【文档说明】2022-2023学年高二语文 统编版选择性必修下册 同步练习 第10.1课《兰亭集序》原卷板.docx，共(9)页，146.123 KB，由小赞的店铺上传

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第10.1课《兰亭集序》课时同步练习班级：姓名：第一部分：文言基础练习1、下列各项中，含有通假字的一项是（）A．引以为流觞曲水B．足以极视听之娱C．虽趣舍万殊，静躁不同D．亦将有感于斯文2、下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（）A．列坐其次．次：旁边，水边B．信．可乐也信：实在、实在C

．向．之所欣向：过去、以前D．其致．一也致：招致、导致3、下列各项中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．仰观宇宙．．之大B．或取诸怀抱．．C．所以．．游目骋怀D．亦将有感于斯文．．4、下列各组句子中，“一”都作数词的一组是（）A．悟言一．室之内固知一．死生为虚诞，齐彭殇为妄作B．一

．觞一咏，亦足以畅叙幽情夫人之相与，俯仰一．世C．每览昔人兴感之由，若合一．契虽世殊事异，所以兴怀，其致一．也D．吏呼一．何怒！妇啼一何苦岂敢定居？一．月三捷5、下列各句中，加点词的活用类型与例句相同的一项是（）例句：死生亦大．矣A．群贤．

毕至，少长咸集B．映带．左右C．齐．彭殇为妄作D．犹不能不以之兴．怀6、下列各项中，与例句句式特点不相同的一项是（）例句：会于会稽山阴之兰亭A．当其欣于所遇B．仰观宇宙之大C．不能喻之于怀D．亦将有感于斯文7、下列

各项中，对文化常识理解正确的一项是（）A．永和，皇帝的年号。年号用于纪年，开始于秦始皇，一个皇帝可以有多个年号，明清两代一个皇帝只有一个年号。B．癸丑，干支纪年法，由十个天干和十二个地支组成，既可以用于纪年，

也可以用于纪月，不可用于纪日。C．暮春，孟、仲、季与每一季中的三个月相配，在表示月份时，孟表示每一季的第一个月，仲表示第二个月，季表示最后一个月即第三个月。D．序，是代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。8、

补写出下列句子中的空缺部分。（1）《兰亭集序》中，描写山、竹风景的句子是：，。（2）《兰亭集序》中，写文人雅士们把盛酒的杯子浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮用的句子是：，。（3）王羲之在兰亭集会时看到

天空的无边和事物的繁多的句子是：，。（4）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：，。（5）王羲之认为寿命长短，听凭造化，最后都归结于消灭的句子是：，。（6）王羲之在《兰亭集序》中

用精练的句子表明自己关于生和死、长寿和短命的观点的句子是：，。第二部分：阅读提升练习（一）课内阅读理解阅读课文《兰亭集序》，完成9-11题。9、下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．本文虽是序，

作者却借题发挥，从游宴活动谈到了他的生死观，并表达了他对生命的价值和意义的探求。B．在生死观方面，作者感到人世在变、历史在发展，由盛到衰、由生到死都是必然的，因此要及时行乐。C．本文语言或骈或散，骈散间行，各得其长；不尚华丽辞

藻，不重典故堆砌，文笔洗练，自然有致。D．综观全文，作者时喜时悲，行文也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，具有波澜起伏之美。10、把下面句子翻译成现代汉语。（1）引以为流觞曲水，列坐其次。（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。11、本文虽然不长，却融叙事

、写景、抒情、议论为一体，请结合文本具体分析。（二）课外阅读理解阅读下面的文字，完成12-16题。王羲之字逸少，司徒．．导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称

其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯．．敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉．．郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之

也，遂以女妻之。羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。

性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净

，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”时骠骑将军

．．．．王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当候己辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。（《晋书·王羲之传》）12、下列对文中画波浪线部分的断句，

正确的一项是（）A．述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之。B．述先为会稽/以母丧居郡/境羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄

洒扫而待之。C．述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候/己辄洒扫而待之。D．述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣述/每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之。13、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的项是

（）A．司徒，周时为六卿之一，曰地官大司徒，掌管国家的土地和人民的教化。汉哀帝元寿二年，改丞相为大司徒，与大司马、大司空并列三公。东汉时改称司徒。历代因之，明废。后别称刑部尚书为大司徒。B．从伯，祖父亲兄弟之子而年长于父者，即父亲的堂兄称之为从伯

