【文档说明】江西省莲塘第二中学2020-2021学年高二第一学期期末考试政治试卷 含答案.docx，共(7)页，23.218 KB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-bedd43dd866849a3feaa653a188aeb99.html

以下为本文档部分文字说明：

2020-2021学年第一学期期末考试高二政治考试时间：100分钟总分：100分一．选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．有这样一幅对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。对此，这样认识才是

正确的（）①“洲不行”和“阁不飞”是绝对的、永恒的、无条件的②“洲不行”和“阁不飞”是相对的、暂时的、有条件的③“洲”和“阁”的存在是绝对运动和相对静止的统一④“洲不行”和“阁不飞”是静止的一种特殊状态A．①②B．①④C．②③D．③④2．鄱阳湖、洞庭湖被誉为长江“双肾”，与长江构成生

命有机体。然而，由于环境恶化、滥捕捞等原因，长江“双肾”健康一度堪忧。2020年初，长江流域重点水域开始分类分阶段实施禁捕，给长江“双肾”带来了新生之机。这表明（）①规律是客观的，要尊重规律，按客观规律办事②价

值判断是在价值选择的基础上作出的③联系具有多样性，要把握事物间本质、长远的联系④事物的特性随着人们需要的变化而变化A．①②B．①③C．②④D．③④3．国际知名的《科学》杂志披露了一项关于人类睡眠的最新研究成果

：当人类睡着后，血液会周期性地流出大脑，脑脊液随即进入，对大脑里β淀粉样蛋白等代谢副产品进行清除。这也能解释为什么人一觉醒来，会感到头脑清爽，而熬夜、失眠则让人头脑昏沉。该研究进一步佐证了（）①人脑这一生理系统是意识活动的物质器官②发挥主观能动性可以

穷尽对事物的认识③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④人作为思维运动的主体可以发明睡眠规律A．①②B．①③C．②④D．③④4．在抗美援朝70周年纪念之际，电影《金刚川》于10月23日上映。电影通过不同视角，从修桥的工兵连，到敌方空袭的美国飞行员，再到掩护修桥、抗

击空袭的高炮班，展现出中国人民保家卫国，前赴后继，冒死修桥过川的情景。讲述的是关键时刻，在炼狱般的战火下，湍急的河水中，英雄扛起一座炸不垮、冲不散的生命之桥、英雄之桥！是对抗美援朝战疫中，英雄们“用血肉之躯筑起我们新的长城”的生动再现。这表明艺术作品（）

①一定程度的还原历史场景，具有真实性②表达创作者的主观感受，不具有客观性③是对历史事件的加工升华，具有创造性④其审美标准因人而异，内容具有主观性A．①②B．①③C．②④D．③④5．“路遥知马力，日久见人

心”从认识论角度看，其哲学寓意是（）①实践是认识的来源②实践是认识发展的动力③实践是认识的目的④实践是检验认识真理性的唯一标准A．①②B．②③C．③④D．①④6．2020年12月1日，历时7天、历经38万公里嫦娥五号探测器成功在月球正面预选着

陆，并传回着陆影像图和相关数据。从绕月拍摄到飞跃探测，从嫦娥四号月背着陆到此次落月采样并成功实现我国首次地外天体起飞我国探月工程的每一个进展，都是中国航天人逐梦苍穹的坚实足迹。这表明（）①实践是获得认识的唯一途径②认识具有主动创造性和无限循环性③实践是认识发展的动力④实践具有社会历史性特征A．①②

B．①③C．②④D．③④7．科学防治蝗虫可以采用药物杀灭，也可以采用生物防治。前者灭杀成本高，还会有农药残留，后者不仅没有环境污染，还能修复生物链，一举多得。因此，在某地，“鸡鸭军团”成为了灭蝗主力。这给我们的哲学启示是（）①办事情要遵循事物之间联系的多样性②选择方案要注重系统内部结

