四川省凉山州安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期末联考试题 生物 Word版含解析

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【文档说明】四川省凉山州安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期末联考试题 生物 Word版含解析.docx,共(31)页,1.098 MB,由小赞的店铺上传

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安宁河联盟2023-2024学年度下期高2023级期末联考生物学本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至6页,第Ⅱ卷(非选择题)7至8页,共8页,满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选

择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后

,只将答题卡交回。第I卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是()A.狗的短毛和卷毛是一对相对性状B.基因型相同,表型不一定相同C.同时出现显性性状和隐性性状的现象就

叫性状分离D.“性状分离比”模拟实验中每个桶内的彩球数量相等2.假说—演绎法是科学研究常用的方法。下列属于演绎推理的是()A.孟德尔提出受精时,配子的相互结合是随机的B.孟德尔设计测交实验推出后代高茎:矮茎=1:1C.摩尔根

测交得到雌性果蝇全为红眼,雄性果蝇全为白眼D.沃森和克里克提出DNA的复制方式是半保留复制3.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中结白色球

状果实比例最大的一组是()A.WwDd×wwDDB.WwDd×wwddC.WWdd×WWddD.WwDd×WWDD4.某生物中隐性个体无繁殖能力,杂合子(Aa)自交,得到的F1自由交配,F2中有繁殖能力的个体占()A.2/3B.5/6C.3/4D.8/95.拟南芥被称

为“植物界的果蝇”,其生长期短,自花传粉,有易于区分的相对性状,是研究遗传的模式植物。其紫花(A)对白花(a)为完全显性。欲判断一株紫花拟南芥是否为纯合子,下列方法不可行的是()A.与杂合紫花拟南芥杂交B.与白花拟南芥杂交C.该紫花拟南芥自交D.与纯合紫花拟南芥杂交

6.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)显性,控制两对性状的基因独立遗传,用一个纯合易感病矮秆(抗倒伏)品种与一个纯合抗病高秆(易倒伏)品种杂交。下列说法中错误的是()A.F2中既抗病又抗倒伏的基因型有2种B.F2中既抗病又抗

倒伏的个体占3/16C.F2矮秆抗病中能稳定遗传的个体占1/4D.不能直接从F2矮秆抗病个体中选育出能稳定遗传的品种7.精细胞的形成过程如图,其中①~④是指分裂间期或者分裂期,下列叙述错误的是()A.①过程的增殖方式为有丝分裂B.②过程会形成姐妹染色单体C.③过程同源染色体会发生分离D

.④过程中染色体数量:DNA数量=1:28.有性生殖的三个生理过程如图所示,①~③表示生理过程。下列说法正确的是()A.①过程保证了每种生物前后代染色体数目的恒定B.②过程中整个精子进入卵细胞,再发生细胞核相互融

合C.③过程受精卵将迅速进行细胞分裂和细胞分化D.受精卵中遗传物质来自父母双方的各占一半9.一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XXY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是()A.与母亲有关、减数分裂ⅡB.与父亲有关、减数分裂IC.与父

母亲都有关、受精作用D.与母亲有关、减数分裂I10.下列关于遗传物质研究过程中各位科学家贡献的叙述,正确的是()A.科学家沃森和克里克通过实验证明了DNA的半保留复制B.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出生物的性状是由基因决定的C.摩尔根通过果蝇眼色性状的杂交实验证实了

“基因在染色体上”D.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验控制自变量时运用了“加法原理”11.关于探究遗传物质的相关实验分析,下列说法正确的是()A.格里菲思证明了DNA是将R型细菌转化为S型细菌的物质B.艾弗里的实验思路是将蛋白质和DNA依次提取出来,分别观察其

作用C.赫尔希与蔡斯的实验中,应该用含32P的培养基来培养噬菌体D.用32P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌,子代噬菌体只有少数具有放射性12.关于大肠杆菌的遗传物质,下列叙述错误的是()A.DNA是大肠杆菌的遗传物质B.大肠杆菌基因是具有遗传效应的DNA片段C.大肠杆菌的DNA片段不

一定是基因D.大肠杆菌的基因中4种碱基对随机排列13.科学家分析了猪、牛DNA的碱基组成,一部分实验数据如下表所示。下列有关叙述正确的是()生物猪牛器官肝脾胰肺肾胃(A+T)/(G+C)1.431.4

31.421.291.291.30A.磷酸和核糖交替链接构成DNA分子的基本骨架B.两条链按同向平行方式盘旋成双螺旋结构C.相比猪的DNA,牛的DNA分子结构更不稳定D.两种生物的(A+T)/(G+C)比值不一致

,表明了生物的遗传物质有差异14.如图分别表示半保留复制和全保留复制两种DNA复制方式,下列相关叙述错误的是()的A.遵循碱基互补配对原则保证DNA复制的准确性B.两种复制方式均以DNA的双链为模板C.半保留复制过程中

需要解旋酶和DNA聚合酶的催化D.可利用32P标记亲代DNA的两条单链来探究DNA的复制方式15.将一个普通大肠杆菌置于含15N的培养液中培养60分钟后,提取其DNA进行分析,得出含14N的DNA所占比例为1/8,则大肠杆菌细胞的分裂周期是()A.10分钟B.

15分钟C.20分钟D.30分钟16.已知某基因片段含有1000个碱基对,其中一条链上T:A:C:G=1:2:3:4则该基因片段()A.含有碱基A200个B.复制一次消耗A200个C.G与C之和占总碱基数的50%D.表达的蛋白质中最多含333个氨基酸17.下列关于密码子和反密码子叙

述错误的是()A.生物的密码子与反密码子的种类数是不同的B.DNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子C.mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.tRNA上能与密码子配对的3个相邻碱基称

为反密码子18.下列关于解旋酶和RNA聚合酶叙述错误的是()A.两种酶都在核糖体上合成B.两种酶作用时都存在氢键断裂C.两种酶都可在细胞核中发挥作用D.两种酶都将DNA分子完全解旋19.下列有关基因对性状控制的说法

,正确的是()A.囊性纤维病体现了基因对性状的间接控制B.柳穿鱼花的不同形态是由不同基因型决定的C.DNA的甲基化修饰通过改变遗传信息而改变生物的性状D.一个基因可能控制多种性状的表达,一种性状也可能受多个基因影响的20.严重复合型免疫缺陷疾病是常染色体上的隐性遗传病(aa),是