，也有作从伯父。相当于现在的堂伯。从伯、从叔合称为从父。C．太尉，中国古代官职名称，是中国古代中央掌管军事的最高官员，为全国最高军事长官，执掌天下军政事务，但因太尉权势过重，故终秦一朝未任命太尉。秦汉分别以丞相和太尉为最高行政长官及最高军事长官，品秩并为一万石，金印紫绶。太尉是中央最高军事长官，

天下武官之首，统帅天下兵马大权，历朝均为正一品。D．骠骑将军，官名，汉武帝元狩二年（前121年）始置，以霍去病为之，金印紫绶，位同三公。东汉各代沿置后，有时加“大”，可称“骠骑大将军”。骠骑将军为二品或从一品，一般低于大将军。14、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（

）A．太尉郗鉴想在王家子弟中选女婿，王羲之以“东床坦腹”的自然坦然，成为了郗家的乘龙快婿。B．谢安未做官时就住在会稽山，孙绰、李充等人皆以文章盖世，他们都在这里建有住宅，与王羲之情投意合。C．王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买而未能得，

于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来，竞把鹅烹煮了，准备招待他，他为此难过了一整天。D．王羲之虽然对自己的书法造诣相当自信，但是还是比较谦虚地认为自己稍微逊色于钟繇、张芝。15、把文中画线句子翻译成现代汉语。（1）尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，

羲之自为序以申其志。（2）又山阴有一道士养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。16、根据文章内容简要概括当时人们对王羲之书法特点的赞誉。第三部分：语言文字运用练习阅读下面的文字，完成17-19题。饱经苦难的中华民族能

蹚过浩荡五千年历史长河而屹立不倒，从孔子屈子到卫青、岳飞，志士仁人；当代汉字与甲骨文“日”“月”“人”端然象形，一脉相承——在世界文明发展史上，这是的奇迹。文化传承，是要有载体有传人的，在眼花缭乱的信息时代，辉煌中华文明还能不能心香相续、，希望就在孩子们身上。

可以想见，当千家万户氤氲的灯光下，都有一个孩子，在用稚嫩的手，敬畏地握住毛笔，屏息静气，敬畏地临摹书写，看那墨迹慢慢地泅开来，丝丝缕缕渗进宣纸，他们或有机会体悟王羲之兰亭序曲水流觞的充沛气韵，黄庭坚寒溪炊烟松风阁的沉郁端

方，小小的童心开始沉醉于魏碑晋书，沉醉于唐烟宋雨，沉醉于宣纸与狼豪从滞涩到流畅的微妙感觉。书法进课堂，毫端蕴秀、笔墨含香，寄寓着传统文化的接续，寄寓着、润物无声的文明力量。17、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．薪尽火传

空前绝后奔腾不息如沐春风B．口耳相传绝无仅有奔腾不息春风化雨C．薪尽火传绝无仅有生生不息春风化雨D．口耳相传空前绝后生生不息如沐春风18、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．他们或有机会领略王羲

之曲水流觞兰亭序的充沛气韵，黄庭坚松风阁寒溪炊烟的沉郁端方B．他们或有机会领略王羲之兰亭序曲水流觞的沉郁端方，黄庭坚松风阁寒溪炊烟的充沛气韵C．他们或有机会领略王羲之曲水流觞兰亭序的充沛气韵，黄庭坚寒溪炊烟松风阁的沉郁端方D．他们或有机会领略王羲之曲水流觞兰亭序

的沉郁端方，黄庭坚寒溪炊烟松风阁的充沛气韵19、文中画波浪线的句子使用了排比修辞手法。请简要分析其构成和表达效果。第四部分：微写作20、按要求写作。如何看待生存与死亡的问题，是贯穿每个人生命的首要问题。请结合所学知识，谈谈你对这个问题的思考要求：200字左右。第10.1课《兰亭集序》课时同步练习答

题卡班级：姓名：选择题：题号123456791213141718答案非选择题第8题：（1），。（2），。（3），。（4），。（5），。（6），。第10题：（1）（2）第11题：第15题：（1）（2）第16题：第19题：

第20题：200字