【文档说明】云南省师范大学附属中学2022届高三上学期高考适应性月考卷（二）英语试题答案.docx，共(13)页，51.117 KB，由小赞的店铺上传

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英语参考答案第一部分听力（共两节，满分30分）1~5BCAAC6~10BCBCA11~15ABCCA16~20ABCBB第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）21~25BBDAA26~30DCCDB31~35DACCB第二节（共5小题；每小题2分

，满分10分）36~40GCFBD第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）41~45DCCBD46~50ABABA51~55BCADC56~60BCDAD第二节（共10小题；每小题1.5分

，满分15分）61．tosay62．for63．security64．though/although/while65．washeld66．jammed67．more68．them69．writing70．extremely第四部分写作（共两节，满分35分）

第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）Tomakeusstudentsknowaboutwhattoprotectourselvesduringanearthquake，ourschool①howeffectivelyorganizeanearthquakeemergencye

valuationforustoday．Beforeadrillstarted，our②organized③theteachersgaveussomebasicandusefulinformationsonwh

attododuringanearthquake．When④informationthealarmrang，studentsleftouttheteachingbuildingwithorder．Withinaminuteallofusgathere

d⑤⑥inontheplayground，forwhomwewerepraisedbyourheadmaster．Thedrillisreallymeaningfulas⑦whichwell∧helpful．Wehavelearned

somerelatingskillsindealingwithemergenciesintheearthquake．⑧as⑨relatedWedobelieveayeardrillisamust．⑩yearly第二节书面表达（满分25分）【参考范文】

DearChris，I’mwritingtoinviteyoutoattendacalligraphyandpaintingexhibitionnamed“MyPeople，MyCountry”nextS

aturday．Lasting3hoursfrom9a.m.onwards，itisdueonthefirstflooroftheCityArtsCenter．Awe-inspiringartworkswhos

ethemesrangefromChinesepeopletotheirlivesatdifferenttimeswillbeondisplay，aglanceofwhichwillguideforeignersandnativesaliketoabetterknowledgeofChi

nesecultureandhistory．Whenenjoyingtheentriesfocusedondiversedimensions，youwilldiscoverthatbarelyhasadaygonebywithoutChinaandhe

rpeoplemakingstrikingstrides．Idobelievehoweverdistinctweareintermsofnationality，weshareidenticalattachmenttoandtakeequalprideinourmotherland．Don’thes

itatetoseizethisopportunityandmakethemostofyourstay．Yours，LiHua【解析】第二部分阅读理解第一节A体裁：应用文主题语境：人与社会——诗歌翻译大赛【语篇导读】本文是一篇信息类文本。为纪念著名文豪莎士比亚，上海翻译家协会遴选了一首

与莎士比亚有关的未经翻译的诗歌，意通过此次竞赛，在今夏点燃爱好者对诗歌翻译的热情。21．B细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据文章首段末句“Thecontestisintendedtofireinterestintrans

latingEnglishpoemsintoChinesethissummer．”可知此次竞赛将在今夏点燃爱好者对诗歌翻译的热情。故选B。22．B细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据文章Requirements部分第4点“Alltranslationshav

etobeoriginal．Anyonefoundtohavecommittedplagiarismwillbedisqualified．”可知参赛译文要求原创，如经查证涉及抄袭、剽窃等侵权行为，将取消评奖资格，相关后果自

负。故选B。23．D细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据文章Awards部分“Onefirstprize（3，000yuanorgiftsofequivalentvalue），twosecondprizes（1，000yua

norgiftsofequivalentvalue）andsevenprizesofexcellence（500yuanorgiftsofequivalentvalue）willbeawardedto10finalists．”可知主办方将在初选入围的1

0首作品中，评出“最翁之译”奖一首，奖励奖金3000元或等值奖品；二等奖2首，奖励奖金1000元或等值奖品；优秀奖7首，奖励奖金500元或等值奖品。故选D。B体裁：夹叙夹议文主题语境：人与自我——教育与命运【语

篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。一篇博士论文的致谢部分在网上引起了轰动，大家开始讨论知识能否改变命运。24．A推理判断题。本题考查考生根据语篇相关信息对人物特性进行判断的能力。根据文章可知黄国平从农村一步一步努力并最终获得博士学位，是一个努力和意志坚定的人。文中没有提

到他是否谦虚，适应性强和慷慨。故选A。25．A细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据第二段“HuangisnowworkingwithTencentAILab，successfullytransforminghislifea

ndfate．HiswordswentviralandagrowingnumberofpeopleacrossChinesesocietybegantoponderthequestion：Howcanpeoplechangetheirfatethrougheducation?”黄

现在在腾讯人工智能实验室工作，成功地改变了他的生活和命运。他的署名博士论文迅速走红，中国社会越来越多的人开始思考这样一个问题：人们怎样才能通过教育改变自己的命运？故选A。26．D词义猜测题。本题考查考生根据上下文信息辨析词义指代的能力。根据

本句“HiswordswentviralandagrowingnumberofpeopleacrossChinesesocietybegantoponderthequestion：Howcanpeoplechangetheirfatethroug

heducation?”的提示，推测出“ponder”意指考虑，思量。中国社会越来越多的人开始思考这样一个问题：人们怎样才能通过教育改变自己的命运？A．Phrase．阐述，表达；B．Analyze．分析；C．Field．应对；D．C

onsider．考虑。故选D。27．C推理判断题。本题考查考生根据文章最后一段进行推断的能力。根据最后一段“Indeed，knowledgehelpstochangetheirfateforgood，butmoreaccurately，itistheirperseveranceandhardw

orkingspirit，throughoutthewholeprocessofstudying，thatcontributetotheirsuccessfultransformation．”可知，知识的确有助于永久改变他们的命运，但更准确地说，是他们在整个学习过

程中的坚持和勤奋精神，促成了他们的成功转化。A．Timeandtidewaitfornoman．时不我与，岁月不待人；B．Lifeisalwaysaboutupsanddowns．人生总是有起有落；C．Nothingworthhavingcomeseasy．值得拥有的东西来之不

易；D．Facetomorrowwithjoyandbravery．带着快乐和勇气面对明天。故选C。C体裁：说明文主题语境：人与自然——酿酒残渣和微生物【语篇导读】本文是一篇科普说明文。有了一些微生物的帮助，啤酒酿造时产生的谷物残渣也可变废为宝。28．C细节理解题。本题考查考生识别和理解具体

信息的能力。根据第三段首句“‘Spentgrainhasaveryhighpercentageofproteincomparedtootheragriculturalwaste，soourgoalwast

ofindanovelwaytoextractanduseit，’saidVirginiaTechgraduatestudentYanhongHe．”可知该研究者及其团队基于谷物残渣蛋白质含量极高的特点，打算找寻

一种对其进行提取和利用的新方式。故选C。29．D细节理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据第四段末句“Butnow，becauseoftheriseinthenumberofpeopleswitchingtoaplant-baseddiet，theyarelookingintousi

ngitasanalternativeproteinsourceinvariousfoodsforhumanconsumption．”可知该团队之所以致力于将谷物残渣中提取的蛋白质转化为人类也适用的营养来源

，是因为转向植物性饮食的人群在扩大。故选D。30．B推理判断题。本题考查考生根据段落相关信息进行推断的能力。根据末段末句“Bytreatingthefiberwiththebacteria，itispossibl

etochangevarioussugarswithinitto2，3-butanediol，acompoundthatisusedtomakemanyproducts，suchasbiofuels，man-maderubber，and

materialsforcreatingplastics．”可知除了之前段落中提到的用途外，谷物残渣还可能经加工而转化成能被用来制造生物燃料、合成橡胶及塑料制品的化合物。由此可见谷物残渣被开发利用的潜力是巨大的。故选B。31．D推理判断题。

本题考查考生根据段落相关信息进行推断的能力。根据文章话题内容和文体，可判断该文通常出现在报纸科学栏目。故选D。D体裁：议论文主题语境：人与社会——艺术与色彩【语篇导读】本文是一篇议论文。人们似乎总把黑色和死气沉沉联系起来。画家是否该对黑色颜料退避三舍呢？不妨打破陈“规”，把黑色大胆加入调色盘。