ADA基因(腺苷脱氨酶)异常无法表达出ADA引起的免疫缺陷。如果通过基因治疗,成功改造了一位女性的白细胞,使其免疫恢复正常。如果与正常男性(Aa)结婚,婚后所生子女的表型为()A.儿子、女儿全部正常B.儿子、女儿中各一半正常C.儿子全部患病,女儿全部正常

D.儿子全部正常,女儿全部患病21.“太空南瓜”是由搭乘神舟载人飞船飞越太空的种子培育而成,这些南瓜在大小、颜色等方面与普通南瓜有着显著的差异。下列有关叙述正确的是()A.太空南瓜育种原理是射线导致基因突变B.只需将少量南瓜种子带上太空即可获得太空南瓜C.太空南瓜产生的突

变基因无法遗传给子代D.突变基因的碱基序列可能未发生改变22.结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤,下列关于癌细胞的叙述正确的是()A.癌细胞的产生是多个基因累积突变的结果B.癌细胞中只有原癌基因没有抑癌基因C.抑癌基因表达的蛋白质是

细胞正常生长和增殖所需的D.癌细胞形态结构改变进而让癌细胞易分散转移23.将朝天眼和水泡眼的金鱼杂交得到朝天泡眼金鱼。该品种的获得主要是利用了()A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异24.人类某遗传病的致病机理如图所示,该遗传病最可

能是()A.唐氏综合征B.猫叫综合征C.苯丙酮尿症D.青少年型糖尿病25.有关三倍体无子西瓜的培育,下列叙述错误的是()A.三倍体西瓜因联会紊乱而没有种子B.用秋水仙素处理二倍体幼苗即可获得其母本C.该育种方法所利用原理是染色体结构变异D.无子西瓜的糖类等营养物质含量比普通二倍体

西瓜更多26.洋葱根尖分生组织细胞可用于“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验。下列说法正确的是()的的A.制片前要用解离液浸泡根尖以固定细胞形态B.低温处理的原理是抑制纺锤体形成和促进着丝粒分裂C.在高倍显微镜下可观察到

二倍体细胞和四倍体细胞D.在高倍显微镜下可观察到四倍体细胞数目逐渐增多的过程27.下图是利用玉米(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断,下列叙述不正确的是()A.①是花药离体培养,

②是诱导染色体数目加倍B.植株A长得弱小,能正常生殖C.植株B是纯合子,自交后代不发生性状分离D.跟杂交育种相比,单倍体育种能明显缩短育种年限28.下列有关生物进化证据和结论的说法不合理的是()A.通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推

测其行为特点B.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,说明二者有共同的祖先C.猫的前肢和人的上肢有形似的形态和结构,这属于胚胎学证据D.人与猩猩的某段同源DNA的差异为2.4%,说明人与猩猩亲缘关系近29.豌豆在几万年前曾经是异花传粉,随着地中海气候来临,春天短暂、夏天炎热少雨,自花传

粉豌豆逐渐增多。下列叙述错误的是()A.古豌豆化石是研究其传粉方式进化的最直接证据B.从进化角度来说,自花传粉是对环境的一种适应C.不同栽培豌豆品种的遗传特性不完全相同,体现了物种多样性D.地中海气候让古豌豆的基因频率定向改变

30.大熊猫曾广泛分布在我国东部到南部的广大区域,现在仅存四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫两个种群。下列相关叙述正确的是()A.长期地理隔离使四川大熊猫和秦岭大熊猫形成了生殖隔离B.两地所有大熊猫的全部基因构成了种群基因库

C.各种变异为大熊猫进化提供了丰富的原材料D.大熊猫遗传多样性的形成是大熊猫个体之间协同进化的结果第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。的31.图为某种动物体内处于有丝分裂或减数分裂不同分裂时期的细胞模式图,据图回答下列问题:(1)正在进行

减数分裂的细胞有____(填编号),②细胞所示的时期的特点是____。(2)图2中CD段对应图1中的细胞有____(填编号),基因重组可发生在图2中____段。(3)该动物的性别是____性,该动物正常体细胞中

有____个染色体组。32.下图表示发生在细胞内的两个生理过程,请据图回答问题:(1)真核细胞中过程Ⅰ发生的主要场所是____,丙的名称是____(2)过程Ⅱ进行的方向是____(填“从左到右”或“从右到左”),发

生该过程所需要的条件有____(至少填三种)(3)过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流动方向为____(用文字和箭头表示),过程Ⅱ丁所携带的氨基酸为____(已知部分氨基酸密码子为:CCA-脯氨酸GCA-丙氨酸CGU-精氨酸UGC

-半胱氨酸)(4)红霉素的抗菌机制为与核糖体结合,抑制肽链翻译。由此可知,红霉素可通过抑制过程____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)进而抑制细菌生长。33.某校学生调查研究了某种遗传病,下图是学生根据调查结果绘制的遗传病家系图。请分析回答:

(1)该病是____(显/隐)性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,则可确定该致病基因位于____(常/X)染色体上,Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病个体的概率为____。(2)调查该病发病率,应在____中随

机抽样调查。(3)Ⅲ7号在胎儿出生前可以通过____手段防止生出有遗传病的后代。(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出____等特点(写出2点)。34.小鼠毛皮中色素由A/a、B/b这两对等位基因控制,它们位于两对同

源染色体上,色素形成的代谢途径如图所示:(1)图示情况反映了基因表达与性状的关系是基因通过控制____,进而控制生物体性状。(2)基因型为AaBb的小鼠自交,子代小鼠的表型及比例是____,子代小鼠中黑色小鼠的基因型有____种,其中纯合子所占比例为____。(3)有育种专家指出

:小鼠受精卵中来自父方的B基因会甲基化,抑制B基因的表达,发生表观遗传;来自母方的B基因不会甲基化,不发生表观遗传。现有纯合的棕色小鼠与纯合黑色小鼠若干(雌雄均有),请设计简便实验验证该专家说法。实验思路:_______

________________;预期结果:____________________________。安宁河联盟2023-2024学年度下期高2023级期末联考生物学本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至6

页,第Ⅱ卷(非选择题)7至8页,共8页,满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5

毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,只将答题卡交回。第I卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的

