山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

2020级高一期中历史试题2021年5月第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本大题30小题。每小题1.5分,共45分。在每小题所列四个选项中,只有一项符合题目要求)1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食

物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明()A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志B.农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜D.私

有制的产生是人类迈向文明进步的结果2.古典时代,欧亚大陆上各个帝国的活动区域基本局限于其各自所在的大河流域。然而到公元1世纪时,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国形成从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带。此文明地带()A.得益于帝国的官方支持B.将铁器由西方传入东方

C.加强了东西方文明交流D.促进了四大发明的西传3.有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为()A.城市的兴起和市民阶层的产生B.王权的削弱和民族国家的出现C.经济

的发展和世界市场的开辟D.教权的削弱和宗教改革的开始4.当奥斯曼帝国日渐迟暮时,世界正在发生变化。西欧出现了新的事物,从文化到科技,他们经历了一连串的变革,开始超越奥斯曼帝国。无论哪一方面,就连奥斯曼帝国昔日引以为傲的军事,也落入下风。材料主要表明()A.奥斯曼帝国的衰落是封建

的经济基础决定的B.奥斯曼帝国曾经军事力量强大C.西欧在文化和科技方面领先于奥斯曼帝国D.奥斯曼帝国在与西方的较量中开始处于劣势5.下面为某同学整理的关于古代非洲桑海与美洲印加帝国相同点的表述,其中正确的是()A.都建立了中央集

权制度B.都修建了完善的道路系统C.都扩大了奴隶制对外贸易D.都实行移民政策稳固统治6.他率船队进入欧洲人所说的“大南海”后,历经100多天的航行,一直没有遭遇到狂风大浪,他的心情从来没有这样轻松过,他就给“大南海”起了个吉祥的名字叫“太平洋”。

这位航海家最大的成就是()A.发现美洲大陆B.发现了好望角C.到达印度西海岸D.其船队完成环球航行7.“关于第一次西航费用的确切数字已不可能得到,但是根据各种线索和迹象估计,总数大概是200万马拉维迪。伊莎贝拉曾打算用她的王冠上的

珠宝换钱……哥伦布在这桩事业中自己筹措了25万马拉维迪,不足的数目大概是从国库预支的。”这说明新航路开辟()A.得到了西班牙王室支持B.由垄断性贸易公司组织C.受到宗教改革运动影响D.导致大量财富流入欧洲8.16世纪中期到17世纪中期,欧洲各国与中国的贸易被西方

学者概括为“丝—银”对流。据研究,通过贸易中国获得了占世界产量1/4到1/3的白银,总量为7000吨至10000吨。“丝—银”对流现象的出现反映了()A.中国自然经济逐渐解体B.世界市场的雏形开始出现

C.中国废除闭关锁国政策D.西欧垄断资本主义的出现9.1651年,英国政府规定有些北美殖民地的土产如食糖、烟草、棉花与靛青等只可供应英国;凡是产品输入英国,只能由英国船只或输入地区的船只运送,从英国出口的商品,只许由英国船只运送。上述规定的目的在于()A.削弱西

班牙在北美的势力B.打击荷兰的商业霸主地位C.维护英国世界工厂的地位D.与法国争夺殖民霸权地位10.高举着人文主义的旗帜,有人说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”有人说:“我创造了我自己。”还有人说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”上述言论旨在表达

()A.人开始从自然的控制下觉醒B.把人性从教会的思想束缚中解放出来C.把人从专制和等级的藩篱中解放出来D.依靠情感恢复人类本善的天性11.18世纪60年代,牛顿物理学等新兴课程已经通过各种方式成为多数大学的标准课程。尽管学生在早期教育中被灌输了顺从和正

统的观念,但对于学过这些新兴课程的人来说,他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务。这突出表现了()A.启蒙运动具有广泛的社会基础B.近代自然科学知识逐渐普及C.近代教育促进了科学发展D.科学观念推动了人文精神的发展12.1801年,内阁首相小皮特就爱尔兰天主教徒问题附署了《解禁法案》,

