【文档说明】北京市第五十五中学2024-2025学年高一上学期期中考试政治试题 Word版含解析.docx，共(26)页，797.571 KB，由小赞的店铺上传

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北京市第五十五中学2024－2025学年度第一学期期中调研试卷高一政治本试卷共12页，共100分，调研时长90分钟第一部分（选择题共60分）1.“从一定意义上讲，石器决定原始社会形态，青铜器决定奴隶社会形态，铁器决定封建社会形态，蒸汽机和电力决定工业资本主义社会形

态”。这一观点指出，在人类社会发展进程中（）①生产力是最活跃、最革命的因素②生产力是社会发展的最终决定力量③生产关系总是促进生产力的发展④生产力与生产关系是同步变化发展A①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：石器、青铜器、铁器、蒸汽机和电力都是生产力的代表，生产力

决定了社会形态的更替，说明生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，①②符合题意。③：当生产关系适应生产力时促进生产力的发展，③表述错误。④：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，两者不是同步变化发展的，④说法错误。故本题选A。

2.关于国家产生、私有制产生、阶级产生、生产力发展，对其内在关系分析正确的选项是()A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生B.私有制产生→阶级产生→生产力发展→国家产生C.生产力发展→私有制产生→阶级产生→

国家产生D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展【答案】C【解析】【详解】ABCD：原始社会末期，生产工具的改进大大促进了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资

料相应地由氏族共有转为家庭私有。随着土地变为私有财产，私有制确立。私有制确立贫富分化加剧，原始社会解体，出现了阶级，统治阶级为了进行阶级统治，国家产生。故正确的传导顺序是生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生，C正确，ABD错误。的.故本题选C。3.人类进入奴隶社会后，剥削代替了平等，专政代替

了民主，在看似倒退的压迫剥削背后，人类社会向前走了一大步。这一大步体现在（）①私有制的确立使人类迈入了文明时代的门槛②金属工具的广泛使用等促进了生产力的发展③奴隶主阶级建立了人类历史上最早的奴隶制国家④文字的

发明和应用等使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：原始社会末期，土地变为私有财产标志着私有制的确立，而进入奴隶社会后，人类才迈入了文明时代的门槛。“私有制的确立使人类迈入了文明时代的门槛

”的说法错误，故①错误。②④：在看似倒退的压迫剥削背后，人类社会向前走了一大步。这一大步体现在金属工具的广泛使用等促进了生产力的发展，文字的发明和应用，脑力劳动和体力劳动的分工等使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，故②④正确。③：奴隶主阶级建立了人类历史上最早的奴隶制国家，强调了奴隶制国家是

奴隶主阶级进行阶级统治的工具，这不是人类社会向前走了一大步的体现，故③不符合题意。故本题选B。4.马克思指出，一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力，好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。

对此，下列说法正确的是（）①生产的绝对过剩是资本主义经济危机的基本特征②资本主义经济危机发生的根源在于资本主义社会的基本矛盾③个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾④资本主义经济危机的发生与群众的消费意识有关A.①②B.②③

C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】②：材料中的论述表明资本主义生产存在无限扩大的趋势，而劳动人民因资本家的剥削日益贫困化，两者相矛盾，导致资本主义经济危机，而危机的根源是资本主义社会的基本矛盾，②符合题意。③：在高度社会化的资本主义再生产中，个别企

业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，必然造成社会生产结构失衡，进而导致资本主义经济危机，③符合题意。①：资本主义经济危机的基本特征是生产过剩，这种生产过剩是相对过剩，而不是绝对过剩，①排除。④：资本家剥削工人的剩余价值，造成劳动人民贫困化，使劳动人民有支付能

力的需求相对缩小，生产出现相对过剩，导致资本主义经济危机，因此，资本主义经济危机的发生与群众的消费意识落后无关，④排除。故本题选B。5.1824年，空想社会主义者欧文出资在美国买下一片移民区，进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在欧文的设想中，村里的人们应轻

松自由的生活。在新村里，财产公有，人人平等，共同参加劳动，按劳分配产品，实行民主管理。但在当时的社会环境下，实验无法持续下去，欧文的“新和谐公社”孤岛，很快湮没在资本主义的汪洋大海中。“新和谐公社”失败的根本原因是（)A.欧文的经营管理不善B.生产关系不适合生产力发展要求C.资产阶级的无情剥

