【文档说明】浙江省嘉兴市第五高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试 英语试题答案.pdf，共(8)页，498.334 KB，由管理员店铺上传

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嘉兴市第五高级中学英语试题卷第1页（共7页）嘉兴市第五高级中学2021学年第一学期高二年级期中考试英语试卷参考答案及评分标准第一部分听力1—5AABCC6—10ABCBC11—15CBAAC16—20CAABB第二部分阅读理解21—24ACCD25—27DB

A28—30BCD31—35FDCEB第三部分语言运用完形填空36—40BADBA41—45CDCDD46—50ACABC51—55ABDBC语法填空56.including57.dishes58.whe

re59.cheapest60.On61.attractive62.a63.were64.toeat65.left第四部分写作第一节DearTom,I’mverysorrythatIcan’tgoonatriptoNanjingwithyounextweekend,

whichIhavepromisedyou.I’mwritingtotellyouthereasonforit.(topic)Justnow,mycousin,LiMing,whowentabroadforfurthereduca

tionlastyear,informedmethathewouldreturnthenextSaturdaymorning.Heaskedmetopickhimupattheairportwithhisparents.Asyouknow,wehaven’tseeneac

hotherforaboutayear,soI’llhavetohelphiminthefirstplace.Ireallyhopethatyoucanacceptmyapologiesandunders

tandme.IwouldappreciateitifyouallowmetofixanothertimetoshowyouaroundsomeplacesofinterestinNanjing.Wishyouhav

eagoodtimethisweekend!Yours,LiHua第二节Onepossibleversion:Later,aswestoodbytheburningtenttokeepwarm,weconside

redourdifficultsituation.Ourcampsitewasinthedeepoftheforest,reallyfarawayfromthehighway.Wewereinthemid

dleofnowhere,wearingonlyunderwear,withoursuppliesburntintoashes,includingourtentandcellphones.EvenStevewasunsurewhattodonext.Theonl

ythingwecoulddowasjustsittinginthecoldwind,tiredandfrightened,wonderinghowtogetoutoftheforest.Suddenly,wehearda

noiseintheforest.Anxiouslywelistenedandstaredintothedarkness.Ajeepappeared.Aforesterhadspottedthelightfromthefireandhadcometohaveachec

k.Wejumpedintothewarmvehicleandtheforesterdroveustotherangerstation,whereweweregivenclothesandwereabletoca

llourparents.SteveandIhadmanymorecampingadventuresfromthenon,butitwasonthistripthatStevebegantotreatmemor

elikeafriendandequal,ratherthanayoungercousin.Ourfriendshipcontinuestothisday.嘉兴市第五高级中学英语试题卷第2页（共7页）阅读理解详解A篇人们在读到一条新闻并被新闻感动而想去做些

慈善时，常常会不知如何下手，现在有一款程序，恰好能帮人们解决这一问题。21题解析：细节理解题。根据第二段第一句中的“IdealImpact，anewWeb­basedapp”可知，IdealImpact是一款电脑软件。22题解析：推理判断题。根据第二

段第三句中的“Let’ssay，forexample，yourecentlyreadanarticle”可知，文章通过举例来说明IdealImpact的用途。23题解析：细节理解题。根据最后一段最后一句“Thatwillloadtheappandshowyo

uopportunitiestogetinvolvedwithnon-profitorganizationsthatareworkingtodealwiththeissueyoujustreadabout.”可知，点击了IdealImpa

ct以后，你就可能进入一个相关的慈善机构，为需要帮助的人提供帮助。B篇本文是一篇夹叙夹议文，用中国人喜欢嗑瓜子和丹麦人喜欢吃面包配咸红鱼来证明饮食习惯来自特定的文化。24题解析：推理判断题。根据第二段“Myfr

ienddoesn’tlikesunflowerseeds,and,tohim,itseemsunnecessarytoworksomuchjusttogetonesmallseed.（我的朋友不喜欢葵花籽，对他来说，似乎没有必要为了得到一颗小种子而付出那么多的努力

。）”可知，作者的外国朋友认为葵花子不值得吃，所以当这位英国朋友发现中国人喜欢吃葵花籽时，他并不理解。25题解析：推理判断题。根据第四段中的“Outinthelivingroom,alargetablewouldalreadybelaidout,

completewithfancytablecloth,ready-madedumplingfillings,anddishesfullofcandy,fruitsandsunflowerseeds…whileot

herswereforneighborsandchildrentoeatbeforetheeveningfeast.Imusthavelearnedhowtocracksunflowerseedsbackthen.”可知，春节的时候桌子上会摆放很多美食,其中就有瓜子,小

孩在可以在年夜饭前吃,作者就是在那时学会了嗑瓜子,由此可知，作者提到春节是为了证明嗑瓜子和春节有关。26题解析：推理判断题。根据最后一段中的“Theythinkit’sadelicacy,andit’s

connectedtotheircertainculture.”可知，丹麦人认为这样吃面包是美味的,这和他们的特定的文化有关,正如作者喜欢嗑瓜子和春节文化有关，由此可知，作者想在这篇文章中表达的观点是，饮食习