这立即引起乔治三世的不满,面对国王的压力,得到议会多数支持的小皮特被迫辞职。这一史实表明()A.国家事务上内阁对国王负责B.王权仍影响着国家政治生活C.议会无力约束国王滥用权力D.责任内阁制尚未正式形成13.1874年,大久保利通向日本政府提交《关于殖产兴业的建议书》,指出:“物

产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,无不依赖于政府官员诱导奖励之力。”这反映了日本工业化与西方的不同之处是()A.国家扶植私人资本主义企业B.建立高度集中的计划经济体制C.通过对外扩张推动工业化D.始终由国家主导日本工业化14.维多利

亚女王统治时期(1837—1901年),英国历史上称之为“维多利亚时代”。英国在世界范围内占领了无数殖民地,经济、文化空前繁荣,维多利亚女王成为英国和平与繁荣的象征。当时的英国()A.君主立宪制逐步形成B.引领第二次工业革命C.逐渐成为世界贸易中心D.盛行国家干预

经济理论15.“西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质区别的一种新的充满活力、扩张性的文明……欧洲用了四个世纪(1500—1900年)建立起在世界范围的统治,而过了50年这种统治就土崩瓦解了。”材料中文

明的“扩张性”是指()A.工业革命促进资本主义发展B.工业文明在世界范围内扩展C.资产阶级革命改变世界历史D.欧洲国家最终确立世界殖民霸权16.“避难于伦敦的德国人卡尔·马克思潜心对英国的资本主义经济机制进行分析,并建立了社

会主义理论,这一理论后来对欧洲以至全世界都产生了巨大的影响。”“巨大的影响”主要表现为()A.促使资本主义走向灭亡B.促使国际工人运动开始走向联合C.促使社会主义运动成为一种历史潮流D.促使社会主义运动由理论变为实践17.1852年,马克思在总结法国1848年革命时,

提出了无产阶级革命必须摧毁和打碎旧国家机器,但是对“打碎”的含义还没有加以具体的阐述。1871年6月,马克思在其出版的《法兰西内战》中详细阐述了打碎旧国家机器的理论,“打碎”包括破坏旧的国家压迫机关,也包括将政

府管理社会公共事务的合理职能交给社会的公仆。这说明()A.《共产党宣言》为国际工人运动提供了指南B.马克思主义理论在国际工人运动中逐步完善C.无产阶级革命的首要任务是摧毁旧的国家机器D.巴黎公社失败的根源在于没

有马克思主义理论的指导18.“英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当作商品从非洲运走,而要把他们当作劳动力留在非洲来生产原料,并为资本主义国家准备市场。”上述材料认为奴隶贸易停止的原因是()A.非洲黑人奴隶的反抗和斗争B.英国国内经济政策的调整C.国际社会主义

运动的推动D.资本主义进一步发展的要求19.“帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体。”下列对此理解正确的是()A.帝国主义列强与落后国家和地区的差距缩小B.列强实行武装干涉,殖民地国家完全失去独立C.殖民地和半殖民地在经济上成为资本主义世界

经济体系的一部分D.列强的殖民扩张摧毁了殖民地的传统经济20.与19世纪中期亚洲的社会经济状况相比,“亚洲的觉醒”时期社会经济状况的一个重要不同是()A.亚洲大多数国家沦为殖民地或半殖民地B.亚洲成为列强的原料产地和商品销售市场C.亚洲国家的民族资本主义有一定程度的发展D.亚洲国家传统的自然

经济逐渐遭到破坏21.在19世纪末的非洲反帝斗争中,一位非洲的皇帝发布了《告人民诏书》:“我决心保卫我们的国家,给予敌人以反击,一切有力量的人跟我来吧。”最终他领导人民取得了卫国战争的胜利,迫使侵略者在和约上签字。这里的“敌人”是指()A.英国侵略者B.法国侵略者C.意大利侵略者D.德