削和压榨D.资产阶级不妥协【答案】B【解析】【详解】ACD：欧文的经营管理不善、资产阶级不妥协、资产阶级的无情剥削和压榨是“新和谐公社”失败的重要原因，但不是根本原因，ACD不合题意。B：在当时的社会环境下，实验无法持续下去，欧文的“新和谐公社”孤岛，很快湮没在资本主义的汪洋大海中。“新和

谐公社”失败的根本原因是生产关系不适合生产力发展要求，B符合题意。故本题选B。6.马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（）①对未来的共产主义社会进行了原则性描述②对现存

的资本主义社会进行了深刻的批判③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①②：对未来的共产主义社会进行了原则性描述和对现存的

资本主义社会进行了深刻的批判是空想社会主义的特点和积极意义，并非科学社会主义科学的原因，①②错误。③④：科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，揭示了人类社会发展的一般规律，找到了实现人类解放的社会力量

和正确道路，③④正确。故本题选D。7.每当毛泽东自己研读以及提倡全党阅读《共产党宣言》之时，大都是在革命的重大关头，或者思想认识上出现疑惑之际，需要回到《共产党宣言》中去重温经典、获得灵感。在毛泽东的示范和带动下，广大党员强读强记，多学善思，不断从

《共产党宣言》中汲取思想养分。这是因为，《共产党宣言》（）①深刻阐述了马克思主义政党的政治立场②为中国共产党推进革命提供了具体方法③能科学指导我国开辟新的社会发展道路④为毛泽东思想形成奠定了坚实的社会基础A.①③B.①④

C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义政党的政治立场，能科学指导我国开辟新的社会发展道路，①③说法正确。②：《共产党宣言》为中国共产党推进革命提供理论指导，不是具体方法，②说法错误。④：《共产党宣言》为毛泽东思想形

成奠定了坚实的理论基础，不是社会基础，④说法错误。故本题选A。8.100年前，革命先驱李大钊就曾预言：试看将来的环球，必是赤旗的世界。100年后，新时代中国领航人以前所未有的勇毅和豪情向未来宣告：我们坚信，在过去一百年赢得了伟

大胜利和荣光的中国共产党和中国人民，必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光！这是基于（）A.马克思主义从一国到多国的传播B.世界局势和大国关系的深刻变化C.发展中国家走向现代化路径的拓展D.坚定的历史自信和坚定的理想信念【答案】D【解析】【详解】ABC：材

料没有涉及马克思主义从一国到多国的传播、世界局势和大国关系的深刻变化，以及发展中国家走向现代化路径的拓展。这三项与题干构不成因果联系，ABC排除。D：材料中：100年前，革命先驱李大钊曾经的预言和100年后我们坚信，我们必将赢得更加伟大的胜利，这是基于坚

定的历史自信和坚定的理想信念，D正确。故本题选D9.中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。这里的“新”主要表现在()①中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命②中国革命走上了武装夺取政权、城市包围农村的正确革命道路③中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想④

中国革命有了坚强的领导核心，中国人民有了主心骨A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新，中国革命的性质属于新民主主义革命，并非社会主义革命，①说法错误。②：中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取

政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路，并非“城市包围农村”，②说法错误。③④：中国共产党成立，中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想，中国革命有了坚强的领导核心，中国人民有了主心骨，③④说法正确。故本题选D。

10.2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题（如图）开展研究，参与研讨会、实地研学考察，撰写研究报告。研学行的意义在于（）研究课题①北大红楼与伟大建党精神②李大钊

与马克思主义早期传播③新时代红色文化内涵挖掘及传播④北大红楼历史⑤共产党早期北京革命活动片区⑥蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识①依托党的早期活动，探究社会主义改造的伟大变革②了解有志青年投身革命事业的故事，传承红

色基因，赓续红色血脉③感受中华民族觉醒的脉动，领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神A.①②B.①③C.②④D.③④。【答案】C【解析】【详解】②④：依据材料中研学行依托

中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目，以及研究课题中的“北大红楼与伟大建党精神”“新时代红色文化内涵挖掘及传播“等信息，可知开展研学行的意义在于了解有志青年投身革命事业的故

事，传承红色基因，赓续红色血脉，充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神，②④入选。①：中国共产党的早期活动，探究的是新民主主义革命变革，与社会主义改造无关，①排除。③：马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想，而

毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的，材料强调的是中国共产党的早期活动，③排除。故答案选C。11.为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。

中华人民共和国的成立（）A.开创了人类社会历史发展的新纪元B.实现了社会主义从理论到实践的飞跃C.标志着社会主义革命取得决定性胜利D.实现了中国向人民民主制度的伟大跨越【答案】D【解析】【详解】A：俄国

