【文档说明】吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二下学期3月月考语文试题.docx，共(6)页，109.567 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-9be6e76462edb830106c5af005d4d432.html

以下为本文档部分文字说明：

通榆县毓才高级中学高二年级语文月考试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上

。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本卷满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。戏曲史是一门年轻的学问。中国第一本

现代学术意义上的戏曲史著作是王国维的《宋元戏曲史》，出版于1915年。《宋元戏曲史》开宗明义的一段话已成为中国古代文学史上的经典论述：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”

此论将元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称。若在这一系列中再加上明清小说，就完整构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。但是，悉心琢磨一下这些文学体裁在各自时代中其创作者的身份和创作目的，以及接受者的文化水平和总体数量，我们就会发现，用这样线

性的进化论文学史观，把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论，是有问题的。王国维所赞赏的元曲，是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品，与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。但戏曲

从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动，为商业演出提供素材加工服务。在与戏曲相关的全部活动中，戏班的组织，演员的培养，演出实践的安排、管理、宣传，观众的接受与反应等等，每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身；甚至可以说，正是这些戏曲文学之外的元素才构

成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。王国维在《宋元戏曲史》中将戏曲史纳入正统文学进化史，侧重文学曲词，关注经典作家作品，这种观念多年来一直是中国戏曲史的主流研究思路。虽说从20世纪30年代周贻白的《中国剧场史》，到50年代徐幕云的《中国戏剧史》可以看出，确实也有学者在努力拓展戏曲史的研究领域，对

戏曲的舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等有所涉猎，但仍然是以经典戏曲研究为主体，缓慢积累着周边的知识信息，没有能够通过戏曲史的研究呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。公平地讲，《宋元戏曲史》诞生的年代，正是梁启超批判中国传统史学之弊端——“知有朝廷而不知有国家，知有个人而不知有群体，知

有陈迹而不知有今务”——的话音刚落之时，而王国维就已经把几百年来在文人士大夫眼中都不入流的元曲，纳入了中国正统古典文学的进化系列。在当时，其开创性的学术价值和震撼性的时代意义自不待言。而研究内容局限于文学也有其不得已之缘由。他在《宋元戏曲史》中所考察

“宋金以前之杂剧院本，今无一存”，而戏曲演出相关的全部活动，也限于传统历史记载的偏见，都只能在边边角角的史料中找到寥寥数语。在其后近百年间，戏曲史的研究思路仍然长期受到局限，这也不能完全归咎于对王国维的路径依赖；还要归因于学界自身生存状态的局限。可

以说直到20世纪末，国内的市场经济逐渐发展起来，各项文化产业均市场化之后，国人才开始对都市生活、市民社会、娱乐产业有切身的认识和体会，才能够有基础去观察相应的历史现象。这其实是个有趣的历史悖论：学习历史是为了解现在，但是如果没有现实经验的对照，我们往

往也认不出历史曾经的面貌。直到世纪之交，随着各人文社会学科研究理论和经验的不断累积，随着人们日常生活经验越来越丰富和充实，戏曲史的研究才终于不再仅仅是戏曲作品的文学史、音乐史，或者戏曲名伶的个人艺术成就史

，而更成为一部广阔的社会生活史。戏曲史的研究，从这时才刚刚开了个头。1、下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.在王国维看来，中国古代文学的进化史应包含元代戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词以及明清小说。B.戏曲

是娱乐市场为商业演出提供素材加工服务的一种艺术形式，因此它不是为阅读而产生的体裁。C.在王国维以后的近百年间，戏曲史的研究思路和领域都因人们日常生活经验的不足长期受到局限。D.戏曲史的研究领域应当涵盖与戏曲相关的全部活动元素，而不是仅局限于研究戏曲作品的文学史。2、下列关于原文论证的相关分析

，不正确的一项是（3分）A.文章先指出《宋元戏曲史》研究思路存在的问题，然后重点论述了其学术价值和时代意义。B.文章通过列举周贻白与徐慕云的著作，论证了学界在研究中国戏曲史过程中存在的局限性。C.文章在辩证分析《宋元戏曲史》的基础上提出历史悖论，并强调历史与现实是互为参照的。D.文章最后指

