【文档说明】福建省泉州市泉港区第一中学、厦门外国语学校石狮分校两校联考2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题.docx,共(11)页,530.719 KB,由管理员店铺上传
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“泉港区第⼀中学、厦⻔外国语学校⽯狮分校”两校联考2023-2024学年上学期第⼆次⽉考⾼⼀年段化学科⽬命题:郑义林审题:⽥幼娟试卷满分:100分考试时间:90分钟相对原⼦质量:、、、、、、、⼀、选择题(
只有⼀个选项符合题意,每⼩题3分,共48分)1、不开化学。下列说法错误的是().⽣产A⽣活离B.镁合⾦可⽤于制造⻜机零部件C.⻝盐通常会加⼊少量的碘单质D.明矾可应⽤于⾃来⽔的净化2下列有关物质的说法正确的是().溴化银常⽤作相机胶卷的感光剂.A.液氨和液氯均是
⾮电解质C.和均是电解质3B.和均是碱性氧化物D.和均是弱电解质,下列实验操作不正确的是().化学实验中安全意识是重要的科学素养A,需在实验室通⻛橱内制备.有毒B,在做完相关实验后,应将剩余的钠放回原试剂瓶.⾦属钠是
⾮常危险的⾦属C,并放在冷暗处保存.液溴应⽤少量的⽔液封D不慎将浓硫酸溅到⽪肤上,⽴即⽤⼤量⽔清洗,并在伤⼝处涂抹溶液.若4().关于胶体说法错误的是A⼀般为有机⾼分⼦化合物,其胶粒不带电荷,不能电泳.分⼦胶体的胶粒
B.可以⽤渗析的⽅法除去淀粉胶体中残留的C丁达尔效应来区别.胶体和溶液只能通过D(直径1~100nm)均匀分散到树脂中能形成胶体.纳⽶颗粒5下图为粗盐的提纯⼯艺,先将粗盐溶于⽔并过滤出泥沙等难溶性杂质,再依次加⼊过量的、、
试.剂除去、、等可溶性杂质。、、为、、,下列试剂的添加顺序不合理的是()ABCD6下列电离⽅程式中,书写不正确的是().AB..CD..7下列反应必须加⼊氧化剂才能实现的是().AB..CD..8,采⽤数字化实验,得到的数据图像如图。该图像所代表的意义是().为验证氯⽔中次氯酸光照分
解产物A.氯离⼦浓度随时间的变化B.氧⽓体积分数随时间的变化C.氯⽔的随时间的变化D.氯⽔导电能⼒随时间的变化9,能⼤量共存的离⼦组是().在⽆⾊透明的⽔溶液中A、、、B..、、、C、、、D..10480mL、、、,下列说法正确的是
().实验室需配制A10mL溶液10,得到的溶液中.取溶液稀释倍B.定容时仰视会造成所配制溶液的物质的量浓度偏⼤C.应⽤托盘天平称取晶体D5.3g,趁热迅速将溶液转移⾄容量瓶中定容.⽤加热的⽅法来加快晶体的溶解11下列离⼦⽅程式书写正确的是().A:.往溶液中通⼊少量B:.