32．A态度判断题。本题考查考生根据文章相关信息洞悉观点态度的能力。根据第二段末句“Butrulesregardingcomposition，toneandcolorarealltheretobebro

kenifwedare．”可知作者支持打破常规。故选A。33．C写作意图题。本题考查考生根据文章相关信息理解行文逻辑的能力。根据第三段末句“However，JohnSingerSargentcertain

lyusedblack，asdidTurner（whoiswidelyregardedasthefatherofImpressionism），andRenoirisquotedassaying‘I’ve

beenfor40yearsdiscoveringthatthequeenofallcolorsisblack’．”可知作者以三位著名画家钟爱黑色的事例为证，支撑了画家不应墨守成规而拒绝黑色的观点，也体现了黑色颜料在绘画当中的重要性。故选C。34．C细节

理解题。本题考查考生识别和理解具体信息的能力。根据第五段首句“Blackisstillinthepalettesofmanyportraitartistsand，interestingly，theSwedishartistAndersZorn

famouslyoftenusedapaletteofjustblack，white，vermilionandyellowochre，andhispaintingsareanythingbutdead!”可知该画家以用色简单而画作绝不乏味而闻名。故选C。35．

B主旨大意题。本题考查考生对文章主旨要义的归纳和概括能力。根据全文，可知本文主要是关于作者对于打破规则、运用黑色颜料的讨论和宣扬。故选B。第二节体裁：说明文主题语境：人与自我——预防运动伤害【语篇导读】越野跑是人类亲近大自然的一种运动方式，是运动就

可能有风险、就可能遭遇损伤、就需要做好预防措施。本文给出了一些预防措施建议。36．G考查过渡句。根据本空前句“Crosscountryisanoutdoorendurancesportthatcanbementallychallengingandfun．”及后句“

You’renotonlyputtingonefootinfrontoftheother；you’realsothinkingaheadtobarriersandchangesinthetrailorcou

rse．”可知，越野是一项户外耐力运动，能给参与者带来精神挑战和乐趣。这种跑步与竞赛需要身心同时投入。参与者不仅仅是简单地迈步向前，还要预想前方路上或赛道上可能出现的障碍与变化。故选G。37．C考查主旨句。根据本空后句“However，befor

eyoubegintrainingandracing，youshouldbeawareofpotentialinjuriesandhowtoavoidthem．”可知，与其他团体运动相比，它通常都很安

全。但是，在开始训练并参赛前，参与者就应该了解潜在的损伤及如何预防损伤。故选C。38．F考查细节句。根据本空前句“Forallrunnersandathletes，aregularstretchingroutineisanimportantpartofconditioning

．”可推测出规律的拉伸是所有跑者和运动员训练的重要组成部分。要保持骨骼、关节、肌肉、韧带和跟腱健康，拉伸都是必要的。承接上文，符合语境。故选F。39．B考查细节句。根据本空前句“Weartherightshoes．Makesureyo

urshoesfitproperlyandthattheyareneithertootight-fittingnortooloose．”可知确保鞋合脚，而不是过紧或过松。给鞋带打双结，以免被松开的鞋带绊倒。承接上文，符合语境。故选B

。40．D考查过渡句。根据本空前句“consumingtoofewcaloriescanharmyourbody，especiallyifyou’reagirlorwomansubjecttoeatingdisorders．”和空格后的“It’seffe

ctivetopreventinjuryandheatillness．Rememberthatespeciallyinfullsunorinhumidregionsofthestate，youparticularlytendtoheatstroke．Drinkplentyofwaterbefo

reandafterrunning．”可知，有竞争力的长跑运动员喜欢保持低体重。然而，摄入热量过低会损伤身体，特别是对于遭受饮食紊乱症的女孩或成年女性来说。应均衡饮食，保障充足饮水，以预防损伤和中暑。特别是在全日照和高湿度地区，跑者尤其容易中暑。跑前和跑后都需要大量饮水。故D项承接上文，符合

语境。第三部分语言知识运用第一节体裁：记叙文主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文，“我”建议爸爸开通网上银行，但父亲的回答让“我”哑口无言。41．D根据文章开头句意可知，我和爸爸在银行呆了一个小时，因为他要

