四川省成都外国语学校2020-2021学年高一下学期6月月考生物试题

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以下为本文档部分文字说明:

成都外国语学校2020-2021学年下期6月月考高一生物一.选择题(每小题1-30题每小题1分,31-40每小题2分)1.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中

能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据2.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是()甲乙丙A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺

锤体D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期3.同一生物体内,不同组织中的细胞在形态上存在一定的差异,下列关于这些细胞的叙述错误的是()A.通常情况下,这些不同形态的细胞中的核遗传物质是相同的B.

遗传信息的执行情况不同导致了细胞形态的不同C.每种细胞具有的特定形态与其执行特定功能相适应D.不同细胞间形态的差异是在细胞分裂完成时产生的4.下列关于细胞周期的说法,正确的是()A.人体成熟的红细胞产生后

立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D.细胞种类不同,细胞周期持续的时间一般不同5.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.大肠杆菌通过无丝分裂进行细

胞增殖B.原癌基因与抑癌基因在细胞中表达的结果是导致细胞癌变C.正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而变短D.人体正常细胞的衰老凋亡必将导致个体的衰老死亡6.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是()A.

真核生物的基因主要分布于染色体上B.一条染色体上不可能会有相同的两个基因C.染色体主要由DNA和蛋白质构成D.DNA的多样性是由于碱基排列顺序的不同7.如图甲、乙为高等动物某器官内细胞的分裂图和完整分裂

周期内染色体数目变化曲线坐标图。请据图判断下列说法中正确的是()A.据图甲细胞分裂图像特点可以判断该细胞来自雌性动物的卵巢内B.图甲细胞中含有2个四分体,其子代细胞的基因型是AB、aB、Ab、abC.

图乙中曲线的变化能够代表图甲细胞所代表的分裂方式D.图乙曲线3~4时间段内一定发生了由星射线牵引导致的着丝点分裂8.如图所示为某雄果蝇一条X染色体的DNA上部分基因的位置分布。下列说法正确的是()A.由图可知染色体是基因的主要

载体B.该染色体上的基因存在于该果蝇的各个体细胞中C.朱红眼基因和暗红眼基因在减数分裂过程中遵循分离定律D.该染色体所有基因所含有的碱基数等于该染色体DNA所含有的碱基数9.在细胞增殖过程中,染色体和DNA都有复制和加倍的过程,下列相关叙述不正确的是()A.染色体复制后其

数量是之前的二倍B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期,c过程发生在细胞分裂后期D.染色体复制的实质是DNA复制和蛋白质合成10.下列说法不正确的是()A.a、b、d过程中均存在基因的选择性表达B.a、b、d过程中都可能发生DNA的复

制C.a、b、c过程均遵循孟德尔遗传定律D.a、b、d过程中遗传信息的传递均遵循中心法则11.下列叙述正确的是()A.复等位基因的遗传并不遵循基因的分离定律B.具有显性性状的纯合个体与隐性个体杂交产生显性后代的现象叫性状分离C.测交实验能检测显性个体不同遗传因子类型形成的配子的种类及

比例D.纯合子的杂交后代全是纯合子12.水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,通常采用的最为简单的方法是()A.与一株矮秆水稻测交,观察后代的基因型B.与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型C.与一株高秆

水稻杂交,观察后代的表现型D.自花受粉,观察后代的表现型13.孟德尔在一对相对性状研究的过程中,发现了分离定律。下列几组比例最能直接说明分离定律实质的是()A.F2的性状分离比为3:1B.F1产生的不同类型配子的比例为1:1C.F2的遗传因子组成比为1:2:1D.测交后代的性状比为

1:114.下列属于相对性状的是()A.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”B.新疆棉花中的长绒棉和彩色棉C.“雄兔脚扑朔,雌兔脚迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”D.水稻的早熟与晚熟15.已知子代

基因型及比例为:YYRR:YYrr:YyRr:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2,按自由组合定律推测双亲的基因型是()A.YYRR×YYRrB.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRrD.Yyrr×YyRr16.在孟德尔两对相对性状

独立遗传的实验中,F2代能稳定遗传的个体和重组型个体(即和亲本P表现型不同的类型)所占比率分别为()A.9/16和1/2B.1/16和3/16C.9/16和3/16D.1/4和3/817.荠菜果实形状有三角形和卵圆形两种,

该性状遗传由两对等位基因控制,将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F1自交F2代中结三角形果实植株:结卵圆形果实植株=15:1。下列有关说法,正确的是()A.对F1测交,子代表现型的比例为1:1:1:1B.

荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种D.结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实18.下列涉及自由组合定律的表述不正确的是()A.AaBb个体产生配子的过程不一定

遵循自由组合定律B.同源染色体上的非等位基因不能自由组合C.X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合D.在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再实现等位基因的自由组合19.现用基因型为AABBCC的个体与基因型为aabbcc的个体杂交得到F1,将F1与隐性亲本测交,测交后代出现的四种基

因型及其数目如表所示。下列有关分析错误的是()基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc数目203196205199A.测交结果说明F1产生了基因型为abc、ABC、aBc、AbC四种类型的配子B.测交后代的四种基因型一定对应四种

表现型且比例接近1∶1∶1∶1C.据实验结果可推测F1中A和C在同一染色体上,a和c在同一染色体上D.若让测交后代中基因型为AabbCc个体自交,后代中纯合子占1/220.中国早在《诗经》中,就有“田祖有神,秉畀炎火”的记载(《诗·小雅·大田》),意思是将田中害虫捉去烧掉

。宋代朱熹认为这就是指夜里以火诱捕蝗虫以消灭之。雌蝗虫的性染色体组成为XX,雄蝗虫只有1条X性染色体,没有Y染色体,可表示为XO。控制蝗虫复眼正常基因(B)和异常基因(b)位于X染色体上,且基因b会使雄配子致死。下列叙述错误的是()A.雄蝗虫减数第二次分裂后期细胞中的

染色体数目与其体细胞相同B.基因b会使雄配子致死,所以子代蝗虫中不存在复眼异常雌蝗虫C.蝗虫的群体中,仅考虑B、b基因,共4种基因型D.杂合复眼正常雌体和复眼异常雄体杂交,后代中复眼正常:复眼异常=1:121.已知某昆虫的性别决定方式为XY型。生物兴趣小组拟对该

昆虫眼色(由A、a控制)和翅型(由B、b控制)两种性状的遗传方式进行研究(不考虑XY染色体同源区段)。其中一对亲本的杂交实验结果如下表,下列相关分析错误的是()猩红眼残翅亮红眼残翅猩红眼长翅亮红眼长翅雄性

3/161/163/161/16雌性003/81/8A.猩红眼和长翅为显性性状B.控制翅型的基因位于X染色体上C.母本基因型是AaXBXbD.子代的猩红眼长翅雄性个体中杂合子占1/322.正常情况下,下列细胞中一定含有Y染色体的是()A.雄果蝇的初级精母细胞B.雄鸡

的初级精母细胞C.雄果蝇的次级精母细胞D.雄鸡的次级精母细胞23.如图表示某生物性染色体组成示意图,下列相关说法正确的是()A.雌雄个体的性染色体组成不同,雄性为同型,雌性为异型B.高等动物和人体中,含X染色体的配子是雌配子C.所有有性生殖的真核生物都有性染色体和

常染色体D.若Y染色体上携带的基因在X染色体有相应的等位基因,则性状遗传可能与性别有关24.果蝇的红眼(A)为伴X染色体显性遗传,其隐性性状为白眼(a)。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼

雄果蝇D.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇25.将下列混合物加入培养基中,在适宜条件下培养一段时间,只出现表面光滑的一种菌落的是()A.加热致死的S型细菌与R型活细菌B.S型细菌的DNA与R型活细菌C.DNA酶处理的S型菌DNA与R型活细菌D.DNA酶处理的R型菌DNA与S型活细菌26.下图表示某兴趣小

组所做的噬菌体侵染细菌实验,下列有关说法正确的是()A.噬菌体DNA的复制通常发生在噬菌体分裂前的间期B.b中提取出来的子代噬菌体含35SC.如果搅拌不充分,则离心后b的放射性会增强D.仅由图中实验即可得出DNA是遗传物质27.下列关于生物的遗传物质的说法,正确的是()A.

