【文档说明】2023届四川省大数据精准教学联盟高三第二次统一监测 语文答案.pdf，共(4)页，318.735 KB，由管理员店铺上传

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四川省大数据精准教学联盟2020级高三第一次统一监测语文参考答案及评分标准一、（35分）（一）（17分）1.（3分）A2.（3分）B3.（3分）C4.（4分）示例1：①传统史学讲究微言大义，以曲折、精微的文

笔隐寓褒贬、寄托深意。如“夜缒”可以反映出国势之危急，并暗含对统治者昏庸短视的批评。示例2：②文学作品中常常运用比喻和象征等手段，蕴含深刻的意蕴。比如《离骚》中以“众女”象征群小，以“蛾眉”象征美德。示例3：③文学作品中有时似贬实褒，字里行间隐含深意。比如草莽、傻、狂等词语，看似批评宝玉性

格乖张、不学无术，实则写出宝玉之重情脱俗。答出“隐”作为美学原则的内涵，2分：举例阐述合理，2分。言之成理即可。5.（4分）①敢于质疑，不畏权威，如胡适与蔡元培论战，对索隐派提出批评等。②注重实证，勇于开

拓，如胡适做了厘清诸多作品的成书过程、版本之间的关系等大量开创性工作。③讲究策略，具体问题具体分析，如同是对索隐派的批评，他采取了不同的研究方法。④着眼未来，领风气之先，如胡适的考证与新式标点小说风行、肯定小说社会价

值和教化功用的文化大背景相一致。（答出一点1分，意思相近即可）（二）（18分）6.（3分）B7.（3分）A8.（6分）示例：①第一句运用多种艺术手法将生活场景诗意化，营造出唯美浪漫的情调：用词优美，形容月光照在牲口圈里，用一“洒”字，创设出温柔的意境：善用比喻修辞，将铃铛声比作温柔的

小夜曲，营造出浪漫的情调：视听结合，调动多种感官描绘出乡村月夜的宁静美好。②第二句用语生动，充满生活气息：善用口语，如“操起鞋底就打”，亲切自然：善用生活化的比喻，如用“冰霜”形容变脸，生动形象。（答出一点3分。每

处画线句能从两个方面进行合理赏析，即可给3分。如有其他答案，言之成理酌情给分）9.①秦腔是父亲从始至终不改的爱好，是他在艰难环境中的精神慰藉。②秦腔蕴含着正直善良等传统的美好内涵，是父亲的精神河流。③父亲为了儿子的未来隐忍对秦腔的爱，这句话蕴含着“我”对

父亲的理解和愧疚。（答出一点2分，意思相近即可。如有其他答案，言之成理酌情给分）二、（35分）（一）（20分）10.（3分）DLQ（断对一处1分，超出三处该题不得分）11.（3分）C12.（3分）B13.（8分）（1）所以先民按农时生产财富，在巩固农

本（根本）的基础上使用财富，那么财用就富足。（“以时”“固本”翻译正确各1分，大意正确2分）（2）腹中饥饿却没有吃的，身上寒冷却没有衣穿，即便是慈母也不能留住她的孩子，国君又怎能保有他的百姓呢？（“食”“保”翻译正确各

1分，大意正确2分）14.（3分）①君王注重节约用度，减轻百姓负担；②重视财富的积累和府库的充实，预防灾害发生；③让百姓能遵从农时，致力于农业生产。（答出一点1分，意思相近即可）【参考译文】材料一五谷，是百姓依赖它生活的东西，是君王用来作为给养的

东西。所以百姓没有五谷，那么君王也就没有给养，百姓没有吃的，那么君王就无法使唤。五谷丰收，那么各种美味就能入于君王之口，五谷歉收，那么君王就无法全部吃到。所以国家遇到饥荒，君王临朝的衣服不改制新的，去掉车驾两旁的马匹