四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是()A.狗的短毛和卷毛是一对相对性状B.基因型相同,表型不一定相同C.同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离D.“性状分离比”模拟实验中每个桶内的彩球数量相等【答案】B【解析】【分析】相对性状是指一种

生物的同一性状的不同表现类型,相对性状由等位基因控制;杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,表型是由基因型与环境共同决定的。【详解】A、狗的短毛和卷毛不是一对相对性状,相对性状是一种生物的同一性状的不同表现类型,A错误;B、表型是由基因型与环境共同决定的,故基

因型相同,表型不一定相同,B正确;C、只有杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,C错误;D、“性状分离比”模拟实验中,两个小桶代表的是雌雄生殖器官,因此两个桶内的彩球数量不一定要相等,D错误。故选B。2.假说—演绎法是科学研究常用的方法。下列属

于演绎推理的是()A.孟德尔提出受精时,配子的相互结合是随机的B.孟德尔设计测交实验推出后代高茎:矮茎=1:1C.摩尔根测交得到雌性果蝇全为红眼,雄性果蝇全为白眼D.沃森和克里克提出DNA的复制方式是半保留

复制【答案】B【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题)②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗

传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型)④实验验证(测交实验验证,结果确实产

生了两种数量相等的类型)⑤得出结论(就是分离定律)【详解】A、孟德尔解释“配子的相互结合是随机的”属于假说内容,A错误;B、“F1产生配子时成对遗传因子分离,测交后代会出现两种性状,其比值接近1:1”,即F1高茎豌豆与隐性纯

合矮茎豌豆杂交推理出测交后代性状分离比为1:1,属于演绎过程,B正确;C、摩尔根通过测交实验验证了他的假说,属于实验验证,C错误;D、沃森和克里克提出DNA的复制方式是半保留复制属于假说内容,D错误。

故选B。3.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中结白色球状果实比例最大的一组是()A.WwDd×wwDDB.WwDd×wwddC

.WWdd×WWddD.WwDd×WWDD【答案】C【解析】【分析】根据题干信息已知,南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,求后代中白色球状果实的比例,即求W_dd的比例。【详解】WwDd×wwDD子代出现W_dd的比例为1/2×1

=1/2;WwDd×wwdd子代出现W_dd的比例为1/2×1/2=1/4;WWdd×WWdd子代出现W_dd的比例为1;WwDd×WWDD子代出现W_dd的比例为0。综上所述,上述不同亲本组合所产生的后代中结白色球状果实比例最大的一组是C组WWdd

×WWdd。故选C。4.某生物中隐性个体无繁殖能力,杂合子(Aa)自交,得到的F1自由交配,F2中有繁殖能力的个体占()A.2/3B.5/6C.3/4D.8/9【答案】D【解析】【分析】根据题意分析可知:隐性个体aa的成体没有繁殖能力,而杂合子(Aa)自交,得子一代(

F1)个体中,有AA、Aa和aa三种基因型。【详解】根据题意,F1个体中,有AA、Aa和aa三种基因型,但aa的成体没有繁殖能力,所以有繁殖能力的是AA和Aa,比例为1:2,因此A的基因频率为2/3,a的基因频率为1/3,F1个体进行自由

交配,则F2中无繁殖能力的个体占F2总数的1/3×1/3=1/9,有繁殖能力的是1-1/9=8/9,ABC错误、D正确。故选D。5.拟南芥被称为“植物界的果蝇”,其生长期短,自花传粉,有易于区分的相对性状,

是研究遗传的模式植物。其紫花(A)对白花(a)为完全显性。欲判断一株紫花拟南芥是否为纯合子,下列方法不可行的是()A.与杂合紫花拟南芥杂交B.与白花拟南芥杂交C.该紫花拟南芥自交D.与纯合紫花拟南芥杂交【答案】D【解析】【分析】常

用的鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;【详解】A、将该紫花拟南芥

与紫花拟南芥杂交,若子代均为紫花,则该紫花拟南芥为纯合子,若子代既有紫花,又有白花,则该紫花拟南芥为杂合子,A正确;B、将该紫花拟南芥与白花拟南芥杂交,若子代均为紫花,则该紫花拟南芥为纯合子,若子代既有紫花,又有白花,则该紫花拟南芥为杂合子,B正确;C、将该紫

花拟南芥自交,若子代均为紫花,则该紫花拟南芥为纯合子,若子代既有紫花,又有白花,则该紫花拟南芥为杂合子,C正确;D、将该紫花拟南芥与纯合紫花拟南芥杂交,无论该紫花拟南芥是否为纯合子,子代均只有紫色,D错误。故选D。6.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r

)显性,控制两对性状的基因独立遗传,用一个纯合易感病矮秆(抗倒伏)品种与一个纯合抗病高秆(易倒伏)品种杂交。下列说法中错误的是()A.F2中既抗病又抗倒伏的基因型有2种B.F2中既抗病又抗倒伏的个体占3/16C.F2矮秆抗病中能稳定遗

传的个体占1/4D.不能直接从F2矮秆抗病个体中选育出能稳定遗传的品种【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、纯合易感病

的矮秆品种(ddrr)与一个纯合抗病高秆品种(DDRR)杂交,F1的基因型为DdRr,F1自交得F2,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型为ddRR和ddRr,有2种,A正确;B、纯合易感病的矮秆品种(ddrr)与一个纯合抗病

高秆品种(DDRR)杂交,F1的基因型为DdRr,F1自交得F2,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型为ddR_,占的比例为1/4×3/4=3/16,B正确;C、F2矮秆抗病的个体的基因型ddRR:ddRr=1:2,其

中能稳定遗传的个体(ddRR)占1/3,C错误;D、F2中可获得矮秆抗病新品种,由于抗病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,因此F2中的矮秆抗病新品种包含杂合子个体,需要多代自交筛选出稳定的矮秆抗病新品种,不能直接从F2矮秆抗病个体中选育出能稳定遗传的品种,D正确。故选C。7.精细胞的形

成过程如图,其中①~④是指分裂间期或者分裂期,下列叙述错误的是()A.①过程的增殖方式为有丝分裂B.②过程会形成姐妹染色单体C③过程同源染色体会发生分离.D.④过程中染色体数量:DNA数量=1:2【答案】D【解析】【分析】在减数分裂前,每个精原细胞的染色体复