十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元，A不选。B：俄国十月革命的胜利，实现了社会主义从理论到实践的飞跃，B不选。C：1956年三大改造的胜利完成，在中国建立了社会主义制度，标志着社会主义革命取得决定性

胜利，C不选。D：1949年，中华人民共和国的成立，实现了中国向人民民主制度的伟大跨越，D正确。故本题选D。12.“第一批‘解放’牌载重汽车驶下装配线；农民踊跃报名加入农业生产合作社；上海大祥绸布商店挂上了公司合营的招牌。”以上事件反映的

时代变革的成就及意义是（）①标志着中华民族站在了新时代的历史方位上②实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革③为实现中华民族的伟大复兴创造了物质基础④社会经济结构发生根本变化，公有制成为我们社会经济制度的基础A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：党的十八大以后，中国进入新时

代标志着中华民族站在了新时代的历史方位上，故①不符合题意。②④：“第一批‘解放’牌载重汽车驶下装配线；农民踊跃报名加入农业生产合作社；上海大祥绸布商店挂上了公私合营的招牌。”这里所反映的历史事件是三大改造完成，中国建立起社会主义制度，其

伟大的意义在于社会经济结构发生根本变化，公有制成为我们社会经济制度的基础，实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革，故②④符合题意。③：改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就为实现中华民族伟大复兴提供了快速发展的物质条件，新时代中国特色社会主义的伟大成就为实现中华民

族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础，故③不符合题意。故本题选C。13.历史证明，改革开放是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求和根本动力，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的

必由之路。下列改革开放历史事件，按其出现时间排列正确的是（）①改革重点从农村转向城市②中国加入世贸组织③全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成④全面深化改革取得重大突破A.①②③④B.①③②④C.③②①④D.

②①③④【答案】B【解析】【详解】①：1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐，①排首位。③：1990年，开发开放上海浦东。至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，③排第二位。②：

2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国改革对外开放达到新的水平，②排第三位。④：2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破，④排第四位。故本

题选B。14.一堂生动的党课，就是一次深入心灵的洗礼。《党课开讲啦》用一个个故事、一组组数据、一件件实物讲述党史故事，以小切口折射大主题、揭示大道理、回答大问题，讲透党的创新理论，让广大党员群众尽享“党味”浓、“鲜味”足的“饕餮盛宴”，带领亿万观众在百年党史中感悟信仰的光

辉和真理的力量。这样的党课（）①为当代中国发展进步奠定了政治前提和理论基础②有助于推动学习理解中国特色社会主义理论体系③为坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保证④引导广大党员群众感悟思想伟力、汲取奋进力量A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：新中国成立后，中

国共产党带领人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。“党课为当代中国发展进步奠定了政治前提和理论基础”夸大了党课的作用，①不符合题意。②：这样的党课以小切口折射大主题、揭示大道理、回答大问题，讲透党的创新理论，有助于推动学习理解中国

特色社会主义理论体系，②正确。③：中国特色社会主义制度为坚持和发展中国特色社会主义提供了制度保证，③不符合题意。④：这样的党课带领亿万观众在百年党史中感悟信仰的光辉和真理的力量，有助于引导广大党员群众

感悟思想伟力、汲取奋进力量，④正确。故本题选D。15.党二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。《决定》一共提出了300多项重要改革举措，都

是涉及体制、机制、制度层面的内容。对我国全面深化改革认识正确的是（）①改革开放从根本上改变了中国社会的发展方向②全面深化改革为中国式现代化激发活力、增添动力③改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝④党的十八届三中全会开启了改革开放

和社会主义现代化建设新时期A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①：新中国成立从根本上改变了中国社会的发展方向，①表述错误。②③：党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决的定》，可见改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，全面深

化改革为中国式现代化激发活力、增添动力，②③正确。④：党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，不是十八届三中全会，故④表述错误。故本题选C。16.某校高一政治学习小组以“中国特色社会主义的发展”为主题开展研究性学习，下列是小组成员为此课题搜集的资料，符合这

一主题的有（）①1949年10月，开国大典在天安门广场隆重举行根本改变了中国社会的发展方向，为社会主义制度的建立奠定了思想基础②1978年12月，党的十一届三中全会在北京召开，作出了实行改革开放的重大决策进一步解放和发展了生产力，赋予了社会主义新的生机活力，改善了人民生活，增强