稀盐酸除铁锈C、:.⽤⻝醋淀粉碘化钾试纸检验⻝盐是否加碘D业制取氯⽓:.⼯12“→”表示⼀步转化,下列物质在⼀定条件下能实现⼀步转化的是().①②③④A.②③13B.①②③C.①②④,下列说法中正确的是()D.①②③④.为阿伏
加德罗常数的数值A56g与⾜量的氯⽓反应,转移的电⼦数为.铁B,含有Cl⁻个数为.物质的量浓度为溶液中C下,4g、的混合物含有的分⼦数为.常温常压1。D下,17g中含有的电⼦总数为.标准状况14.已知、、、是元素周期表的前18号元素,甲、⼄、丙、丁均是由、、、组成的单质或化合物的
⼀种同位素可⽤于考古断代,是海洋中含量最多的元素;甲在常温下为⽓态,⼄是⼀种淡⻩⾊固体,且⼄可与甲反应⽣成元素的单质和丙,丁是元素的单质,其原⼦层电⼦数等于层电⼦数。下列说法中错误的是()A业上可作为⽣产丙的原料.甲在⼯B业领域中被⼴泛⽤于漂⽩
剂、杀菌剂、消毒剂.⼄在⼯C丙的⽔溶液呈碱性,只能与酸反应,不能与碱反应.D丁在⼀定条件下可与甲反应⽣成元素的单质.15下列实验操作及现象与实验结论不相符的⼀组是().选项实验操作现象实验结论A常温下,将铁⽚浸⼊浓硫酸中⽆明显现象铁在浓硫酸中钝化B电解饱和⻝盐⽔时,向形管两端1
~2溶液中都滴加滴酚酞溶液与电源负极相连的⼀端的溶液变红负极附近⽣成了碱性物质向某溶液中加⼊溶液,加C热,并在试管⼝放置湿润红⾊⽯蕊红⾊⽯蕊试纸变蓝该溶液中⼀定含有试纸D向某溶液中依次加⼊稀盐酸和溶液,充分振荡先后观察到⽆⾊⽓泡和⽩⾊沉淀⽣成该溶液中含有和16⼀种重要的
能⼒。按如图所示装置进⾏探究实验,打开分液漏⽃活塞后,对实验现象的分析正确的.推理是是()A.可以⽤苯代B,说明具有强氧化性.试管中的红⾊花瓣褪⾊C⼀段时间后试管内有⽩⾊沉淀⽣成.D.装置Ⅲ中可以盛放碱⽯灰、)。;))为⼆⾮选择题17(17题13分,18题15分,19题12分,20题12
分,共52分)、、、、、、⼀中的若⼲种,且各种离.某⽆⾊溶液中只可能⼤量含有⼦的个数相等。取该溶液若⼲份,进⾏如下实验:请回答下列问题:()⽆需进⾏实验填离⼦符号)⼀定不存在。2)⼀定不存在。()通过实验ⅰ可确定原溶液中(填离⼦符号3)⼀定存在,该步实验是否有必要?原因是。()实验
ⅲ是为了确定(填离⼦符号_4、不能确定原溶液中⼀定含有填离⼦符号),原因是。()通过实验ⅳⅴ_(_()综合分析(填离⼦符号6另取适量原溶液,向该溶液中滴加溶液⾄恰好完全沉淀,该反应的离⼦⽅程式为向,填“⽆”)。反应后的上层清液中滴加溶液,能观察到的现象是18.(若⽆现象Ⅰ.物质的类
别和核⼼元素的化合价是研究物质性质的两个重要⻆度。下图是硫元素的价类⼆维图,回答下列问题:((填物质的类别1);的化学式为;2:的性质。()某同学欲选⽤如图的部分装置和药品探究(为ABCDE上述装置中能体现具有氧化性的化学反应⽅程式。3下图是⼯业上⽤⻩铁矿(主要成分)为原料制取绿矾()的⼯艺流程
,已知炉渣的()。沸腾炉中发⽣的化学⽅程式:及反应室中发⽣的化学⽅程式:主要成分是请写出以;实验⼩组在实验室模拟该⼯艺流程,⽤75g的⻩铁矿制备出了139g绿矾,⻩铁矿中的质量分数约为。Ⅱ.氧化还原反应在⼯农业⽣产、⽇常⽣活中具有⼴泛的⽤途。4⼀种⾼效消毒剂。⼯业制