转一些钱。我忍不住问“爸爸，为什么我们不激活你的网上银行呢？”。故选D。A．enjoy享受；B．behave行为；C．teach教学；D．resist忍住。42．C根据语境句意可知，我建议爸爸激活网上银行。故选C。A．investment投资；B．retail零售；C．Internet互联网；D

．business商业。43．C根据语境句意可知，爸爸问为什么要那么做？我回答：“那你就不用在这里花一个小时办理转账之类的事情了。你甚至可以在网上购物。一切都会变得很容易！”故选C。A．gain获得；B．miss错过；C．spend花费；D．

delay耽误。44．B根据语境句意可知，我告诉爸爸开通网上银行甚至可以在网上购物。故选B。A．reading阅读；B．shopping购物；C．learning学习；D．working工作。45．D根据语境句意可知

，我很兴奋，想让他进入互联网的世界。故选D。A．serious严肃的；B．certain确定的；C．curious好奇的；D．excited兴奋的。46．A根据语境句意可知，爸爸问：“如果我这样做，我就不用

走出房子了？”“呃……是的吧，嗯……对，没错！”我说。故选A。A．house房子；B．shop商店；C．bank银行；D．company公司。47．B根据语境句意可知，爸爸的回答让我张口结舌。故选B。A．heart-broke

n极其伤心的；B．tongue-tied结结巴巴的；C．absent-minded心不在焉的；D．cold-blooded无情的。48．A根据语境句意可知，爸爸说：“自从我今天进银行以来，我见了四个朋友，还和非常了解我的工作人员聊了一会儿

。”故选A。A．entered进入；B．left离开；C．owned拥有；D．lost失去。49．B解析同上。故选B。A．found发现；B．met遇到；C．made交到；D．interviewed采访到。50．A解析同上。故选A。A．chatted闲谈；B．play

ed玩耍；C．discussed讨论；D．quarreled争执。51．B根据语境句意可知，爸爸是独自一人很孤单，这是他所需要的陪伴。故选B。A．patient耐心的；B．alone孤单的；C．careful仔细的；D．ge

nerous慷慨的。52．C根据语境句意可知，爸爸说喜欢到银行是因为他有足够的时间。故选C。A．limited有限的；B．precise精准的；C．enough足够的；D．reasonable合理的。53．A根据语境句意可知，这是爸爸所渴望的与人接触交流的一部分。故选A。A．longfor渴

望；B．devoteto奉献；C．applyfor申请；D．stickto坚持。54．D根据语境句意可知，爸爸说“两年前我生病了；我买水果的店主来看我，坐在我床边哭了。”故选D。A．laughed嘲笑；B．f

roze呆住；C．puzzled困惑；D．cried哭泣。55．C根据语境句意可知，爸爸告诉我当妈妈在早上散步的时候摔倒了，当地的杂货店老板看到了她，立刻开车送她回家，因为他知道爸爸住在哪里，故选C。A．surprisingly惊人地；B．eventuall

y最后；C．immediately立刻；D．frequently频繁地。56．B解析同上。故选B。A．led带领；B．rush匆匆赶回；C．welcome欢迎；D．show引领。57．C根据语境句意可

知，爸爸说“如果所做的一切都是在网上，还会有那种人情味吗？为什么我想要的所有东西都要通过电脑获得，并且我只与我的电脑互动？”故选C。A．arm武装；B．cope处理；C．interact互动；D．end结束。58．

D根据语境句意可知，爸爸想了解和他打交道的人。故选D。A．lookingfor寻找；B．worriedabout担忧；C．arguingwith争论；D．dealingwith打交道。59．A根据语境

句意可知，爸爸去银行转账可以创造联系机会和建立关系。故选A。A．creates创造；B．handles处理；C．removes移除；D．weakens减弱。60．D根据语境句意可知，爸爸反问亚马逊也能派送这些服务吗？故选D。A．charge要价；B．deserve值得；C．waste浪费；