出新时代背景下中国戏曲史应有的研究方向，使论证全面完整、观点得以深化。3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.从作者对待《宋元戏曲史》的态度来看，我们在谈论戏曲史抑或文学史的时候也不必盲从甚至偏信名家之言。B.戏曲作品

既不比戏曲的其他元素重要，也不能代表戏曲的本质特征，所以对它的研究不能替代戏曲史的研究。C.以线性的进化论文学史观来研究中国戏曲史的思路，滥觞于王国维，终止于世纪之交，影响了学界近百年。D.学术研究有时也会为时代物质条件所限，经济的发展和产业的市场化，可促使

人们深入认识某些研究课题。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：对经典阅读心向往之，却有心无力，这应该是经典阅读危机最为清晰的表达。经典阅读在大学生群体中的尴尬境地，有着时代大背景及与现实交织的诸多复杂原因

，比如经典教育缺失、社会生活变迁、娱乐文化挤压等。而且这一问题的严峻却无形、反复又自成生态的特点，决定化解这一危机是一个长期的、系统性的工程。观念的提升并非一日之功，内生动力的生发也是厚积之果，绵绵用力、久久为功可能才是正解。（摘自《让经典阅读在年轻人中复归》）材料二：2016年10

月，天津大学的一个学生社团曾围绕大学生课外阅读情况作了一个小范围的调查，收到的一组回答让他们深思：一方面，受访大学生表示“不读书上不了台面，会暴露自己没有修养”；另一方面，受访大学生又表示“要花精力聊微信等，建立归属感”。围绕“为何经典阅读认同度高，但实际读得少”的问题，天津大学大

部分学生认为，家庭、学校、社会对经典名著的推荐，已经让青少年从小树立了“好读书、读好书”的意识；而“时间碎片化”则是他们不约而同提到的影响阅读的最主要原因。天津大学虞京春教授对此深以为然：“移动终端快餐化、碎片化阅读受到大学生的推崇，但松

散的阅读习惯很难使人构建完整的思想体系。”她同时也感到，在浮躁的社会环境之下“经典著作虽然能够对人有潜移默化的深刻影响，但却不能像实用书籍那样立竿见影，这也是部分读者远离经典的原因”。（摘自《上好大学生经典阅读“必修课”》）材料三：由于时代久，古典文学作品与现代汉语语言存在

诸多差异，在某种程度上人们对其接触的难度越来越大。单纯在古典文学教育中强调兴趣教学，肯定存在较大的局限性。古典文学的学习，自古就强调“熟读”的重要性，甚至强调“死记硬背”，这是其学科性质决定的。多阅读，多背诵，形成

一定程度的强制诵记十分必要。要努力在尊重古典文学学习规律的基础上，从考试模式、识记方法、教学方法上进行教学与考试的深层改革。文学教育、在很大程度上是一种熏陶式的教育。它强调的是让学生经常处于文学的氛围和影响

之中，“润物细无声”。全媒体时代，学生日常接触最多、影响最大的是网络与新媒体，因此需要充分利用新媒介与网络，与学生建立以古典文学为内容的交互空间，将图书馆、网络资源结合起来，将强制阅读与拓展阅读结合起来，让学生

在无处不在的古典文学氛围里形成阅读习惯。材料四：图一中国大学生在古代文学阅读过程中遇到的主要障碍图二古代文学在现代社会的意义4、下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.经典教育缺失、社会生活变迁、娱乐文化挤压加上对经典阅读心向往之，却有心无力等原因，让经典阅读出现危机。B

.化解经典阅读危机是一个长期的、系统性的工程，因此让经典阅读面临的问题呈现严峻却无形、繁复又自成生态的特点。C.移动终端快餐化、碎片化阅读受到大学上的推崇，化解经典阅读危机就要远离网络，改变松散的阅读习惯，构建完整的思想体系。D.前三则材料谈论内容均

和大学生的经典阅读有关，但前两则材料重点论述经典阅读面临危机的原因，而材料三重点论述解决办法。5、下列对材料四相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.图一显示，理科、文科和中文的大学生，均认为在古代文学阅读过程中遇到的最大障碍是语言难懂，比例均超过40%。B.图一

