【文档说明】陕西省西安市第一中学2020-2021学年高一下学期3月月考语文试题.docx,共(5)页,44.546 KB,由小赞的店铺上传
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西安市第一中学2023届高一年级3月份月考语文试题命题人:陈莉一、语言知识(12分,每小题2分)1.下列加点字字音全都正确的一组A.韶.光sháo杜撰.zhuàn跬.步guǐ鸡豚.狗彘tún嫡.亲díB.监.生jiān惴.惴zhuì俨.然yǎn鞭笞.天下chī爪.牙zhuǎ
C.间.或jiàn形骸.hái谬.种miù亡矢遗镞.zú饿殍.piǎoD.陈抟.tuán逡.巡qūn炮.烙pào万乘.之势chéng曳.兵yè2、下列横线上,应填的词语依次是①余嘉其能行古道,作《师说》以()之。②及至始皇,奋六世之余烈,()长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。③(
)之以孝悌之义。④良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁()。A、遗振伸呵B、贻振申何C、贻震伸何D、遗震申呵3、把下列句子组合成语意连贯的一段话,组合恰当的一组是①天空的霞光渐渐地淡下去了②最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了③那突然显得高远了的天空则呈现出一片肃穆的
神色④深红的颜色变成了绯红,绯红又变成了浅红⑤最后,当这一切红光都消失了的时候A.②①⑤④③B.①④⑤②③C.①②③⑤④D.③①④⑤②4、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是A.社会上有少数人爱传播小道消息,他们把不经之谈....猎奇为新闻,甚至把谣言也加以扩散。
B.华君武的这幅题目为“转败为胜”的漫画,把乌龟的那种自以为蛮有把握赛过兔子的心理状态刻画得入木三分....。C.老胡虽然年过花甲,但还是少不更事....,书呆子气十足。D.教室里教师讲得精彩,学生学得认真,课堂气氛沸反盈天....,十分活跃。5.下列各句中,语意明确、没有语病的一组A
.黛玉的生活正如探春所说,外头看着光鲜,其实十分难熬。但是她也有着青春少女的活泼热情,并非终日都只在哀愁之中。B.林黛玉幼年丧母,体弱多病,红颜薄命身世可怜。在与薛宝钗的竞争中,她所缺乏的,一是没有健康体格,二是不够温柔大气。C.你看画家笔下的这幅《大婶》,我们不仅能从他的线条里读出韵律,读
出抑扬顿挫,而且用笔实在是生动流畅。D.从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉。6.下面对文学常识的表述,不正确的一项是A.《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟轲的言行,是孟轲和他的弟子记录并整理而成的。B
.、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。C.鲁迅,原名周树人。他的第一篇白话小说是《狂人日记》;小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《祝福》《药》就选自他的小说集《彷徨》。D.《红楼梦》(又名《石
头记》《金玉缘》)是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,被誉为中国古典四大名著之首。二、文言文阅读(12分)马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大
理卿。满四之乱,录功进左副都御史。振巩昌、临洮饥民,抚安流移,绩甚著。是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒石纪之而还。进右都御史,总督漕运。淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位,召拜左都御使。弘治元年上言十五事,悉议行。帝耕藉田,教坊以杂
戏进。文升正色曰:“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?”即斥去。明年,为兵部尚书,督团营如故。承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下。文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内。为
兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜。国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。尝以太子年及四龄,当早谕教。请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正。山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣
莫敢望也。吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴,停不急务,止额外织造,振饥民,捕盗贼。已,又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之。家居,非事未尝入
州城。语及时事,辄颦蹙不答。五年卒,年八十五。文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决。功在边镇,外国皆闻其名。尤重气节,厉廉隅,直道而行。卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。(节选自《明史•马文升传》)7、下列给文中画波浪线文字的断句,正确的一项(2分)A、
承平/既久兵政废弛西北/部落时伺塞下B、承平既久/兵政废弛/西北部落时伺塞下C、承平既久/兵政废弛西北部落/时伺塞下D、承平/既久兵政废弛/西北部落时伺塞下8.以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是(2分
)①新天子当使知稼穑艰难②即非职守,亦言无不尽③凡言语动止悉导之以正④文升请命所司振恤⑤减膳撤乐,修德省愆⑥止额外织造,振饥民,捕盗贼A.①②③B.①⑤⑥C.②④⑥D.③④⑤9.下列对原文有关内容的理解和
分析,不正确的一项是(2分)A.马文升仕途顺利,政绩卓著。他被委任御史以后,历任多项职务。功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。B.马文升为人正直,处事严明。他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大
肆威胁和污蔑。C.马文升尽心军事,关注民生。他任兵部尚书十多年,对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。D.马文升文武全才,声名远扬。朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名。为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,
也不去钧州他的家乡。10、把文中划线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。(2)家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。三、古代诗歌鉴赏(6分)阅读下面这首词,回答问题。卜算子泊吴江夜见孤雁①(元)萨都剌明月丽长空,水净秋宵永。悄无踪、乌鹊南飞,但
见孤鸿影。自离边塞路,偏耐江波静。西风鸣、宿梦魂单,霜落蒹葭冷。注:①萨都剌被贬官南行途中所作。11、下列的理解和赏析,不正确的一项是(2分)A.“秋宵永”的“永”字浸润了作者的主观情感:因为夜不能寐,才感到秋夜格外漫长。B.作者引用了曹操的诗句,既写出
乌鹊向南飞去的景象,又体现与曹诗感情的共鸣。C.“霜落蒹葭冷”一句,从时间和地点两个方面写出孤雁深夜栖息在蒹葭丛中的困境。D.这首词意境开阔,借写孤雁寄托作者的情怀,体现了流畅朴实、清新委婉的风格。12、这首词表达了作者怎样的思想感情?(4分)四、古诗文默写(10分,每空1分
)13.1)谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,。(《寡人之于国也》)2)王无罪岁,。(《寡人之于国也》)3),则知明而行无过矣。(《劝学》)4)君子生非异也,。(《劝学》)5),赢粮而景从。(《过秦论》)6)身死人手,为天下笑者,何也?。(《过秦论》)7)古之学者必
有师。师者,。(《师说》)8),术业有专攻,如是而已。(《师说》)9),宰割天下,分裂山河。(《过秦论》)10)谨庠序之教,申之以孝悌之义,。(《寡人之于国也》)五、现代文阅读(16分)阅读下面的文字,完成l4~16题年猪肥了骆驼①这日子咋说呢,真的是转瞬即逝。当各色的菊花纷纷退去
,各色的梅花绽放枝头时,杀年猪的时节就到了。②前几天,母亲在电话里告诉了我杀年猪的具体时间,并嘱咐我一定要回去,我没有推辞,当即应下了。除了父母兄嫂的生日必须回故乡外,杀年猪的日子也是我必须回去的,因为年猪一杀,离春节就不远了。③我的故乡在川北九龙山区,
