【文档说明】山西省忻州市名校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题.docx，共(7)页，161.386 KB，由小赞的店铺上传

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高二年级2022～2023学年第二学期第一次月考历史全卷满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题

答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。4．本卷主要考查内容：选择性必修2、选择性必修3第1-6课。一、选择题：本大题共24小题，每小题2分

，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1．清朝乾隆以前，番薯的种植范围局限在长江以南各省，在乾隆时期的半个多世纪里，番薯的推广极为迅速，全国除甘肃及边疆地区外，各省都已先后引种。这一变化有助于A.解决南北经济发展不平衡问

题C.不断扩大中国对外贸易的规模B.缓解人口增长的压力D.国内统一市场的形成2．在1833年工厂法颁布以前，英国儿童每天至少要工作12小时以上，有时会达到14、15小时以上，遇到工作任务特别繁忙的时节，儿童们甚至一天要连续工作18小时。这反映了当时英国A.经济发展带来新的社会问题C.未成年人自主

意识尚未形成B.成年劳动力的严重短缺D.社会贫富差距不断扩大3．在两河流域的乌尔城遗址曾经发掘出一块某商人亲手记账的石板。上面记载他向另一名商人借了一百盎司白银，将其投资在一个为宫廷及神庙提供面包和谷物的

烘焙店里。三年后不仅连本带利还清了债务，而且还拥有该烘焙店的股权，持续获利。这体现了古巴比伦时期A.民间高利贷盛行C.崇富思想的弥漫B.宫廷生活的奢靡D.商人的理财智慧4．明朝中期以后，各地客商汇集于苏州的盛泽和震泽，松江的枫泾、朱泾和朱家角，杭州的唐栖等镇，把当地有代表性的手工业品远销到全

国各地。这反映了此时期A.地域性商帮出现C.工商业市镇兴起B.对外贸易发达D.经济重心南移5．根据下表可知，大运河的开凿开凿时间河道走向起止点隋朝运河隋炀帝时期以洛阳为中心点，呈纵横形状涿郡-余杭元朝运河元世祖时期呈南北垂直

形状大都-杭州A.加快了经济重心不断南移的步伐C.推动了封建王朝统治区域的扩大B.促进了南北方的经济文化交流D.扩大了中华文明的国际影响力6．“筵”和“席”都是西周时期宴饮时铺在地上的坐具，筵长、席短。铺设好坐

具后，再将作用类似小餐桌的“案”“几”等放置在筵、席之上，一人一案，贵族们按礼仪分开落座、分开进食。这一举措有助于A.降低传染病传播风险C.扩大儒学的社会影响B.规范民众日常行为D.缓解贵族内部矛盾7．据统计，1700-1825年间，英国所建的医院或治疗

所达154个之多，综合性医院和专科医院也开始在全英国范围内建立起来。由此可以推知，这一时期英国A.福利国家制度逐渐建立C.医疗卫生保障制度完善B.城市生活环境恶化D.医疗服务范围扩大8．中国史书万卷，字里行间都是“家

国”二字。无论社会变迁沧海桑田，不管乡野小农高官巨贾，人皆知“万物本乎天，人本乎祖”的规则，都遵循“敬天法祖重社稷”的古训。下列能体现家国情怀的是A.人君为政，在于得民C.同则相亲，异则相敬B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索D.位卑未敢忘忧国，事

定犹须待阖棺9．顾炎武在其著作《日知录》中提到，作本书的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”，据此可知，顾炎武的学术宗旨是A.格物致知B.慎明思辨C.经世致用D.反对专制10.20世纪90年代，考古学家严文明提出，中国史前时代形成了一个以中原为核心（花心）

，包括不同经济文化类型和不同文化传统分层次联系（东夷、百越等文化处于第二或第三层，是花瓣）的重瓣花朵式格局（如下图所示）。这体现了中华文化的A.本土性B.多样性C.连续性D.独立性11．佛教强调罗汉、菩萨、佛这三个神灵层次构成依次提高的系统。但传入中国后，由于

宗法社会的特殊性及人们传统的思维观念影响，导致观音由男变女，成了送子娘娘，整个佛教的神灵崇拜系统也因此而调整。这种变化反映了A.佛教的本土化趋势C.三教合一局面出现B.佛教传入中国后背离基本教义D.佛教在中国以女性信徒居多12．公元7世纪，新罗

统一，定儒学为“国学”，15世纪，朱子学说成为朝鲜的统治理念。公元8世纪初，日本颁布《学令》，规定在大学或国学推行经书教育，以《论语》《孝经》等为必修课。这反映了A.东亚文化互相融合C.中外文化交流加强B.中华文化的辐射作用D.华人移民的历史贡献13．英国学者李约瑟曾说：“试问