显示在不同科类的大学生中认为“语言难懂是在古代文学阅读过中遇到的主要障碍”的比例均为最高，其中文科最高。C.图二显示，在不同科类的大学生中认为“古代文学是中华民族的宝贵精神财富”的比例均为最高，其中中文最高。D.两幅图表显示，虽然有一

部分大学生在古代文学阅读过程中遇到不同的障碍，但总体上，大学生群体还是对古代文学在现代社会的意义予以肯定的。6、在大学生中，经典阅读面临严重危机，如何解决这一危机，请结合材料谈谈你的看法。（6分）（三）文学类文本阅读（

本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7-9题。城乡简史范小青自清喜欢买书。可书越来越多，就有了许多不便之处。自清打算把书处理掉一部分。正好这时候，政府发动大家向贫困地区的学校捐赠书籍，自清清理出来的书，正好有了去处。自清有记账的习惯。自清

的账本，有时候会超出了单纯记账的意义。他会详细写下购买这件东西的前因后果。自清记账的初衷，是想约束自己的花费。但其实该花的钱还是照花。很多年过去了，账本一本一本地叠起来，倒也壮观。自清清闲的时候，随手抽出其中一本，看到是某某年的，他的思绪便飞回这个某某年。改革开放后，日子过好了，自清曾

想停止记账的习惯。但只是想想而已，自清知道，这是习惯成自然。那就继续记账吧。每年年终的那一天，自清就将这一年的账本加入到无数个年头汇聚起来的账本中，按年份将它们排好，放在书橱下层的柜子里。书橱上层玻璃门里的隔板上摆满了自清买来的书，那是一种无声的炫耀。这

天自清打开柜门，竟发现少了一本账本。自清找了又找，想了又想，最后他想到会不会是夹在旧书里捐给了贫困地区。自清想，这本账本对贫困地区的孩子来说，是没有用处的；但对他来说，就不一样了。少了这本账本，他就觉得心脏那里少了一块什么。自清第二天就到扶贫

办公室去。但是书已经送走了。至于自清的书，最后到了哪里，因为没有记录，没人能说清楚。但是大方向是知道的，运往了甘肃省。王才认得几个字，他这一茬年龄的男人，大多数不认得字，王才就特别光荣，所以他更督促王小才好好念书。王小才在学校抽得一本外地城市捐赠的书，高高兴兴地带回家

去。王才难得有书读，忙翻开一看，生气地说，错了，这不是书，分明是一个账本。王小才好像犯了错，垂落着脑袋，眼睛却斜着看那本被翻开的账本。他看到了一个他认得出来却不知其意的词：香薰精油。王小才说，什么叫香薰精油?王才愣了一愣，也朝账本那地方看了一眼

。王才就沿着这个“香薰精油”看了下去，他无论如何也想不到，他这一看，就对这本账本产生了强烈的兴趣。这是某年的某一天中的某一笔开支：午饭后毓秀说她皮肤干燥，去美容院做测试，美容院推荐了一款香薰精油，拇指大的一瓶东西，7毫升，价格679元。毓秀有美

容院的白金卡，打七折，475元，某年月日记于某市。王才看了三遍，也没太弄清楚。他竖起拇指，说，这么大个东西，475块钱?王小才说，475块钱，你和妈妈种一年地也种不出来。王才生气了，说，王小才，你是嫌你娘老子没有本事?王才叫王小才去向校长借了一本字典，但是字典里没有“香薰精油”

。王才说，城里人过的日子连字典上都没有。王小才说，我好好念书，等大学毕业，就接你们到城里去住。其实王才对王小才一直抱有很大希望，但是这本账本将王才的心弄乱了，他看着站在他面前拖着两条鼻涕的王小才，忽然就觉得，这小子靠不上，要靠自己。王才决定举家迁往城里。王才想，我

要到城里看一看“香薰精油”。王才的老婆不同意王才的决定，她觉得王才发疯了。王才说走就走，第二天他家的门上就上了一把大铁锁，还贴了一张纸条，欠谁谁3块钱，欠谁谁5块钱，都不会赖的，有朝一日衣锦还乡时一定如数加倍奉还，至于谁谁欠王才的几块钱，就一笔勾消，算是王才