，道路不加修治，马不喂粟米，婢妾不穿丝织的衣服，来表明用度不足到极点了。现有背着孩子到井边去打水的人，把孩子掉到井里，孩子的母亲一定会跟随到井中把孩子救出来。如今遇到凶岁，百姓挨饿，路上有饿死的人，这种

痛苦比孩子掉到井里更为严重，难道可以不考察为政吗？劳作的人少，受供养的人多，就没有好年岁。财用不足就要反省（是否遵从了）农时，粮食不够就要反省用度的情况。所以先民按农时生产财富，在巩固农本（根本）的基础上使用财富，那么财用就富足。即使是古代的圣王，哪能使五谷年年

丰收而不遭旱涝之灾呢？但他却没有挨饿受冻的百姓，这是为什么呢？因为他们努力把农时抓得很紧而对自己的用度又很节俭。所以《夏书》说：“大禹时遭七年水灾。”《殷书》说：“商汤时遭遇五年旱灾。”这时他们遭受的灾害十分严重，但百姓没有受冻挨饿，这是为什么呢？是他们

生产的财富多，他们的用度节俭。所以，仓里没有储备粮食，就不能面对灾荒；库里没有储备武器，即使是正义的也不能征讨不义的；内城和外城修得不完备，就不能自卫；思想上没有戒备的考虑，就不能应付突然的事变。夏桀没有防备商汤的准备，所以被放逐；殷纣没有防备周武王的准备，所以被杀。桀纣贵为天子，富有天下，然

而他们都灭亡于小国诸侯，这是为什么呢？（是因为）有富贵第3页共11页却不（为灾难）做准备。所以准备是国家的重要工作。粮食，是国家的宝贝；武器，是国家的爪牙；城郭，是用来防卫自己的。这三样是国家必需具备的东西。而且粮食是圣人珍爱的东西。所以《周

书》说：“国家没有（储备）三年的粮食，国家就不是他的国家了；家里没有（储备）三年的粮食，孩子也就不是他的孩子了。”这就说的是国家的准备。材料二按人的实际情况一天不吃两顿饭就会饥饿，整年不做衣服就会受冻。腹中饥饿却没有吃的，身上寒冷却没有衣穿，即便是慈母也不能留住

她的孩子，国君又怎能保有他的百姓呢？贤明的君王懂得这个道理，所以让百姓从事农业生产，减轻他们的赋税，广泛地储蓄，以便充实仓库，防备水旱灾害，因此也就能拥有人民。（二）（9分）15.（3分）D16.（6分）①以两处唐代名胜地名代指长安，隐含对唐代兴盛繁华的向往。②以灞桥烟柳和曲江池馆等待游

人，表达收复失地、重回长安的期待以及建功立业的决心。（答出一点3分，意思相近即可）（三）（6分）17.（6分）（1）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋（2）庶竭驽钝攘除奸凶（3）铁骑突出刀枪鸣四弦一声如裂帛（答对一空1分，有添字、漏字、错别字不给分）三、（20分）（一）（8分）18.（4分）示例：仪式

结束后，官兵们面对鲜艳的党旗立下了铮铮誓言，这誓言诠释着忠诚于党的信念，展现了奋斗强军的决心。（写成三个短句3分，表达流畅1分）19.（4分）示例：陵园里，镌刻着“革命烈士永垂不朽”八个朱红大字的烈士纪念碑矗立在正中央。祭奠仪式开始后，礼兵抬着花篮缓缓

走向纪念碑。（“印制”“高耸地”“缓缓”三处，改对一处1分；语言流畅，1分。如有其他答案，言之成理酌情给分）（二）（12分）20.（6分）示例：①“花”在中国人心目中是美的象征②花既要有婀娜俏丽之姿态③还能通过表象领略

到内在的意境美（答出一空2分，意思相近即可）21.（3分）示例：①花容月貌②雍容华贵③超然物外（答出一空1分，意思相近即可。如有其他答案，符合语境也可给分）22.（3分）C四、（60分）23.（60分）答案略。参照2022年高考评分标准给分。获得更多资源请扫

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