【文档说明】《2022-2023学年六年级语文上学期期中考试真题汇编（上海专用）》专题2 课内外文言文阅读（解析版）.docx，共(17)页，47.741 KB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-4b88dbe7dc7dc807b289962a5b3ece73.html

以下为本文档部分文字说明：

专题2课内外文言文阅读（解析版）2021-2022学年虹口区阅读下面的古诗文，完成下面小题【甲】书湖阴先生壁（其一）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【乙】秦观读书予少时读书，一见辄①能诵，虽有强记之力

，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾②，悔前所为，而聪明衰耗，殆不如曩时③十之一二。故虽勤，而常废于善忘。【注释】①［辄］就。②［惩艾］惩治，惩戒。③［时］从前，读nàng。2.【甲】诗的作者是___

__（朝代）__________（人名）。3.下列加点词语解释正确的分别是：①（）②（）①茅檐长．扫净无苔A.长久B经常，常常C.延长D.生长②殆．不如曩时十一二A.几乎B.通“怠”，懈怠C.恐怕D.危险4.【甲】诗给我们的启示是：生活中，我们要做一

个的_____________________人；【乙】文给我们的启示是：学习上，我们要做一个_____________________________的人。【答案】2.①.宋朝或北宋②.王安石3.①.（1）B②.（2）A4.①

.朴实、勤劳、富有生活情趣勤奋②.刻苦、勤勉（写勤劳和勤不得分）【2题详解】本题考查文学常识。《书湖阴先生壁》作者是王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，北宋时期文学家、政治家。【3题详解】本题考查词语的解释。本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要

注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意：茅屋经常打扫，洁净得不长苔藓。长：经常。故选B。②句意：几乎比不上早先的十分之一二。殆：几乎。故选A。【4题详解】本题考查诗文的阅读启示。甲诗首句“茅檐长扫净无苔”意思是：由于经常打扫，庭

院干净得一点儿青苔都没有了。“花木成畦手自栽”说的是，主人勤于劳作。房子是新苫的，花木是亲手栽的，指主人对生活充满热情，热爱劳动。后两句写自然环境之美，水“将绿绕”，山“送青来”，自然山水如此有情，也表现了主人爱好山水，富有生活情趣。我们要学习湖阴先生的这些优点。乙

文通过少年时和成年后读书状态的对比，表明损害学业的，是少年时“常废于不勤”。因此，我们要想取得好的成绩，就必须勤勉、勤奋、刻苦地学习。注意填空时不能只写“勤”字，容易让人误解为“勤劳”，而这个意思是不符合文意的。【点睛】译文乙：我年轻时读书，看一遍就能背诵。即使有

很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。近几年来，用发愤读书的态度来惩戒自己，后悔以前的行为；但聪明智慧已经衰竭，几乎比不上早先的十分之一二。因此，我虽然勤奋下苦功读书，却常常因为善忘而荒废了学业。2021-2022学年松江区

阅读下文，完成各题。割席断交管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”4.解释下列加点的字。（1）管挥锄与瓦石不异．（）（2）尝．同

席读书（）5.用现代汉语翻译下列句子。宁读如故，歆废书出看。_____________________________________________________________________6.管宁和华歆面对“片金”和“______________”有着截然不同的态度，从中可见管宁

是一个________、________的人。【答案】4.①.不同②.曾经5.管宁像原来一样读书，华歆放下书出去观望。6.①.乘轩冕过门者②.不贪图钱财③.不慕荣华富贵【4题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活

用、古今异义等现象。①句意：管宁依旧挥锄，视之如同瓦石一样、异，不同。②句意：俩人还曾坐在一张席上读书。尝，曾经。【5题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：故，原来；废，放下。【6题详解】本题考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，

疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。面对“片金”，管宁“挥锄与瓦石不异”，华歆“捉而掷去之”，看到“乘轩冕过门者”，管宁“宁读如故”，华歆“废书出看”，在面对“片金”和“乘轩冕过门者”这两件事上，两人的做法形成鲜明

地对比，从中可以看出管宁专心致志，视金银如粪土，不事权贵的人。【点睛】参考译文管宁和华歆一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁依旧挥锄，视之如同瓦石一样，华歆却拣起来给扔了。俩人还曾坐在一张席上读书，有人乘华车经过门前，管宁读书如故，华歆却丢下书，出去观望。管宁

就把席子割开，和华歆分席而坐，并对华歆说：“你已经不是我的朋友了。”（四）（6分）阅读下文，完成各题。河阳猪苏东坡曰：予昔在歧①下，闻河阳猪肉甚美，使人往市之。使者醉，猪夜逸去。不得已，贸他猪以偿。后煮之，客皆大说，以为非他产所能及也

