【文档说明】吉林省友好学校2024-2025学年高一上学期10月期中联考物理试题.docx,共(4)页,603.973 KB,由小赞的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-7f8b4d9d87e269611cdca2e3e357a745.html
以下为本文档部分文字说明:
友好学校第一届期中考试高一物理试卷一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,其中第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.智能手机上装载的众多app软件改变着我
们的生活,如图所示为某度地图app软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,16分钟,6.7公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质点B.16分钟表示的是
某个时刻C.6.7公里表示了此次行程的位移的大小D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度2.梦天实验舱由长征五号B遥四运载火箭执行发射任务。关于火箭运动过程中速度和加速度的判断,下列说法正确的是()A.加速度是矢量,其方向一定与速度的方向相同B.速度越大,加速度一定越
大C.速度变化量越大,加速度一定越大D.速度随时间变化越快,加速度一定越大3.如图所示的位移-时间和速度-时间图像中给出的四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A
.0~t1时间内,甲车任一时刻的速度都比乙小B.0~t1时间内,甲车通过的路程等于乙车通过的路程C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相遇D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等4.如图所示,质量为m的木块在质量
为M的长木板上水平向右加速滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板对地面摩擦力大小一定为()A.μ1(m+M)gB.μ2mgC.μ1mgD.μ1mg+μ2
Mg5.物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是6m,则以下说法正确的是()A.第3s内的平均速度是3m/sB.物体的加速度是21.2m/sC.3s末的速度是3.6m/sD.前3s内的位移是10.8m6
.如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向30°角,且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是()A.30°B.45°C.60°D.90°7.如图所示,质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧,一端
系在小球上,另一端固定在墙上的P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则弹簧的伸长量为()A.mgkB.32mgkC.33mgkD.3mgk8.关于下列四幅图片的说法,不.正确..的是()A.甲图中足球对球网的作用力是足球发生形变产生的B.乙图中重力的分力1G就是物块对斜面的压力C.丙图
中桌面对书的支持力与书对桌子的压力是一对平衡力D.丁图中轮胎上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度9.某同学站在高为20m的塔上以20m/s的初速度竖直向上抛出一块石头,当石头到抛出点距离为15m时,g取10m/s2,所经历的时间可能是()A.1sB.2sC.3sD.(27)s+10.一
物体由静止开始运动,其加速度a与位移x的关系如图所示。下列说法正确的是()A.物体的最大速度为003axB.当位移为0x时,物体的速度为002axC.当位移为02x时,物体正好速度为0D.物体先做匀加速直线运动,后做加速度逐渐
减小的加速运动二、非选择题:本题共5小题,共54分。11题和12题每空2分,13题12分,14题12分,15题16分。11.用如图甲所示的装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,主要步骤如下:①在
水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;②用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端系上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,
橡皮条与细绳的结点到达某一位置O,记下O点的位置及两个弹簧测力计的示数F1和F2;④只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数F。记下F的大小和方向;⑤选好标度,分别作出力F1、F2、F
的图示,以F1、F2为邻边作平行四边形,并画出对角线F′;⑥多次进行实验,归纳得到结论。回答下列问题:(1)步骤③中遗漏的重要操作是。(2)步骤④中遗漏的重要操作是。(3)下列措施中,能减小误差的是。A.F1、
F2的大小要尽量小些B.在不超过弹簧测力计量程的情况下,F1、F2的大小要尽量大些C.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些12.某实验小组利用如图甲所示的装置来探究小车速度随时间变化的规律。(1)为完成
实验,除了图甲中标出的器材外,还需要。A.秒表B.天平C.刻度尺(2)某次实验时小车做匀加速直线运动,实验获得的纸带及测量数据如图乙所示,A、B、C、D、E、F为相邻的六个计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出。实验时忘记标注纸带上A、B两点
间的距离,下列数据中最接近xAB的是.A.1.20cmB.1.39cmC.1.50cmD.1.60cm(3)已知电火花计时器连接的是频率为50Hz的交变电源,结合图乙中的测量数据,纸带上打出C点时小车的速度大小Cv=m/s
,小车的加速度大小a=m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)13.跳水比赛是我国的传统优势项目,杭州19届亚运会中,我国运动员进行的10m跳台跳水比赛,如图所示。若只研究运动员在从最高点下落到入水前的空中过程,运动员经1
.8s刚好入水,忽略空气阻力的作用,运动员可看做质点,210m/sg=,求:(1)运动员入水时的速度大小和在空中下落的高度h;(2)运动员入水前最后1s内的位移。14.如图所示,用跨过定滑轮的轻质细绳相连的A、B两物块处于静止状态,在水平面上的A物块的质量为4kg,B物块的质量为1
kg,绳与水平面夹角30=,滑轮的摩擦不计,210m/sg=求:地面对物体A的支持力和摩擦力。15.甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方111mL=处,乙车速度60m/sv=乙,甲车速度50m/sv=甲,此时乙车离终点线尚有2600mL=,如图所示。若甲车做
匀加速运动,加速度22m/sa=,乙车速度不变,不计车长。(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?(2)到达终点时甲车能否超过乙车?