了综合国力和提高了国际地位③党的十八大以来，我国经济保持高中速增长，在世界主要国家名列前茅，国内生产总值稳居世界第二……科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力，展现出社会主义制度的强大优势④21世纪中叶，我国基本建成社会主义现代化国家中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎

来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃A.①②B.②③C.③④D.①③【答案】B【解析】【详解】十一届三中全会后，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义。①：新中国成立，不属于中国特色社会主义发展时期，①不选。②：党的十一届三中全会在北京召开，作出了实行改

革开放的重大决策，这符合题干的主题，②入选。③：党的十八大以来，我国取得了众多成就，属于中国特色社会主义发展，③入选。④：21世纪中叶，我国全面建成社会主义现代化强国，而且中国特色社会主义进入新时代是从2012年开始的，④不

选。故本题选B。17.改革开放以来，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就。进入21世纪，我国经济总量跃居世界第二位，经济实力、科技实力、综合国力跃上了新台阶；人民生活实现了从总体小康到全面小康的历史性跨越；生态文

明建设发生历史性、转折性、全局性变化；我国国际影响力显著提升。由此可见（）①生产关系的变革推动着人类社会不断向前发展②发展中国家要实现发展就要走中国特色社会主义道路③科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力④只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴A.①②

B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：生产力发展推动人类社会不断向前发展，故①说法错误。②：材料中指出中国坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，实现了中国的发展，这表明我国要坚持道路自信的前提下推进中国特色社会主义事业的发展，但不意味着所有发展中国家都坚持走中国

特色社会主义道路，故②不选。③④：材料中指出改革开放以来，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，这表明科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，故③④正确。故本题选

D。18.习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。这一思想的主要内容是（）A.中

国特色话语体系、理论体系B.推进马克思主义中国化时代化大众化C.道路自信、理论自信、制度自信、文化自信D.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”【答案】D【解析】【详解】ABCD：习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是“十个

明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，ABC说法错误，D说法正确。故本题选D。19.习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党人的思想旗帜，是当代中国马克思主义：21世纪马克思主义，具有重大的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。

下列对四个意义解读正确的是（）①时代意义：洞察时代风云，顺应时代诉求，是超越客观现实条件的科学理论②理论意义：揭示了人类社会发展的一般规律，总结了中国革命的客观规律③实践意义：是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的行动指南④世界意义

：把握世界发展大势，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想不能超越客观现实条件，①错误。②：马克思主义唯物史观揭示人类社

会发展规律，毛泽东思想总结了中国革命的客观规律，②与题意不符。③：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃，具有重大的实践意义，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的行动指南，③正确。④：习近平新

时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、的过程中创立并不断丰富发展的，具有重大的世界意义，有利于推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展，④正确。故本题选D。20.下图是小明根据平日所学梳理制作的一个数轴，几位同学在

称赞他用心的同时，也就这个数轴进行了解读：以下观点正确的是()①党的十九大指出，我国社会主要矛盾的变化改变了我们对社会主义所处历史阶段的判断②这个数轴既反映了中国特色社会主义理论体系的丰富和发展过程，也反映出中国特色社会主义理论体系所包含的内容③如果给这个

数轴起个名字的话，建议直接叫“中国特色社会主义”④中国特色社会主义是道路、制度、理论体系、文化四位一体，数轴反映的内容不够全面A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：数轴上的信息体现

的是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展过程，属于中国特色社会主义四位一体的一部分，②④说法正确且符合题意。①③：进入新时代，我国主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，中国特色社会主义包含道路、理论体系、制

度、文化，流程图只描述了中国特色社会主义理论体系，①③说法错误。故本题选C。21.国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。为百姓谋福祉，让人人都出彩，

是跨越百年的初心传承，是筑梦圆梦的不竭动力，梦想照进现实，中国人民从来没有像今天这样富裕富足、扬眉吐气。这表明()①我们在实现中华民族伟大复兴的征程上迈出坚实步伐②人民是中国梦的主体，中国梦归根到底是人民的梦③中国梦表达了每一个中华儿女的各项利益和愿景④实现伟

大梦想需要发挥伟大斗争的决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①：梦想照进现实，中国人民从来没有像今天这样富裕富足、扬眉吐气。这表明我们在实现中华民族伟大复兴的征程上迈出坚实步伐，

①符合题意。②：国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。说明人民是中国梦的主体，中国梦归根到底是人民的梦，②符合题意。③：中国梦表达了每一个中华儿女的共同利益和愿景，不是各项利益，③说法错误。

