【文档说明】辽宁省实验中学等五校协作体2020-2021学年高一下学期期末联考生物.docx，共(7)页，551.907 KB，由小赞的店铺上传

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辽宁省五校协作体2020—2021学年度下学期期末考试高一年级生物试卷一、单项选择题（每题2分，共40分）1．下列不属于相对性状的是（）A．人的肤色白化与肤色正常B．人的镰状红细胞和正常红细胞C．鲤鱼的透明鳞和鲫鱼的正常鳞D．豌豆由于淀粉分支酶的正常和异常

而产生的两种性状2．下列关于孟德尔遗传实验和实验方法的叙述，错误的是（）A．孟德尔的杂交实验中，1F的表型否定了融合遗传B．1F产生两种配子的比例1:1比1F自交产生的比例3:1，更能体现分离定律的实质C．2F出现特定分离比，依赖于遗传因子分离、雌雄配子随机结合及足够的样本基数等D．孟德尔、

摩尔根和萨顿均使用了假说演绎法得出了关于遗传的不同定律3．玉米（2n）是雌雄同株异花植物，无性染色体，杂合子具有杂种优势（杂合子表现出的某些性状优越于纯合子的现象）．现有具有一对相对性状的纯合品种甲和纯合品种乙，用来做杂交实

验．下列叙述错误的是（）A．如果进行玉米的基因组测序，需要检测n条染色体的DNA序列B．若要确定甲、乙性状的显隐性，可以采用杂交法或自交法均可达到目的C．将甲、乙杂交，1F的杂种优势明显，但2F会出现杂种优势衰退现象，所以每年需取部分纯

合亲本自交留种D．2F出现的杂种优势衰退现象，是因为1F自交产生2F的过程中发生了性状分离4．人类A型血的基因型有AAII、AIi，B型血的基因型有BBII、BIi，AB型血的基因型为ABII，O型血的基因型为ii．一对夫妻，他们的父母亲均为AB型．以下分析

错误的是（）A．人群中，一个A型血的孩子其母亲的血型可能有4种B．人群中，一个AB型血的孩子其父亲的基因型可能有3种C．该夫妻生出O型血孩子的概率为0D．另一对夫妻血型分别为A型和B型，他们可能生出4种血型的孩子5．某植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶（A）对窄叶（

a）为显性，含a基因的花粉有1/3不育．现有基因型为Aa的植物进行自交，1F植株中宽叶：窄叶的比例为（）A．2:1B．4:1C．5:1D．7:16．某种果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，腿上刚毛（D

）对截毛（d）为显性．现有这种果蝇的一个细胞的基因组成如图所示，下列选项中错误的是（）A．长翅与残翅、直翅与弯翅的遗传不遵循基因自由组合定律B．该果蝇个体发育时，D、d在翅部细胞中不能表达C．A、a和D、

d两对等位基因的分离和自由组合同时发生D．一个精原细胞减数分裂时，A、a发生互换会形成四种精细胞7．已知某植物花色由3对等位基因（A与a，B与b，D与d）控制，有色花需同时具A、B、D三个显性基因，否则为无色，另有一对基因Y与y（Y控制

紫色，y控制红色）．以上4对基因独立遗传．现将紫色植株AaBbDdYy作为亲本进行自交得到子一代．下列叙述错误的是（）A．子代中紫色花概率为()43/4B．子代中无色花的概率为37/64C．子代中无色花的基因型种类为57种D．某紫花个体测交后代紫:红:无色1:1:6=，则该紫花基因型有4种可能

8．下列关于三个遗传系谱图的叙述错误的是（）A．三种疾病都不是细胞质遗传和伴Y遗传B．三种疾病的遗传方式可能一样C．乙中若父亲携带致病基因，则再生一个患病儿子的概率为1/4D．丙中的父亲可能携带致病基因9．果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因控制．

现有若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配，子代的表型及个体数如图所示．理论上亲代直刚毛雌果蝇中杂合子的比例是（）A．2/3B．1/2C．2/5D．5/910．一个果蝇种群中，有BbXX、bbXX、bXY、bXY四种基因型的个体，每种均为5

0只，则该种群中bX基因频率为多少，种群的个体之间随机交配，后代中bbXX出现的概率为多少（）A．bX2/3=，bbXX3/16=B．bX1/2=，bbXX1/4=C．bX2/3=，bbXX4/9=D．bX1/2=，bbXX3/8=11．下列有关

遗传学经典实验的叙述，错误的是（）A．艾弗里的体外转化实验在控制自变量时，添加了各种酶，利用了“加法原理”B．赫尔希、蔡斯与艾弗里等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似C．用未标记的噬菌体去侵染32P和35S标记的细菌，释放的

子代噬菌体均含32P和35SD．查哥夫发现的DNA中A与T、C与G数量相等为DNA的模型构建提供了重要依据12．关于核酸结构的描述正确的是（）A．DNA分子中A、T之间有3个氢键，所以A、T碱基对越多分子牢固性越好B．DNA一条链中()()

