【文档说明】2024届高考一轮复习语文课件（新高考人教版）板块五　文言文阅读32　《屈原列传》《苏武传》.pptx，共(32)页，2.283 MB，由小赞的店铺上传

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文言文阅读•教材文言文复习板块五《屈原列传》《苏武传》学案32例句指出通假本字及意义①“离骚”者，犹离忧也②人穷则反本③靡不毕见/信义安所见乎④其称文小而其指极大⑤屈平既绌⑥齐与楚从亲⑦乃令张仪详去秦一、基础梳理1.通假字同

“罹”，遭受同“返”，返回同“现”，显现，显示同“旨”，意图、宗旨同“黜”，指被罢免官职同“纵”，合纵，联合抗秦同“佯”，假装⑧厚币委质事楚⑨亡走赵，赵不内⑩被发行吟泽畔⑪蹈其背以出血⑫畔主背亲⑬与旃毛并咽之⑭掘野鼠去草实而食之⑮空自苦亡人之地

⑯因泣下沾衿⑰与武决去⑱前以降及物故同“贽”，见面礼同“纳”，接纳同“披”，披散同“搯”，叩击，拍打同“叛”，背叛同“毡”，毛织的毡毯同“弆”，收藏同“无”，没有同“襟”，衣襟同“诀”，辞别、告别同“已”，已经词语例句解析(古今义)①明年明年，秦割汉中地与楚以和古义：_______今义：

今年的下一年②颜色颜色憔悴古义：___________今义：色彩③形容形容枯槁古义：___________今义：对事物的形象或性质加以描述④从容然皆祖屈原之从容辞令古义：_________今义：不慌不忙，镇静，沉着；(时间或经济)宽裕2.古今异义词第二年脸色，面容外貌，模样委婉得体⑤相当汉亦留

之以相当古义：______今义：动词，(数量、价值、条件、情形等)差不多，配得上或能够相抵；形容词，适宜，合适；副词，表示程度高⑥货物以货物与常古义：_____今义：供出售的物品⑦虚心虚心欲相待古义：______今义：不自以为是，能够接受别人的

意见相抵财物诚心⑧成就皆为陛下所成就古义：____________今义：事业上的成绩；完成(多指事业)⑨亲近兄弟亲近古义：__________今义：(双方)亲密，关系密切；(一方对另一方)亲密地接近⑩丈人汉天子我丈人行也古

义：______________今义：岳父⑪实在武等实在古义：__________今义：诚实，不虚假；的确；其实栽培，提拔亲近之臣对长辈的尊称确实存在词语例句意义(1)穷①人穷则反本②丁令盗武牛羊，武复穷厄③而心目耳力俱穷(《促织》)3.多义实词困窘，处境困难陷入困境用尽(2)间①谗人间之②少间，

帘内掷一纸出(《促织》)③徘徊于斗牛之间(《赤壁赋》)④彼节者有间，而刀刃者无厚(《庖丁解牛》)⑤道芷阳间行(《鸿门宴》)⑥肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论战》)⑦时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)⑧中间力拉崩倒之声(《口技》)离间不多时间中间空隙秘密地参与

偶尔，断断续续地夹杂(3)阴①阴相与谋劫单于母阏氏归汉②阳谷皆入汶，阴谷皆入济(《登泰山记》)③朝晖夕阴，气象万千(《岳阳楼记》)④阴风怒号，浊浪排空(《岳阳楼记》)暗地里山的北面，水的南面昏暗阴冷(4)相①数通使相窥观②虚心欲相待③沛公欲王关中，使子婴为相(

《鸿门宴》)④愿为小相焉(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)⑤儿已薄禄相，幸复得此妇(《孔雀东南飞》)互相表示动作偏指一方，可根据情况译为“你”“我”“他”丞相古代主持礼仪的官相貌(4)相⑥伯乐学相马，所见无非马者

(《吕氏春秋》)⑦相夫子(《季氏将伐颛臾》)(5)素①单于闻陵与子卿素厚②十三能织素，十四学裁衣(《孔雀东南飞》)③送夕阳，迎素月(《黄冈竹楼记》)皎洁的④昭节俭，示大素(《班固传》)朴素⑤尸位素餐白白地观察，察看辅佐，帮助平素，一向白色