④：实现伟大梦想需要发挥党的建设伟大工程的决定性作用，④说法错误。故本题选A。22.2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，中国共产党团结带领中国人民书写了中华民族发展史上光芒四射、辉耀千秋的壮丽篇章。高一某班同学以“

新中国75年来的光辉历程”为主题设计板报。下列对应正确的是()①中华人民共和国成立——实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃②社会主义改造基本完成——实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革③改革开放——基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系④进入新时代——站在新的历史方位上，成功跨越

了社会主义初级阶段A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①：中华人民共和国成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃，①正确。②：社会主义改造基本完成，建立了社会主义制度，实现了我国历史上最

深刻最伟大的社会变革，②正确。③：社会主义制度确立之后，我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，③错误。④：进入新时代，我国站在新的历史方位上，但仍然处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，④错误。故本题选A。23.党

的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，同时突出中国特色社会主义新时代这个重点，总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革；党的二十大报告又全面总结了新时代十年的伟大变革

，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。对此，下列理解正确的是（）①在新时代的革命锻造中，走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力②在新时代的伟大奋斗中，中国人民创立、发展和完善了中国特色社会主义③在新时代的伟大实践中，我们解决了社会的基本矛盾，实现发展大跨

越④在新时代伟大进程中，科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：党的十九届六中全会，聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，同时突出中国特色社会主义新时代这个重点，

总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，说明在新时代的革命锻造中，走过百年奋斗历程的中国共产党更加坚强有力，①正确。②：改革开放40多年来，我们党领导中国人民创立、发展和完善中国特色社会主义，而不是新时代这十年，②错误。③：生产力与生产

关系，经济基础与上层建筑之间的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾，这一社会基本矛盾依然存在，③错误。④：在新时代伟大进程中，中国共产党带领全国各族人民开创了中国特色社会主义新时代，创造了中国特色社会主义的伟大成就，中国特色社会主义制度更加成熟定型，中国特色社会主义道路

越走越宽，科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，④正确。故本题选B。24.当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。某班同学制作“立大志、明大德、成大才、担大任——努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”主题板报，

下列副标题恰当的是（）①志存高远，自觉坚定理想信念②坚守传统，努力锤炼品德修为③自省自律，追求高雅精神生活④砥砺奋斗，弘扬劳动奉献精神A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：题干强调“立大志、担大任”培养当代中国青年的历史责任感，担当实现

中华民族伟大复兴的历史重任，首先要坚定信念并且要付诸实践不断奋斗，故①④正确。②：“坚守传统”说法欠妥当，应该实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，以适应时代发展，②排除。③：题干强调为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗，“追求高雅精神生活”与题意不符，③排除。故本题选B。25.当代中

国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本

国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。这说明（）①科学社会主义发展的一般进程是由各国地理环境、文化传统、外部因素等决定的②科学社会主义的产生、发展与资本主义社会的生产方式没有本质的、内在的关系③现实与历史之间是有联系的，当代中国的变革基于自身

独特的历史和文化基础上④中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，

推动着人类社会向前发展。受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现，①说法错误。②：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，②说法错误。③：当代中国的伟大社会变

革，不是简单延续我国历史文化的母版，要把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，说明现实与历史之间是有联系的，当代中国的变革基于自身独特的历史和文化基础上，③符合题意。④：不是简单套用马克思主义经典作家设想

的模板，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。这说明中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，④符合题意。故本题选D。26.针对“

学习、生活中的产品和服务”这一主题，某学习小组就小华一天的生活展开讨论。下列讨论中，观点正确的是（）①生活中的产品和服务是取之不尽的②物质资料生产是人类社会生存和发展的基础③生产资料所有制是人们创造物质财富的源泉④粮食蔬菜可能是由集体所有制经济的农民生产的A.①②B.①③C.②

④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：资源是有限的，生活中的产品和服务并不是取之不尽的，①表述错误。③：劳动是创造物质财富的源泉，③错误。②④：针对“学习、生活中的产品和服务”这一主题，某学习小组就小华一天的生活展开讨论，由图可

以看出，小华的生活处处都在使用生活资料，粮食蔬菜可能是由集体所有制经济的农民生产的，自来水与电力一般是由国有企业生产和提供的，体现了物质资料生产的重要地位，物质资料生产是人类社会生存和发展的基础，②④符合题意。故本题选C。27.发展壮大国有经济，要推进国有经济布局优化和结构调整、推动国有经济

向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业集中，向提供公共服务、应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。下列行业中、更适合国有资本投入的是（）①城市水电燃气供应②粮食

