甘肃省嘉谷关市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物(文)试题 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

嘉谷关市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试卷(文科)一、单项选择(共40小题,每小题2分,共60分)1.决定氨基酸的密码子是指A.DNA上的3个相邻的碱基B.转运RNA上的3个相邻的碱基C.基因上的3个相邻的碱基D.信使RNA上的3个相邻的碱基2.下列有关基因控制蛋

白质合成的叙述,正确的是A.转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸B.一种密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运C.转录和翻译都发生在细胞核内D.该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对3.引起镰刀型细

胞贫血症的根本原因是A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.营养不良4.21三体综合征发病的原因是A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异5.分析人类的下列疾病,其中属于遗传病的是①夜盲症②白化病③血友病④脚气病⑤肝炎⑥苯丙酮尿症A.①②③B.②

③④C.②③⑥D.①⑤⑥6.杂交育种和诱变育种所依据的遗传学原理依次是A.基因重组、基因突变B.基因突变、基因重组C.染色体变异、基因突变D.染色体变异、基因重组7.现代生物进化理论认为,生物进化的基本单

位是A.个体B.种群C.群落D.生态系统8.某种群中,基因型AA个体占25%,Aa个体占60%,那么基因A和a的频率为A.50%和50%B.25%和75%C.55%和45%D.30%和70%9.对生物进化的方向起决定作用的是A.自然选择B.基因重组C.染

色体变异D.基因突变10.人体内环境不包括A.淋巴B.组织液C.血浆D.细胞内液11.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是A.体液调节B.神经调节C.免疫调节D.神经—体液—免疫调节12.在促进新陈代谢时,下列器官相互作用的正

确表示是A.垂体→甲状腺→下丘脑B.下丘脑→垂体→甲状腺C.甲状腺→下丘脑→垂体D.甲状腺→垂体→下丘脑13.人体的下列激素中,能升高血糖水平的激素是A.性激素B.胰高血糖素C.抗利尿激素D.生长激素14.下列关于体液调节的叙述,错误的是A.体液调节比神经调节持续时间长B.体液调

节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送15.人体内,兴奋在神经元之间的传递方向是A.单向B.双向C.单向或双向D.不能确定16.兴奋在神经元之间的传递要通

过突触来完成,下列不属于突触组成部分的是A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.神经元的细胞核17.体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是A.肌肉和骨骼B.表皮和真皮C.皮肤和黏膜D.皮肤和肌肉18.能够分泌抗体的细胞是A.B细胞B.T细胞C

.效应T细胞D.浆细胞19.下列不属于免疫器官的是A.肝脏B.淋巴结C.扁桃体D.脾20.下列对种群概念的叙述正确的是A.生活在不同地域中的同种生物个体的总称B.生活在一定区域的同种生物的全部个体C.湖泊中各种鱼类的总称D.

一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和21.种群最基本的数量特征是A.种群密度B.出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.年龄组成和性别比率22.下列群落的演替类型属于初生演替的是A.火灾过后的草原上发生的群落演替B.过量砍伐后的森林上发生的群落演替C.弃耕的农田上进行的群落演

替D.冰川泥土进行的群落演替23.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是A.寄生B.竞争C.捕食D.互利共生24.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是A.竞争B.共生C.寄生D

.捕食25.羊是草食性动物,在生态系统中属于①生产者②初级消费者③次级消费者④第一营养级⑤第二营养级⑥第三营养级A.①④B.②⑤C.③⑥D.①③26.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机

物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量A.①②B.②③C.③④D.①④27.下列行为中不属于传递信息的是A.雄鸟向雌鸟展示美丽的羽毛B.工蜂跳“8”字舞C.猫头鹰昼伏夜出D公鸡看见老鹰

时大声鸣叫28.以下生态系统中,抵抗力稳定性最强的是A.荒漠生态系统B.森林生态系统C.苔原生态系统D.农田生态系统29.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,反映了生物多样性的A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.间接价值和潜在价值30.生物多样性是人类赖以生存

和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。D.人为因素是

生物多样性面临威胁的主要原因。二、非选择题(每空2分,共40分)31.(12分)右图是果蝇体细胞中染色体组成示意图,请据图回答:(1)该果蝇是性果蝇,体细胞中有对同源染色体。有对常染色体。(2)此果蝇体细胞中有个

染色体组。一个染色体组有染色体数条。(3)此果蝇的性染色体组成为。32.(12分)右下图示燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:A处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩;D在胚芽稍尖端以下套

上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析回答:(1)四种幼苗的生长状况分别是:A;B;C;D、。(2)据此实验可推测,产生生长素的部位是;生长素的作用部位是。33.(16分)下面为某生态系统的食物网图,

请据图回答:(1)图中有条食物链,草为营养级,鼠为消费者。(2)鹰和蛇之间的种间关系是。(3)该生态系统的能量输入是生产者通过作用来实现的。能量从草传递到鸟和鼠的过程中,传递效率大约是。(4)在此生态系统中,C元素以CO2形式进入到中,生产者、消费者又通过作用,使C

元素回到大气中。高二生物(文)答案一、单项选择(共40小题,每小题2分,共60分)1.D2.A3.B4.D5.C6.A7.B8.C9.A10.D11.D12.B13.B14.C15.A16.D17.C18.D19.A20.B21.A22.D23

.C24.A25.B26.D27.C28.B29.A30.B二、非选择题(每空2分,共40分)31.(12分)(1)雌43(2)24(3)ХХ32.(12分)(1)向光弯曲生长不生长直立生长向光弯曲生长(2)尖端尖端以下部位33.(16分)(1)

4第一初级(2)捕食、竞争(3)光合作用10%—20%(4)生物群落微生物的分解

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