构优化趋向③想问题要认识系统内部结构的有序性④决定方案的取舍要统筹考虑各种因素A．①③B．①④C．②③D．②④8．贫困不仅是一个经济问题，也是引起各种矛盾乃至冲突的复杂社会问题。贫困问题的解决既需要自身的内在能力，也需要外力干预。这告诉我们（）①事物之间的联系是客观的、必然的②世界上任何

事物都处于普遍联系中③人们可凭直觉建立人为事物的联系④正确处理问题需要结合内外部联系A．①②B．①③C．②④D．③④9．2020年新型冠状病毒疫情的冲击是短期的，总体上是可控的。我国经济长期向好的基本面没有改变，只要我们变压力为动力、善于化危为机，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释

放出来，就能够实现2020年经济社会发展的目标任务。这说明（）①充分发挥主观能动性是化危为机的前提②面对发展中的曲折，要坚信前途是光明的③对立是相对的，要在统一中把握对立④把握经济大势，要善于分清主流与支流A．①②B．①③C．②④D．③④10．党的十九届五中全会作出了一个新的重要判

断，即当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。这个战略机遇期有两个明显的特点：第一个特点是，机遇和挑战前所未有；第二个特点是，危中有机，危可转机。材料表明（）①一切事物

都是不断运动变化着的②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③矛盾的特殊性是关于事物矛盾问题的精髓④事物的性质是由事物的主要矛盾决定的A．①④B．②③C．①②D．③④11．几年前，有公司预测，到2030年全自动驾驶出租车将占据全球三分之一以上的汽车出行市场。这在当时看来似乎有些不切

实际。而现在，尽管向自动出行的转型无法一蹴而就，但我们已经在自动驾驶技术研发等方面取得了实质性进展。这启示我们（）A．应把握事物发展的规律，用发展的观点看问题B．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡C．新事物发展的方向是前进性和曲折性的统一D．新事物总是汲取旧事物中积极的、合理

的因素12．近年来，人们感觉“西红柿没有以前的味儿了”。经科研人员研究发现，这是由于在现代育种过程中过于注重产量、外观等方面，从而导致控制风味品质的部分基因位点丢失，造成13种风味物质含量显著降低，最终

使得西红柿口感下降。这给我们的启示是（）A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．坚持适度的原则，防止质变的发生C．矛盾的主要方面对事物发展起决定作用D．正确把握事物的偶然联系，提高基因的准确性13．2020年3月，习近平在浙江考察时强调，危和机总是同生

并存的，克服了危即是机。随着境外疫情加速扩散蔓延，国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战，同时也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇。要深入分析，全面权衡，准确识变、科学应变、主动求变，善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。这一重要论述体现的辩

证法道理是（）①危和机作为矛盾双方是相互依赖、相互贯通的②矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化③发挥主观能动性就能促成实践中矛盾的转化④矛盾具有普遍性，承认矛盾，揭露矛盾才能解决矛盾A．①②B．③④C．②③D．①④14．2019

年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京举行。国家主席习近平在讲话中强调，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念，不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。

上述讲话强调（）①要把平凡与伟大的对立转化为统一②平凡与伟大相互依存.互为存在前提③要创造条件实现平凡向伟大的转化④平凡与伟大作为矛盾双方各有其特点A．①②B．①④C．②③D．③④15．2020年10月14日，由袁隆平“海水稻”团队和江苏省农业技术推广总站合作试验种植“超优

千号”耐盐水稻，平均亩产量达802.9公斤，创下盐碱地水稻高产新纪录，再次让世人见证了这位中国科学家几十年不变的科学精神和民生情怀。这告诉我们（）①创新推动社会生产力的发展②要坚持理论基础上的实践创新③科学技术主导生产力的发展④实践具有客观性和社会历史性A．①②B．①④C．②③D．③④16