战略储备③社区餐饮服务④商贸服务平台A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：城市水电燃气供应、粮食战略储备都是关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，①②符合题意。③④：社区餐饮服务、商贸服务等属于生活中的一般商品和服务，不一定非要国

有资本投入，③④排除。故本题选A。28.国家之所以重视国有企业改革，是因为国有企业（）①是中国特色社会主义制度的重要支柱②是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量③控制着国民经济命脉、是我国生产关系的核心④是中国特色

社会主义的重要物质基础和政治基础A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国特色社会主义制度的重要支柱，①错误。②④：国家之所以重视国有企业改革，是因为国有企业是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量，是中国特色社会主义的重要物质基础和政

治基础，②④正确。③：国有经济控制着国民经济命脉、我国的生产资料所有制是我国生产关系的核心，③错误。故本题选C。29.民营经济是高质量发展的重要基础。在税收上，2012年至2021年，民企占比从48%提升至59.6%。在就业上，2012年至2022年，规上私营工业

企业吸纳就业占比从32.1%提高至48.3%。在数量上，2012年至2022年，民企数量占比从79.4%增长到93.3%。在外贸上，民企从2019年起成为第一大外贸主体，2022年占比达50.9%。由此可见，民营经济（）①发展态势强劲，是

社会主义经济的重要组成部分②是开拓国际市场、推进中国式现代化的生力军③是保障人民共同利益、实现共同富裕的重要支柱④已成为稳定经济、促进创业就业不可或缺的力量A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组

成部分，社会主义经济指的是公有制经济，①说法错误。②：从材料在外贸上，民企从2019年起成为第一大外贸主体，2022年占比达50.9%，可以看出民营经济开拓国际市场、推进中国式现代化的生力军，②符合题意。③：以公有制为主体是实现共同富裕的基

本前提，国有企业是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，③说法错误。④：从材料在就业上，2012年至2022年，规上私营工业企业吸纳就业占比从32.1%提高至48.3%，可以看出民营经济已成为稳定经济、促进创业就业不可或缺的力量，④符合题意。故本题选C。30.生产资料

所有制是基本经济制度的核心内容，是决定社会的基本性质和发展方向的根本因素。下列对我国的生产资料所有制正确的认识是（）①公有制经济和非公有制经济都是我国社会主义经济制度的基础②公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的

重要组成部分③必须毫不动摇巩固、支持公有制经济发展，增强公有制经济的控制力④公有制为主体、多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义制度的重要支柱A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：公有制经济和非公有制经济都是我

国社会主义市场经济的组成部分，公有制为主体、多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义制度的重要支柱，②④说法正确。①：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，①说法有误。③：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，增强国有经济的控制力，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，③说法

有误。故本题选D。第二部分（主观题共40分）31.为了解人类社会发展的一般进程，有同学查找资料，绘制了这样一张图：（1）请帮他将图中空白的内容补充完整。（2）在人类社会的发展进程中，生产力是最活跃的因素，是社会发展的最终决定力量。请将图中能反映生产力水平的信息

记录下来。（写出两个即可）（3）上述材料所反映的人类社会发展规律（或者叫社会发展的基本矛盾）是什么?【答案】（1）奴隶社会（2）示例：①原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类社会的童年。分为旧石器时代和新石器时代，生产力水平低下，其特点：生产对象少，仅限于渔猎、采集等；生产工

具简陋，为石器、木器等；劳动者经验少，级数低。②奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步。（3）人类社会发展的一般规律是：生产

关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况（或者生产力与生产关系、经济基础和上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾）。【解析】【分析】背景材料：人类社会发展的一般进程考查知识：原始社会、奴隶社会、人类社会发展规律考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养：政治认

同、科学精神【小问1详解】本题为填空，根据年代及金属工具这些信息，可判断为奴隶社会。【小问2详解】本题具有开放性，回答时，可根据“原始社会、石器”、“奴隶社会、金属工具”、“封建社会、铁制工具”、“资本主义社会，

蒸汽机、电力、计算机……”这些关键信息进行作答。写出两个即可。【小问3详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是人类社会发展规律，设问指向是上述材料所反映的人类社会发展规律（或者叫社会发展的基本矛盾）是什么。本题属于体现类试题，可依据材料信息和课本知识作答。第二步，审材料，提取

关键词，链接教材知识。关键词：“原始社会、石器”、“奴隶社会、金属工具”、“封建社会、铁制工具”、“资本主义社会，蒸汽机、电力、计算机……”→可联系人类社会发展的一般规律是：生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的

