【文档说明】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高二上学期开学考试物理试题含答案.doc，共(14)页，15.313 MB，由小赞的店铺上传

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哈师大附中2020-2021学年度高二上学期开学测试物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间70分钟。第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多

个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是()A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同2．如图所示，小车放在光滑的水平面上，将绳系小球拉开到一定角度，然

后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中()A．小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒B．小球向左摆动时，小车向右运动，且系统动量守恒C．小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零D

．在任意时刻，小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反在3．一个质点在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图所示，在A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿()A．+x轴B．-x轴C．+y轴D．-y轴4

．土星外层上有一个土星环，为了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群，可以通过测量环中各层的线速度v与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断：①若v∝R则该层是土星的一部分；②若v∝1R，则该层是土星的一部分；③若v2∝1R，则该层是土星的卫星群；④v2∝R，则该层是土星的

卫星群。以上说法正确的是()A．①③B．①④C．②③D．②④5．有一小船正在渡河，如图所示，在离对岸30ｍ时，其下游40ｍ处有一危险水域。假若水流速度恒为5m/s，为了使小船在危险水域之前到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度应是()A．2m/sB．3m/sC．4m/sD．

5m/s6．如图所示，在水平桌面上固定着一个光滑圆轨道，在轨道的B点静止着一个质量为m2的弹性小球乙，另一个质量为m1的弹性小球甲以初速v0运动，与乙球发生第一次碰撞后，恰在D点发生第二次碰撞。则甲、乙两

球的质量之比m1∶m2等于()A．1∶9B．1∶2C．5∶3D．2∶37．在空中某点，将三个相同小球以相同的速率v水平抛出、竖直上抛、竖直下抛，则从抛出到落地，下列说法正确的是()A．竖直上抛小球的重力做功的平均功率最小B．重力对三个小

球做的功相同C．竖直下抛小球的落地时重力的瞬时功率最大D．落地时重力的瞬时功率相同8．假如地球自转速度增大，下列说法中正确的是()A．放在赤道地面上的物体的重力不变B．放在两极地面上的物体的重力不变C．近地卫星的线速度将增大D．地球

同步卫星到地表的距离将变小9．欧盟和我国合作的“伽利略”全球卫星定位系统的空间部分由平均分布在三个轨道平面上的30颗轨道卫星构成，每个轨道平面上有10颗卫星，从而实现高精度的导航定位。现假设“伽利略”系统中每颗卫星均围绕地心O做匀速圆

周运动，轨道半径为r，一个轨道平面上某时刻10颗卫星所在位置如图所示。相邻卫星之间的距离相等，卫星1和卫星3分别位于轨道上的A、B两位置，卫星均按顺时针运行。地球表面的重力加速度为g，地球的半径为R，不计卫星间的相互

作用力。则下列判断正确的是()A．这10颗卫星的加速度大小相等，大小均为均为RrgB．要使卫星1追上并靠近卫星2通过向后喷气即可实现C．卫星1由位置A运动到B所需要的时间为2πr5RrRD．卫星1由位置A运动到B的过程中万有引力做的功为零10

．小车AB静置于光滑的水平面上，A端固定一个轻质弹簧，B端粘有橡皮泥，AB车质量为M，长为L，质量为m的木块C放在小车上，用细绳连结于小车的A端并使弹簧压缩，开始时AB与C都处于静止状态，如图所示，当突然烧断细绳，弹簧被释放，使物体C离开弹簧向B端冲去

，并跟B端橡皮泥粘在一起，以下说法中正确的是()A．如果AB车内表面光滑，整个系统任何时刻机械能都守恒B．如果AB车内表面不光滑，C在小车内滑动是整个动量不守恒C．当木块对地运动速度为v时，小车对地运动速度为m

MvD．整个系统最后静止11．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行，一质量为m=1kg初速度大小为v2的小物块，从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带；若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图

象（以地面为参考系）如图乙所示。则()A．小物块向左运动的过程中离A处的最大距离为4mB．0-3s时间内，小物块受到的摩擦力的冲量大小为2NsC．0〜4s时间内，传送带克服摩擦力做功为16JD．小物块与传送带之间由摩擦产生的热能为18J12．

如图所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m。选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E机随高度h的变化如图所示。g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80。则

()A．物体的质量约为m=0.67kgB．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40C．物体上升过程的加速度大小a=10m/s2D．物体回到斜面底端时的动能Ek=10J第Ⅱ卷(非选择题，共52分)二、填空题(本打题共2小题，共14分)13．在“探究弹性势能的表达式”的活动中。为计算

弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是()A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点B．根据加速度的定义a=△v△t，

当非常小，△v△t就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度C．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运

动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加14．用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点

，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m1=50g、m2=150g，则（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s；（2）在打

点0～5过程中系统动能的增量△Ek=J，系统势能的减少量△EP=J，由此得出的结论是；（3）若某同学作出12v2﹣h图象如图3，则当地的实际重力加速度g=m/s2。三、计算题(本大题共2小题，共28分。要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)15．山谷中有三块大石头