离开家乡送给乡亲们的一点心意。其实王小才应该指出王才纸条上的错误，但王小才还没这个水平。自清去了一趟甘肃。他和王才一家走的是反道。他在甘肃省的西部找到了小王庄，找到了小王庄小学，知道了自己的账本是到了小王庄小学，分到了一个叫王小才的学生手里。自清最终没有找回自己的账本。当他站到那座低矮破旧的土

屋前，看到“一笔勾消”这四个字的时候，心情忽然就开朗起来，所有的疙疙瘩瘩，似乎一瞬间就被勾销掉了。自清从大西北回来，看到隔壁邻居的车库里住进了一户外来的农民工家庭。这个农民工就是王才。王才做的是收旧货的工作。天气渐渐地热了，有一天自清经过车库门口，看到王才和他的妻子在太阳底下捆扎旧货。下晚的时候，

自清又经过这里，他看到他们住的车库里，堆满了收来的旧货，密不透风。自清忍不住说，师傅，车库里没有窗，晚上热吧?王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡。自清为照顾王才的生意，常把清理出来的

书卖给王才。自清不知道现在王才每天晚上空闲下来，就要看他的账本，而且王才自己也渐渐地养成了记账的习惯。一个星期天，已在民工子弟小学上学的王小才跟着王才上街，在一家美容店的玻璃橱窗里，看到了香薰精油。王小才高兴地喊了起

来，哎嘿，这个便宜哎，降价了哎，10毫升的，407块钱。王才说，你懂什么，牌子不一样，价格也不一样，这种东西，只会越来越贵，王小才，我告诉你，你乡下人，不懂就不要乱说啊。7、下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.

自清生活拮据，后来生活好过了，但他没有摒弃节约的美德，加上闲时读账本也是一种享受，所以他保持着记账的习惯。B.出于对香薰精油的强烈好奇和由此引发的对城市生活的向往，王才不顾家人的反对，毅然决定举家迁往城市生活。C

.王才纸条上的错误，显示了王才文化水平不高，却让自清的心情一下子开朗起来，让自清未找到账本的失落一扫而空。D.进城的王才干着收旧货的辛苦工作，住着堆满废物的闷热车库，可他觉得“到底城里好”,但又不能忘记自己乡下人的身份。8、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说的

情节安排很有戏剧性，有很多巧合。王才和自清相互“寻找”,却又刚好错过，最后两人竟然比邻而居，却又互不知道。B.小说中自清和王才两个人物形象互相映衬，两人的对话表明，城里人与乡下人是能够融洽相处的，他们之间并没有思想上的差异。C.小说中王才“忽然就觉得，这小子靠不上，要靠自

己”,语言幽默，“忽然”并不是突发奇想，而是深思熟虑后的现实选择。D.为了一本并没有什么隐私的账本，竟然追踪到甘肃西部小王庄，看似不合理，但因为小说做了多方面的铺垫，合乎生活逻辑。9、小说是如何刻画王才这

一人物形象的?请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~14题。赵犨，其先青州人也。犨幼与群儿戏道中，部分行伍，指顾如将帅，虽诸大儿皆听其节度，其父叔

文见之，惊曰：“大吾门者，此儿也!”及壮，善用弓剑，为人勇果，重气义，刺史闻其材，召置麾下。累迁忠武军马步军都虞候。王仙芝寇河南，陷汝州，将犯东都，犨引兵击败之，仙芝乃南去。已而黄巢起，所在州县，往往陷贼。陈州豪杰数百人，相

与诣忠武军，求得犨为刺史以自保，忠武军表犨陈州刺史。已而巢陷长安，犨语诸将吏曰：“以吾计，巢若不为长安市人所诛，必驱其众东走，吾州适当其冲矣!”乃治城池为守备，迁民六十里内者皆入城中，选其子弟，配以兵甲，以其弟昶、玥为将。巢败，果东走，先遣孟楷据项城，昶击破之，执楷以归。既而秦