国侵略者22.意大利在第一次世界大战前属于同盟国。战争期间,协约国慷慨地提出将部分侵占的领土分给意大利,这一诱饵很有效,意大利同意加入协约国参加战争。这说明()A.同盟国内部矛盾尖锐B.战争的进程因此而改变C.国家利益影响对外政策D.协

约国胜利具有必然性23.从1914年8月到1918年2月,协约国从美国购买了价值150亿美元的物资。美国杜邦公司生产了协约国军队40%的弹药,其股票价格在战争期间从20美元暴涨到1000美元。但令人奇怪的是,美国与同盟国之间却几乎没有贸易。对这一现象最合理的解释是()A.美国在第一次世界大战中奉

行中立政策B.同盟国战略物资储备比较丰富C.协约国的封锁阻碍美国与同盟国的贸易D.美国与德国殖民矛盾十分尖锐24.我们可以明显地看到,十月革命无论从广度和深度上,都远远高于巴黎公社革命。形成这种差异的根源在于()

A.巴黎公社未能建立全国政权B.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家C.法国资产阶级力量过于强大D.资本主义经济的发展及无产阶级的不断成熟25.1921年列宁在《粮食税》中说:“应当说我们实行战时共产主义是一种功劳。……但同样必须知道这个功劳的

真正限度。战时共产主义是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。”以下理解不正确的是()A.列宁意识到战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确道路B.继续推行战时共产主义政策可以将国家从经济灾难中拯救出来C.“功劳”是指该政策在特定环境

下为战胜国内外敌人提供了保证D.列宁决定用新经济政策取代战时共产主义政策26.据统计,1928年苏联国家谷物生产总量为733.2百万公担,到1934年则降至676百万公担,净减57.2百万公担。导致这一

数据变化的主要因素是A.农业集体化降低农民积极性B.新经济政策对农业影响有限C.苏联工业化吸引大量劳动力D.调整工农业比例的失调问题27.下面是四位同学对甘地的非暴力不合作运动和非暴力不合作思想发表的看法,请判断他们的看法是否合理()甲:非暴力不

合作的斗争方式充分体现了弱小民族对抗强大的殖民宗主国的斗争策略和智慧,大大提升了印度人民的民族自尊心和自信心乙:非暴力的严格限制和约束恰恰反映了以甘地为代表的印度民族资产阶级对敌斗争的软弱性,在民族独立运动中具有一定的消极作用丙:非暴力不合作的斗争方式可

以移植到争取民族独立解放的中国,那样可以减少很多不必要的牺牲丁:手纺车和“食盐进军”成为前两次非暴力不合作运动的象征,传递了甘地实现民族经济独立的渴望A.甲、乙、丙、丁的看法都合理B.除丙之外其他三人的说法都比较中肯C.只有丁的看法不正确D.只有乙的看

法符合史实28.有学者认为,卡德纳斯改革部分完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济的发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列属于卡德纳斯改革的措施的是()A.遏制军人势力B.成立国大党C.号召放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位D.废除《罗拉特法》29.墨索里尼曾经

说:“如果国联把经济制裁扩大到石油上去,我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。这对我将是无可估量的灾难。”这段话意在说明()A.石油对意大利侵略埃塞俄比亚的重要性B.入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险C.意大利侵略得逞是由于英、法的纵容D.英、法对意大利的侵略实施了制裁30.王

绳祖在《国际关系史》中写道:“1945年8月6日,美国在没有军事意义的广岛,投下了一颗原子弹,造成13万人伤亡。正如国务卿贝尔纳斯所说:‘炸弹扔在日本,正是为了在俄国收到效果。’”由此可见,美国向日本投掷原子弹的根本意图是()A.迫使日本无

条件投降B.威慑苏联C.验证核威力D.攫取世界霸权第Ⅱ卷(综合题共55分)二、材料解析题:(本大题共3小题,31题20分,32题16分,33题19分,共55分。)31.阅读下列材料:(20分)材料一巴

黎和会和平解决国际争端的特点对世界历史来说是十分重要的。国际联盟作为第一个立誓共同防御侵略、以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织,在世界历史上居有突出地位。欧洲地图被大幅度修改,如波兰复国、南斯拉夫形成。把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下