。既而事败，客皆惭。【注释】①歧；古地名，今陕西境内。7.“市”一般作名词用，指“市场”“集市”，但上文“使人往市之”中的“市”却不作名词用，应解释为_________，文中有一个字与“市”字的意思相同，即________。8.用现代汉语翻译下面的句子。以为非他产所能及也。_______

______________________________________________________________9.以下对于“客皆惭”的原因理解正确的一项是（）A.客人们因为自己没有品尝到河

阳猪的美味而感到惭愧。B.客人们因为自己被苏东坡欺骗而感到惭愧。C.客人们因为自己盲目迷信河阳猪而感到惭愧。D.客人们因为欺骗了苏东坡而感到惭愧。【答案】7.①.买②.贸8.（客人们）认为（河阳猪肉）不是其他地方产的猪肉比得上的。9.C【7题详解】本题考

查对文言词语中词类活用词的辨析和理解。“使人往市之”句意是：就派人到那里去买它。“市”名词作动词，买。“贸他猪以偿”句意是：买了普通的猪来补上。“贸”的意思也是“买”，与“市”同义。【8题详解】本题考查文言文的翻译。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则

。注意关键词和句式。本题中的关键词：以为，认为；非，不是；及，如，比得上。补出省略的主语“客人们”。【9题详解】本题考查对文章内容的分析理解。根据文章大意：客人们起初非常高兴，以为自己吃的是河阳猪肉，认为这里猪肉的味道鲜美，没有哪个地方能比得

上。后来他们知道自己吃的并非是河阳猪肉，为当初的表现感到惭愧。据此可知苏东坡的朋友对河阳猪有点迷信，盲目的崇拜。故选C。【点睛】参考译文苏东坡说：“我从前在岐地时，听说河阳猪肉味道十分好，就派人到那里去买它。使者喝醉了，猪在夜里离

开了。因为迫不得已，买了普通的猪来补上。后来在宴会上将猪煮了，宾客们都很高兴，认为不是别地出产的猪能比得上的。不久以后，事情泄露，在场宾客都感到十分惭愧。”2021-2022学年川沙中学南校阅读下文，完成下面小

题。管鲍之交（管仲）少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。9.文中画线句理解正确的一项是（）A.（管仲）经常欺

骗鲍叔，但鲍叔最终还是很好地对待他，不因为这些事有怨言。B.（管仲）经常欺负鲍叔，但鲍叔最终还是很好地对待他，不因为这些事有怨言。C.（管仲）经常欺诈鲍叔，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有任何怨言。D.（管仲

）经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有怨言。10.从这个故事中，可以看出鲍叔是怎样的人？____________________________________________________

_________________【答案】9.D10.慧眼识人；宽以待人、甘愿吃亏；不计较个人私利【9题详解】本题考查句子翻译。注意重点词“欺（占便宜），终（始终），遇（对待），言（怨言）”的翻译，正确翻译为：（管仲）经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事有怨言。故选D。【10题详

解】本题考查文中人物形象。由“鲍叔知其贤”可知鲍叔慧眼识人；由“管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言”可知鲍叔宽厚待人，甘愿自己吃亏也无怨言；由“鲍叔遂进管仲”可知鲍叔知道管仲的才能，极力推荐，能慧眼识人，不计较个人私利。【点睛】参考译文：(管仲)年轻的时候，常和鲍

叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于

是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。阅读下文，完成下面小题。望梅止渴魏武①行役②，失汲③道，军皆渴，及令曰：“前有大梅林。饶④子甘酸，可以解渴。”士卒

闻之，口皆出水，乘此得及前源。——（《世说新语》）【注释】①魏武：曹操。②役：打仗。③汲：水源。④饶：富足，多11.解释文中加点词。（1）口皆．出水____________（2）乘此得及．前源____________12.“三军皆渴”的原因

是“__________________”；（用文中话回答）“望梅止渴”在这里指因为梅子酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。现在指__________________________。【答案】11.①.都②.

到，到达12.①.失汲道②.愿望无法实现，用空想来安慰自己【11题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：嘴里都流出了口水。皆：都；（2）句意：用这个办法（让部队）到了前方有水源的地方。及：到，到达。

【12题详解】本题考查文言文内容的理解。“魏武行役，失汲道，军皆渴”意思是：魏武帝曹操行军时失去水源，全军都很渴。可知“三军皆渴”的原因是行军时失去水源，用原文回答应是“失汲道”；“望梅止渴”现在指无法实现愿望时，用不切实际的空想中来宽慰自己。【点睛】参考译文：魏武帝曹操行军时失去水源，全军

都很渴，于是下令说：“前面有一大片梅子林，结了很多果子，酸梅可以解渴。”士兵听后，嘴里都流出了口水，用这个办法（让部队）到了前方有水源的地方。2021-2022学年黄浦区阅读下文，完成各题文征明习字文征明①少时临写《千字文》，日以十本为率②，书遂大进。平生于书，未尝苟且③，或④答人简札⑤，少