若无火药、纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何能消灭欧洲的封建主义，而产生资本主义。”李约瑟意在说明，四大发明A.是资本主义产生的根源C.决定了欧洲的发展方向B.提升了中国的国际影响力D.推动了欧洲的近代化进程14．古代两河流域，祭司是社会各阶层中的权

贵者，掌握多种权力和大量土地资源，所以当城市国家建立时，要么是祭司成为国王，要么是国王依赖祭司。这反映了古代两河流域A.等级分明C.王权衰弱B.宗教色彩浓厚D.生产力落后15．莎草纸起源于古代埃及，大约在公元前650年左右传入希腊并很快成为古代地中海地区一种通用的书写材料。罗

马帝国时代，对埃及的占领使莎草纸很快遍及帝国境内，从不列颠到两河流域的广袤疆域里都使用莎草纸。据此可知，莎草纸A.提升了古埃及国际地位C.促进了文明的交流传播B.是古埃及重要的经济来源D.是最早的成熟的造纸技

术16．阿拉伯帝国的地理学家不仅将以亚里士多德和托勒密为代表的古希腊、罗马地理学加以发挥，再通过西班牙和西西里岛传回西方，而且把在本国形成或发展的地圆说、潮汐成因学说、天文学、磁针罗盘和准确的制图术传入西方。据此可知，阿拉伯文化A.反映了东西方的文化冲突C.促进了世界文明

交融发展B.成为欧洲文明的源头D.引领世界文化的潮流17．希罗多德虽然在《历史》中还有不少神定论和宿命论的思想，但他已经认识到历史活动的主体是人而不是神，是人以自己的思想和行为创造了自己的历史。同样的，修昔底德也认为历史上的成败兴衰是由人事

决定的。这体现了A.理性著史的精神C.民主政治的进步B.个人主义的泛滥D.希腊史学系统化18．中世纪初期，几乎西欧每一所修道院都设有抄写室和图书馆，抄写成为僧侣在祈祷之外最重要的工作，抄写的内容主要是宗教方面的书籍，包括《圣经》、圣徒的著作等，但也有部分世俗

文化作品，如古罗马诗人维吉尔、奥维德的诗，历史学家李维等的历史著作等。这反映了中世纪教会A.促进了科学技术的发展C.垄断了西欧的文化教育B.控制了西欧的社会精神D.有利于欧洲文化的传承19．《摩奴法典》约编成于公元前2世纪一公元2世纪，是古印度有关宗教、道德、哲

学和法律的汇编，它以神话的形式确立种姓制度，阐述各种姓的不同地位、权利和义务，并以此规范人们的行为，这表明A.种姓制度影响深远C.印度缺乏人文主义B.种姓制度受到法律保护D.法律注重维护私有财产20．日本平安朝时期（794-1192年），白居易的诗集在日本广为流传，“凡谈及诗文者，言必称

《白氏文集》”，朝廷设立了《白氏文集》的讲座，而参与者就有日本天皇。同一时期，日本诞生了历史上最伟大的文学作品-《源氏物语》。这说明A.日本文化深受中国文化的影响C.《源氏物语》抄袭《白氏文集》B.日本文化开始儒家化D.日本文化具有多样性21．印加本

是一个位于库斯科的小部落，11-14世纪逐渐兼并周边部落，发展壮大。这期间，印加人吸收了奇穆人的灌溉技术，蒂亚瓦纳科人的石材打磨技术，瓦里人的城市设计规划技术等。由此可见，印加帝国的崛起得益于A.重视经济贸易C.农业发展繁荣B.实行君主专制D.吸收外来文化22．下图

是古代某一人类迁徙路线图，据图并结合所学判断，这是一幅A.匈奴人迁徙路线图C.印欧人迁徙路线图B.日耳曼人迁徙路线图D.大月氏人迁徙路线图23．公元4-6世纪，日耳曼人大规模地进入罗马帝国境内，给东罗马帝国以沉重打击，并一举摧毁了西罗马帝国，在西欧建立了一系列“蛮族”王国。日耳曼人大迁徙A.使日

耳曼人封建制度走向瓦解C.促进了区域文化的碰撞与交流B.导致欧洲民族国家的形成D.征服了古罗马帝国的文化24．顺治十八年（1661年）五月，郑成功攻取台湾的同时即“招沿海居民之不愿内徙者数十万人东渡，以实台地”。郑氏集团溃败后，清廷积极招垦，大幅降低田赋，鼓励移民台湾，故闽粤汉人又大量移民台地。

这两次台湾移民A.表明清廷海禁政策松弛C.消除了民族文化的差异B.促进了台湾地区的开发D.驱逐了西方的殖民势力二、非选择题：本大题共3小题，共52分。25．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一美国工业革命开始于19世纪初的棉纺织业部门。当时北部各州率先成为美国的纺织基地。到19世纪