还不能自己站立的民族”,因此,这一条款规定:“这些民族的监护应该委托给那些先进民族……”——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二一战后,数百万死伤的人和城乡冒着烟雾的废墟,使得广大民众易于接受进行革命和实现社会新秩序的号召。为了模仿布尔什维

克革命,柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。伦敦、巴黎和罗马街头也出现了示威游行。1919年3月22日,威尔逊的密友豪斯上校在日记中写道:“不满的呼声每天都有,人民需要和平,布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。匈牙利刚刚屈服,我们正坐在一座露天火药库上,总有一天,

一颗火星便能将它点燃。”材料三只有少数几个人清楚地看到了这一点,美国黑人领袖W.E.B.杜波伊斯就是其中的一个,他于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测:这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据

他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》请完成:(1)根据材料一并结合所学知识,概括巴黎和会“和平解决国际争端”的特点。(4分)(2)材料二说明一战后的

欧洲出现了哪些现象?这些现象为什么会出现?(6分)(3)材料三中的“非凡预测”是指什么?结合所学知识指出其“预测”的依据。(6分)(4)综合上述材料和问题,我们应当怎样评价一战后“革命与独立的浪潮”?(4分)32.(16分)阅读材料,回答问题。图2图

3——据张芝联等《世界历史地图集》(1)概括指出欧洲殖民势力在非洲扩张的空间演进特征,并结合欧洲经济发展说明成因。(12分)(2)结合史实说明近代以来欧洲殖民侵略对非洲产生的影响。(4分)33.“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了

一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。阅读下列材料,回答问题。(19分)材料一材料二从3月18日起,先前被抵抗外敌侵犯的斗争所遮蔽了的巴黎运动的阶级性质,便以尖锐而纯粹的形式显露出来了。因为公社委员几乎全都是工人或

公认的工人代表……这些决议,要么是规定实行共和派资产阶级只是由于怯懦才不敢实行的、然而却是工人阶级自由行动的必要前提的那些改革,例如实行宗教对国家而言纯属私事的原则;要么就是直接代表工人阶级的利益,有时还深深地触动了旧

的社会制度。但是在一个被围困的城市内,实行这一切措施最多只能作出一个开端。——《法兰西内战》材料三列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”材料四(1)材料一中图1、图

2、图3分别反映了什么重大历史事件?体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势?(5分)(2)结合材料及所学知识,分析材料二中巴黎公社运动的性质是什么?为什么?“这一切措施最多只能作出一个开端”的根本原因是什么?(4分)(3)材料三中列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?俄国为

什么能够成功地选择这条道路?(4分)(4)材料四中两国选择的革命道路有何差异?简要说明出现这种差异的原因。对此你有什么认识?(6)2020级高一期中历史试题答案1.B【解析】阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,不能说文字的产生是进入文明社

会的唯一标志,A项错误;C、D两项不是材料的主旨反映,均排除;材料体现的是随着农耕的发展,私有制出现,进而出现文字,说明“农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提”,故B项正确。2.C【解析】此文明地带连接了从东亚到西欧的几大帝国,

通过商贸、文化交流,各个帝国在一定程度上相互影响,故C项正确。此文明地带是随着各帝国的经济文化交流而自然形成的,A项说法不准确;B、D项与史实不符,排除。3.A【解析】11和12世纪,城市的复兴促进了资本主义的萌芽,催生了市民阶级,市民阶级参与政治,也促进了议会制

度的出现,故选A项;此时,英、法等国王权呈加强趋势,排除B项;此时欧洲尚处于中世纪,世界市场并未开辟,排除C项;此时,基督教依然地位显赫,教权高于王权,排除D项。4.A【解析】根据材料“西欧出现了新的事物,从文化到科技,他们经历了一连串的变革”并结合所学知