真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAC.格里菲斯肺炎链球菌的实验证明了转化因子是DNAD.T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质28.沃森和克里克搭建

了DNA双螺旋结构模型,这在生物学的发展中具有里程碑式的意义。图①~④是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解,下列叙述正确的是()A.图①中碱基共有5种B.图②中相邻的碱基通过氢键相连C.图③中A-T碱基对与G-C碱基对具有相同的形

状和直径D.图④中磷酸和核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架29.5′和3′代表DNA单链的两个方向,若DNA自我复制时以5′—ATGC—3′为模板链,则其新合成的互补子链为()A.5′—TACG—3′B.5′—GCAT—3′C.5′—UACG—3′D.5′—GCAU—

3′30.DNA复制保证了亲子代细胞间遗传信息的连续性。下列关于DNA复制的叙述,错误的是()A.细胞核和线粒体均可进行DNA复制B.碱基互补配对原则保证了复制的准确性C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.1个DNA分子复制1次

产生2个DNA分子31.将某种发光海蜇的绿色荧光蛋白基因转移到小鼠受精卵中,培育形成的转基因鼠在紫外线照射下也能发出绿色荧光,不同生物体的基因能够相互转移的原因不包括()A.不同生物的DNA分子和蛋白质相同B.不同生物的DNA分子化学组成相同C.不同生物的DNA分子空间结构相同D.不同生物

的蛋白质分子合成过程相同32.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述不正确的是()A.①-⑥过程中均存在嘌呤与嘧啶配对的关系B.③过程中mRNA可结合多个核糖体翻译出多条相同的肽链C.②过程发生时,至少启动1个基因片段打开双螺旋D.烟草花叶病毒感染烟草后可发生图中的④①②③

过程33.下图为人体基因对性状控制过程的示意图,下列说法错误的是()A.过程①为转录,需要基因1或基因2分子结构的双链作模板B.过程②在核糖体上进行,且遵循碱基互补配对原则C.过程③发生异常时,人可能会表现出白化症状D.基因2通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控

制生物体的性状34.如下图所示,生活在水池中的水毛茛,裸露在空气中的叶呈肩平片状,浸在水中的叶则呈狭小细长的丝状。下列分析和推测合理的是()A.丝状叶是水诱导水毛茛产生的变异B.扁平叶是显性性状,丝状叶是隐性性状C.两种形态的叶,细胞的基因组成是相同的D.若减少水池中的水,则

露出水面的丝状叶将变成片状叶35.下列关于细胞增殖的叙述中正确的是A.在有丝分裂中期,染色体上的DNA能发生复制和转录B.细胞减数第一次分裂时,染色体未复制就平均分到子细胞中C.雄性果蝇细胞有丝分裂时,存在X染

色体与X染色体分开并分别移向细胞两极的过程D.雄性果蝇细胞中,X染色体与Y染色体分开并分别移向细胞两极在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现36.若将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关叙述错

误的是()A.若子细胞中有的DNA不含3H,则该细胞的分裂方式为有丝分裂B.若子细胞中染色体都含3H,则该细胞的分裂方式为减数分裂C.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为ND.若子细胞中染色体数为N,则每个子细胞的DNA中都含有3H37.

假说-演绎法是现代科学研究的常用方法,也是孟德尔发现遗传定律的重要方法。是在观察和分析基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再用实验验证推测的结果,如果实验结果与预测相符,就可以证明假说正确,

反之,假说不成立。孟德尔豌豆杂交实验可以较好地体现“假说-演绎法”的应用过程。下列说法符合孟德尔杂交实验的是()A.孟德尔观察到无论用髙茎豌豆做母本还是父本,杂交后产生的子一代都是髙茎B.生物的性状是由基因决定的,在体细胞中基因成对存在C.受精时,雌

雄配子的数量比例相同,随机交配的结合几率相同D.豌豆的自交过程就是自花传粉的过程,是孟德尔验证假说的实验方法38.甲、乙为两种单基因遗传病,分别由一对等位基因A/a、B/b控制,且两对等位基因独立遗传。已知其中一种病为伴性遗传病,下图为某家系的遗传系谱图,分析错误的是()A.B/b位于X染色

体上,乙病为伴X染色体隐性遗传病B.该家系中一定携带两种致病基因的个体是I1和Ⅱ2C.Ⅳ1可能不携带甲、乙病的致病基因D.若Ⅳ4的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的亲本最可能是Ⅲ339.如图表示洋葱根尖分生区某细胞

内正在发生的某种生理过程,图中甲、乙、丙均表示DNA分子,a、b、c、d均表示DNA链,A、B表示相关酶。下列叙述错误的是()A.A、B两种酶分别表示解旋酶和DNA聚合酶B.图中b、c两条链的碱基序列互补C.乙、丙分开的时期为减数分裂Ⅱ后期D.图示过程在不能绿色植物叶肉细胞中

进行40.RNA病毒可分为+RNA病毒和-RNA病毒,其中+RNA能够作为翻译的直接模板,-RNA不能作为翻译的直接模板。下图是新型冠状病毒的物质构成和遗传信息的传递过程,下列说法正确的是()A.①和②过程需要逆转录酶和4种核糖核苷酸等物质B.③过程的碱基配对方式有A-T和G-C两种C