和一根不可伸长的轻质青藤，其示意图如下。图中A、B、C、D均为石头的边缘点，O为青藤的固定点，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m。开始时，质量分别为M=10kg和m=2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上

，当大猴发现小猴将受到伤害时，迅速从左边石头A点起水平跳到中间石头，大猴抱起小猴跑到C点，抓住青藤的下端荡到右边石头的D点，此时速度恰好为零。运动过程中猴子均看成质点，空气阻力不计，重力加速度g=10m/s2，求：（1）大猴子从A点水平跳离时速度的最小值；

（2）猴子抓住青藤荡起时的速度大小；（3）猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小。16．如图所示，在高h1=30m的光滑水平平台上，物块A以初速度v0水平向右运动，与静止在水平台上的物块B发生碰撞，mB=2mA，碰撞后物块A静止，物块B以一定的水平速度向右滑离平台，

并恰好沿光滑圆弧形轨道BC的B点的切线方向进入圆弧形轨道，B点的高度h2=15m，圆弧轨道的圆心O与平台等高，轨道最低点C的切线水平，并与地面上长为L=70m的水平粗糙轨道CD平滑连接，物块B沿轨道BCD运动与右边墙壁发生碰撞。g取10m/s2。求：（1）物块B由A到B的运动时间；（2）物块

A初速度v0的大小；（3）若小物块与墙壁只发生一次碰撞，碰后速度等大反向，反向运动过程中没有冲出B点，最后停在轨道CD上的某点P（P点没画出）。设小物块与轨道CD之间的动摩擦因数为μ，求μ的取值范围。17．如图所示，质量为m3＝2kg的滑道静止在光滑的水平

面上，滑道的AB部分是半径为R＝0.3m的四分之一圆弧，圆弧底部与滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一个轻弹簧。滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑。质量为m2＝3kg的物体2（可视为质点）放在滑道的B点，现让质量为m1＝1kg的物体1（可视为质点）自A点由静止释放。两物体在滑

道上的C点相碰后粘为一体。g取10m/s2。求：（1）物体1从释放到与物体2相碰的过程中，滑道向左运动的距离；（2）若CD＝0.2m，两物体与滑道的CD部分的动摩擦因数都为μ＝0.15，求在整个运动过程中，弹簧

具有的最大弹性势能；（3）物体1、2最终停在何处。答案版哈师大附中2020-2021学年度高二上学期开学测试物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间70分钟。

第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（A）A．大小相等，方向相同B

．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同2.如图所示，小车放在光滑的水平面上，将绳系小球拉开到一定角度，然后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中(D)A．小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒

B．小球向左摆动时，小车向右运动，且系统动量守恒C．小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零D．在任意时刻，小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反在3.一个质点在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如

图所示，在A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿（D）A．+x轴B．-x轴C．+y轴D．-y轴4.土星外层上有一个土星环,为了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群,可以通过测量环中各层的线速度与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断①若,则该层是土星的一部分.②若,则该层是土星的一

部分.③若,则该层是土星的卫星群.④若,则该层是土星的卫星群.以上说法正确的是(A)A.①③B.①④C.②③D.②④5.有一小船正在渡河，如图所示，在离对岸30ｍ时，其下游40ｍ处有一危险水域.假若水流速度恒为5m/s，为了使小船在危

险水域之前到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度应是BA.2m/sB.3m/sC.4m/sD.5m/s6．如图所示，在水平桌面上固定着一个光滑圆轨道，在轨道的B点静止着一个质量为m2的弹性小球乙，另一个质量为

m1的弹性小球甲以初速v0运动，与乙球发生第一次碰撞后，恰在D点发生第二次碰撞。则甲、乙两球的质量之比m1∶m2等于(A)A．1∶3B．1∶2C．5∶3D．2∶37.在空中某点，将三个相同小球以相同的速率v水平抛出、竖直上抛、竖直下抛，则从抛出到落地，下列说法正确的是(ABC)A.竖直上

抛小球的重力做功的平均功率最小B.重力对三个小球做的功相同C.竖直下抛小球的落地时重力的瞬时功率最大D.落地时重力的瞬时功率相同8.假如地球自转速度增大,下列说法中正确的是(BD)A.放在赤道地面上的物体的重力不变B.放在两极地面上的物体的重力不

变C.近地卫星的线速度将增大D.地球同步卫星到地表的距离将变小9.欧盟和我国合作的“伽利略”全球卫星定位系统的空间部分由平均分布在三个轨道平面上的30颗轨道卫星构成，每个轨道平面上有10颗卫星，从而实现高精度的导航定位.现假设“伽利略”系统中每颗卫星均围绕地心O做匀速圆周运动，轨道半径为r，一个轨

道平面上某时刻10颗卫星所在位置如图所示.相邻卫星之间的距离相等，卫星1和卫星3分别位于轨道上的A、B两位置，卫星均按顺时针运行.地球表面的重力加速度为g，地球的半径为R，不计卫星间的相互作用力.则下列判断正确的是（CD）A.这10颗卫星的加速度大小相等，大小均为均为B.要使卫星1追上并靠