．华为公司敢为人先，在自身的5G网络技术领先世界，且5G尚未普及的情况下，已经开始研发6G。这表明华为公司（）A．敢于超越，突破历史条件，不断实现自身的发展B．注重创新，坚持辩证法的革命批判精神和创新意识C．与时俱进，力求实现客观与主观的具体的历史的统一D

．积极探索，将自在事物的联系转化为人为事物的联系17．“神兽”、“奥利给”、“带货”“等等成为2020年颇为流行的“热词”走进人们的生活。这体现了（）A．社会意识具有相对独立性B．社会意识是对社会存在的正确反映C．社会意识决定社会存在D．社会意识是对社会存在的反映18．随着中

国经济社会发展变化，未成年人保护领域遇到了许多新问题。2019年10月21日，十三届全国人大常委会第十四次会议审议了《未成年人保护法（修订草案）》。据悉，与现行未成年人保护法相比，修订草案增加了发现未成年人受侵害时强制报告

制度、校园欺凌防控制度等内容，积极回应社会关切。关于修改《未成年人保护法》，下列表述符合题意的是（）①草案根据社会变化而增加相关内容体现了与时俱进的品质②认识具有直接现实性，草案对改造客观世界具有指导作用③修改《未成年人保护法》体现了实践是认识的来源和动力④修改《未成

年人保护法》反映了真理具有客观物质性A．①②B．①③C．②④D．③④19．随着经济社会不断发展、经济社会生活中各种利益关系不断变化，需要法律做更精细化的调整，这是民法典的根脉所系。民法典为社会主义市场经济体制提供了可靠、稳定的法律保障。民法典的制定说明（

）①生产关系的调整要顺应社会发展规律、符合人民利益②上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用③上层建筑一定要适合经济基础发展的要求④上层建筑具有相对独立性，能促进经济基础的巩固和完善A．①②B．①④C．②③D．③④20．“人不信于一时，则不信于一世”。诚信并不

遥远，诚信就在身边，实践每一句诺言，不迟到，不说空话，不作弊，让诚信融入我们的学习，让诚信渗入我们的生活。培育和践行诚信意识的哲学依据是（）①诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则②正确的价值观规定个人沿正确人生道路走向成功③价值观影响人们的行为选择和生活方式④诚信的人是一定能实现

人生目标的A．①②B．①③C．②④D．③④二．材料题（共4小题，每题10分）21．2020年10月14日，习近平在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话中指出，当前，改革又到了一个新的历史关头，很多都是前所未有的新问题，必须坚持摸着石头过河和加强顶层设计相结

合，深化重要领域和关键环节改革，注重改革的系统性整体性、协同性，提高改革综合效能。落实新发展理念、推动高质量发展是根本出路，要坚持发展是第一要务，努力实现更高质量的发展。党中央决定以经济特区建立40周年为契机

，支持深圳实施综合改革试点，以清单批量授权方式赋予深圳在重要领域和关键环节改革上更多自主权，一揽子推出27条改革举措和40条首批授权事项，形成一批可复制可推广的重大制度创新成果。结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，分析说明深圳经济特区

实行上述改革措施的依据。22．为了改变校园餐饮浪费的乱象，2020年9月7日，教育部发布《“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》（以下简称《方案》），要求大中小学校大力培育“厉行节约”的校园文化，推动光盘常态化，意在引导广大师生牢固树立勤俭节约意识，切实养成勤俭节约的

良好习惯。一段时间以来，不少校园把制止餐饮浪费、文明节约用餐教育纳入到“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育等活动里，让孩子从入学伊始就明白“你浪费的不只是一个馒头”，以此来唤醒和激发学生爱惜粮食、节约粮食的意识。遏制餐饮浪费，人人都是参与者，

也是受益者。每个人都应自觉把“节约光荣、浪费可耻”的理念根植于内心。每个人都应自觉行动起来，从每一天做起，从生活细节做起，持之以恒、久久为功，把节约风尚源源不断为美好生活注入正能量。运用辩证唯物论知识，说明材料中教育部出台《方案》的正