的绢例句活用类型及释义①屈平疾王听之不聪也②明道德之广崇③邪曲之害公也，方正之不容也④然皆祖屈原之从容辞令⑤卒使上官大夫短屈原于顷襄王⑥蝉蜕于浊秽4.词类活用动词作名词，听觉形容词作动词，阐明形容词作名词，邪曲，品行不正的小人；方正，端方正直的人

名词作动词，效法、继承形容词作动词，诋毁名词作状语，蝉，像蝉那样；形容词作名词，浊秽，污秽的境地⑦莫不欲求忠以自为⑧天雨雪/羝乳乃得归/杖汉节牧羊/武能网纺缴，檠弓弩/孺卿从祠河东后土/舆归营/空以身膏草野⑨得夜见汉使/剑斩虞常已⑩尽归汉使路充国等/宜皆降之/反欲斗两主⑪单于壮其节形容词

作名词，忠臣名词作动词，雨，下；乳，生子；杖，执、拄；网，结网；檠，用檠矫正(弓弩)；祠，祭祀；舆，用车载送；膏，滋润名词作状语，夜，在夜里；剑，用剑使动用法，归，使……回归；降，使……投降；斗，使……相斗意动用法，认为……豪壮例句句式特点(指出标志

词)①信而见疑，忠而被谤②为天下笑③方正之不容也④不凝滞于物⑤莫不欲求忠以自为，举贤以自佐5.特殊句式被动句，标志词：见、被被动句，标志词：为被动句，无标志词，“容”译为“为……所容”被动句，标志词：

于宾语前置句，“自”分别是“为”和“佐”的宾语⑥被发行吟泽畔⑦人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎⑧见犯乃死，重负国⑨皆为陛下所成就⑩何以复加/何以汝为见省略句，“泽畔”前省略了介词“于”；状语后置句，“(于)泽畔”为后置状语定语后置句，标志词

：之被动句，标志词：见被动句，标志词：为……所宾语前置句，介词“以”的宾语前置，“汝”是动词“见”的宾语⑪子卿尚复谁为乎⑫乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者宾语前置句，介词“为”的宾语前置定语后置句，标

志词：者6.文化常识(1)左徒：战国时____国的官名，与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。(2)令尹：战国时楚国执掌______大权的长官，相当于宰相。(3)三闾大夫：战国时楚国特设的官职，是主持__________，兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。楚军

政宗庙祭祀(4)上称帝喾①，下道齐桓②，中述汤③、武④①帝喾：号高辛氏，相传为古代炎黄部落联盟首领，商族、周族都是他的后裔，“五帝”之一。②齐桓：齐桓公，春秋前期_____国君。姜姓，名小白。他任用管仲改革内政、发展经济，又在“尊王攘夷”的名义下“九合

诸侯”，是“春秋五霸”中的第一个霸主。③汤：商朝的建立者。④武：周武王，______王朝的建立者。齐国西周(5)丈人：______________，如“子路从而后，遇丈人”(《论语》)。唐朝以后，丈、丈人专指妻父，又称泰山，妻母

称丈母或泰水。(6)单于：______人对他们部落联盟首领的专称。意为广大之貌。此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。(7)阏氏(yānzhī)：______________的称号，类似

汉朝中的皇后。(8)匈奴：古代蒙古大漠和草原上的游牧民族，最近的后裔是蒙古族，诗文中也有称其为“____”。对长辈的尊称匈奴匈奴单于正妻胡二、重点巩固(一)名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列传》中，司马迁认为屈原创作《离骚》的一个原因可能是“

怨生”，而导致屈原有怨气的直接原因是屈原“_________，___________”。(2)《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精当的句子是“_______，________”。信而见疑其文约其辞微忠而被谤(3)我们读屈原的《离骚》后可发现，屈原在文章中经常用

香花、芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中给出了自己的解释：“________，___________。”(4)《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度评价，认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“____