D．deliver派送。第二节体裁：新闻报道主题语境：人与社会——缅怀伟人【语篇导读】本文是一篇新闻报道，报道了人们和“水稻之父”袁隆平最后离别的情景。61．tosay考查动词不定式在此句中做目的状语，意为一大群人站在医院外面向他告别，他们开始呼喊：“袁爷爷，安息吧！”这是一个不同寻常的场景

。62．for考查固定搭配befamousfor，此句意为著名的中国杂交水稻之父袁隆平于5月22日因器官衰竭去世，享年91岁。63．security考查词形转换，此句意为但是他留下的遗产将继续改善粮食安全和世界各地的研究，并激励

一代又一代的农业科学家。64．though/although/while考查连词，此句意为他的研究通过种植高产杂交水稻帮助养活了占世界人口的近五分之一的14亿中国人，而中国的可耕地还不到世界的9%。65．washeld考查被动语态，此句意为两天

后，在长沙举行的追悼会上。66．jammed考查过去式，此句意为成千上万的人涌进殡仪馆，摆上鲜花或稻谷，并附上哀悼和赞赏的信息，以及他们为他画的画。67．more考查形容词的比较级，more在此意为此外，还有的意思。此句意为还有数千人参加了网上的悼念活动。68．them考查介词后面用宾格

代词，此句意为其中很多人来自中国的其他地方。69．writing考查非谓语动词，此句意为在社交媒体上，人们发着自己空盘子的照片，写着吃饭时会想念袁老，并承诺不再浪费米饭和其他食物。70．extremely考查词形转换，此句意为“

看到这么多人自发地来悼念一个人，这是极其罕见的，”殡仪馆的一名工作人员告诉中国新闻社。听力原文Text1M：Hey，Susan，doyouwantaridetotheofficetomorrowmorning?Icanpickyouuponmyway．W：O

h，thanks，John．Maybewecoulddropmydaughteroffatschool．Herschoolisnotfarfromourcompany．（1）Text2M：I’msorry，butyoucan’ttakeyourcamerainside．You’llh

avetoleaveithereandpickitupafteryourvisittoourmuseum．（2）W：Well，Iguessit’stoolatetotakeitbacktomyapartment．Iw

asintendingtotakeittotheconcertwithmelater．Pleasebecarefulwithit．Text3M：Thisdresslooksreallyniceonyou．W：Butlookatthepricetag，1，600yuan．

Ican’taffordit．M：Luckilythereisahugediscounttoday．Youareofferedareductionof50%witheverypurchase．（3）Tex

t4W：IreallyenjoyedthedocumentaryaboutthelifeofTaylorSwiftlastnight．Didyougethomeintimetoseeit?M：Oh，yes，bu

tIwastootired．HowIwishIcouldhavestayedawakelongenoughtoseethewholething．（4）Text5W：Goodmorning，Sir．HowcanIhelpyou?M：I’mduetocheckouttomorrow，bu

tI’dliketoextendmystaybytwodays．（5）Text6W：Beforewecallinthenextapplicant，Ijustwanttosaythatthepreviouswoman，MichelleJenn

er，isquiteimpressive．Sheseemswell-qualified，andshesatisfiesourneedsperfectly．（6）M：Butshedoesn’thaveanyeduc

ationalbackgroundorexperienceinadvertising．W：Yeah...Thatmaybetroublesome，indeed．Iguessyou’reright．M：Well，let’sfini

shtalkingtotherestofthecandidatesfirst，andthenwecanmakeupourmind．（7）Text7M：WelcometotheBeachBar．（8）Wouldyoulik

etorentabeachchair?W：Yes，please．Also，canyoutelluswhattypesofactivitiesareavailabletoday?Thefrontdesk

toldustoaskyoufortheinformation．（8）M：Ofcourse．Threesmallerboatsareforwaterskiingandsurfing．Childrenhavetobeatleast12year

soldtogoonsuchboats，and...W：（Interruption）Whataboutdiving?Ihaveheardsomeguestsheretalkingaboutit．M：Weoffer20-minutedivinglessonsf

orfreeeveryhourfrom2：00to6：00.Andthekidsunder12canswiminthepondwhileourlifeguardkeepsaneyeonthem．（9）Here’syourumbrella，seatnumber，andtowels．Come