杀年猪时,邻近的乡亲会一起定下日子,在地坡上垒一台大灶,架一口大锅,挑水、劈柴、生火、过秤打号、协助宰杀等工序有明确的分工,大家领了各自的差事,一早就忙开了。“刀儿匠”这时节成了俏货,需提前约下日子,当日清早派一个人去他家背上杀猪用的家什,送上一包烟。“刀儿匠”就点上香烟,悠然地随后跟来,好像是去
赶一个什么闲会。④我回去那天,冬日少有的暖阳挂在天上,人们的心情比以往更好了,精神也更足了。我几次想插手帮忙,乡亲们都婉谢了,他们戏说道,这么笨的活路,哪是你这文弱书生干的,一边看热闹去吧。⑤这杀猪的场面的确壮观。猪们从圈内一
出来,便一路号叫,等到了场上,又都缩在一堆,像真的很懂将会发生的事。报重量的看了秤杆后,高声报上猪的重量,猪的主人便会露出欣喜的神色,自豪极了。等下一家时,若重量高过了上家或低过了上家,主人便会显出更加欣喜或极为沮丧的神色。终
于轮到我家了,当母亲听完了报重量的声音后,脸上的笑容十分灿烂,因为我家的猪的重量,比前面最重的要重二十多斤,这说明,母亲一年的辛劳没有白费!她依然保持着“养猪能人”的称号(老家有个规矩,谁家的猪最重,谁家的女主人就是“养猪能人”
,受到乡人的敬佩)。⑥接下来发生的事,就令人不太愉快了。当母亲将第二头猪赶到秤架上时,全场的人就哄笑开了。因为那头猪虽然架子大,但十分瘦,那重量,肯定是今年的倒数第一了。我看见母亲的脸绯红,头埋得很低,她还不时地瞟着挂在横木上的
猪和乡人们的脸。母亲看我时,脸上笑了笑,尔后迅速转到别处去了。⑦然后就是开膛剖肚,将猪肉分成大小不一的许多块,各自背回家去。⑧晚上,自然是好好地款待“刀儿匠”了。因为父亲曾是多年的乡干部,母亲做得一手好菜,也因了我回去了,“刀儿匠”和几个主要的
男人便依然在我家吃饭喝酒了。大家一个劲地夸母亲的手艺好,一个劲地夸母亲今年又是“养猪能人”,但母亲只是礼节性地笑笑,除了默默地做菜上菜,没有说一句话。⑨我们围坐在火塘边烤火,高声摆谈,母亲在屋内将猪肉抹上盐,花椒面和辣椒,用力揉搓,然后
将猪肉分装在两个大木桶里,盖上了。我知道,隔上几天,母亲会将这些肉拿出来,挂在火堂上方,用烟熏上数日,就做成可口的腊肉了。⑩第二天,母亲拿出事先留下的没有腌制的肉,叫父亲送我,我一看,就知道是那条瘦猪的,因为那肉上瘦的太多,肥的太少。我向母亲道别时,母亲始终躲着我的目光,她只说,去吧
,等腊肉做好了,你爹送来。⑾我怀着喜悦的心情在前面走,父亲则一路无语。临上车时,父亲叫住了我,说,这头瘦猪,可是按你的意思给你们养的,你妈每天上山扯猪草,加上米糠、包谷喂猪。为了到杀猪场上不被人笑话,我叫她给猪喂点饲料,长点膘,你妈就是
不同意。她说,你们喜欢吃瘦肉,不想吃饲料喂的猪,只要娃儿高兴,杀猪场上被人笑话又能咋的?父亲说,你妈昨晚上可是一夜没合眼啊!这几十年,她从来没养过这么小的猪!14、下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A.“各色的菊花纷纷退去,各色
的梅花绽放枝头”,这些描写的目的是表达韶光易逝、青春不再的感慨。B.小说插入对故乡杀年猪习俗的叙述,既为后文写杀年猪做铺垫,也使小说透出一股浓郁的乡土气息。C.“不时地瞟着挂在横木上的猪和乡人们的脸”,这个细节描写生动地表现出母亲急切而又无可
奈何的心理。D.“礼节性地笑笑”“始终躲着我的目光”,这些描写说明母亲对养出“这么小的猪”一直难以释怀。E.这篇小说的精彩之处不在于曲折离奇的情节与丰富的社会内涵,而在于母亲这个人物身上所体现出的自然而复杂的人性。15、小说第⑤自然段写的杀猪场面
有何特点?这样写有什么作用?(5分)16、小说中的“我”的母亲具有怎样的性格?请简要说明。(6分)六、语言表达与交流运用(4分)17、将下面的材料整合成一个单句,为“人道主义”下定义。①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期②当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系③它是当时反封建和反宗教的
武器④它提倡关怀人、尊重人、以人为中心答:人道主义是七、作文(40分)18.阅读下面的材料,按要求作文我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警……车来车往的都是喧嚣。方向与选择,混乱与规则,从众与坚守……瞬间的生活场
景,往往也能带给我们丰富的感受和思考。请结合上述现象及其反映的问题,写一篇文章。要求:①自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号