制一次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,最后形成四个精细胞。这两次分裂分别叫作减数分裂Ⅰ(也叫减数第一次分裂)和减数分裂Ⅱ(也叫减数第二次分裂)。【详解】A、①过程是原始生殖细胞的增殖过程,增殖方式为有丝分裂,A正确;B、②过程表示减数分裂前的间期,主要进行DNA复制和

蛋白质的合成,会形成姐妹染色单体,B正确;C、③过程表示减数分裂Ⅰ,会发生同源染色体会发生分离,C正确;D、④过程表示减数分裂Ⅱ,减数分裂Ⅱ前期和中期染色体数量:DNA数量=1:2,减数分裂Ⅱ后期和末期染色体数量:DNA数量=1:1,D错误。故选D。8.有性生殖的三

个生理过程如图所示,①~③表示生理过程。下列说法正确的是()A.①过程保证了每种生物前后代染色体数目的恒定B.②过程中整个精子进入卵细胞,再发生细胞核相互融合C.③过程受精卵将迅速进行细胞分裂和细胞分化D.受精卵中遗传物质来自父母双方的各占一半【答案】C【解析】【分析】分

析图可知,①为减数分裂形成配子的过程,②为受精作用,③为受精卵发育形成生物体。【详解】A、①过程为减数分裂形成配子的过程,减数分裂的结果是成熟的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞染色体数目减少一半,A错误;B、精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵

细胞的细胞核融合,B错误;C、③为受精卵发育形成生物体,需要通过细胞分裂增加细胞的数量,还需要通过细胞分化形成胎儿的各种组织、器官,C正确;D、受精卵中的细胞核遗传物质来自父母双方的各占一半,而受精卵中的细胞质遗传物质主要来自卵细胞,D错误。故选C。9.一对表现正常的夫妇,生了一

个孩子既是红绿色盲又是XXY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是()A.与母亲有关、减数分裂ⅡB.与父亲有关、减数分裂IC.与父母亲都有关、受精作用D.与母亲有关、减数分裂I【答案】A【解析】【分析】1、红绿色盲是X染色体上的隐

性遗传病,男患者的色盲基因来自母亲;父亲的色盲基因只能传递给女儿,不能传递给儿子。2、减数分裂形成配子的过程中,减数第一次分裂的染色体的行为变化是同源染色体分离;减数第二次分裂染色体的行为变化是着丝粒(点

)分裂,姐妹染色单体分开并移向细胞两极。【详解】色盲是X染色体上的隐性遗传病(假设相关基因为B和b),结合题意可知父母的基因型为XBXb和XBY,患儿的基因型为XbXbY,故前者致病基因的来源与母亲有关,该患儿是

由基因型为XbXb的卵细胞与含Y的精子结合形成的,XbXb的异常卵细胞是由于减数第二次分裂后期分开的两条含有b基因的X染色体进入一个卵细胞中导致的,因此后者的病因发生的时期是减数第二次分裂,A正确,BCD错误。故选A。10.下列关于遗传物质研究过

程中各位科学家贡献的叙述,正确的是()A.科学家沃森和克里克通过实验证明了DNA的半保留复制B.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出生物的性状是由基因决定的C.摩尔根通过果蝇眼色性状的杂交实验证实了“基因在染色体上”

D.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验控制自变量时运用了“加法原理”【答案】C【解析】【分析】在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。例如,在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,与对照纽

相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理,就利用了“加法原理”。与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特并性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,就利用了“减法

原理”。【详解】A、科学家沃森、克里克通过构建概念模型的方法发现了DNA呈双螺旋结构,A错误;B、孟德尔时代尚未提及基因的概念,且“生物的性状由遗传因子控制”属于假说内容,而非通过杂交实验提出的,B错误;C、摩尔根采用了“假

说-演绎法”,提出白眼基因位于X染色体上的假说,最后通过实验证明白眼基因确实位于X染色体上,C正确;D、艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验控制自变量时运用了“减法原理”,证明了DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的

物质,D错误。故选C。11.关于探究遗传物质的相关实验分析,下列说法正确的是()A.格里菲思证明了DNA是将R型细菌转化为S型细菌的物质B.艾弗里的实验思路是将蛋白质和DNA依次提取出来,分别观察其作用C.赫尔希与蔡斯的实验中,应该用含32P

的培养基来培养噬菌体D.用32P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌,子代噬菌体只有少数具有放射性【答案】D【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验:包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型菌中存在某种转化

因子,能将S型菌转化为R型菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用。【详解】A、格里菲思实验证明了S型菌中存在转化因子,并未证明DNA是肺炎双球菌的遗传物

质,A错误;B、艾弗里运用“减法原理”人为的去除S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质,分别观察其作用,B错误;C、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立存活,不能直接用培养基进行培养,C错误;D、32P标记噬菌体的DNA,DNA的复制方式为半保留复制,用

32P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌,子代噬菌体只有少数具有放射性,D正确。故选D。12.关于大肠杆菌的遗传物质,下列叙述错误的是()A.DNA是大肠杆菌的遗传物质B.大肠杆菌的基因是具有遗传效应的DNA片段C.大肠杆菌

的DNA片段不一定是基因D.大肠杆菌的基因中4种碱基对随机排列【答案】D【解析】【分析】1.基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2.基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。【详解】A、大肠杆菌属于原核生物,真核生

物原核生物的遗传物质都是DNA,A正确;B、大肠杆菌的基因是具有遗传效应的DNA片段,B正确;C、基因是具有遗传效应的DNA片段,若该DNA片段没有遗传效应则不一定是基因,C正确;D、基因是4种碱基特定的排列顺序,D错误。故选D。13.科学家分析了

猪、牛DNA的碱基组成,一部分实验数据如下表所示。下列有关叙述正确的是()生物猪牛器官肝脾胰肺肾胃(A+T)/(G+C)1.431.431.421.291.291.30A.磷酸和核糖交替链接构成DNA分

子的基本骨架B.两条链按同向平行方式盘旋成双螺旋结构C.相比猪的DNA,牛的DNA分子结构更不稳定D.两种生物的(A+T)/(G+C)比值不一致,表明了生物的遗传物质有差异【答案】D【解析】【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由

两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接排

列在外侧,构成基本骨架,A错误;B、DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,B错误;C、相比猪的DNA,牛的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值更低,即牛的DNA分子中G和C碱基对比例更高,DNA分子更稳定,C错误;