识,可知西欧出现了资本主义生产关系,带来了文化与科技领域的一系列变革,最终使西欧领先了奥斯曼帝国,故A项正确;B、C、D三项只说明了某一领域的变化,不全面。5.A【解析】桑海实行中央集权,官吏直接由国王任免;印加帝国的

国王拥有行政、立法和军事大权,并将全国划分为四大政区以加强管理,因此二者的相同点是都建立了中央集权制度,故A项正确。6.D【解析】根据题干关键信息“太平洋”并结合所学知识,可知这位航海家是麦哲伦,他最大的成就是其船队完成了环球航行,D项符合题意。7.A【解析】根据材料“西航”“伊莎贝拉曾打算用

她的王冠上的珠宝换钱”“不足的数目大概是从国库预支的”等信息并结合所学知识,可知哥伦布的航行得到了西班牙王室的支持,A项正确。B、C两项在材料中无法体现;D项不符合材料的主旨,故排除B、C、D三项。8.B【解析】根据题干材料,可知在鸦片战争前的正当贸易中

,中国处于出超地位。中国当时自然经济占主体,故排除A项;C项在材料中并未涉及,排除;16、17世纪的西欧还没有出现垄断资本主义,排除D项。根据材料并结合所学知识,可知新航路开辟后,世界市场的雏形开始出现,B项正确。9.B【解

析】由材料可以看出该规定与英国颁布的《航海条例》符合,《航海条例》的颁布打击了荷兰的商业霸主地位,故B项正确。10.B【解析】根据材料“人是能够从心所欲地改造自己的”“我创造了我自己”,可知强调的是人的主体地位和尊严,有利于把人性从教会的思想束缚中解放出来,B项符合题意。“人

开始从自然的控制下觉醒”与材料无关,A项排除;“把人从专制和等级的藩篱中解放出来”的是启蒙运动,“理性”是启蒙运动的精神内核,C项排除;“依靠情感恢复人类本善的天性”与材料无关,D项排除。11.D【解析】根据材料“尽管学生在早期教育中被灌输了顺

从和正统的观念,但对于学过这些新兴课程的人来说,他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务”,可知牛顿物理学等新兴课程促进了人文精神的发展,故选D项。根据材料“学生”“大学”,可知“广泛的社会基础”说法错误,排除A项;根据材料“学生”“大学”不能得出自

然科学知识逐渐普及的结论,排除B项;材料强调的是牛顿物理学等新兴课程促进了人文精神的发展,而不是近代教育促进了科学发展,排除C项。12.B【解析】材料“引起乔治三世的不满,面对国王的压力,得到议会多数支持的小皮特被迫

辞职”说明英国国王在国家政治生活中仍然起着一定作用,故B项正确。根据所学知识,可知内阁名义上对国王负责,实则对议会负责,故A项错误;根据所学知识,可知英国1689年颁布《权利法案》,扩大了议会权力,王权受到限制,故C项错误;英国责任内阁制

开始形成于18世纪20年代,故D项错误。13.A【解析】根据题干材料“无不依赖于政府官员诱导奖励之力”,可知反映的是日本工业化强调政府的主导作用,即国家扶植私人资本主义企业,故A项正确。日本是资本主义国家,没有建立计划经济体制,故B项错误;

“通过对外扩张推动工业化”在材料中没有体现,故C项错误;“始终”说法过于绝对,故D项错误。14.C【解析】根据材料时间“1837—1901年”,可知这一时期英国基本完成了第一次工业革命,成为“世界工厂”,伦敦成为国

际贸易中心,C项正确。“光荣革命”后,英国君主立宪制逐步形成,A项排除;第二次工业革命中美国和德国最为突出,B项排除;当时英国盛行的是自由主义经济思想,D项排除。15.B【解析】“与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质区别……的文明”指的是工业文明,“一种新的充满活力、扩张性的文明”指

工业文明在世界范围内的扩展,故B项正确。材料反映的是工业文明的扩张性,并非强调工业革命促进资本主义发展,排除A项;材料信息反映的是工业文明的扩张性,与资产阶级革命无关,排除C项;题干材料没有体现欧洲国家的殖民扩张,故D项错误。16.C【解析】《共产党宣言》的发表