备的反应为:()⼆氧化氯是①氧化性:填“>”或“<”)。(②和是常⻅的消毒剂,且还原产物均为。现将⼆者的混合⽓体⽤⾜量的溶液吸收后得到1L的吸收液,并取10mL吸收液检验出浓度为、的浓度为,则原混合⽓体。的物质的量为5下述氧化还原
反应配平()将++++(19,回答下列问题。.海⽔资源⾮常丰富I。,并联合⽤⾦红⽯(主要成分)冶炼⾦属钛,其主要⼯艺.⾦属钛⽤途⼴泛从海⽔中提取和流程如下。回答下列问题:1不⽤的原因是。()试剂①通常选⽯灰乳⽽_2,可选⽤试剂号)除去。()沉淀中混有少量填
序a.溶液b.溶液c.溶液3;外还⽣成⼀种可燃性⽓体,该反应的化学⽅程式为。()反应①除⽣成_4不同温度下,反应②中钛提取率随时间变化曲线如图,综合考虑成本和效益选择最适宜的温度和时间为()、min。℃Ⅱ.空⽓吹出法是⽬前“海⽔提溴”的主要⽅法之⼀,
其主要⼯艺流程如图所示:()步骤②说明溴单质具有性。6,则其离⼦⽅程式为。()步骤③的还原剂若为溶液_20下实验装置(部分加热装置已省略)探究与的反应及的某些性.某中学化学兴趣⼩组利⽤如。问题:质据此回答相
关是。;1)中盛装铜⽚的仪器名称为,装置中产⽣的可能混有少量的,装置中的试剂可以。(填写序号)a.溶液b.浓硫酸c.饱和溶液2、与证据推理是中学化学学习的重要⽅法之⼀。从物质分类上分析,和都是()类⽐分析模型认知
(填具体的化学性质)。酸性氧化物,从化合价态⻆度分析,和都具有,()实验⼩组查阅相关资料整理出硫及其部分化合物的性质S单质难溶于⽔⾮氧化性的酸溶液3:①、溶于;②在冷⽔中易⽔解⽣成、、热⽔中易⽔解⽣成、于酒精易;③是⼀种具有特殊臭
味的⽓体。1,样品部分溶解,有⻩⾊固体剩余,并伴有刺激性⽓味⽓体实验:取少量装置的剩余固体样品加⼊稀盐酸产⽣实验⼩组结合实验1现象,认为剩余固体中⼀定有单质、和,产⽣的原因点燃是:(组成提出以下猜想:1⽤化学⽅程式表示)。并对实验1产⽣⽓体的猜想:⽓体为2猜想:⽓体为3猜想:⽓体为1、的混合⽓
体1(填“猜想1”、或写出实验中产⽣刺激性⽓味⽓体的化学⽅程式;由实验现象可知不成⽴“猜想2”、或“猜想3”);2、,并往洗涤过后的滤渣加⼊⾜量稀盐酸,⽆⽓泡产实验:取少量装置的剩余固体样品加⼊热⽔溶解过滤。2(填“猜想1”、或“猜想2”、或“猜想
3”)。⽣由实验现象可知不成⽴(、,微溶、分分分()))(2023-2024学年上学期第⼆次⽉考⾼⼀化学参考答案⼀、选择题(只有⼀个选项符合题意,每⼩题3分,共48分)1-5BCDCA6-10ABCCA11-16DDDCDD:⼆⾮选择题::(共52分
)17题(共13分)()1()12)()1);没必要,实验i现象已说明溶液中不存在(分2)()1);检验硫酸根离⼦时加⼊了⾜量的氯化钡溶液,引⼊氯离⼦(分()2()18题(共15分)2);⽩⾊沉淀1分)1(分);(分)()单质11()22);80%2)(分2)525625122)()(分1
9题(共12分)1,成本低(分)()⽯灰乳原料丰富22c2)()(分()2分()(分(1分410001)30min28min~32min均合理1)5(分)富集溴单质,便于后续提取液溴(分)分)分)分)分)分()
()2分20题(共12分)1(1分);c2分()圆底烧瓶b(2(分)()氧化性2()2);2,写也给分);分11);猜想31分猜想(分()获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com