状况（或者生产力与生产关系、经济基础和上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾）。第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。32.社会改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适

合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展，而对社会体制进行的改善与更新，新中国的历史就是一段中国人民求富裕、求富强、求复兴的变革史。（1）某班小组一同学围绕新中国的重大变革史绘制的时间尺

。请在A，B，C，D，处帮助他们完成最后的标注。（2）某班小组2同学根据所学《中国特色社会主义》内容绘制的表格。左栏是搜集的史实例证，右栏是根据史实总结的政治观点。请你帮他完成表格内容。史实例证政治观点史例1：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法观点1：等都未能探索到正确道路。君主立宪制、复辟帝制

、议会制、多党制等多种尝试都没能找到正确答案。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从马克思列宁主义中看到了解决中国问题的出路。史例2：（请提供2个）观点2：改革开放40多年来，党

领导人民绘就了一幅波澜壮阔的历史画卷，谱写了一曲气壮山河的奋斗赞歌，实现了新中国成立以来具有深远意义的伟大转折。改革开放的伟大实践证明只有中国特色社会主义才能发展中国。史例3：2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会明确新时代中国特色社会主义发展的战略安排，提出到2035年基本实

现现代化，到2050年建成社会主义现代化强国。观点3：【答案】（1）A：社会主义改造基本完成；B：作出改革开放的重大决策；C：中国特色社会主义进入新时代；D：社会主义现代化强国。（2）观点1：在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通，只有社会主义才能救中国。史例2：

家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放；社会主义市场经济体制的建立，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。观点3：中国共产党立足时代，提出新时代中国特色社会主义发展的战略安排，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提

供了清晰的路线图。【解析】【分析】背景素材：中国重大改革考点考查：三大改造、改革开放、进入新时代等相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】本题属于课内填空题，考查中国特色社会主义建设的发展历程，重点考查学生对知识的理解和掌握。考生结合教材知识直接回

答即可，详解略。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的需要调用新民主主义革命的胜利、改革开放、新时代的有关知识，帮他完成表格内容。第二步：审材料，通过标点符号、段落等

，提取材料有效信息。有效信息①：史例1：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等都未能探索到正确道路……十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从马克思列宁主义中看到了解决中国问题的出路→可联系资本主义道路走不通，只有社会主义才能救中

国。有效信息②：观点2：改革开放40多年来，党领导人民绘就了一幅波澜壮阔的历史画卷，谱写了一曲气壮山河的奋斗赞歌，实现了新中国成立以来具有深远意义的伟大转折。改革开放的伟大实践证明只有中国特色社会主义才能发展中国→可联系改革开放的

发展历程。有效信息③：从史例3中全国代表大会明确新时代中国特色社会主义发展的战略安排→可联系中国共产党为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了清晰的路线图。第三步：整合信息，组织答案。33.阅读材料，回答下列要求。习近平总书记强调，“我们将坚定不移全面深化改革开放，坚定不移推动高质量发展，以自身

发展为世界创造更多机遇。”以习近平同志为核心的党中央洞察全球大势、深刻把握我国经济社会发展规律，深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要；坚持开放发展，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；设立自由贸易试验区，加快探索建设中国特色自由贸易港进程

；举办中国国际进口博览会，促进“一带一路”国际合作，提供“中欧班列”，倡导共同维护和发展开放型世界经济，构建人类命运共同体，为实现世界经济再平衡催生了新的需求。中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界。结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，谈谈你对“中国不断扩大改革开放不仅

发展了自己，也造福了世界”的理解。【答案】（1）对中国的意义：①改革开放改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。④中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的

伟大飞跃。（2）对世界的意义：①中国的改革开放为全球经济发展开辟了广阔市场，提供了无限机遇和可能。②极大地拓展了中国与世界合作共赢、共同发展的空间，有利于各国人民共享发展成果。【解析】【分析】背景素材：中国

不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界考点考查：中国特色社会主义的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为理解类主观题，运用改革开放的

意义的知识，从对中国和对世界两个角度来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：以习近平同志为核心的党中央洞察全球大势、深刻把握我国经济社会发展规律，深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断满足人

民群众日益增长的美好生活需要→可联系改革开放的意义：4个面貌、3个飞跃。有效信息②：坚持开放发展，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；设立自由贸易试验区，加快探索建设中国特色自由贸易港进程；举办中国国际进口博览

