【文档说明】吉林省友好学校2024-2025学年高一上学期10月期中联考历史试题 参考答案.docx，共(3)页，19.018 KB，由小赞的店铺上传

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参考答案：题号12345678910答案BCBCDDDADC题号111213141516答案ACDDBB1．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：原始社会时期中国。原始社会时期

，中国不同地区出现了为数众多的文化遗址，反映中华文明的起源具有多元性，B项正确；材料未提及不同地区文化遗址之间的相互联系和相似特征，无法得出呈现一体化，排除A项；从文化遗址分布情况无法得出中华文明起源的原因，排除C项；材料未提及中华文明对不同民族、地域文明的吸收，不能得出兼容的特色，

排除D项。故选B项。2．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料可知，材料中“物极必反”“月盈则亏”“周而复始”等

词共同反映了事物之间可以相互转化的辩证思想，结合所学知识可知，道家学派的创始人老子认为，世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的，C项正确；墨子主张兼爱非攻，孔子主张仁和礼，韩非子主张严刑峻法，而对立统一的辩证法思想属于老子的思想，不是墨子

、孔子、韩非子的主要思想成就，排除ABD项。故选C项。3．B【详解】九品中正制下，中正官由中央委任，这有助于将选官权力集中在中央，加强了中央集权，B项正确；九品中正制重视官员的出身而非文化素养，排除A项；九品中正制是豪强地主和曹氏政权的妥协，并不能抑制豪强，排除C项；九品中正制重视

门第，不利于选官公平，排除D项。故选B项。4．C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的内容，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知时空是：西汉初期（中国）。依据材料并结合所学可知，西汉建立后，天子没有四匹毛色一样的马，将相只能乘牛车，

因此汉朝政府实行休养生息的政策，有利于社会经济的恢复和发展，C项正确；“罢黜百家，独尊儒术”出现在汉武帝时期，与题干时间不符合，排除A项；这是汉朝统治者为了恢复发展经济而实行的与民休息的政策，并非统治者与

百姓同甘共苦，排除B项；材料是汉高祖、汉文帝和汉景帝时期实行的政策，排除D项。故选C项。5．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是：三国魏晋南北朝时期（中国）。图①信息有“东晋、十六国”，说明是东晋时期；图②信息有“

魏、蜀、吴”，说明是三国时期；图③关键信息有“西晋”，说明是西晋；图④关键信息有“陈、北齐、北周”，可知是南北朝时期的陈朝；根据所学知识可知朝代顺序是三国时期、西晋、东晋、陈朝，故顺序为②③①④，D项正确

；A项、B项、C项顺序错误，不符合题意，排除A项、B项、C项。故选D项。6．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。依据材料“寒门子弟登科授官的比例在逐渐增大，

但终唐一代仍不占优势”等信息可知，唐代时期，虽然广大寒门子弟通过科举制进入权力阶层，但仍由士族为主导，说明这时期士族政治仍有影响力，D项正确；材料主旨是士族政治仍具影响力而不是地方割据势力强大，排除A项；隋朝时九品中正制已经被废除，排除B项；科举制可以促

进阶层流动，排除C项。故选D项。7．D【详解】根据“有诸侯之镇，而无诸侯之权”可得出行省制之下，地方既有一定的权力，行政效率高。同时又受到中央的节制，加强了中央集权，因此体现出兼顾中央集权与行政效率的特征，D项正确；行省制有利于维护地方的稳定，有利于加

强中央集权，维护国家统一，排除AC项；B项太绝对，排除B项。故选D项。8．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：辽宋夏金元时期（中国古代）。根据图示可知，两宋时期，在边境地区设立榷场进行互市交易，与各少数民族政权之间的经济往来十分

密切，有利于推动各民族之间的交融，A项正确；材料中榷场的设置，反映各民族之间和平交往，排除B项；材料未涉及北宋民族政策，排除C项；材料反映宋朝与少数民族之间的经济往来，未涉及农耕区域扩展，排除D项。故选A项。9．D【详解】本题是单类型单项选

择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：秦朝中国。秦朝统一文字货币，有利于不同地区经济联系的加强和文化交流，巩固了统一，推动中华文化认同，D项正确；秦朝以法家思想治国，没有推广儒家思想，排除A项；秦朝建立皇帝制度，推

广郡县制度，开创了君主专制中央集权制度，主要影响后世的政治制度，而非促进文化认同，排除B项、C项。故选D项。10．C【详解】法律保护佃农的自由流动行为，这意味着当时人身依附关系减弱，C项正确；材料主旨与门第观念无关，排除A项；佃农的自

由流动不等于社会阶层的流动性增强，排除B项；材料未提到政府的管理职能，排除D项。故选C项。11．A【详解】根据材料可知，河北邢台的宋代磁州窑瓷枕上的风俗画类型多样，反映了市民生活丰富多样，A项正确；南宋时期经济重心南移完成，与材料不符，排除B项；材料是窑瓷的