宗权以蔡州附巢，巢势甚盛，乃悉众围犨。陈人恐，犨语其下曰：“吾家三世陈将，必能保此。尔曹男子，当于死中求生，建功立业，未必不因此时。”陈人皆踊跃。巢栅城北三里为八仙营，起宫阙，置百官，聚粮饷，欲以久弊之，其兵号二十万。陈人旧有巨弩数百皆废坏后生弩工皆不识其器玥创意理之弩矢激五百步人马皆洞以故巢

不敢近，围凡三百日，犨食将尽，乃乞兵于梁。梁太祖与李克用皆自将会陈，击败巢将黄邺于西华，巢乃解围去。梁太祖入陈州，犨兄弟迎谒马首甚恭。然犨阴识太祖必成大事，乃降心屈迹，为自托之计。以梁援己恩，为太祖立生祠，朝夕拜谒。以其子

岩尚太祖女，是谓长乐公主。黄巢已去，秦宗权复乱淮西，陷旁二十余州，而陈去蔡最近，犨兄弟力拒之，卒不能下。后巢、宗权皆败死，唐昭宗即以陈州为忠武军，拜犨节度使。犨已病，乃以位与其弟昶，后数月卒。(节选自《新五代史》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一

项是(3分)A.陈人旧有巨弩数百/皆废坏后/生弩工皆不识其器/玥创意理之/弩矢激五百步/人马皆洞/以故巢不敢近/B.陈人旧有巨弩数百/皆废坏/后生弩工皆不识其器/玥创意理之/弩矢激五百步人马/皆洞/以故

巢不敢近/C.陈人旧有巨弩数百/皆废坏/后生弩工皆不识其/器玥创意理之/弩矢激五百步/人马皆洞/以故巢不敢近/D.陈人旧有巨弩数百/皆废坏/后生弩工皆不识其器/玥创意理之/弩矢激五百步/人马皆洞/以故巢不敢近/11.下列对文中加点词语的

相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.东都，就是下文提到的长安，唐朝尊崇长安为上京、尊崇洛阳为神都，也就是东都和西都。B.表，封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。文中指忠武军上奏朝廷。C.生祠，是为活着的人建立的祠庙，加以奉祀，表示感

恩与纪念，这是古代的一种信仰民俗。D.节度使，唐代开始设立的地方军政长官。因受职之时，朝廷赐以旌节用来节制调度而得名。12.下列对原文有关内容的概述和分析，不正确的一项是(3分)A.赵犨从小就表现出领导才能与组织能力，和邻居小孩玩游戏，能像将帅指挥军队一样指挥部署，即使大孩子也听他的。B.

赵犨富有远见，对形势判断精准，他预言黄巢如果不被长安的百姓诛杀，就一定会率领残余势力向东逃离东犯陈州。C.赵犨善于打仗，在担任陈州刺史期间兵少力微，却积极应对，先后击败来犯的王仙芝、孟楷、黄巢，深得百姓的信任。D.赵犨在战争结束后，感激梁太祖援救自己的恩德，为他修建祠庙，早晚参拜。他还和

朱温结成儿女亲家。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)巢败，果东走，先遣孟楷据项城，昶击破之，执楷以归。5分)(2)然犨阴识太祖必成大事，乃降心屈迹，为自托之计。(5分)（二）古代诗歌阅读（本题共

2小题，9分）阅读下面这首诗，完成14-15题。冬晚对雪忆胡居士家王维寒更传晓箭①,清镜览衰颜。隔牖风惊竹,开门雪满山。洒空深巷静,积素广庭闲。借问袁安舍②,翛然尚闭关。[注]①箭:这里指古代计时的漏壶中所用之箭,用以指示壶上

刻度。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声。②袁安:后汉贫穷而有贤德的人,有一年下大雪,穷人都扫雪出来讨饭吃,袁安却闭门而卧,固穷守志。14、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()3分A.首联运用以声衬静的手法,突出了雪夜的寂静,表现了作者无边的痛苦与寂寞。B.颔联既实写所见之

景,“竹”和“雪”又蕴含着人物品节和对环境的关切。C.颈联对仗工整,平仄协调,读来音韵和谐,让人充分感受到诗歌的音韵之美。D.全诗借景抒情,写景十分细腻生动,令人觉得美不胜收,极富感染力。15、本诗为忆友之作,然而全诗无一字提及“胡居士”。请结