⑥不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益⑦精妙。【注释】①文征明：明代杰出书法家、文学家。②率（lǜ）：标准。③苟且：随便，马虎。④或：有时。⑤简札：书信。⑥少：稍微。⑦益：更加。6.解释下列加点词。书．遂大

进（）7.将“必再三易之不厌”译成现代汉语。_____________________________________________________________________8.下列选项中表述不正确的一项是（

）A.“日以十本为率”的意思是“把每天临写十本当作标准”，写出了文征明的刻苦。B.“未尝苟且”的意思是从来不做坏事，写出了文征明的正直。C.“或答人简札”的意思是有时给人写回信。D.本文主要赞扬了文征明练习书法持之

以恒、一丝不苟的精神。【答案】6.书法7.文征明一定多次修改它，不感到厌倦。8.B【6题详解】本题考查文言文实词含义。理解句意，推断文言文实词含义。句意：书法就迅速进步起来。书：书法。【7题详解】本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“

增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：三：泛指多次；易：修改；不厌：不感到厌倦。【8题详解】本题考查文言文内容理解。B．“平生于书，未尝苟且”意思

是：平时对于写字，从来也不马虎；形容文征明认真对待写字这件事；表现了文征明认真刻苦；“写出了文征明的正直”表述有误；故选B。【点睛】译文：文征明临摹《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。平时对

于写字，从来也不马虎。有时给人回复书信，稍微有一点不满意，必定再三改动它，而不感到厌烦。因此他的书法越到老年，越发精湛绝妙。2021-2022学年浦东新区阅读下面的文言文，完成下面小题。文徵明习字文徵明临写《千字文》，日以十本为率①，书遂

大进。平生于书，未尝苟且②，或答人简札③，少④不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。【注释】①率：标准。②苟且：马虎。③简礼：书信。④少：同“稍”，稍微。7.解释加点的词语。（1）日以十本为．率（）（2）或．答人简礼（）8.对划线句子翻译最恰当的一项是

（）A.年少时不称心，必定再三地更改它而不感到厌烦。B.稍微不在意，必定再三地更改它而不感到厌倦。C.稍微不称心，必定再三地更改它而不感到厌倦。D.稍微不称心，必定再三地让它变容易而不感到厌烦。9.文徵明是明朝著名书画家，其诗、文、书，画无一不精，人称“四绝”。从文中可以看

出，他取得如此高的成就，源于他求学时具有_________和_________的精神。【答案】7.①.作为②.有时8.C9.①.刻苦认真②.坚持不懈【详解】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中

的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：每天以写十本作为标准。为：作为。（2）句意：有时给人回信。或：有时。2.本题考查文言文翻译。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句中的关键词汇。本题重点词：少：稍微；当意：称心意；易：更改。翻

译：稍微有一点没有称心意，一定要三番五次地改写而不感到厌倦。故选C。3.本题考查文章内容的理解。阅读文章，由“文徵明临写《千字文》，日以十本为率”可知，文徵明临写《千字文》非常刻苦认真；再由“或答人简札，少不当意，必再三易之

不厌”可知，文徵明对待写字要求严格，一丝不苟，一旦稍稍有不称心的地方，就要再三地去更改它而不感到厌烦，可见他在习字上多么持之以恒，这就是他取得如此高的成就的缘由。【点睛】译文：文徵明临摹《千字文》，每天以写十本作为标准，书法

就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎。有时给人回信，稍微有一点没有合心意，一定要三番五次地改写，从来不怕麻烦。因此，他年纪越大，他的书法也更加精妙。2020-2021学年黄浦区阅读下文，完成下面小题朝三暮四宋有狙公①者，爱狙。养之成群，能解狙之意；狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。俄而匮焉

，将限其食．。恐众．狙之不训于己也。先诳之曰：“与若芧②，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。注释：①狙（jū）公：养猴子的老头。狙：猕猴。②芧（xù）：橡树的果实。6.解释下列加点字。（

1）将限其食．（）（2）恐众．狙之不训于己也（）7.翻译文中划线句。与若芧，朝三而暮四，足乎？_____________________________________________________________________8.下列选项中不是．．成语“朝三暮四”

的近义词的一项是（）A.反复无常B.变化多端C.墨守成规D.出尔反尔9.故事中“众狙”可笑在哪里：____________________________________【答案】6.(1).食物（口粮）(2).多（众多）7.我给你们橡果，早上四颗，晚上三颗，够了

吗？8.C9.没有认清事物的本质，被表面现象所迷惑。（大意对即可）【6题详解】理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本

