【文档说明】陕西省宝鸡市2019-2020学年高一下学期梯级强化训练月考（一）　生物含答案.doc，共(8)页，279.000 KB，由小赞的店铺上传

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2019－2020学年度第二学期梯级强化训练月考试题高一生物(一)考生注意：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在答题纸相应的位置，交卷时，只交答题纸。第I卷(选择题共60分)一、选择题(

本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1.孟德尔对分离现象的解释提出了假说。下列不属于该假说内容的是A.生物的性状是由遗传因子决定的B.遗传因子在体细胞中只有一个C.配子只含有每对遗传因子中的一个D.受精时雌雄配子的结合是随机的2.

孟德尔设计并完成了测交实验，该实验的目的是A.测定F1个体的配子类型和比例B.测定F1个体的基因型和比例C.测定F1个体的表现型和比例D.测定F1个体的配子组合和比例3.为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花

的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式的是A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离D.红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花4.关于孟德尔的豌豆杂交实

验和摩尔根的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是A.前者遵循分离定律，后者不遵循B.前者相对性状易区分，后者不易区分C.前者的结论对后者得出结论有影响D.前者使用了假说——演绎法，后者使用了类比推理法5.孟德尔

运用假说——演绎法发现了遗传定律，下列说法错误的是A.孟德尔提出问题源于豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验B.“生物的性状是由遗传因子控制的”属于作出的假说C.为了验证假说，孟德尔设计并完成了自交实验D.与类比推理法相比，

假说——演绎法所得结论更可靠6.鼠的毛色黄色与黑色为一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。一对黄色鼠杂交，在后代数量足够多的情况下，F1中黄色鼠：黑色鼠=2：1，若让F1中的雌雄个体相互交配，理论上F2中黄色鼠与黑色鼠的比值为A.1：1B.5：4C.2：3D.4：17.孟德尔

利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假设是A.F1表现显性性状，F2有四种表现型，比例为9：3：3：1B.F1形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相

等D.F1测交将产生四种表现型的后代，比例为I：1：1：18.孟德尔两对相对性状杂交实验中，不属于F2产生9：3：3：1性状分离比的必备条件的是A.各种精子与各种卵细胞的结合机会均等B.控制不同性状基因的分离与组合互不干扰C.环境对各表现型个体的生存和繁殖的影

响相同D.控制不同性状的基因在所有体细胞中均能表达9.后代出现性状分离的亲本杂交组合是A.AaBB×AAbbB.AaBB×AaBbC.AAbb×aaBBD.AaBB×AABB10.假定等位基因A和a，B和b是独立分配的，且A对a，B对b为显性，则基因型A

aBb亲本自交后代中，出现亲本没有的新性状占A.1/8B.3/8C.1/16D.7/1611.基因型为AaBBCcEe的个体(独立遗传)，此个体能产生几种类型的配子A.8种B.16种C.32种D.64种12.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是A.选

用豌豆作为实验材料B.从多对到一对相对性状的研究C.对实验结果进行统计学分析D.设计测交实验对假说进行验证13.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是A.减数分裂过程中DNA复制两次B.减数分裂过程中细胞只分裂一次C.受精卵中的染色体大部分来自

卵细胞D.受精作用与细胞膜的流动性有关14.如图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，其中互为姐妹关系的两个细胞是A.①③B.①④C.②⑤D.③④15.若一个成熟的卵细胞内有23条染色体，这些染色体的来源是A.全部来自父方B.全部来自母方C.父母双方各占一半D.来自父母双方的数目是

随机的16.如图为某雄性动物体内的一个细胞示意图，该细胞的名称是A.精原细胞B.初级精时细胞C.次级精母细胞D.精细胞17.在减数分裂中，配对的两条染色体是A.非同源染色体B.复制的两条染色体C.同源染色体D.姐妹染色单体18.下列材料适于制作观察减数分裂临时装片的是A.洋葱根尖B.

植物叶片C.蝗虫的精巢D.肌肉组织19.下列各项中能体现受精作用实质的是A.精子与卵细胞接触B.卵细胞表面发生复杂变化C.精子头部进入卵细胞内D.精子细胞核与卵细胞核融合20.性染色体存在于A.精子B.卵细胞C.体细胞D.以上三

种细胞21.果蝇的体细胞中有4对(8条)染色体，其体细胞的染色体组成可表示为A.3+X或3+YB.6+X或6+YC.6+XX或6+YYD.6+XX或6+XY22.下列与等位基因的分离同时发生的是A.同源染色体联会B.同源染色体分离C.姐妹染色单体分离D.DNA分子复制2

3.祭祖是我国民间的风俗。在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性，其体细胞中碱基排列顺序最相似的DNA为A.线粒体中DNAB.Y染色体上DNAC.常染色体.上DNAD.X染色体上DNA24.如图为某生物细胞中2对同源染色体上4对等位基因的分布情况。下列遵循基因自由组合定律的

是A.d和C或cB.C和cC.B和CD.A和D25.眼白化病由位于X染色体上的一对等位基因控制。若小亮及其父母、祖父母、外祖父母都表现正常，只有其弟弟是眼白化病患者，则该眼白化病基因在小亮的家族中遗传的途径是A.祖父→父亲→弟弟B.祖母→父亲→弟弟C.外祖母→母亲→弟弟D.外祖父→母亲→

