【文档说明】湖北省武汉市常青联合体2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷 Word版.docx，共(7)页，1.170 MB，由小赞的店铺上传

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武汉市常青联合体2023-2024学年度第二学期期末考试高一历史试卷考试时间：2024年06月28日10：30-11：45试卷满分：100分一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四

个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.公元前5000——前2000年期间，两河流域出现了城市国家和楔形文字，尼罗河地区出现政教合一的国家和象形文字，黄河、长江流域出现了城市祭台和礼器。这些现象共同反映出这一时期（）A.各地出现专制王权B.人类进入文明时代C.早期文明多元一

体D.不同文明相互借鉴2.古代文明在扩展中形成了跨洲际的帝国，下图所示帝国（）A.首次将西亚、北非文明统一起来B.大力推广希腊文化C.成为第一个地跨欧亚非的大帝国D.以基督教作为国教3.在中世纪的西欧，封

君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。这说明当时的西欧（）A.封建生产关系已经实质解体B.推动了欧洲民族国家的形成C

.封君封臣之间存在契约关系D.征服了古代罗马帝国的文化4.7世纪日本实行“大化改新”，首先宣布：土地为国有，百姓直属于天皇，罢世袭官吏。又依据贵族官员等级高低赐予不等采邑，这些采邑世袭受领，其所出赋税皆不上交国家。后又造户籍，以十家为里，里有长，其职在促民纳税、服役；每家

以人口多寡受地、纳税服役。这些措施旨在（）A.增加政府财政收入B.维持贵族世袭特权C建立中央集权国家D.巩固封建等级秩序5.“哥伦布大交换”将玉米带到了非洲，将甘薯带到了东亚，将马和苹果带到了美洲，将大黄和桉树带到了的.欧洲，同时也带动了昆虫、细菌的流动，这些生物在进入它们之前从未涉足的领地以后

，对新的领地产生了巨大的影响。这表明（）A.新航路的开辟对美洲而言弊大于利B.物种与生物的互动使生态更为平衡C.跨区域大范围的全球联系初步建立D.世界范围的多元文明格局得到维护6.美国学者斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》第六编目录如下图所示。其中第23章“××××”处最

恰当的表述是（）第六编西方的世界.1500-1763年第22章西欧的扩张:伊比利亚阶段1500-1600年一、伊比利亚扩张主义的根源二、哥伦布发现美洲第23章xxxx.1600-1763年……第24章俄国在亚洲的扩张……第25章全球统一性的

开始一、新的全球视野二、人类、动物和植物的全球性扩散……A.西欧的扩张：荷兰、法国、英国阶段B.北美的崛起：美国的独立和扩张C.扩张中的西方文化：文艺复兴和宗教改革D.欧洲的政治革命7.卢梭认为才能和美貌是上帝赋予女性的财富，但是随着岁月的流逝，“只有机智才能作为女

性所有的真正的资本”，他希望女性能够有思想、有眼光、有所爱和有所认识，像培养自己的身体那样来培养她们的心灵。据此可知，卢梭意在（）A.提倡女性的受教育权B.呼吁女性推翻封建专制统治C.增强女性的参政意识D.反对天主教会对女性的压迫8.长期以来，英国形成了国王在场时议会才能合法召开

和运作的传统。1688年12月，詹姆斯二世在“毁掉议会选举令状，将国玺沉入了泰晤士河”后，携带唯一的儿子逃往法国。不久，议会颁布了被称为《革命稳固法》的一系列法律，宣布任何国王如果忽视议会法律都将冒被废黜的风险。据此可知，这些法律旨在（）A.剥夺君

主的行政权力B.拉拢保皇派势力C.宣示王在法下的原则D.废除王位世袭制9.马克思说：“小生产‘这种生产方式是以土地及其他生产资料的分散为前提的。它既排斥生产资料的积聚，也排斥同一生产过程内部的分工……它发展到一定的程度，就造成了消灭它自身的物质手段，从这时起，这种生产方式必然要被消灭

，而且已经在消灭’‘发展社会劳动生产力，是资本的历史任务和存在理由’。”马克思的这一论述意在说明（）A.无产阶级的历史使命B.资本主义生产方式产生的必然性C.资本主义兴起的血腥性D.工人阶级与封建制度的彻底决裂10.19世纪以来，印度本土精英号召“重返吠陀”，试图将

对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回，并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”（民族自治）是印度民族特有的“达摩”（使命）。这些做法（）A.发动下层民众抗击英国B.打

击了本国封建势力C.增强印度民族独立意识D.恢复了印度传统经济11.如图是20世纪20年代初期，欧美各国间形成的金融“三角关系”《道威斯计划：1924年美国银行家道威斯提议：由英、法、美等国向德国提供贷款，其中美国占据大半，以帮助德国重建经济并支付战争赔款）。该图可用来说明（）A.