_____，__________________”。(5)一个人在辛苦困倦到极点时，往往会长叹：“天啊！”这种情况在司马迁《屈原列传》中有形象的描述：“____________，_____________

。”(6)《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的句子是“____________________，_______________”。其志洁故其称物芳推此志也虽与日月争光可也故劳苦倦极未尝不呼天也其称文小而其指极大举类

迩而见义远(二)语句翻译2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为“非我莫能为”也。译文：__________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________大王让屈原制定法令，大家没有谁不知道的。每一项法令

发出，屈原就夸耀自己的功劳，认为“除了我就没有谁能做”。(得分点：“为”，动词，制定；“莫”，没有谁；“伐”，自夸、炫耀；“以为”，认为)(2)怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。译文：_________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________怀王因为不了解忠臣的职分，所以在内被郑袖迷惑

，在外被张仪欺骗，疏远屈原而信任上官大夫、令尹子兰。(得分点：“以”，因为；“分”，职分；“内”“外”，名词作状语；两个“于”都表被动；“信”，信任)(3)且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？译文：_________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________况且皇上现在年纪老，法令没有定规，大臣无罪而全家被杀的就有几十家，安危

无法预知，您还为谁(守节)呢？(得分点：“春秋”，年龄、年纪；“亡”，同“无”；“夷灭”，诛灭，这里指全家杀尽；“尚复谁为乎”，介词宾语前置)(三)基础双练3.阅读下面的文言文，完成文后题目。且足下昔以单车之使适万乘之虏遭时不遇至

于伏剑不顾流离辛苦几死朔北之野丁年奉使，皓首而归；老母终堂，生妻去帷。此天下所希闻，古今所未有也。蛮貊之人，尚犹嘉子之节，况为天下之主乎？陵谓足下，当享茅土之荐，受千乘之赏。闻子之归，赐不过二百万，位不过典属国。无尺土之封，加子之勤。而妨功害能之臣，尽为万户侯；亲戚贪

佞之类，悉为廊庙宰。子尚如此，陵复何望哉？(节选自李陵《答苏武书》，有删改)(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.且足下昔以单车之使/适万乘之虏/遭时不遇/至于伏剑不顾/流离辛苦/几死朔北之野/B.且足下昔以单车/之使适万乘之虏/遭时不遇/至于伏剑/不顾流离辛苦/几死朔北之野/C

.且足下昔以单车之使/适万乘之虏/遭时不遇/至于伏剑/不顾流离辛苦/几死朔北之野/D.且足下昔以单车/之使适万乘之虏/遭时不遇/至于伏剑不顾/流离辛苦/几死朔北之野/√“以单车之使”的意思是凭借单车出使，中间不应断开，排除B、D两

项；“伏剑不顾”和“流离辛苦”都是“至于”的宾语，是说苏武所陷境地，“伏剑不顾”中间不应断开，排除C项。故选A。(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.“皓首而归”与“绛皓驳色”(

《登泰山记》)两句中的“皓”字含义相同。B.“老母终堂”与“终继五国迁灭”(《六国论》)两句中的“终”字含义不同。C.“生妻去帷”与“彭泽去家百里”(《归去来兮辞》)两句中的“去”字含义相同。D.“加子之勤”与“臂非加长也”(《劝学》)两句中的“加”字含义

不同。√C项离开/距离。A项均为白。B项终结，死/终于。D项同“嘉”，嘉赏/增加。【参考译文】您过去凭着单车出使，到拥有强兵的敌国，逢上时运不佳，竟至伏剑自刎也不在乎；颠沛流离，含辛茹苦，差点死在北方的荒野上。壮年时奉命出使，满头白发而归；老母在家中亡故，妻

子也改嫁离去。这是天下很少听到的，古今所没有的遭遇。异族未开化的人，尚且还称赞您的气节，何况是天下的君主呢？我说您应当享有封侯的待遇，受到千辆马车的赏赐。听说您回国后，被赐予的不超过二百万钱，官位没超过典属国。没有一尺土地的封赏奖励您的勤勉。

而(那些)妨害功臣和贤能的臣子全都成了万户侯；亲戚或贪婪奸佞这类的人全都成为朝廷的官员。您(的情况)尚且如此，我还有什么指望啊？