D、分析图表可知,两种生物的(A+T)/(G+C)比值不一致,表明了生物的遗传物质有差异,D正确。故选D。14.如图分别表示半保留复制和全保留复制两种DNA复制方式,下列相关叙述错误的是()A.遵循碱基互补配对原则保证DN

A复制的准确性B.两种复制方式均以DNA双链为模板C.半保留复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的催化D.可利用32P标记亲代DNA的两条单链来探究DNA的复制方式【答案】D【解析】【分析】DNA分子的复制:1、时间:有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期;2、

条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);3、过程:边解旋边复制;4、结果:一个DNA分子复制成两个DNA分子;5、特点:半保留复制、边解旋边复制。【详解】A、DNA复制过程中遵循碱基互补配对

原则,A与T配对,C与G配对,保证了复制的准确性,A正确;B、分析图可知,两种复制方式都需要以亲代DNA的两条链作为模板,B正确;C、半保留复制需要以解旋酶解开的两条单链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料

,在DNA聚合酶的作用下合成子链,C正确;D、在探究DNA的复制方式时所用到的科学方法为密度梯度离心法,应选用相对原子质量不同的同位素进行实验,如15N标记亲代DNA的两条链,再转移至14N的培养液中培养,离心后观察条带的位置来判断DNA的复制方式,D错误。故选

D15.将一个普通大肠杆菌置于含15N的培养液中培养60分钟后,提取其DNA进行分析,得出含14N的DNA所占比例为1/8,则大肠杆菌细胞的分裂周期是()A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟的。【答案】B【

解析】【分析】DNA复制的方式是半保留复制,特点是边解旋边复制,原料是四种游离的脱氧核苷酸。【详解】根据半保留复制的特点,含有14N的一个DNA分子不论复制多少次,在子代始终有2个DNA分子含有14N,而得出含14N的DNA分子所占比例为

1/8,可知一个DNA复制成了16个DNA分子,复制的次数为16=2n,n=4次,而分裂4次经过了60分钟,可知每分裂一次需要15分钟。故选B。16.已知某基因片段含有1000个碱基对,其中一条链上T:A:C:G=1:2:3:4则该基因片段()A.含有碱基A200个B.复制一次消耗A2

00个C.G与C之和占总碱基数的50%D.表达的蛋白质中最多含333个氨基酸【答案】D【解析】【分析】在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。DNA分子的一条单链中(A+

T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。【详解】A、由于一条链上T:A:C:G=1:2:3:4,由于DNA分子中A=T、C=G,则另一条链上T:A:C:G=2:1:4:3,那么DNA分子中,

(A+T):(C+G)=6:14=3:7,A+T=30%,A=T=15%,所以1000个碱基对的DNA分子中A有300个,A错误;B、由于A=300,则复制一次需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目是300×(21−1)=300个,B错误;C、由于A+T=30%,则C与G之和占碱基总数的1-3

0%=70%,C错误;D、某基因片段含有1000个碱基对,转录形成的mRNA中含有1000个碱基,由于一个密码子有3个碱基,则表达的蛋白质中最多含氨基酸数目是1000÷3=333个,D正确。故选D。17.下列关于密码子和反密码子叙述错误的是()A.生物的密码子与反密码子的种类

数是不同的B.DNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子C.mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.tRNA上能与密码子配对的3个相邻碱基称为反密码子【答案】B【解析】【分析】密码子:(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;(2)种类:64种;(3)特点:①一种密码子只能

编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;②密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A、生物的密码子与反密码子不是一一对应关系,故二者种类数是不同的,A正确;BC、密码子位于mRNA上,即mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基

称为密码子,B错误;C正确;D、反密码子位于tRNA上,即tRNA上能与密码子配对的3个相邻碱基称为反密码子,D正确。故选B。18.下列关于解旋酶和RNA聚合酶叙述错误的是()A.两种酶都在核糖体上合成B.两种酶作用时都存在氢键断裂C.两种酶都可在细胞核中发挥作用D.两种酶都将D

NA分子完全解旋【答案】D【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶的本质是蛋白质,少数是RNA。DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶的催化作用,转录需要RNA聚合酶的催化作用。【详解】A、两种酶的本质都为蛋白质,都在核糖体上合成,A正确;B

、解旋酶和RNA聚合酶都可催化DNA双链解旋,故二者在作用时都存在氢键断裂,B正确;C、解旋酶在DNA复制时发挥作用,RNA聚合酶在转录时发挥作用,在真核细胞中,DNA复制和转录都主要发生在细胞核中,C正确;D、DNA复制是边解旋边复制的过程,转录是边解旋边转录的过程,故两种酶都不能将DN

A分子完全解旋,D错误。故选D。19.下列有关基因对性状的控制的说法,正确的是()A.囊性纤维病体现了基因对性状的间接控制B.柳穿鱼花的不同形态是由不同基因型决定的C.DNA的甲基化修饰通过改变遗传信息而改变生

物的性状D.一个基因可能控制多种性状的表达,一种性状也可能受多个基因影响【答案】D【解析】【分析】基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质

分子结构来直接控制性状,如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、囊性纤维病体现了基因对蛋白质的结构的控制,属于基因对生物性状的直接控制,A错误;B、柳穿鱼花不同形态是正常基因和发生甲基化的基因控制的,不是由于基因型不同导致的,B错误;C、DNA的甲基化修饰没有改变遗传信息,可改变

生物的性状,C错误;D、基因与性状并不是简单的一一对应的关系,一个基因可能控制多种性状的表达,一种性状也可能受多个基因影响,如人的身高是由多个基因决定的,D正确;故选D。20.严重复合型免疫缺陷疾病是常染色体上的隐性遗传病(aa),是ADA基因(

腺苷脱氨酶)异常无法表达出ADA引起的免疫缺陷。如果通过基因治疗,成功改造了一位女性的白细胞,使其免疫恢复正常。如果与正常男性(Aa)结婚,婚后所生子女的表型为()A.儿子、女儿全部正常B.儿子、女儿中各一半正常C.儿子全部患病,女

儿全部正常D.儿子全部正常,女儿全部患病【答案】B【解析】【分析】严重复合型免疫缺陷疾病是常染色体上的隐性遗传病(aa),常染色体遗传病在后代中没有明显的性别区分,通常表现为子女各占一半。【详解】该女