欧美合作已成为解决经济危机的良药B.美国是德国法西斯崛起的幕后推手C.一战冲击了以欧洲为中心的国际格局D.美国已掌握资本主义世界金融霸权12.如图所示为1922—1925年苏俄（联）合办的股份制（外国资本

和本国资本合作）公司数量统计情况。这类公司的创办（）A.巩固了十月革命成果B.以牺牲农业作为代价C.推动了国民经济发展D.促成指令性计划体制13.丹麦是福利国家的典型。20世纪70年代以后，丹麦政府从传统的“消极的福利政策”转变为“积极的福利政策”

，即给予居民更多技能培训，帮助人们自救，并逐步缩减社会性福利开支，使享用社会服务的各种条件更加严格。这一调整旨在（）A.克服资本主义的弊端B.减少社会性福利开支C.平衡社会效率与公平D.增强国家对经济干

预14.如下表所示，可以说明当时苏联（）苏联1970年计划完成情况(单位：吨)类别1961年对1970年的预测或计划任务1970年实际产量钢1.45亿115亿煤39亿3.35亿肉2500万1230万蔬菜与瓜类4700万1300万

A.国防建设取得重大突破B.改变优先发展重工业政策C.人民生活水平有了提高D.经济发展的问题积重难返15.如表所示为小楚同学在学习探究时引用的历史事件。据此判断，该同学探究的主题是（）时间事件1989年亚太经合组织成立1993年欧洲联盟成立1995年世界贸易组织

正式开始运作1999年二十国集团成立..A.世界文化的交流与融合B.国际治理机制的发展C.政治格局多极化的发展D.区域经济集团的发展二、非选择题16.阅读材料，问答问题。欧洲中世纪：变化的时代材料一1077年1

月，德皇亨利四世冒着风雷严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇格列高利七世“忏悔罪过”。三天三夜后，教皇才原谅亨利四世。这就是“卡诺莎之辱”；1302年，法王腓力四世逮捕教皇卜尼法斯八世，同时推举克雷蒙五世担任新教

皇，并将教皇的府邸迁至法国境内的阿维农。西欧的庄园经历了9－13世纪的兴盛期以后。从13世纪后期起就不断开始衰落；10－11世纪起，随着工商业的发展，西欧各地兴起了众多城市，一些城市通过武装暴动等方式赢得一定程度的自治权，城市还以金钱和

人力支持王权。中世纪早期，基督教会的修道院承担起教育的基本职责，成为西欧最主要的教育机构；11世纪以来，中世纪的大学兴起。其基本目的是进行职业训练，培养社会所需要的专业人才。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》材料二中世纪始于5世纪，迄止于15世纪。有些人认为这

1000年是人类走过的一段漫长而愚蠢的弯路，这1000年的贫穷、迷信和黑暗横亘在罗马帝国古老的黄金时代和意大利文艺复兴的新黄金时代之间。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代。而是

一个充满变化的时代。——摘编自【美】本内特《欧洲中世纪史》（1）根据材料，概括中世纪西欧社会发生的变化。（2）结合材料一中史实论证材料二的观点。17.【工业革命的扩展】阅读材料，完成下列要求。材料一到19世纪，工业革命逐渐从英国这个工业革命发源地扩散到欧

洲大陆，甚至扩散到世界其他地区。最初，工业革命的扩散面临各种障碍。首先，英国有一项法律，禁止机器出口。其次，欧洲大陆上的各种情况不利于工业化，如政治分裂、农奴制度、政治动荡、革命和战争等都妨碍工业革命的进行。但是，1815年

拿破仑战争结束后，英国上述那项法律于1825年被废除。而且，英国工业家到19世纪30年代已积累了大量过剩资本，迫切需要在欧洲大陆寻找投资场所，这不可避免地伴随着机器的出口。与此同时，阻碍工业革命扩散的其他障碍也一个

一个地消失了。因此，欧美诸国先后走上工业革命的道路。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷材料二英国作家狄更斯的长篇写实小说《雾都孤儿》以当时的雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇。该书揭露了许多当时的社会问题，如救济院

、童工，以及帮派吸收青少年参与犯罪等。——摘编自百度百科的材料三根据英国内务部每年公布的犯罪统计数据，仅英格兰和威尔士所发生的刑事犯罪数目为：1805年，4605起；1815年，7898起；1825年，14437起；1835年，20731起；1842

年达到31309起。不难发现，在短短的37年中，犯罪数字竟增到了6倍多。——摘编自钱乘旦、刘金源《寰球透视：现代化的迷途》（1）根据材料一并结合所学知识，分析工业革命最终成功向欧美地区扩散的原因。（2）结合所学知识，分

析材料二、三的史料价值。18.阅读材料，回答问题。美国的对外援助材料一——据（英）马丁·吉尔伯特《美国历交地图》材料二：1947年以来对外援助还只是一个对付短期危机的权宜之计。1961年开始，其对外援助的重点从欧洲转移到亚洲，再从亚洲转移到中东。美国对外援助主要的双边

援助项目：发展援助，经济支持基金，食品换和平计划，以及通过对主要国际金融组织的认捐提供的援助。大部分对外援助（包括经济援助和军事援助）都同购买美国的商品和服务“挂钩”根据美国国际开发署的统计，大约80%的美国对外援助被用于回购美国的产品和服务，其中包括购买美国军火。——据周琪

《冷战时期美国对外援助的目标和方法》（1）分析说明二战后美国对外援助的主要特点。（2）如何看待二战后美国的对外援助行为，谈谈你的看法。19.历史学家吴于先生提出了整体世界历史的观念。阅读材料，回答问题。材料人类历史发展为世界历史

，经历了一个漫长的过程。这个过程包括两个方面：纵向发展方面和横向发展方面。这里说的纵向发展，是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。……所谓世界历史的横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐

步联系密切终于发展成为整体的世界历史这一客观过程而言的。——吴于廑齐世荣主编《世界史.古代史编上卷》结合世界近代1765—1914年的相关内容，从材料中提取一个观点，并予以阐释。（要求：观点合理，逻辑清晰，史实准确）