标志着马克思主义的诞生。从此以后,国际工人运动蓬勃开展起来,形成了不可抗拒的历史潮流,故C项正确。马克思主义批判资本主义制度的弊端,但马克思主义的诞生并不会促使资本主义走向灭亡,A项错误;第一国际的成立标志着国际工人运动开始走向联合,B项错误;促使社会主义运动由理论变为实践的是巴黎

公社,D项错误。17.B【解析】根据材料“总结法国1848年革命时……还没有加以具体的阐述”“1871年6月……详细阐述了打碎旧国家机器的理论”,可知马克思对打碎旧国家机器的探讨逐渐深入、具体,这说明马

克思主义理论在国际工人运动中逐步完善,故选B项。结合所学知识,可知巴黎公社并非以马克思主义为指导,排除A项;无产阶级革命的首要任务是夺取政权,建立无产阶级专政,而非摧毁旧的国家机器,排除C项;巴黎公社失败的根本原因是当时的生产力水平还没有达到推翻资产阶级统治的程度,没有马克思主义理

论的指导只是巴黎公社失败的具体原因之一,排除D项。18.D【解析】根据材料“英国是最先发生工业革命的国家”“并为资本主义国家准备市场”并结合所学知识,可知工业革命促进资本主义迅速发展,资本主义国家急需商品市场和原料产地来满足资本主义进

一步发展的要求,故选D项。19.C【解析】帝国主义列强与落后国家和地区的差距越来越大,故A项错误;B、D两项都说明了列强对外扩张的影响,但没有从根本上说明“世界形成一个密不可分的整体”,排除;C项正确。20.C【解析】“亚洲的觉醒”时期是

19世纪末20世纪初,此时亚洲社会发生了深刻的变化。民族资本主义得到一定发展,资产阶级的民族忧患意识和民主改革意识觉醒。A、B、D三项在19世纪中期就已出现,故选C项。21.C【解析】1894年,意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争。埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,领导埃塞俄比亚人

民打败了意大利侵略者,故C项正确。22.C【解析】根据材料,可知意大利在协约国许诺割让被侵略国家部分领土后加入协约国作战,这说明国家利益影响对外政策,C项符合题意。材料未涉及同盟国内部矛盾尖锐的问题,排

除A项;意大利在第一次世界大战中表现并不突出,改变战争进程和使协约国胜利具有必然性的说法有误,排除B、D两项。23.C【解析】结合所学知识可知,以英国为首的协约国在海上的军事实力明显要强于同盟国,它们能有效地对同盟国实行贸易封锁政策,这就导致了美国与同盟国之间

几乎没有贸易的状况,故C项正确;美国在1917年加入协约国阵营,排除A项;协约国较同盟国在战略物资储备上更加丰富,排除B项;美国和德国都是新兴的资本主义强国,它们之间没有尖锐的殖民矛盾,排除D项。24.D【解析】D项是巴黎公社革命失败的根本原因

,巴黎公社革命发生时,资本主义处于上升期,无产阶级尚不成熟,而十月革命时期,随着资本主义经济的发展,无产阶级不断走向成熟,故选D项;A、B、C三项只是外在区别,排除。25.B【解析】材料体现了列宁对战时共产主义政策的评价。“它是一种临时的办

法”,说明A项说法正确;“战时共产主义政策是一种功劳”,说明C项正确;“必须知道这个功劳的真正限度。战时共产主义是战争和经济破坏迫使我们实行的”,说明D项正确;继续推行战时共产主义政策将使国家陷入灾难,B项说法不正确。

本题要求选出理解不正确的,故选B。26.A27.B【解析】材料中丙的说法是错误的,中国与印度的国情不同,非暴力不合作的斗争方式不适用于中国,故选B项。28.A【解析】本题考查墨西哥卡德纳斯改革的措施。根据所学知识,可知卡德纳斯当选总统后,为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的