性的基因型为aa,如果通过基因治疗,成功改造了一位女性的白细胞,使其免疫恢复正常,与正常男性Aa结婚,婚后子女的形状比为Aa:aa=1:1,因为该病为常染色体遗传病,因此在后代中儿子女儿各一半正常。故选B。21.“太空南瓜”是由搭乘神舟载人飞船飞越太空的种子培育而成,这些南瓜在大小、颜色等方面与

普通南瓜有着显著的差异。下列有关叙述正确的是()A.太空南瓜的育种原理是射线导致基因突变B.只需将少量南瓜种子带上太空即可获得太空南瓜C.太空南瓜产生的突变基因无法遗传给子代D.突变基因的碱基序列可能未发生改变【答案】A【解析】的【分析】基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的

基因结构的改变,叫做基因突变;由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以自发产生,因此,基因突变在生物界中是普遍存在的;基因突变是随机发生的、不定向的;在自然状态下,基因突变的频率是很低的。【详解】A、太空南瓜的育种原理是射线

导致基因突变,具有不定向性,A正确;B、基因突变是随机发生的、不定向的,且在自然状态下,基因突变的频率是很低的,故只需将少量南瓜种子带上太空可能无法获得太空南瓜,B错误;C、基因突变是可遗传变异,太空南瓜产生的突变基因可以遗传给子代,C错

误;D、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变,故突变基因的碱基序列发生改变,D错误。故选A。22.结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤,下列关于癌细胞的叙述正确的是()A.癌细胞的产生是多个基因累积突变的结果B.癌细胞中只有原癌基因

没有抑癌基因C.抑癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所需的D.癌细胞形态结构改变进而让癌细胞易分散转移【答案】A【解析】【分析】癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】

A、癌细胞的产生是多个基因(原癌基因和抑癌基因)累积突变的结果,A正确;B、癌细胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,B错误;C、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所需的,抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,C错误;D、癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性显著降

低,容易在体内分散、转移,D错误。故选A。23.将朝天眼和水泡眼的金鱼杂交得到朝天泡眼金鱼。该品种的获得主要是利用了()A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异【答案】B【解析】【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变

异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合;(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】朝天眼和水泡眼的金鱼杂交得到朝天泡眼金鱼,该育

种方式为杂交育种,杂交育种所依据的遗传学原理是基因重组。B正确,ACD错误。故选B。24.人类某遗传病的致病机理如图所示,该遗传病最可能是()A.唐氏综合征B.猫叫综合征C.苯丙酮尿症D.青少年型糖尿病【答案】B【解析】【分析】染色体变异包括染色体结

构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失例如,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,因为患病儿童哭声轻,音调高,很像猫叫而得名。猫叫综合征患者的两眼距离

较远,耳位低下,生长发育迟缓,而且存在严重的智力障碍;果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的。(2)重复:染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体

内的重新排列如女性习惯性流产(第9号染色体长臂倒置)。(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域如惯性粒白血病(第14号与第22号染色体部分易位,夜来香也经常发生这样的变异)。【详解】A、该图的致病机理为染

色体结构变异中的缺失,唐氏综合征为染色体数目变异,A错误;B、该图的致病机理为染色体结构变异中的缺失,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,属于染色体结构变异中的缺失,B正确;C、该图的致病机理为染色体结构变异中的缺失,苯丙酮尿症为单基因遗传病,C错误;D、该图的致病机理为染色体结

构变异中的缺失,青少年型糖尿病是多基因遗传病,D错误。故选B。25.有关三倍体无子西瓜的培育,下列叙述错误的是()A.三倍体西瓜因联会紊乱而没有种子B.用秋水仙素处理二倍体幼苗即可获得其母本C.该育种方法所利用的原理是染色

体结构变异D.无子西瓜的糖类等营养物质含量比普通二倍体西瓜更多【答案】C【解析】【分析】无子西瓜是用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,进行杂交、种植后得到的,利用的育种原理是染色体变异。三倍体西瓜含有三个染色体组,减数分裂时发生联会紊乱,不

能产生正常的配子。【详解】A、三倍体西瓜减数分裂时联会紊乱,无法形成正常配子,故三倍体西瓜没有种子,高度不育,A正确;B、用秋水仙素处理二倍体幼苗即可获得四倍体,可作为母本培育无子西瓜,B正确;C、该育种方法所利用的原理是染色体数目变异,而非染色体结构变异,C错误;D、相比普通

二倍体西瓜,三倍体无子西瓜的糖类等营养物质含量更多,果实体积更大,D正确。故选C。26.洋葱根尖分生组织细胞可用于“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验。下列说法正确的是()A.制片前要用解离液浸泡根尖以固定细胞形态B.低温处理

的原理是抑制纺锤体形成和促进着丝粒分裂C.在高倍显微镜下可观察到二倍体细胞和四倍体细胞D.在高倍显微镜下可观察到四倍体细胞数目逐渐增多的过程【答案】C【解析】【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温

能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、甲紫溶液(染色),体积分数为15%的盐酸溶

液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【详解】A、制片前要用解离液浸泡根尖,目的是使组织中的细胞相互分离开来,而不是固定细胞形态,A错误;B、低温诱导染色体数目变化的原理是低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,不是促进着丝粒分裂,B错误;C、如果观察的细胞处于前期、中期,则细胞内含

二个染色体组;如果观察的细胞处于后期,则细胞内含四个染色体组。所以在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞,C正确;D、由于在制作装片过程中要使用盐酸和酒精进行解离,细胞已死亡,所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,D错误。故选C。27.下

图是利用玉米(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断,下列叙述不正确的是()A.①是花药离体培养,②是诱导染色体数目加倍B.植株A长得弱小,能正常生殖C.植株B是纯合子,自交后代不发生性状分离D.跟杂交育种

相比,单倍体育种能明显缩短育种年限【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示利用玉米(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的流程,其中①表示花药离体培养形成单倍体的过程,则植株A是单倍体;②表示人

工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理,所得的植株B均为纯合子。【详解】A、分析图示可知,①表示花药离体培养形成单倍体的过程,②表示人工诱导染色体数目加倍的过程,A正确;B、植株A为单倍体,植株矮小,但由于是由花粉直接发育而来,细胞中无同源染色体,在进行减数分裂时会出现联会紊乱不