.新型冠状病毒的遗传物质包括+RNA和-RNAD.+RNA→-RNA→+RNA过程需要等量的嘌呤和嘧啶二.填空题(共50分)41.(10分)图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图,图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测

得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题:(1)图甲中①②生理过程在细胞内进行的场所分别是____________、__________________(2)图甲中过程④__________(填“能”或“不能”)发生在人体细胞中。(3)在图乙中C点时,该植物的总光合速率为________m

g·dm-2叶·h-1(用CO2吸收量表示)。(4)当植物缺镁时(其他外界条件不变),图乙中的B点将__________(填“左移”或“右移”)。(5)此实验中小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,C点影响光合速率

的外界因素是______________________________;可能的内部因素是____________________(答一种即可)。若将实验中的温度25℃改为30℃,图乙中的B点将______(填“左移”或“右移”)。42.(1

0分)杂志7月18日刊登了北大生命科学院教授邓宏魁团队的研究成果——使用4个小分子化合物的组合,把成年鼠的体细胞逆转为“多潜能性干细胞”。它为未来应用再生医学治疗重大疾病带来了新的可能,但是这种诱导是否会引发肿

瘤或其他安全性问题还没有解决。请回答下列问题:(1)干细胞是指动物和人体内保留着的少数具有____________细胞。(2)该团队利用这种干细胞培育出多只健康的小鼠。①干细胞分化过程中,随着细胞体积增大,其_________________减小,从而限制了细胞的长大。②干细胞分化产

生的各种体细胞核遗传信息相同的原理是__________________。(3)如果4个小分子化合物是核糖核苷酸。采用32P对尿嘧啶核糖核苷酸进行标记,可检测到放射性的具膜细胞器为______________,观察该细胞器可以使用_____

______________染色。(4)如果这种诱导引发肿瘤,与正常体细胞相比,癌细胞具有的特征包括_________。A.细胞膜上的糖蛋白减少B.细胞膜上的甲胎蛋白(AFP)减少C.含有的基因组与体细胞相同D.细胞生长、分裂迅速43.如图1表示某基因型为AaBb的高等雌

性动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像,图2表示该动物体内发生的三个生理过程中细胞内染色体数目变化曲线,图3表示该动物体内一个卵原细胞减数分裂的过程。回答下列问题:(1)图1中具有同源染色体的细胞图像有____________。(2)图2中甲、乙

、丙代表的生理过程依次为____________图1中甲、戊细胞所处的分裂时期分别对应于图2中的____________阶段(填序号)。(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图2中的____________时期(

填序号)。(4)图一中乙细胞完成分裂后产生的子细胞的名称为____________________。(5)图3中的____________(填“①”、“②”或“③”)细胞对应于图1中的戊细胞。44.下图1是Y基因表达的示意图,下图2是图1中过程②的局部放大,请据图回答:(1)高度螺旋化的

染色体上的Y基因由于①__________过程受阻而不能表达,该过程需要__________酶的参与。(2)决定苏氨酸的密码子是__________。(3)图1中②过程核糖体在mRNA上的移动方向是_________

_(填“M→N”或“N→M”),在②中不同的核糖体上合成的多肽链是否相同?__________(填“相同”或“不相同”)。像这样一条RNA上同时结合大量核糖体有何意义_______________________________

(4)请画出胰岛B细胞内遗传信息传递方向的流程图________________________。45.某种多年生雌雄同株的植物,叶色由一对等为基因控制;花色由两对等位基因控制,这两对等位基因独立遗传。该种植物叶色和花色的基因型与表现型的对应关系见下表:叶色花色表现型绿叶浅

绿叶白化叶(幼苗后期死亡)红花黄花白花基因型BBBbbbD_E_:D_eeddE_ddee(注:除基因型为bb的个体外,该种植物的其他个体具有相同的生存和繁殖能力)请回答:(1)该种植物叶色的遗传符合______定律,花色的遗传符合____

__定律。(2)该种植物中有______种基因型表现为绿叶黄花,纯合的绿叶黄花植株产生的雄配子的基因型为______。(3)基因型为DdEe的植株的花色为______,该植株自交后代中红花:黄花:白花=______。(4)若亲本为浅绿色红花自交

,F1代中出现白花,则亲本基因型为______,F1代中成年绿叶红花中纯合子的概率是______。(5)该种植物叶色的显性现象属于______(填“完全”或“不完全”)显性。

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