四川省南充市阆中中学2024-2025学年高一上学期开学考试物理试题 Word版

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【文档说明】四川省南充市阆中中学2024-2025学年高一上学期开学考试物理试题 Word版.docx,共(8)页,3.906 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

四川省阆中中学校2024年秋高2024级学科素养问卷调查物理(满分:100分时间:9月9日10:00-12:00)一、单选题(本题有10个小题,每小题只有一项符合题目要求,每小题4分,共40分)1.2023年7月28日,第31届世界大

学生夏季运动会在成都隆重开幕。图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量,下列结论正确的是()A.助跑过程中,动能保持不变B.助跑过程中,机械能总量保持不变C.起跳后上升过程中,重力势能增大D.越过横杆后的下降过程中,动能保持不变2.如图所示,小车在水平推力作用下向前运动,下列说

法正确的是()A.小车所受重力与水平面受到的压力是一对平衡力B.小车在水平方向上受到推力和阻力的作用C.撤去推力后,小车仍会前进一段距离因为小车受到惯性D.撤去推力后,小车最终停下来说明运动需要力来维持3.图是小李同学探究“通电螺线管的磁场方向”的实验示意图。闭合开关,小磁针静

止时N极的指向如图所示。下列说法正确的是()A.根据小磁针指向可以判定,通电螺线管的右端为S极B.本实验可以得出:通电螺线管的磁极与电流方向无关C.将小磁针移到其他位置,N极所指方向一定不变D.小磁针静止时N极所指方向就是该点的磁场方向的是4.如图甲所示,小杨在平地上用水平向右的力推木箱,推

力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法错误的是()A.0~3s内小杨没有对木箱做功B.3s~6s内木箱受到的合力大小为6N,方向是水平向右C.6s~9s内木箱受到的合力大小小于3N,方向是水平向左D.如果第12s后小杨撤去推力,木箱将做减速直线运动5.小李同

学想估算空气对自己的浮力大小,采集的数据有:自己的体重、自己的密度(与水接近,约为331.010kg/m)、空气的密度(约为31.3kg/m)。则空气对小李的浮力大小约为()A.0.6NB.6NC.60ND.600N6.将木块A和金属块B分别按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中,则

关于A和B整体受到的浮力F甲、F乙及容器底部受到水的压强p甲、p乙,下列关系正确的是()A.FF甲乙,pp乙甲B.甲乙FF,pp甲乙C.FF=甲乙,pp=乙甲D.甲乙FF,pp乙甲7.如图,一只篮球从离地2.5mH=高度处由静止下落,与地面发生碰撞后反弹至离

地1.8mh=的高度处。以向上为位移正方向,在该过程中,篮球通过的路程和位移分别是()A.4.3m,0.7mB.4.3m,0.7m−C.4.3m,0.7m−D.4.3m,0.7m−−8.在一次爬山比赛中,某人从山脚爬上山顶,然后又沿原路回到山脚。上山的平均速率为

1v,下山的平均速率为2v,则此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是()A.1212,22vvvv++B.1212,22vvvv−C.12120,vvvv−+D.121220,vvvv+9.关于速度、

速度变化量、加速度,正确的说法是()A.加速度很大时,运动物体速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零C.物体的速度变化量很大,它的加速度一定很大D.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零10.某一物体沿直线运动,

其vt−图像如图所示,下列描述正确的是()A.第1s内和第2s内物体的速度方向相同B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C.第2s末物体的加速度为零D.第3s内物体做减速运动二、多选题(本题有3个小题,每小题有多项符合题目要求,全部选对得

4分,选对但不全的得2分,有错的得0分,共12分)11.小成在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究,实验过程如下:先测得定滑轮的重力为0.2N,动滑轮的重力为0.25N,再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为100g的钩码竖直匀速提升20cm

,此过程中弹簧测力计的示数为0.5N。g取10N/kg,下列说法正确的是()的A.弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.03WB.滑轮组的机械效率为80%C.克服绳重和摩擦做的额外功为0.05JD.若增大提升钩码的质量,滑轮组的机械效率不变12.如图所示电路,电源电压恒定不变,定值电阻1R与2R阻