弟弟26.抗维生素D佝偻病基因(D)位于X染色体上，则男性抗维生素D佝偻病患者的基因型是A.DDB.DdC.XDXdD.XDY27.果蝇的眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型，受两对独立遗传的基因(E、e和B、b)控制，其中B、b位于X染色体上。只要有B存在时果蝇表现为红眼，B和E都不存在时为白

眼，其余情况为朱砂眼。红眼雄果蝇和白眼雌果蝇的了代中雌性理论上表现为A.红眼和白眼B.朱砂色眼C.白眼D.红眼28.决定猫的毛色基因位于X染色体上，基因型bb、BB、Bb的猫，依次是黄色，黑色和虎斑色，现有虎斑色雌猫与黑色雄猫交配，生下一只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性

别为A.一只雌猫、一只雄猫或两只雌猫B.一只雌猫、一只雄猫C.两只雄猫D.两只雌猫29.一男子把X染色体传给他的孙女的概率是A.1/2B.1/4C.1/8D.030.下列与生物性别决定相关的叙述，正确的是A.凡是有性别区分的生物一定含有性染色体B.含Z染色体的一定是雄配子，含

W染色体的一定是雌配子C.XY染色体性别决定的生物中Y染色体一定比X染色体短小D.雌雄个体体细胞中的染色体数目有的相等，有的不等第II卷(非选择题共40分)二、非选择题(本大题共5小题，每空1分，共40分)31.下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解，回答相

关问题。(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验，是因为豌豆是严格的植物，在自然情况下一般都是种。(2)图中F1代自交，F2中出现不同亲本性状的现象称为。(3)孟德尔为了证实自己对性状分离现象推断的正确性，首创了测交的实验方法。测

交是用基因型的显性个体与进行杂交，目的是。(4)在用亲本做上述的杂交实验时，首先要对亲本进行，然后进行人工授粉，再进行处理，以防止自体或其他植株的花粉受粉，影响实验结果。(5)基因分离定律的实质是：配子形成时，随同源染色体

的分开而分离，分别进入，到配子中，独立地随配子遗传给后代。32.果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，由A、a基因控制；直毛与分叉毛为一对相对性状，由B、b基因控制。现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现型与比例如下图所示。请据图回答：(1)由图①可知，在果蝇灰身和黑身中，显性性状

为。控制这对相对性状的基因位于染色体上。(2)由图②可知，在果蝇直毛和分叉毛中，显性性状为。控制这对相对性状的基因位于染色体上。(3)若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为(用分数表示)。

(4)若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，F2中灰身的基因型是，其比例是，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子占比例为(用分数表示)。33.下图甲、乙是某种

雄性动物性腺中细胞分裂示意图(①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因)，图丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下列问题：(1)甲细胞的分裂方式为，乙细胞的名称为，甲细胞中含有对同源染色体，乙细胞中含有条姐妹染色体单体，甲、乙所示细胞的时期分别与丙

图中(用图中字母表示)时期对应。(2)乙细胞中共有个四分体，基因A和基因a的分离发生在丙图的(用图中字母表示)时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中一个基因型为AB，其余三个基因型分别是。34

.如图为某果蝇体细胞的染色体图解，图中II、III、IV、X、Y表示染色体，A、a、B表示基因。试据图回答下列问题：(1)此果蝇的性别是。细胞中有条染色体。(2)此果蝇的基因型是。如果此图表示果蝇的一个精原细胞的染色体组成，则经减数分裂后该精原细胞产生的配子的基因型有种。分别为。在产生配子

时，遵循的遗传规律有和。(3)若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长和短，则短翅白眼雌果蝇的基因型是。35.下图是某家系的遗传图解，请据图回答(设控制性状的基因为D、d)：(1)如果该图为色盲遗传病系谱图：①按上述假设，第1I

代6号的基因型是，她和II代的5号再生一位男孩正常的概率为。②进一步分析，第IV代11号个体携带致病基因的概率是。(2)若该图所示遗传病为白化病：①第III代8号个体的基因是，原因是。②则第II代4号的基因型可能为，杂合子的概率是。

③如果第III代10号个体与白化病基因携带者婚配，则后代的患病男孩的概率是。2019－2020学年度第二学期梯级强化训练月考试题高一生物（一）参考答案一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要

求）题号123456789101112131415选项BACCCABDBDABDBD题号161718192021222324252627282930选项BCCDDDBBACDDBDD二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共40分）31.(1)自花受粉纯(2)性状分离(3

)隐性个体(隐性纯合体)确定被测个体的基因型(4)母本去雄套袋(5)等位基因32.(1)灰身常(2)直毛X(3)3/4(4)AA、Aa1:13/533.(1)有丝分裂初级精母细胞48D、G(2)2I(3)AB、ab、ab34.(1)雄性8(2)AaXBY2AXB、aY或AY、aXB分

离定律自由组合定律(3)aaXbXb35.(1)①XDXd1/2②1(100%)(2)①Dd8号个体正常，一定有D基因，而3号基因型为dd，其中一个d基因一定传递给8号，所以8号个体基因型为Dd②DD

或Dd2/3③1/8