确性。23．国无德不兴，人无德不立。在新中国成立70周年之际，中央文明委评选表彰新一届全国道德模范。58个闪亮的名字背后是一个个感人肺腑、引人向善的生动故事。毕生节俭只为捐款千万的马旭、危急关头舍已救人的徐前凯、无惧危险冲锋在前的杜富国…

…强调向道德模范学习，是因为道德模范身上有着热爱祖国、奉献人民的家国情怀，自强不息砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情操。中国特色社会主义进入新时代，广大青年要向先锋模范学习，以他们为榜样，以他们的行为作标尺，弘扬道德模范高尚品格，做一个担当民族复兴

大任的时代新人。有人认为，学习道德模范就是要学习他们的具体做法。请运用矛盾的有关知识对此观点加以评析。24．2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。党和国家始终高度重视工人阶

级和广大劳动群众在党和国家事业发展中的重要地位。总书记的讲话在全社会引发强烈反响。大家表示，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，奋进新征程、建功新时代。习近平总书记强调，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。大家表示，要发扬优良传统，坚定理

想信念，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，做新时代的追梦人。请从认识社会与价值选择的角度，结合材料分析说明我们为什么要大力弘扬劳模精神？2020-2021学年第一学期期末考试高二政治答案一．选择题（共20小题）1．C；2．B；3．

B；4．B；5．D；6．D；7．B；8．C；9．C；10．C；11．A；12．A；13．D；14．C；15．B；16．B；17．D；18．B；19．C；20．B；二．材料题（共4小题，每题10分，共40分）21．①矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，必须把摸着石头过河的经验推广于全国

的顶层设计。②主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，必须深化重要领域和关键环节改革。③整体统率部分，必须注重改革的系统性整体性，提高改革综合效能。④事物发展是量变与质变的统一，必须不断推进高质量发展。22．①物质决定意识，要求一切从实际出发实事求是。根据校园餐饮浪费的乱象，教

育部出台《方案》做到了从实际出发。②意识具有能动作用，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，教育部出台《方案》说明意识的目的性、自觉选择性和主动创造性，作为一种正确的意识有利于引导师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约的良好习惯；③规律是客观的，要尊重客

观规律，按客观规律办事。教育部出台《方案》体现了把发挥主观能动性和尊重客观规律相合。23①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。道德模范的具体做法各不

相同，但都体现了家国情怀、奋斗精神和高尚情操，我们要从道德模范的具体做法中概括出其中蕴含的精神，并以这种精神指导自己的生活和实践，坚持共性与个性的具体的历史的统一。②矛盾具有特殊性，要坚持在矛盾普遍性的指导下，分析矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。学习道德模范，要把道德模范所体

现的精神和自己的实际情况相结合，探索出适合个人情况的具体做法。24．①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。人们的思想和行为受价值观的支配，我们倡导劳模精神，有助于坚持正确的价值导向，坚定理想信念，引导广大人民群众奋进新征程、建功新时

代，实现中国民族伟大复兴。（其他言之有理的答案可酌情给分，例如社会意识的反作用。）②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。坚持群众观点和群众路线。无论时代如何变化，始终高度重视工人阶级和广大劳动群众在党和国家事业发展

中的重要地位，始终坚持人民群众的主体地位，为社会的发展创造更多的物质财富和精神财富。（人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者和社会变革的决定力量。可酌情给分）③人的价值在于创造价值、在于对社会的责任和奉献。在劳动和奉献中创造价值，在个

人与社会的统一实现价值，在砥砺自我中走向成功。奋斗是实现人生价值的根本途径。投身为人民服务的实践中，处理好个人与社会的关系，把人生理想融入民族复兴的伟业中，做新时代的追梦人。（其他言之有理的答案可酌情给分，如劳动的重要性。