信息，与城市发展无关，更得不出市坊制度渐趋瓦解，排除C项；材料中的风俗画是写实风格，不是写意抒情，排除D项。故选A项。12．C【详解】孝文帝一系列改革，不仅促进了民族交融，也推动了鲜卑族的汉化，促进了北魏社会的发展，②③符合题意，C项正确；北魏孝文帝改革，促进了民族交融，但不可能消除民族

矛盾，①不符题意，排除A项、B项；孝文帝改革促进了北魏的发展，有利于北魏统一北方，④不符合题意，排除D项。故选C项。13．D【详解】根据材料信息并结合所学知识可知，军机处成员由皇帝指派的朝臣兼职充任，

在皇帝直接监督下工作，其职能是跪受笔录，拟旨，上传下达等，D项正确；理藩院是处理民族事务的机构，排除A项；内阁职能与材料所述不符，排除B项；中书省是元朝的最高行政机关，排除C项。故选D项。14．D【详解】本

题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空：北宋（中国）。根据材料“兵卫寡弱，有同儿戏”和所学可得出，北宋过度集中中央权力，造成地方权力被过度削弱，地方防卫力量虚弱，甚至无法防范盗贼，D项正确；重文轻武的社会风气与材料

中所述的现象没有直接关系，排除C项；唐代三省六部制的确立标志着官僚政治的成熟，排除A项；材料并未涉及法律，排除B项，故选D项。15．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料“六部尚书每天上午都前往都省，

有事则开会商讨，午时则在都堂会食，下午仍回本部处置都务”可知，尚书省的会商制度既能方便不同部门的协作，又能提高各部门工作效率，B项正确；材料体现的是尚书省的会商制度，尚书省是执行机构，不能有效制约皇帝权力，也不能对宰相政务工作辅助，排除A、D项；尚书省为执行机构，排除C项。故选B项。16．B

【详解】结合所学可知，①雍正六年（1728）开始派驻驻藏大臣；②1684年,清政府设台湾府,隶属福建省；③清统一准噶尔之战，又称准清战争，是清朝康熙、雍正、乾隆三朝为统一西北地区并将其纳入版图与准噶尔贵族进行的多次战争。从康熙二十七年（1688年）正式打响，一直到乾隆二十三年（1758年）才

宣告结束；1689年，中俄两国签订了历史上第一个条约——《尼布楚条约》。因此，按着时间前后排序是②④①③，B项正确；综上分析可知，ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。17．(1)特点：起源时间较早；分布地区广泛，星罗棋布，呈“满天星斗”状；多元一体；文明内涵丰富

。（答出三点即可）(2)影响：丰富了礼乐制度的内涵；维护了西周初年的统治秩序；对儒家思想的产生提供了思想渊源。（答出两点即可）18．(1)制度：科举制度；三省六部制；租庸调制。(2)原因：制度落后（仍

然处于封建社会）；君主专制制度高度强化（发展到顶峰）；自给自足的传统小农经济束缚；闭关锁国政策的推行；八股取士制度；等等。（答出三点即可）(3)主要因素：改革开放；社会主义市场经济体制逐步建立；中国特色社会主义理论体系的形成与发展；社会主义民主法制建设恢复与发展；积极

融入世界经济全球化；等等。（答出三点即可）19．(1)概况：茶马贸易得到政策支持，交易范围广，贸易额不断扩大；草市居于基层市场地位，一般为承包经营，交通方便，有利于城乡沟通。（答出三点即可）(2)共同作用：增加了政府的财政收入；促进了社会生

产的商品化发展；推动了北宋经济的发展；对当时的政治、社会生活产生了很大影响。（答出三点即可）20．示例论题:中国帝制时代政治制度在传承中创新。阐述:中国帝制时代的核心政治制度是专制主义中央集权制度,它自秦始皇时期创立,被历朝历代沿袭。但从总体趋势看,这个制度并非一成

不变,它在传承中创新,在创新中坚守。秦朝开创的专制主义中央集权制度﹐主要表现为皇帝制度、三公九卿制,郡县制等。接下来的朝代通过中央官制的调整加强专制主义,通过地方官制的调整加强中央集权,保证皇权的至高无上。如汉武帝在中央实行中外朝制,针对地方问题颁布“推恩令”,加强了专制主义中央集权。隋唐实行三省

六部制,宰相权力被一分为三,进一步加强了君主专制。明朝废丞相,设内阁,清朝设立军机处,使君主专制逐渐达到顶峰。综上所述,正是因为中国古代专制主义中央集权制度在传承中创新,在创新中不断巩固、稳定,中国帝制时代才保持了长期的相对稳定、封建自然经济不断发展,促进了中华文明不

断发展。(“示例”仅供参考,其他言之有理亦可给分)