值相同。让滑动变阻器3R的滑片位于中点,只闭合开关2S时,电压表V的示数为2V;开关2S、3S闭合,1S断开时,电流表1A的示数为0.2A。将3R的滑片移到b端,三个开关都闭合时,电流表2A的示数为0.4A,电路消耗的总功率

为1P;开关1S、2S闭合,3S断开时,电路消耗的总功率为2P。下列结果正确的是()A.电源电压为9VB.3R最大阻值是60ΩC.13WP=D.20.3WP=13.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的

汽车a和b的位移x随时间t的变化关系,由图可知()的A.在1t时刻,a车追上b车B.在2t时刻,a、b两车的运动方向相反C.在1t到2t这段时间内,b车的速率先减小后增大D.在1t到2t这段时间内,b车的速率一直比a车大三、实验题(本题有3个小题,

每个空1分,共15分)14.小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”,实验器材如下:长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不等)、弹簧测力计。(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块(如图),目的是为

了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小______。(2)小成在实验探究时利用下表收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与______的关系。长木板不同表面弹簧测力计示数/N一个木块两个木块重量上表面下表面(3)小成利用同一个木块探究了滑动

摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触面积的操作是______。(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块静止时二力平衡的特点,设计了改进方案(如下表所示),你认为应该采用哪个方案?答:______。方案一

:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动下面的长木板方案二;用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板方案三:通过弹簧测力计将木块连接到墙上后,直接拉动下面的长木板15.在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后,小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度,请帮她

将下列步骤补充完整。(g=10N/kg,331.010kg/m=水)(1)相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆______(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______(选

填“左”或“右”)调节;(2)调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量100g,则物块质量为______g;(3)将该物块浸没在装有水的烧杯中,

调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,如图丙所示,则物块在水中所受浮力为______N;(4)物块的密度是______3kg/m;16.用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”。实验器材有:干电池3节(每节电压均等于1.5V且不变),滑动变阻器2个(铭牌上分别标有“20Ω;

2A”“50Ω;1.5A”字样),电流表、电压表、开关各一个,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,导线若干。(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动到______(选填“A”或“B”)端,目的是__

____。(2)闭合开关S后,发现电压表和电流表的示数均不为零,但都很小。移动滑动变阻器的滑片P,两个电表的示数均没有变化,则电路中的故障可能为______。(3)排除故障后,小明重新开始实验,探究电流与电压的关系。闭合开关S,稍稍移动滑动变阻器的滑片P,电压表

示数为0.8V,电流表示数为0.08A。移动滑动变阻器的滑片P,逐渐增大R两端的电压,记录多组电压表的示数U和对应的电流表的示数I,并画出I-U图象,如图乙所示。①分析图象可得出结论:电阻阻值一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成______。②实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标

有______字样,选用的定值电阻的阻值为______Ω。四、计算题(本题有3个小题,共33分)17.如图所示,弹丸和足球的初速度均为150m/sv=,方向水平向右。设它们与木板作用的时间都是0.5s,那么:(1)子弹击穿木板后速度大小变

为30m/s,求弹丸击穿木板过程的加速度大小及方向;(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为30m/s,求足球与木板碰撞反弹过程的加速度大小及方向。18.小孟在实验室设计了一款测量物体重力的装置,其示意图如图甲,物体放

在有弹簧支撑的托盘上,弹簧底部固定,该装置可以通过电表示数转换测出重力大小。图乙是变阻器接入电路中的阻值PR。与被测物体重力G的关系图像。电源电压恒为24V,定值电阻0R为30Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,变阻器标有“50Ω1A”

。(1)闭合开关S,当电流表示数0.4AI=时,求物体的重力G。(2)在保证电路各元件安全的情况下,求PR的变化范围。19.如图所示,实心均匀圆柱体A、底面积均为230cm的薄壁圆柱形容器B、C,都放置在水平桌面上,A、B、C的高度均为10cm。容器B内装有水,各项参数如表所示。忽略

圆柱体A吸附液体等次要因素,g取10N/kg。参数圆柱体A水油质量/g9012081密度/(3/cmg)0.6109深度/cm43(1)求圆柱体A的体积;(2)将A竖直缓慢放入B中,静止时A漂浮在水面,求此时圆柱体A受到的浮力;(3)将A竖直缓慢放入C中,待A静止后,求油对容器底部的压强。

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