惯来自特定的文化。C篇本文是一篇说明文。文章主要介绍了几位著名的女性。27题解析：细节理解题。根据JaneAddams(1860-1935)部分的“Anyonewhohaseverbeenhelpedbyasoci

alworkerhasJaneAddamstothank.(任何曾经得到社会工作者帮助的人都要感谢JaneAddams。)”可知，JaneAddams在历史上主要以她的社会工作而出名。28题解析：细节理

解题。根据SandraDayO’Connor(1930-present)部分的“shecouldnotfindworkatalawfirmbecauseshewasawoman”可知她被拒绝是因为她是女性，这是对女性的性别歧视。29题解析：细节理解题。根据RosaParks(19

13-2005)部分的“Itlastedformorethanayear,andkickedoffthecivil-rightsmovement.”可知RosaParks因在公交车上拒绝为白人让座而拉

开了民权运动的序幕，所以她对美国民权运动做出了很大贡献。30题解析：推理判断题。根据文章内容可知JaneAddams是第一个获诺贝尔和平奖的美国女性；RachelCarson的作品SilentSpring提高了人们对污染的危险性和化学物质对人类和环境的危害性的认识；SandraD

ayO’Connor是美国首位联邦最高法院女法官；RosaParks的行为拉开了民权运动的序幕。由此可推断四位女性都是历史上的先驱。嘉兴市第五高级中学英语试题卷第3页（共7页）听力材料Text1W:Hello,thisis

theNationalMuseum.M:Hi,canIvisityourmuseumafter4o’clockintheafternoon?W:Itdepends,sir.Weopenat9:00amandcloseat5:00pmonweekdaysbutonSundaysweclosetwo

hoursearlier.Text2W:Brian,couldyoucarrythissuitcasetoo?It’stooheavy.Ican’tcarryit.M:HowmanyhandsdoyouthinkIhave?Text3M:Doyouwanttogrababurgerwi

thme?W:No,Idon’teatmeat.I’mavegetarian.M:Youshouldcomewithme,anyway.TherestaurantI’mheadingtosellsamazingvegetarianfood.Text4W:DoestheNo.2

5busgobytheHillsideGallery?M:Yes,butIsuggestyounottakeabusordrivethere.Youwillbestuckinatrafficjamatweekendsonthisstree

t.Theundergroundiseasyandfast.W:OK.Thankyou.Text5W:HaveyoudecidedtotakethatpositioninChina?Iheardthesalaryisgood.M:N

o.W:Why?YoutookChineseinhighschool,didn’tyou?M:I’dbeallrightiftheyonlyrequiredareadingorwritingknowledgeofit.Butyousee,Ihaveto

speakthere.Text6W:Er,doyouhaveanyhobbies,Jack?M:Mm,IlikegoingtothemoviesifI’mfree.Iknowit’snotmuchofahobbybutIdon’

thavealotoftimeforhobbies.W:Whatareyourfavoritefilms?M:Ilikethrillers.That’smyfavorite.W:Oh,I’mnogoodwiththose.They’retoofrightening.Idon’tw

atchanyofthembecauseIhavemyhandsovermyeyes.M:Sowhatareyourfavoritehobbies,Rebecca?W:Iwanttotakeupskiing.I’mstartingnewhobbiesbecauseIhaven

’tgotanyatthemomentapartfromreadingandmusic.Text7W:Ican’tbelieveThanksgivingisrightaroundthecorner!Whousuallydoest

hecookinginyourfamily?M:Mymotherandmytwoauntsdon’tletanyoneelsedoanythingexceptforthesaladandthedrinks.Thatincludesallthesauces,desserts,andpl

acesettings.W:Wow.ItsoundsliketheytakeTurkeyDayprettyseriously.M:Listen,ifThanksgivingwereanOlympicsport,theywouldbekickedoutforwinn

ingtoomanygoldmedals!Whataboutyou?W:Well,myparentsandIdoeverythingtogether.It’sbetterthanonepersontryingtodotoomuch.Text8W:HiSimon.Ihopeyoulikeoursc

hool!M:Yes,Ido!LosAngelesisgreat.I’vemadelotsoffriendsandIreallyenjoymycourses.嘉兴市第五高级中学英语试题卷第4页（共7页）W:Good!Metoo!Bytheway,youdidn

’ttellmewhatyouarestudyinghere.M:Didn’tI?I’mdoingbusinessstudies.W:Really?That’sgreat.Areyouworkinginacompanyaftergraduation?M:Maybe.IwasborninC

anada.MyparentsareinTorontoandIhopetofindajobinacompanythere.W:WhataboutyourfriendZoe?M:She’sfromSydney