50年代，美国北部已经能够用机器制造机器。随着工厂制度的建立和大批新型工厂的出现，农村人口涌向城市，1820年美国八千人以上的城市有13个，城市人口占总人口的7.2％，到1870年增至663个，城市人口占总人口的25％。期间，美国政府不仅吸引大批外国移民来到美国，带来

先进的科学知识和生产技术，使全国人口和国内市场明显扩大，还掀起改善交通运输的浪潮，包括修筑公路、铁路和开凿运河，连接沿海城市，并打开了东、西部的通道，改善了城市之间的交通和贸易。-摘编自赵明杰《浅析美国的工业革命与城市化进程》材料二对于中国近

代的城市化发展而言，西方资本主义的入侵完全是一种外在的因素。受西方殖民者入侵的影响，中国近代城市化不仅不可能处于那种自身独立发展的态势，而且必然带有明显的殖民地色彩，而在一个自给自足的自然经济结构中展开的城市化运动又是一个畸变多态、步履维艰的社会变迁过程。如果说，农村人口向城市的流动是城市化

发展的必要历史前提，那么，这种流动也是工业化发展不可或缺的历史条件。反观中国近代的工业化却大大落后于城市化的发展水平，瑞士学者保罗·贝罗赫曾言道，“在20世纪初，中国城市化的水平还比第三世界其他地方低得多”。-摘编自行龙《近代中国城市化特征》（1）根据材料一并结合所学知识，简述美国工业

革命对城市化进程的影响。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳近代中国城市化的特征。（8分）26．阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一明清之际，西方传教士来到中国，他们以学术作为传教的先导，带来了迥异于中

国传统文化的新的科学和哲学思想。一些进步知识分子被西方学术所吸引，渴望得到摆脱社会危机的启示。统治阶级中的某些人也企图通过学习西方的科学技术，维护皇权和大一统。其中最有代表性的是明末的徐光启和清初的康

熙皇帝。这些活动影响和启发了明清之际的启蒙思想家，促进了中国学术思想由古代向近代的转变。-摘编自吴乃华《明清之际的西学东渐》材料二1840年的鸦片战争，古老中国的国门被西方列强的坚船利炮强行打开，中国人被迫感悟到这样一个不容回避的事实：落后就要挨打。“师夷之长技以制夷”代表了一批先进的中国人的

呼声，为此了解西方，走向世界，成为中国历史发展的必然趋势。西学输入，或由政府规划，或出个人胸臆，尽管他们终极目标各有不同，但从中国实际出发，比较中西异同，引进西学改造中国的操作原则却有相通之处。中国社会的变

动曲线，也就成了西学东渐的主线。-摘编自熊月之《晚清西学东渐史概论》（1）根据材料一并结合所学知识，分析明末清初西学东渐得以形成的原因。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明晚清西学东渐的主题。（6分）（3）根据材料一、二

并结合所学知识，简析明末以来西学东渐对中国社会的影响。（6分）27．阅读材料，完成下列要求。（22分）材料一秦朝在数百年时间里进行过多次移民活动，秦惠王十三年，秦攻占巴蜀地区，“移民万家实之”，这是秦朝首次大规模向南进行领土扩张。秦始皇三十三年，移民五十万迁往“

桂林、象郡、南海”，三十五年“因徙三万家丽邑，五万家云阳”，三十六年“徙北河榆中三万家”。这些移民活动皆是强制性的迁移，都是为其政治目的服务。秦朝的移民政策与其国家实力增长之间形成了良性循环关系，军事征服、移民占领、军事再征服、移民再占领，秦朝通过这

种模式一步步扩张领土，进而取得了相对于其他六国的一国独大优势。-摘编自张昭、刘娜《秦朝政治性移民的再分类、比较优势及其后世影响》材料二明末清初，巴蜀地区由于受到长期战乱、瘟疫、灾害等方面的肆虐和破坏，社会和生态环境受到重创，人口急剧凋零，出现了“地旷人稀”的

局面，为了尽快恢复和重建巴蜀地区，清政府从土地、农业、户籍等方面制定了相对优惠的政策，鼓励移民填川。在此背景下，大量湖广、江西、福建、山陕等省移民进入巴蜀地区，由于湖广籍移民所占比例较大，所以这场移民运动又称

为“湖广填四川”。这场移民填川运动时间开始于康熙十年（1671年），基本结束于乾隆四十一年（1776年），时间之长，移民来源之广泛，移民数量之多，是我国历史上人口迁移的典型。也正因如此，清代巴蜀地区形成了“五

方杂处”的移民格局，对巴蜀地区的社会经济文化等各方面产生了深刻的影响。-摘编自马佩佩《清代山陕移民对巴蜀地区的社会经济文化影响》（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝移民的特点及影响。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析清初“湖广填四川

”运动形成的原因及影响。（10分）