AT/CG1/4++=，则互补链中该比值也是1/4C．一条DNA单链上有2个游离的磷酸基团，方向相反D．RNA中核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸数=碱基数13．细菌在含15N的培养基中繁殖数代后，细菌DNA的含氮碱基均含有15N，然后再将其

移入含14N的培养基中培养，提取亲代及子代的DNA并离心，如图①～⑤为可能的结果．下列叙述错误的是（）A．沃森和克里克做该实验时利用了放射性同位素标记技术B．子二代DNA应为①，子三代DNA应为③C．该实

验证明了DNA的复制是以半保留方式进行的D．若仅考虑子一代到子二代的现象变化，则无法否定全保留复制14．SARS-CoV-2是一种单股正链RNA病毒，(+)RNA可直接作为模板进行蛋白质的合成．SARS-CoV-2能特异性侵染人体肺部细胞，进而引起新型冠状肺炎．该病毒在宿主细

胞内的增殖过程如图所示，a～d表示相应的生理过程．下列叙述错误的是（）A．a过程称为翻译，该过程中(+)RNA相当于MrnaB．b过程是转录，产物(－)RNA中C与G数量一定相等C．有遗传效应的RNA片段是基因D．可以通过抑制RNA复制酶的合成来治疗

新型冠状肺炎15．基因转录出的初始RNA，要经过加工才能与核糖体结合发挥作用：初始RNA经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA；某些初始RNA的剪切过程需要非蛋白质类的酶参与．而且大多数真核细胞的mRNA只在个体发育的某

一阶段合成，发挥完作用后以不同的速度被降解．下列相关叙述错误的是（）A．一个基因可参与生物体多个性状的控制B．催化某些初始RNA剪切过程的酶是通过转录过程合成的C．初始RNA的剪切、加工是在核糖体内完成的D．mRNA的合

成与降解是细胞分化的基础，可促进个体发育16．人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示．人群中有若干种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所导致的．例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育，造成智力低下，患苯丙酮尿

症；尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸，患尿黑酸症．下列分析错误的是（）A．缺乏酶⑤可导致人患白化病，缺乏酶③可导致人患尿黑酸症B．苯丙酮尿症患儿所喝奶粉应不含苯丙氨酸C．基因和性状之间是一一对应的

关系D．上述实例可以证明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制性状17．下列关于染色体异常个体的说法正确的是（）A．猫叫综合征是5号染色体上的基因中发生了碱基对的缺失而引起的遗传病B．X染色体上的

某一片断移接到Y染色体上引起的变异，不属于易位C．21三体患者减数分裂时因为联会紊乱无法产生正常的配子D．三倍体无子西瓜因为无法产生种子，所以其无子性状不属于可遗传的变异18．用显微镜观察某二倍体植物的细胞时，发现细胞中有4条形状、大小各不相同的染色体，散乱分布于细胞中，下列说法错误的是

（）A．该细胞含有一个染色体组B．该细胞处于减数第二次分裂前期C．该细胞不可能为根细胞D．该细胞中会发生非同源染色体的自由组合19．已知细胞色素C由104个氨基酸组成，下表是5种生物的细胞色素C与人的细胞色

素C组成的比较．相关说法错误的是（）生物名称黑猩猩猕猴鸡果蝇酵母菌与人的细胞色素C有差异的氨基酸数01132744A．以上数据支持生物有着共同的原始祖先B．亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异越小C．以上数据揭示了生物在进化史上出现的顺序D．氨基

酸的比较属于分子水平的证据，是研究生物进化最直接的证据20．近年来我国生态文明建设卓有成效，研究人员对某地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属于9目21科，其中黑脸琵鹭个体间的羽毛花纹存在差异，非常美观．该调查结果直接

体现了生物多样性中的（）A．基因多样性和物种多样性B．种群多样性和物种多样性C．物种多样性和生态系统多样性D．基因多样性和生态系统多样性二、不定项选择题（每题3分，共15分，少选得1分，错选多选不得分）21．关于孟德尔两对相对性状的杂交实验，下列说法错误的是（）A．欲获得9:3:3:1的性状分离比

，1F基因型是唯一的，但亲本却并不只有黄圆和绿皱这一对性状组合B．若2F出现了12:3:1的比例，则1F测交后出现的比例为2:1:1C．若1F出现了4:2:2:1的比例，则说明2F中发生了Y或R纯合致死的现象D．若2F

出现了5:3:3:1的比例，则可能是1F的YR雌配子致死或2F中基因型为YyRr的个体致死22．将精原细胞甲和乙（只研究一对同源染色体）的DNA均用32P进行标记，然后放在31P的培养基中，精原细胞甲发生

两个连续的细胞周期，得到4个子细胞．精原细胞乙进行减数分裂产生了4个精细胞．下列说法正确的是（）A．甲分裂一次获得的两个子细胞和乙分裂得到的4个精细胞中DNA的标记情况不相同B．甲分裂第二次的后期含32P的染色体为2条C．甲最终分裂得到的4个子细胞中含32P的染色体条数有三种可能D．