,Australia.Herfatherrunsahotelthereandsheisstudyinghotelmanagement.W:Wow,bothofyouhaveyourplans.M:Yes,wedo.Whataboutyou,Lucy?W:Well,I’mstudyinglaw.M

:Great!SoIknowwhotocallifIneedalawyerinthefuture.W:Sure.Classesaregoingtostart.Let’sgo.Text9W:Wow!Wearesoluckytofindaparkingspacesoclosetothes

hoppingmall.M:Doyourememberlasttimewehadtoparkfourblocksawayandruntothemallintherain?Thatwassocrazy.W:D

on’tworry.Ialwayskeepanumbrellainthecarthesedays!M:Good.Oh,it’salreadylunchtime.Whatwouldyouliketogetforlunch?W

:Thelambburgerandfries.TheyarefamousintheBurger’s!Howaboutyou?M:IthinkI’llgetwhatIalwaysorder,chickensandwiches.W:Whataboutgoingshoppingaf

terlunch?M:Great.Well,doyouthinktherewillstillbetimetocatchthenewSpanishexhibitattheArtMuseum?W:Yes,o

fcourse.Therewillbetwohoursleftforus.Andthemuseumiswithinwalkingdistance.M:Let’sgoandhavelunchfirst.W:OK.Text10M:Growingcropsincontainerssaveswater.

Itneedslittlefertilizer(肥料).Inaddition,thechemicalscannotrunoffintonearbywaterways.Thesameearthmixturecanbe

usedforfiveorsixyears.SinceEarthBoxeswentonsalein1994,manypeoplearoundtheworldhaveusedthem.Otherpeoplehavemadetheirownvegetable

growingboxes.Someusetwolargeplasticcontainers.Onecontainerhasholesinthebottomandsitsinsidetheotherbox.Earthmixturegoe

sintothetopcontainer,andwatergoesthroughatubeintothebottombox.Aplastictrashbagisthenusedtocoverthetopcontainer.Somepeoplethinkthiskindofgardenin

gwillbeimportanttopeopleinpoorcountrieswherehungerisaproblem.Alotoffoodcanbegrowninasmallspaceforasmallamountofmoney.Thepeoplewh

omakeEarthBoxesareinterestedineducatingyoungpeople.Theyhavedevelopedaprogramaimedatteachingstudentssciencean

dagriculture.Whenchildrenfirstenterelementaryschool,theylearnaboutwater,soil,light,andnutrition.Inmiddlesc

hool,theydoexperimentsandcollectinformation.Inhighschool,theylearnhowtousemathtobetterunderstandwhathappenswhen

plantsgrow.Thelearningprogramincludeswrittenmaterialsforteachersandstudents.AnditusesanEarthBoxintheclassroomasasmalllaboratoryforexperiments

.嘉兴市第五高级中学英语试题卷第5页（共7页）评分标准一、应用文各档次的给分范围和要求:1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：（1）对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。（2）使用词汇和语法结构的准确性，恰当性和

多样性。（3）上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：（1）词数少于60或多于100的，从总分

中减去2分；（2）单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受：（3）书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：（13--15分）能写明全部要点；语盲基本无误，行文连贯，表达清楚；第四档：（10-

12分）能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误，行文不够连贯；表达基本清楚；第三档：（7-9分）嘉兴市第五高级中学英语试题卷第6页（共7页）能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能基本达意；第二档：（4--6分）能写出

部分要点；语言错误多；影响意思表达；第一档：（1--3分）只能写出一两个要点；语言错误很多，只有个别句子正确。◆应用文评卷注意事项1.以第三、第四档为主；期望均分9分左右。2.格式不正确统一扣1分，词数少于

60或多于100的,从总分中减去2分。3.要点不可缺失，内容可以分开写，也可以融合写。4.评分时先按内容与语言结合情况确定档次，然后按语言质量进行浮动；如果语言错误过多，严重影响意思表达，降一个档次评分。二、读后续写各档次的给分范围和要求:第五档（21~

25分）完全完成了试题规定的任务。1.覆盖所有内容要点。2.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致4.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。5.完全达到了预期的写作目的。第四档（16~20分）完成了试题规定的任务。1.虽漏掉

一两个次重点，但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。4.应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。嘉兴市第五高级中学英语试题卷第7页（共7页）5.达到

了预期的写作目的。第三档（11~15分）基本完成了试题规定的任务。1.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。4.应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。5.整体而言，基本达到了预期的写作目

的。第二档（6~10分）未恰当完成试题规定的任务。1.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。4.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。5.信息未能清楚地传达给读者。第一档（1~5分）未完成

试题规定的任务。1.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。4.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。5.信息未能传达给读者。◆读后续写注意事项1.续写中关键词不缺失，但是漏划线了，统

一扣1分。2.续写先看情节是否合理，再看语言质量高低，两者结合起来确定档次。3.期望均分13-14分。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com