会，促进“一带一路”国际合作，提供“中欧班列”，倡导共同维护和发展开放型世界经济，构建人类命运共同体，为实现世界经济再平衡催生了新的需求→可联系改革开放的意义：为全球经济发展开辟了广阔市场，提供了无限机遇和可能。极大地拓展了中国与世界合作共赢、共同发展的空

间，有利于各国人民共享发展成果。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。34.科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年未有之大变局，处在民族复兴关

键时期的当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新，中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难，迫切需要我们从理论与实践的结合上

提交答案。正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。——马克思马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。——毛泽东我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统

文化相结合，深入探索中国式现代化建设规律，不断回答实践遇到的崭新课题，以理论创新引领实践创新。——习近平结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，阐述“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章”的正确性。【答案】①马克思

主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，它随着时代、实践、科学发展而不断发展，具有与时俱进的理论品质。②不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是由我国的国情决定的。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，我们面临的世情国情党情也发生了深刻

变化，这迫切需要我们从理论和实践的结合上进行探索，不断推进马克思主义中国化时代化。③不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，有利于我们坚持以马克思主义为指导，立足中国特色社会主义伟大实践，深入探索中国式现代化建设规律，推动实践基础上的理论创新，以理

论创新引领实践创新，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦。④不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，有利于我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，

发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，让马克思主义在中国焕发出强大的生机与活力。【解析】分析】背景素材：不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章考点考查：科学社会主义的理论与实践、中国特色社会主义的创立、发展和完善、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中

华民族伟大复兴能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用科学社会主义的理论与实践、中国特色社会主义的创立、发

展和完善、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。→可联系教材马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，具有与时俱进的理论品质。关键

词②：中国之问、世界之问、人民之问、时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难，迫切需要我们从理论与实践的结合上提交答案。→可联系教材中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，需要我们从理论和实践的结合上进行探索，不断推进马克思主义中国化时代化。关键词③：我们要坚持把

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深入【探索中国式现代化建设规律，不断回答实践遇到的崭新课题，以理论创新引领实践创新。→可联系教材有利于我们推动实践基础上的理论创新，以理论创新引领实践创新，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利，实现中华民族伟

大复兴的中国梦。让马克思主义在中国焕发出强大的生机与活力。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。35.中国式现代化是人类历史上前所未有的大变革。材料一在新中国成立特别是改革

开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，中国共产党成功推进和拓展了中国式现代化。党的十九大明确了“两个阶段”的战略安排，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、最终实现中华民族伟

大复兴指明了奋斗方向；在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，党的二十大对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望，细化了实现第二个百年奋斗目标的步骤和路径。（1）结合材料一，准确写出全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排的内容。（2）实现中华

民族伟大复兴，需要我们每一个人的努力。青年强，则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当代中国青年应当坚定践行“四个自信”，脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之

花。践行“四个自信”须做到知行统一，完成下表。知行事件四个自信例：隆重庆祝改革开放40周年，表彰100名改革先锋。激励全国人民将改革进行到底。例：道路自信例：向周围人宣讲改革开放伟大成就：学习改革先锋敢于争先的

精神。党的十九届四中全会通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（①______）（②______）中国文化在世界引起了关注，中国孔子学院在国外深受欢迎（③______）（④______）中国共产党党章第二条：中国共产党以马

克（⑤______）（⑥______）思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。【答案】（1）第一步，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。第二步，从2035年

到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（2）①.制度自信②.党的十九届四中全会通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、

推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》制度自信学习会议精神，了解中国特色社会主义制度的优势，积极参与社会治理实践。③.文化自信④.中国文化在世界引起了关注，中国孔子学院在国外深受欢迎文化自信传播中华优秀传统文化，参加中外文化交流活动，增强文化

认同感和自豪感。⑤.理论自信⑥.中国共产党党章第二条：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。理论自信学习党的理论，用科学理论武装头脑，坚定理想信念，指导实践。【解析】【分析】背景素材：中国式

现代化；“四个自信”知识考查：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化；实现中华民族伟大复兴的中国梦能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】本题是简答题，根据教材知识作答即可，详解略。【小问2详解】第一步:审设问。明确主体、知识

范围、问题限定和作答角度。本题属于材料分析类主观题，注意作答主体为青年，需要调用四个自信的有关知识，结合表格中的材料进行分析即可。第二步:审材料。提取关键词，链接教材知识。有效信息①:通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现

代化若干重大问题的决定》一可联系制度自信。有效信息②:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南→可联系理论自信。有效信息③:践行“四个自信”必须做到知行

统一→可联系如何坚持四个自信。第三步:整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。