【文档说明】山西省运城市稷山县稷山中学2023-2024学年高一上学期开学考试物理试题.pdf，共(5)页，954.174 KB，由小赞的店铺上传

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试卷第1页，总4页2023级新高一学生学科素养测试卷（物理）试卷说明:1.试卷分值100分；建议时长：60分钟．2.请将答案正确填写到相应的答题区域．一、单项选择题（本题共8小题，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列关于质点的说法中，正确

的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看成质点C．凡是轻小的物体，皆可看成质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把

物体看成质点2．如图所示为某游泳爱好者进行户外游泳运动时利用APP记录下来的运动轨迹图及数据，爱好者从码头下水最后回到码头．下列说法正确的是（）A．位移为0B．位移为1.68kmC．45:12是指时刻D．平均速度为2.2km/h3．如图是小明家阳台上的手摇晾衣

架，若衣服和晾衣架的总重为100N，每个滑轮重10N，不计绳重及摩擦，那么衣服匀速上升时，人通过摇柄作用在绳上的拉力F为（）A．25NB．27.5NC．30ND．5N4．图a、b、c是中学物理推导初速度为0的匀变速直线运动位

移公式所用的vt图像．下列关于位移公式的推导和这三幅图的说法正确的是（）A．这里位移公式的推导主要采用了无限分割与逼近的思想B．图a利用矩形面积和表示的位移大小比真实位移大C．图b的矩形面积和比图c的三角形面积更

接近真实位移的大小D．这种用面积表示位移大小的方法只适用于匀变速直线运动5．物体A、B的xt图像如图所示，由图可知（）{#{QQABAYCEggCoABJAARhCQQGQCAEQkAECAIgGhEAEoAABiRNABAA=}#}试卷第2页，总4页A．从第3s末起，两物体运动方

向相同，且ABvvB．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内两物体的位移相同，5s末A、B相遇D．5s内A、B的平均速度相等6．如图，将一重力不计的纸夹在水平桌面上的书内，已知书对纸的压

力为2N，书所受的重力为3N．若用0.6NF的水平拉力拉纸，刚好将纸匀速拉出．则书与纸间的动摩擦因数为（）A．0.1B．0.15C．0.2D．0.37．如图所示，工厂为晾干一批染色钢管，

工人用轻绳将一钢管斜拉搁置在天花板和水平地面之间，关于该钢管的受力情况，下列说法正确的是（）A．钢管可能只受三个力B．钢管B点受到的弹力方向与地面形变的方向相反C．钢管相对地面有向右的运动趋势D．地面可能不受摩擦力8．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．位移、时间、速度B．速度、

速率、加速度C．加速度、速度变化量、速度D．路程、时间、位移二、多项选择题（本题共4小题，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）9．做直线运动的物

体，其vt图像如图所示，下列判断正确的是（）A．物体在1s末改变运动方向B．物体在1~3s和3~4s加速度大小相等方向相同C．物体在前3s与后2s内的位移大小之比为3:1D．物体在最初1s与最后1s的平均速度之比为1:110．下列四种情景中，物体（球或物块）均处于静止状态，以下

说法中正确的是（）A．图甲中小球受到1F、2F的拉力作用B．图乙中小球受到杆的竖直向上的支持力F作用{#{QQABAYCEggCoABJAARhCQQGQCAEQkAECAIgGhEAEoAABiRNABAA=}#}试卷第3页，总4页C．图丙中地面是光滑水平的，A受到B的压

力作用D．图丁中地面是光滑水平的，A受到竖直墙壁对它施加的弹力作用11．如图所示，A同学用两个手指捏住直尺的顶端，B同学用一只手在直尺的0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不能碰到直尺．在A同学放开手指让直尺下落时，B同学立刻捏住直尺．读出B同

学捏住直尺的刻度，就是直尺下落的高度，根据这个实验结果就可以知道B同学的反应时间．实验时用到的刻度尺的总长度为30cm，取重力加速度大小210m/sg．下列说法正确的是（）A．若B同学捏住的刻度为20cm处，则他的反应时间为0.14sB．若

B同学捏住的刻度为20cm处，则他捏住前瞬间直尺的速度大小为2m/sC．若B同学的反应时间为0.3s，则他刚好可以捏住直尺的顶端D．B同学的反应时间越短，他捏住直尺时的示数越小12．如图所示，两个相同的长方体A和B叠放在水平桌面

上，今用水平力F拉B时，两长方体一起向右做匀速直线运动，下列结论正确的是（）A．A和B之间不存在摩擦力作用B．A和B之间存在静摩擦力作用C．B与桌面间存在摩擦力作用D．B对桌面的摩擦力水平向左三、实验题（本题共1小题，共12分）13．(12分)甲、乙两位同学

合作完成实验“探究小车速度随时间变化的规律”．实验过程中使用如图1所示的实验装置，实验中接通打点计时器的电源后，小车在细绳拉力的作用下向左做直线运动，并带动纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点．（1）甲同学在实验中得到的一条纸带如图2所示，纸带上自A点往后相邻两点间的时间间

隔均为0.1s，该同学规定A点对应的时刻为0时刻，分别计算出点B、C、D、E、F、G的速度并制成表格，如下表．E点对应的速度是________m/s．B𝐶D𝐸F𝐺对应时间𝑡s⁄0.10.20.30.40.50.6速度𝑣/m⋅s��0.421

0.5010.5800.7420.823（2）根据表中的数据在图中作出小车的vt图像________，并根据图像求出小车的加速度为________2m/s（保留两位有效数字）．{#{QQABAYCEggCoABJAARhCQQGQCAEQkAECAIgGhEAE

oAABiRNABAA=}#}试卷第4页，总4页四、解答题（本题共3小题，共32分）解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题答案必须明确写出数值和单位．14．(10分

)一辆肇事汽车在紧急刹车后停了下来，路面上留下了一条车轮滑动的磨痕．警察为了判断汽车刹车时速度的大小，测出路面上车轮磨痕的长度为22.5m．根据对车轮和路面材料的分析可以知道车轮在路面上滑动时汽车做匀减速直线运动的加速度大小是25.0m/s．请你根据以上条件，计算汽车刚开始刹车时的速度是多

少？15．(10分)钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为30m/s，g取210m/s。（1）它下落的高度是多少？（2）它在前2s内的平均速度是多少？（3）它在最后1s内下落的高度是多少？16

．(12分)两根相同的轻弹簧A、B的原长均为010cml、劲度系数均为500N/mk，P、Q是两个质量均为m的物体，将两弹簧与两物体按如图所示的方式连接并悬挂于天花板上，现测得两根弹簧的总长为26cm，重力加速度10N/kgg

．求物体的质量m．{#{QQABAYCEggCoABJAARhCQQGQCAEQkAECAIgGhEAEoAABiRNABAA=}#}获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com