近卫星2通过向后喷气即可实现C.卫星1由位置A运动到B所需要的时间为D.卫星1由位置A运动到B的过程中万有引力做的功为零grRgR5210．小车AB静置于光滑的水平面上，A端固定一个轻质弹簧，B端粘有橡皮泥，AB车质量为M，长为L，质量为m的木块C放在小车上，用细绳连

结于小车的A端并使弹簧压缩，开始时AB与C都处于静止状态，如图所示，当突然烧断细绳，弹簧被释放，使物体C离开弹簧向B端冲去，并跟B端橡皮泥粘在一起，以下说法中正确的是(CD)A．如果AB车内表面光滑，整个系统任何时刻机械能都守恒B．如果AB车内表面不光滑，C在小车内滑动是整个动量不守

恒C．当木块对地运动速度为v时，小车对地运动速度为mMvD．整个系统最后静止如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行，一质量为m=1kg初速度大小为v2的小物块，从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑

上传送带；若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示．则（AD）A.小物块向左运动的过程中离A处的最大距离为4mB.0-3s时间内，小物块受到的摩擦力的冲量大小为2NsC.0〜4s时间内，传送带克服

摩擦力做功为16JD.小物块与传送带之间由摩擦产生的热能为18J12.如图所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机

械能E机随高度h的变化如图2所示．g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．则（CD）A．物体的质量m=0.67kgB．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40C．物体上升过程的加速度大小a=10m/s2D

．物体回到斜面底端时的动能Ek=10J第Ⅱ卷(非选择题，共52分)二、填空题(本大题共2小题，共14分)13．在“探究弹性势能的表达式”的活动中．为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小

段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点B．根据加速度的定义，当非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度C．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质

量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加14.用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的

纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m1=50g、m2=150g，则（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）（1）在纸带上打下记数点5时

的速度v=2.4m/s；（2）在打点0～5过程中系统动能的增量△EK=0.58J，系统势能的减少量△EP=0.59J，由此得出的结论是在误差允许范围内验证了机械能守恒定律；（3）若某同学作出v2﹣h图象

如图3，则当地的实际重力加速度g=9.7m/s2．三、计算题(本大题共2小题，共38分。要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)15.山谷中有三块大石头和一根不可伸长的轻质青藤，其示意图如下。图中A、B、C、D均为石头的边缘

点，O为青藤的固定点，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m。开始时，质量分别为M=10kg和m=2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上，当大猴发现小猴将受到伤害时，迅速从左边石头A点起水平跳到中间石头，大猴抱起小猴跑到C点，抓住青藤的下端荡

到右边石头的D点，此时速度恰好为零。运动过程中猴子均看成质点，空气阻力不计，重力加速度g=10m/s2，求：（1）大猴子从A点水平跳离时速度的最小值；（2）猴子抓住青藤荡起时的速度大小；（3）猴子荡起时，青藤对猴子的拉力大小

。16.如图所示，在高h1=30m的光滑水平平台上，物块A以初速度vo水平向右运动，与静止在水平台上的物块B发生碰撞，mB=2mA，碰撞后物块A静止，物块B以一定的水平速度向右滑离平台，并恰好沿光滑圆弧形

轨道BC的B点的切线方向进入圆弧形轨道，B点的高度h2=15m，圆弧轨道的圆心O与平台等高，轨道最低点C的切线水平，并与地面上长为L=70m的水平粗糙轨道CD平滑连接，物块B沿轨道BCD运动与右边墙壁发生碰撞．g取10m/s2．求：（1）物块B由A到B的运动时间；

（2）物块A初速度vo的大小；（3）若小物块与墙壁只发生一次碰撞，碰后速度等大反向，反向运动过程中没有冲出B点，最后停在轨道CD上的某点p（p点没画出）．设小物块与轨道CD之间的动摩擦因数为μ，求μ的取值范围．17.如图所示，质量为m3＝2kg的滑道静止在

光滑的水平面上，滑道的AB部分是半径为R＝0.3m的四分之一圆弧，圆弧底部与滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一个轻弹簧．滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑．质量为m2＝3kg的物体2（可视为质点）放在滑道

的B点，现让质量为m1＝1kg的物体1（可视为质点）自A点由静止释放．两物体在滑道上的C点相碰后粘为一体（g＝10m/s2）．求：(1)物体1从释放到与物体2相碰的过程中，滑道向左运动的距离；(2)若CD＝0.2m

，两物体与滑道的CD部分的动摩擦因数都为μ＝0.15，求在整个运动过程中，弹簧具有的最大弹性势能；(3)物体1、2最终停在何处。【答案】(1)(2)（3）N【命题立意】知识点考查了平抛运动的规律、机械能守恒定律、牛顿第

二定律；能力立意上考查考生分析物理运动过程中的各状态，找出彼此联系，进行计算得出结论的能力。【解析】（1）设猴子从A点水平跳离时速度的最小值为vmin，根据平抛运动规律，有联立，得（2）猴子抓住青藤后的运动过

程中机械能守恒，设荡起时的速度为vc，有(3)设拉力为FT，青藤的长度为L，对最低点，由牛顿第二定律得由几何关系得代入数据解得：216N