施行,进行了一系列改革,其中遏制军人势力是其改革措施之一,故选A项。29.C【解析】墨索里尼的这段话从侧面说明了国联对意大利的侵略采取了纵容的政策,这才助长了墨索里尼的胆量。英、法等国的绥靖政策是导致意大利侵略得逞的一个重要原因,因此C

项符合题意。30.D【解析】注意题目的要求是“根本意图”,A、B、C三项从属于D项,故D项正确。31.答案:(1)特点:建立国际联盟维护和平;按照民族自决原则划分领土;对战败国的殖民地采取“委任统治”形式。(2)现象:无产阶级革命运动兴起;社会

动荡动摇各国统治。原因:战争破坏给人民带来沉重灾难;各国人民反对本国政府的政策和统治;十月革命指明了斗争的方向;欧美各国工人运动普遍高涨的影响。(3)含义:亚非拉民族独立运动高涨。依据:一战期间,列强的侵略和掠夺激化了亚非拉地区的民族矛盾;宗主国忙

于一战,暂时放松对殖民地半殖民地的控制,使民族工业有所发展,民族资产阶级和工人阶级队伍得以壮大。(4)欧洲的无产阶级革命深受十月革命的影响,是社会主义的伟大尝试;亚非拉的民族独立运动沉重打击了西方列强的殖民统治,奠定了二战后摧毁殖

民体系的基础。解析:第(1)问中“现象”可依据材料一中“模仿布尔什维克革命”等信息进行归纳,“原因”应从战争破坏、人民斗争、外来影响等角度进行思考。第(2)问中“非凡预测”含义应联系材料二中“独立的中国、自治的印度”等信息进行判断,“依据”需要联系一战后亚非拉民族独立运

动高涨的时代背景进行分析。第(3)问应注意“革命浪潮”与“独立浪潮”的区别,进而从直接意义和深远意义等方面进行说明。32.答案(1)特征:最初是在沿海建立少量殖民地,后来侵略范围不断扩大,最终基本上把非洲瓜分完毕。成因:①15世纪末至17世纪上半叶,随着商品经济发展和

新航路开辟,欧洲殖民势力开始进行殖民扩张,在非洲沿海建立了少量殖民地。②18世纪中后期至19世纪上半期,随着工业革命的开展,为进一步扩大海外市场,欧洲殖民势力扩大了对非洲的侵略。③19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下

,为扩大资本输出和海外市场,欧洲殖民势力掀起了瓜分非洲的狂潮。(2)①从给非洲带来灾难的角度作答。如黑奴贸易使非洲丧失了大量劳动力;是非洲长期贫穷落后甚至混乱的重要根源之一等。②从非洲人民反抗压迫的角度作答。如二战后帝国主义在非洲的殖民体系逐渐崩溃;非洲独立国家成为发展中国家的

重要力量等。[解析](1)特征:从图上信息可以看出,图主要在沿海地区,且到图二、图三便不断扩展,最终在图三把非洲瓜分完毕。成因:可根据所学从新航路开辟的过程及影响、两次工业革命开展的影响角度概括。(2)

根据所学可从正反两面概括。一方面从给非洲带来灾难的角度作答。另方面从非洲人民反抗压迫的角度作答。33.(1)事件:空想社会主义产生,马克思主义诞生,巴黎公社成立。发展趋势:社会主义从空想到科学,从理论到实践。(2)性质:无产阶级性质。原因:建立无产阶级政权、

采取无产阶级革命措施。根本原因:当时处于资本主义发展的上升时期,不具备推翻资本主义制度的先决条件。(3)通过暴力革命建立社会主义制度。原因:俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节;无产阶级力量强大和无产阶级政党成熟。(4)俄国通过城市武装暴动取得革命胜利

;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。原因:根本原因在于两国国情差异。俄国是相对发达的资本主义国家,无产阶级力量强大,城市里革命力量强大。中国是半殖民地半封建国家,农民占中国人口的绝大多数,城市敌人力量强大。认识:马克思主义只有同本

国具体实际相结合,才能取得革命的胜利。

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