能正常形成配子,因此会高度不育,B错误;C、过程②常用秋水仙素处理人工诱导染色体数目加倍的过程,所得的植株B均为纯合子,自交后代不发生性状分离,C正确;D、与杂交育种相比,该单倍体育种方法获得的都是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以是能明显缩短育种年

限,D正确。故选B。28.下列有关生物进化证据和结论的说法不合理的是()A.通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点B.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,说明二者有共同的祖先C.猫的前肢和人的上肢有形似的形态和结构,这属于胚胎学证据D.人与猩猩的

某段同源DNA的差异为2.4%,说明人与猩猩亲缘关系近【答案】C【解析】【分析】生物具有共同祖先的证据:(1)化石证据:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明

生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。(2)比较解剖学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中,向着不同的方向进化发展,其结构适应于不同的生活环境,因而产生形态上的差异。(3)胚胎学证据:①人和鱼的胚胎在

发育早期都出现鳃裂和尾。②人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。【详解】A、化石是生物进化最直接,最有力的证据,通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点,A正确;B、人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的

阶段,这说明人与鱼有共同的原始祖先,即可以用人与鱼有共同祖先来解释,B正确;C、比较解剖学认为不同种生物结构上具有共同点,但由于适应不同环境,出现了形态和功能上的差异,因此猫的前肢和人的上肢有形似的形态和结

构,这属于比较解剖学证据,C错误;D、不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点,提示不同生物有着共同的原始祖先,其差异的大小则揭示了不同生物种类亲缘关系的远近,人与猩猩的某段同源DNA的差异为2.4%,说明人与猩猩亲缘关系近,D正确。故选C。29.豌豆在几万年

前曾经是异花传粉,随着地中海气候来临,春天短暂、夏天炎热少雨,自花传粉的豌豆逐渐增多。下列叙述错误的是()A.古豌豆化石是研究其传粉方式进化的最直接证据B.从进化角度来说,自花传粉是对环境的一种适应C.不同栽培豌豆品种的遗传特

性不完全相同,体现了物种多样性D.地中海气候让古豌豆的基因频率定向改变【答案】C【解析】【分析】1、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。2、现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是种群基因

频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、化石是指保存

在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,是研究豌豆传粉方式进化的最直接证据,A正确;B、分析题干信息可知,随着地中海气候来临,春天短暂、夏天炎热少雨,豌豆由异花传粉进化为自花传粉,体现了对环境的适应,B正确;

C、不同品种的豌豆仍属于同一物种,未体现出物种多样性;不同栽培豌豆品种的遗传特性不完全相同,体现了遗传多样性,C错误;D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,地中海气候让古豌豆的基因频率定向改变,使得豌豆由异花传粉进化为自花传粉,D正确。故选C

。30.大熊猫曾广泛分布在我国东部到南部的广大区域,现在仅存四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫两个种群。下列相关叙述正确的是()A.长期地理隔离使四川大熊猫和秦岭大熊猫形成了生殖隔离B.两地所有大熊猫的全部基因构成了种群基因库C.各种变异为大熊猫进化提供了丰富的原材料D.大熊

猫遗传多样性的形成是大熊猫个体之间协同进化的结果【答案】C【解析】【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性

包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、一个种群中全部个体所含的全部基因称为种群的基因库。3、生物多样性是不同物种之间以及生物与外界环境之间协同进化的结果。【详解】A、由题意可知,四川大熊猫和秦岭大熊猫是两个种群,但不是两个物种,二者之间存在地

理隔离,但没有形成生殖隔离,A错误;B、一个种群中全部个体所含的全部基因称为种群的基因库,而四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫是两个种群,B错误;C、突变和基因重组为生物进化提供了原材料,C正确;D、生物多样性是不同物种之间以及生物与外界环境之间协同进化的结果,因此大熊猫的遗

传多样性是大熊猫与无机环境及其它物种协同进化的结果,D错误。故选C。第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.图为某种动物体内处于有丝分裂或减数分裂不同分裂时期的细胞模式图,据图回答下列问题:(1)正在进行减数分裂的细胞有____(填编号),②细胞所示

的时期的特点是____。(2)图2中CD段对应图1中的细胞有____(填编号),基因重组可发生在图2中____段。(3)该动物的性别是____性,该动物正常体细胞中有____个染色体组。【答案】(1)①.②④⑤②.同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合

(2)①.②②.CD(3)①.雄②.2##二##两【解析】【分析】1、图1:①中着丝粒断裂,染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极,细胞中存在同源染色体,处于有丝分裂的后期;②中同源染色体分离,非同源染色体自由

组合,且细胞质均等分裂,处于减数第一次分裂的后期,说明该动物为雄性且该细胞是初级精母细胞;③着丝粒整齐的排列在赤道板上,属于有丝分裂的中期;④中着丝粒断裂,染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极,细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期;⑤中着丝粒整齐的排列在赤道板上,无同源染

色体,为减数第二次分裂中期。2、图2:A→H段核DNA加倍一次,连续减半两次,说明图2表示减数分裂。则AB段表示G1期;BC段表示S期;CD段表示G2期、减数第一次分裂的前、中、后、末期;EF段表示减数第二次分裂的前、中、后、末

期;GH段表示形成的配子(精细胞)中的DNA相对含量。【小问1详解】分析图1可知,②中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,且细胞质均等分裂,处于减数第一次分裂的后期,说明该动物为雄性且该细胞是初级精母细胞

;④中着丝粒断裂,染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极,细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期;⑤中着丝粒整齐的排列在赤道板上,无同源染色体,为减数第二次分裂中期,综上所述正在进行减数分裂的细胞有②④⑤。②细胞处于减数第一次分裂后期,该时期的特点是同源染色体

分离,非同源染色体自由组合。【小问2详解】CD段表示G2期、减数第一次分裂的前、中、后、末期,可对应图1中的②。基因重组可发生在减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,也可发生在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此对应到图2中的CD段

。【小问3详解】分析图1②可知,②中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞质均等分裂,说明该动物为雄性。结合图1②或③可知,细胞中同一形态的染色体有两条,说明细胞中含有两个染色体组。32.下图表示发生在细胞内的两个生理过程,请据图回答问题:(

1)真核细胞中过程Ⅰ发生的主要场所是____,丙的名称是____(2)过程Ⅱ进行的方向是____(填“从左到右”或“从右到左”),发生该过程所需要的条件有____(至少填三种)(3)过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流

