质量为M＝2kg、长为L＝2m的木板静置于光滑水平面上，在其

左端放置一质量为m＝1kg的小木块（可视为质点），小木块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.2．现用一水平向右的拉力F＝4N作用在小木块上，一段时间后小木块从木板另一端滑下，g取10m／s2，则（）A．小木块在长木板上滑行的时间t＝1sB．摩擦

力对物块做功-8JC．小木块滑离木板的瞬间，拉力F的瞬时功率为16WD．上述过程中系统由于摩擦产生的热量为8J10.如图所示，水平传送带以恒定的速度v运动，一质量为m的小物块轻放在传送带的左端，经过一段时间后，物块和传送带以相同的速

度一起运动。已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则()A．物块加速运动时的加速度为μgB．物块加速运动的时间为μgv2C．整个过程中，传送带对物块做的功为2mvD．整个过程中，摩擦产生的热量为2m21v二、实验题（每空2分，共16分

，所有计算结果保留两位有效数字）11．某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时（每次实验中橡皮筋伸长的长度

都保持一致），每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出．（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源（填“交流”或“直流”）；（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用

，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是A．放开小车，能够自由下滑即可B．放开小车，能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所

处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线12．（1）某同学用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律，进行如下操作。①用天平测定小钢球的质量为m=0.0100kg；②用游标卡尺测出小钢球的

直径为d=10.0mm；③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为h=83.00cm；④电磁铁先通电，让小钢球吸在下端；⑤电磁铁断电，小钢球自由下落；⑥在小钢球经过光电门的时间内，计时装置记下小钢球经过光电门所用时间为t=2.50×10-3

s，由此可计算出小钢球经过光电门时的速度为____m/s；⑦计算此过程中小钢球重力势能的减少量为_____J，小钢球动能的增加量为____J（g取9.8m/s2）。⑧可得到结论：____________________________________________

_______。（2）另一同学用上述实验装置通过改变光电门的位置，用h表示小钢球到光电门时的下落距离，用v表示小钢球通过光电门的速度，根据实验数据作出了如图乙所示的v2-h图像，则当地的实际重力加速度为g=________m/s2。三、计算题（解答应写出必

要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13.（10分）如图所示为某公园的大型滑梯，滑梯长度10mL=，滑梯平面与水平面夹角37=，滑梯底端与水平面平滑连接。一质量为60kg的同学从滑梯顶端由静止滑下，与倾斜接触面间的

动摩擦因数0.5=。已知sin370.6=，cos370.8=，210m/sg=，求：(1)该同学沿滑梯滑至底端过程中重力所做的功；(2)该同学沿滑梯滑至底端过程中受到的摩擦力大小；(3)该同学沿滑梯

滑至底端时的速度大小。14.（12分）如图所示，水平轨道与竖直平面内的圆弧轨道平滑连接后固定在水平地面上，圆弧轨道B端的切线沿水平方向。质量m＝1kg的滑块（可视为质点）在水平恒力F＝10N的作用下，从A点由静止开始运动，当滑块运动的位移x＝0.5m时撤去力F。已知A、B之间的距离x0＝1m

，滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.1，滑块上升的最大高度h＝0.2m，g取10m/s2。求：(1)在撤去力F时，滑块的速度大小；(2)求滑块通过B点时的速度(3)滑块从B到C过程中克服摩擦力做的功。15.（14分）额定功率80kW的汽车，

在平直公路上行驶的最大速度为20m/s．汽车的质量m=2×103kg，如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2．运动过程中阻力不变，求：（1）汽车所受的恒定阻力；（2）3s末汽车的瞬时功率；（3）若加速距离为x=110m，经过多长时间

汽车速度达到最大值？