backwhenyou’rereadytochooseanactivity．W：Allright．Thanksalot!Text8W：Youareundoubtedlyahungryreader．Whatbooksareonyournightstand?M：“TheFireNextTime，”

byJamesBaldwin；（10）“It’sUptoUs，”byJohnKasich；and“AllBoysAren’tBlue，”byGeorgeJohnson．W：Supposeyouwereorganizingaliterarydinnerparty．Whic

hofthosethreewriterswouldyouinvite?M：Obviousanswer：thefirstone．Hisworksaremyabsolutefavorites．（10）W：Ibet!Howdoyouorganizeyourbooks?M：Idoorgani

zemybooks，butnotalphabeticallyorbysubject．Iliketocreateinterestingshapesandcolorsontheshelves．（11）W：Whatfun!Isthereanybookoutthere

thatyoufeelasifyouweresupposedtolike，anddidn’t?Doyourememberthelastoneyouputdownwithoutfinishing?M：Ihatetosaythis，butHarryPotter．（12）Therear

eoftenHarryPottercluesinTheNewYorkTimescrosswordpuzzles．Ineverknowtheanswers．Text9M：Presenter，journalistandauthorAndreaMcLeanwan

tstoinspirewomenallovertheworld．Sheisheretodayonourprogramsharinghowshetakescareofhermentalhealthandhermarriage．McLean，

thankyouforbeingwithus!（13）W：Mypleasure，Watson．M：Peoplesaythatyouare“bouncingbackstrongerthanever”afterthementa

lbreakdownin2020．Howdoyouwanttobehavedifferentlywithyournewfoundconfidence?W：Ispentalongtimetyingmyselfupinknotsandstayingquiet，worry

ingaboutwhatotherpeoplethought．Now，Idon’tcareifanyoneislisteningornot；whethertheylikeitornot，IamgoingtosaywhatIthink．（14）M：Youhavealwayscha

llengedyourselftodiversifyandgrow．Howdoyoustaywellnow?W：IseverelylimitwhatIputinmydiary．Idon’twriteasmu

chasIusedto．WhenIfeelovercomewithnegativefeelings，Istop．AndIgobacktobed!（15）Before，Iwouldn’tandwouldfeelguiltyandlazy．Ihavechangedmyroutinec

onsiderablybutIamstillupjustasearly．M：Isee．YouandyourhusbandNickFeeneyalwaysmakeanadmirablecouple．Whathasbeenthesecrettoyourhappymarriage?W

：Weunderstandthatonecannottaketwohumanbeings，basicallysticktheminacageandexpectthemtogetonforthenext50years．Ifyoudon’tlikesomething，tel

lmedirectly，speakup!（16）Forexample，insteadofsaying：“Whyareyouusingthattonewithme?”Iwilltakeabreathandsay：“Whenyouus

ethattone，whichIdon’thearyouusingwithanyoneelse，itmakesmefeelhurt．”Heknowshowtointerpretthat．Text10W：Dearlisteners，welcometomypodcast．Ifyou

arealsoabigfanofcommunicationskills，pleasesubscribe．Todaylet’stalkabouttheartofconnecting．Iamafirmbelieverintheideatha

tasking“howcanwehelpandbestsupportothers，”willstrengthenanyrelationship．Thisisbecausewhenyoulistencarefullytothenee

dsofothers，youcanbuildupyourreputationasadependabledoer．（17）Withsocialdistancing，toformacloserbond，metho

dsofreachingoutvaryaccordingly．Ihaveco-workerswhoalwaysprefertheold-fashionedphonecall．（18）Someacquaintancesprefert

extmessagesorevenWechat．Personally，Istilllovetowriteshortletterstomyoldfriendswithasimple“thinkingofyou”atthetop．Oncet

hispandemicisover，IcannotwaittoreturntothrowingpartiesinmyhouseandhuggingthoseIadoreandlove．（19）Bytheway，letmeremindyouoftheup

comingspecialconcerningtheanalysisofmicro-expressions．PleasetuneinonSeptember16th，whichistwoweeksfrom

now，insteadofSeptember20th．（20）Byefornow