动方向为____(用文字和箭头表示),过程Ⅱ丁所携带的氨基酸为____(已知部分氨基酸密码子为:CCA-脯氨酸GCA-丙氨酸CGU-精氨酸UGC-半胱氨酸)(4)红霉素的抗菌机制为与核糖体结合,抑制肽链翻译。由此可知,红霉素可通过抑制过程____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)进而抑制细菌

生长。【答案】(1)①.细胞核②.胞嘧啶核糖核苷酸(2)①.从左到右②.mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA(3)①.DNA→转录RNA→翻译蛋白质②.丙氨酸(4)Ⅱ【解析】【分析】1、遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;也可以从

DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。2、分析题图可知,过程Ⅰ表示转录,过程Ⅱ表示翻译。【小问1详解】分析题图可知,过程Ⅰ表示转录,真核细胞中转录发生的主要场所是细胞核,图中丙位于mRNA链上,其名称是胞嘧啶核糖核苷酸。【小问2详解】分析

题图可知,过程Ⅱ表示翻译,根据图中肽链所处的位置可以判断,翻译进行的方向是从左到右。翻译过程所需要的条件有mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA等,【小问3详解】过程Ⅰ表示转录,过程Ⅱ表示翻译。过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流动方向为DNA→转录RNA→翻译蛋白质,过程Ⅱ中丁为tRNA

,其反密码子为CGU,其对应的密码子为GCA,根据密码子表可知,该tRNA携带的氨基酸是丙氨酸。【小问4详解】红霉素可抑制细菌生长,其抗菌机制为与核糖体结合,抑制肽链翻译,即红霉素可通过抑制过程Ⅱ进而抑制细菌生长。33.某校学生调查研究了某种遗传病,下图

是学生根据调查结果绘制的遗传病家系图。请分析回答:(1)该病是____(显/隐)性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,则可确定该致病基因位于____(常/X)染色体上,Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病个体的概率为____。(2)调查该病发病率,应在____中随机抽样调查。(3)Ⅲ7号在胎

儿出生前可以通过____手段防止生出有遗传病的后代。(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出____等特点(写出2点)。【答案】(1)①.隐②.X③.1/4(2)人群(3)产前诊断

(羊水检查、孕妇血细胞检查、B超检查等)(4)易受环境因素的影响、群体中的发病率比较高、家族有聚集现象【解析】【分析】遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如

并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)、伴Y染色体遗传病。(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综

合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【小问1详解】分析题图可知,Ⅱ3和Ⅱ4均正常,但其子Ⅲ8患病,故该病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病。Ⅱ4号个体不带有此致病基因,若

为常染色隐性遗传病,则后代不会患病,与题图不相符合,因此该病为伴X染色体隐性遗传病。假设Ⅱ3的基因型为XAXa、Ⅱ4的基因型为XAY,Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病个体(XaY)的概率为1/4。小问2详解】调查人类遗传病时,最

好选取群体中发病率较高的单基因遗传病进行调查,调查该病发病率,应在人群中随机抽样调查。【小问3详解】Ⅲ7号在胎儿出生前可以通过产前诊断(羊水检查、孕妇血细胞检查、B超检查等)手段,对遗传病进行检测和预防,防止生出有遗传病的后代。【小问4详解】目前

已发现的人类遗传病有数千种,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,其中的多基因遗传病常表现出易受环境因素的影响、群体中的发病率比较高、家族有聚集现象。34.小鼠毛皮中色素由A/a、B/b这两对等位基因控制,它们位于两对同源染色体上,色素形成的代谢途径如图所示:(1)图示情

况反映了基因表达与性状的关系是基因通过控制____,进而控制生物体性状。(2)基因型为AaBb的小鼠自交,子代小鼠的表型及比例是____,子代小鼠中黑色小鼠的基因型有____种,其中纯合子所占比例为____。(3)有育种专家指出:小

鼠受精卵中来自父方的B基因会甲基化,抑制B基因的表达,发生表观遗传;来自母方的B基因不会甲基化,不发生表观遗传。现有纯合的棕色小鼠与纯合黑色小鼠若干(雌雄均有),请设计简便实验验证该专家说法。实验思路:_______________________;预期结果:____________

________________。【答案】(1)酶的合成(来控制代谢过程)(2)①.黑毛:棕毛:白毛=9:3:4②.4##四③.1/9(3)①.实验思路:选取纯合棕色小鼠与纯合黑色小鼠进行正反交实验,观察子代的表型②.预期结果:其中黑色小

鼠作为父本,子代均为棕色小鼠;棕色小鼠作为父本,子代均为黑色小鼠【解析】【分析】由代谢途径可知,aa个体为白色,Abb个体为棕色,AB个体为黑色【小问1详解】【图中反应了基因表达与性状的关系是基因通过控制酶的合成间接控制性状。【小问2详解】因为aabb、aaB个体为白色,A

bb个体为棕色,AB个体为黑色,所以基因型为AaBb的个体自交后代中AB(黑色):Abb(棕色):aa(白色)=9:3:4;其中子代黑色个体的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb四种;子代中黑色个体占9/16,其中黑色个体的纯合子只有AABB这一种,因此纯

合子比例为1/9。【小问3详解】有育种专家指出:小鼠受精卵中来自父方的B基因会甲基化,抑制B基因的表达,发生表观遗传;来自母方的B基因不会甲基化,不发生表观遗传。现有纯合的棕色小鼠与纯合黑色小鼠若干(雌雄均有),请设计简便实验验证该专家说法。实验思路

:因为发生甲基化的是B基因,会抑制B基因的表达,因此可选取纯合棕色小鼠(AAbb)与纯合黑色小鼠(AABB)进行正反交实验,若选取纯合白色的小鼠,基因型有aabb或aaBB,无法通过观察后代表型来确定雌雄个体甲基

化的位置,因此选用纯合棕色小鼠和纯合黑色小鼠进行正反交,观察子代的表型。预期结果:因为小鼠受精卵中来自父方的B基因会甲基化,抑制B基因的表达,发生表观遗传;来自母方的B基因不会甲基化,不发生表观遗传。所以亲本纯合棕色小鼠(AAbb)×纯合黑色小鼠(AAB

B)进行正反交,子代基因型为AABb,因此黑色小鼠作为父本时,子代均为棕色小鼠;棕色小鼠作为父本,子代均为黑色小鼠。

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