若甲进行一次有丝分裂后再发生减数分裂，则它产生的含32P的子细胞所占比例为50%23．下列关于“一定”的描述，错误的是（）A．DNA中碱基对的增添、缺失和替换一定引发基因突变B．基因突变中碱基对的替换一定比碱基对的缺失和增添引发的

变异小C．基因突变发生于体细胞一定不能遗传给下一代D．发生了生殖隔离，就一定形成了新物种24．某国家男性中不同人群肺癌死亡累积风险如图所示．下列叙述错误的是（）A．长期吸烟的男性人群中，年龄越大，肺癌死亡累积风险越高B．肺部细胞中原癌基因执行正常生理功能时，细胞

生长和分裂失控C．肺癌患者体内的抑癌基因过量表达D．该调查的自变量不只是男性的年龄25．孔雀鱼雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点，斑点数量多的雄鱼有更多机会繁殖后代，但也容易受到天敌的捕食．下列说法正确的是（）A．引入天敌，种群中雄鱼的平均斑

点数量可能会减少B．天敌将诱发鱼身斑点数量更少的变异个体产生C．孔雀鱼和天敌之间存在着协同进化D．斑点数量的增减对雄鱼既有利也有弊，体现了适应的相对性三、简答题（本部分包括4小题，共45分）26．（10分）如图甲、乙是某一高等动物（24n=）体内细胞分裂的示意图，曲线丙、丁分别

表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化．请分析回答：甲乙丙丁（1）上图中，图甲对应的分裂方式和时期为______分裂______期，乙细胞的名称为______．（2）细胞分裂时期bc段和hj段

能否对应同一细胞分裂时期______（填“能”或“不能”）．（3）乙图对应于丙图细胞的______段，丁图gh段细胞内发生的主要变化是______．（4）基因重组的过程可发生在______段，此时细胞内的染色体数量为______条．（5）请用柱状图表示丁图hj段的染色体、

DNA和单体数量．27．（10分）miRNA是一种小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质（W蛋白）的合成，某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下．miRNA阻止mRNA发挥作用的过程属

于RNA干扰．（1）转录过程需要______酶的催化，该酶催化______（单体名称）之间形成______键．（2）miRNA的加工场所为______，翻译时在mRNA和tRNA之间可以形成______键，与翻译相比

，转录特有的碱基配对方式是_______________．（3）用箭头和文字写出图中所展现的遗传信息的传递过程：_______________，该过程体现了生命是____________________的统一体．（4）表观遗传的含义是：生物体_______________，而基因表达和表型发生可

遗传变化的现象．RNA干扰______（属于/不属于）表观遗传．28．（10分）Ⅰ．一个自然果蝇种群中有灰色和黄色两种体色的果蝇，已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律．请回答下列问题：（1）现代生物进化理论没有局限于性状水平，是因为种群

中的个体通过繁殖将各自的______传递给后代．（2）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中雄蝇体色的基因型有______种：如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中雄蝇体色的基因型有______种，如果控制体色的基因位于XY同源区段，则种群

中雄蝇体色的基因型有______种．（3）若已知控制体色的基因在XY同源区段上，则能够判断基因位于XY同源区段而不是只位于X染色体上，可以选择该种群中基因型的杂交组合，除了AaaAXXXY之外，还有______种．Ⅱ．某种性别决定为XY型的昆虫有白色、黄色和绿色三种体色，是由位于两

对同源染色体上的基因A/a和B/b控制，已知其中一对基因位于X染色体上．基因与色素形成的关系如下图所示．现用白色雄性昆虫与黄色雌性昆虫杂交，1F中雌性昆虫全为绿色，雄性昆虫全为黄色．让1F雌雄昆虫杂交，2F中出现三种体色．

请回答：（4）该昆虫体色的遗传遵循基因的______定律，原因是____________________．（5）位于X染色体上的基因是______（A/a或B/b），两亲本的基因型是______________．29．（15分）某植物（雌雄同花）控制花色

的基因位于两对同源染色体上．其中A控制红花，a控制白花．BB完全淡化花瓣颜色使其变白，Bb一般淡化使其变粉．（1）选择基因型为AaBb的个体进行自交，子代性状及分离比为______________．选子代中基因型不同的两种白花杂合子进行杂交，子代性状及分离比为______．（2）

选一株红花植物和一株粉花植物进行杂交，后代出现粉：红:白3:3:2=的性状分离比，则红花植物的基因型为______，粉花植物的基因型为______．（3）若两对等位基因位于一对同源染色体上，则AaBb进行自交，子代性

状及分离比为______．（4）偶然发现一株基因型为AAabb的红花个体，其形成原因有两种假说．假说1：该红花为三体植物，如图1；假说2：该红花发生了染色体结构变异，如图2．请设计最简便的实验方案，探究何种假说成立．图1图2①实验思路：___

____________________________________________________________．②预期实验结果及结论：a．若子代中______________________________，则假说1成立；b．若子代中______

________________________，则假说2成立．