合尾联简要赏析诗人是如何回忆胡居士的。6分（三）理解性默写。8分16、（1）《蜀道难》中，用互文的手法描写剑阁之地恐怖，令人闻风丧胆的句子是：，；，。（2）《蜀道难》中描写蜀道开凿过程的句子是诗：，。（3）《蜀相》中对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹

惋之情跟作者的壮志难酬的苦痛熔铸成千古名句：，。三、语言文字运用(21分)(一)本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成17~19题。千百年前熠熠生辉、色彩斑斓的艺术品，会随着时间的流逝变得光泽黯淡、体质“孱弱”，甚

至一触即“灰飞烟灭”。在文物工作者们▲之际，不少博物馆纷纷与科研机构合作，或者干脆自己组建实验室，将高新科技运用到文物传承保护、活化利用中。中国丝绸博物馆技术部是一支冲锋在前的文物修复队。队伍数次携带重达数百公斤的大型科研设备奔赴拉萨，克服高原反应，发扬“格桑花

”精神，▲地开展纺织品文物保护修复工作。举世闻名的“五星出东方利中国”锦护臂，是一块汉代的织锦。10470根经线，84片花综，2片地综，国丝技术部历经一年多的时间，将它成功复制出来，▲了汉代高超的织锦技艺。“文物以载道”，士以弘道。为了让文物承载的价值▲，为了提升国

民的文化自信，文物人一直在努力。心之所善，是每位文物人的心声。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A、束手无策坚韧不拔再现人所共知B、力不能支坚韧不拔再现路人皆知C、力不能支自强不息展示路人皆知D、束手无策自强不息展示人所共知18.下列各句中的引号

，和文中画横线句引号作用相同的一项是(3分)A.汉字“蜀”曾多次出现在股周的甲骨文和金文中。B.文物工作者们克服高原反应，发扬“格桑花”精神。C.青铜鸟脚人像“分离”3000年后首次“合体”。D.写作中的公理、“婆理”、大道理，还是少讲为妙。19.文中画波浪线的句子使用了拟人和引用的

修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（6分)(二)(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成20~21题。今年8月8日，我们迎来第十四个“全民健身日”。活动期间，“2022年全国大众欢乐冰雪周”系列活动火热开展，中国冰雪大篷车百场巡回主题活动在部分省

份有序开展。线下活动如火如荼，①，骑行、跑步、滑板、跳绳等项目在“全民健身线上运动会”平台陆续上线，深受群众喜爱。生命在于运动，运动需要科学。今年，国家体育总局发布全民健身系列公益视频广告和海报，引导群众积极健身、②。秋季天气转冷，健身时一般要选择动作幅

度较小、热量消耗较大的有氧运动，并根据年龄差异而有所不同。③，以保持上呼吸道黏膜的正常分泌，防止咽喉肿痛。如健身时出汗过多，可在开水中加少量盐，以维持体内电解质平衡。此外，运动锻炼还要在最佳的精神状态和生理状态情况下进行。俗话说“春困秋乏”，睡眠充分不仅是加大机体免疫力的一个重要手段，而且

能让人获得健康，恢复体力。20、文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.睡眠充分不仅是提高机体免疫力的一个重要手段，而且能让人恢复体力，获得健康。B.睡眠充分不仅能让人恢复体力，获得健康，也是加大机体免疫力的一个重要手段。C.睡眠充分不仅是加大机体免疫力的一个

重要手段，而且能让人获得健康，恢复体力。D.睡眠充分不仅能让人恢复体力，获得健康，也是提高机体免疫力的一个重要手段。21请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)五、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)新华社曾用“或可自赏

，莫付流觞”来评价某女诗人的诗歌，意为有些作品自己欣赏就好，但不要公之于世。由此我们联想到书画界用注射器“射画”的书画作品、影视界“手撕鬼子”“石头砸飞机”的抗日神剧等现象。创造不是乱造，艺术作品要体现真、善、美，并协调好三者之间的关系，这样才能给大众以审美的愉悦。

以上论述不仅对艺术，也对生活的其他方面带来启示，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。获得更多资源请扫码加

入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com