题中的“食”是多义词，这里是“食物”；“从”是“众多，多”的意思。【7题详解】此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有

无特殊句式。在此题中，要注意“与（动词，给）、若（你）、足（够用，足够）”的意思，必须翻译出来。【8题详解】考查对词语的理解。成语“朝三暮四”原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。A.反复无常：形容常常变化，一会儿是这样，一会儿又是那样，变动不定。

B.变化多端：形容变化极多，也指变化很大。C.墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。D.出尔反尔：原指你怎样对付人家，人家就会怎样对待你。现多指自己说了或做了后，后来又反悔。比喻言行自相矛盾，反复无常，说话不算数。据此可知，答案为C。【9题详解

】考查对文章内容和主旨的理解。《朝三暮四》这个故事阐述一个哲学道理，无论朝三暮四还是朝四暮三，其实众猴子所得到的并没有增加或减少，然而猴子们却因此而喜怒。其可笑在于“没有认清事物的本质，只是被表象所迷惑”。据此理解概括作答。【点睛】

在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达

到完美。参考译文：宋国有一个养猴子的老人，他很喜欢猴子，养的猴子成群，他能懂得猴子们的心意，猴子们懂得那个人的心意。那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足猴子们的欲望。但是不久，家里缺乏食物了，他将要限

制猴子们的食物，但又怕猴子们生气不听从自己，就先骗猴子们：“我给你们的橡树果实，早上三颗，晚上四颗，这样够吗？”众多猴子一听很生气，都跳了起来。过了一会儿，他又说：“我给你们的橡树果实，早上四颗，晚上三颗，这样足够吗？”猴子们听

后都很开心地趴下，都很高兴对那老人服服帖帖的了。2020-2021学年虹口区3．（8分）阅读下文，回答以下各题。王戎识李王戎①七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝②，诸儿竞走取之，唯王戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。注释：①王戎（róng）：晋朝

人，竹林七贤之一。②折枝：压弯了树枝。（1）解释下列句中加点词。信．然（2）对文中画线句的理解，最恰当的一项是A.许多孩子都争相走过去摘李子。B.许多孩子都争相跑过去摘李子。C.姓诸的孩子竟然走过去摘李子。D.姓诸的孩子竟然跑过去摘李子。（3）王戎看见树上的李子却不去摘的原因是①②（用自己的话

回答）【分析】参考译文：王戎七岁的时候，曾经（有一次）和朋友们一起玩耍，看见路边有一株李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路旁，却有这么多的李子，

这李子一定是苦的。”（围观的人们）一尝，果然是这样。【解答】（1）本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。信然：果然是这样。信：确实、的确。（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到

语境中，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：竞，争着。走，跑。句意：许多小孩争相奔跑去摘那些果实。故选：B。（3）本题考查阅读理解能力。由

“树在道边而多子，此必苦李”可知，戎看见树上的李子却不去摘的原因：李树在路边，树上却还有很多果实。李子树上有许多李子，没有人摘，说明一定是苦的。【答案】（1）确实、的确（2）B（3）①树长在道路旁，树上却还有很多果实；②

王戎由此判断李子是苦的。2020-2021学年杨浦区3．（10分）阅读下文，完成问题。割席断交管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，

宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（1）解释下列加点字。①华捉而掷去．之②宁读如故．（2）句子翻译。①有乘轩冕过门者。_____________________________________________________________________②子非吾友也。_____________

________________________________________________________（3）下列对“管挥锄与瓦石不异”翻译正确的一项是A.管宁挥动锄头和瓦石不一样。B.管宁挥动锄头和遇到瓦石不相同C.管宁挥动锄头与碰到瓦石没有不同。D.管宁挥动锄头与瓦石

没有不一样。（4）内容理解。文中“管挥锄与瓦石不异”和“宁读如故”表现了管宁是、的人。【分析】参考译文：管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄头和看到瓦片石头一样没有区别，华歆拾起金片而后

又扔了它。曾经，他们同坐在同一张席子上读书，有个坐着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。“【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语

意思。①句意为：华歆拾起金片而后又扔了它。去：用其他动词后，表示行为动作的趋向。②句意为：管宁还像原来一样读书。故：原来的。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中

重点词语有：轩冕，古时大夫以上官员的车乘和冕服；过，经过；句意为：有个坐着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过。②中重点词语有：子，你；非，表示否定；句意为：你不是我的朋友了。（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译

和意译相结合。“与瓦石不异”应该译作：与碰到瓦石没有不同。故选：C。（4）本题考查人物评价。结合人物描写的句子来评价人物。从“管挥锄与瓦石不异”“宁读如故”能看出管宁不慕富贵、用心专一的性格特点。答案：（1）①用其他动词后，表示行为动作的趋向；②原来的。（2）①有个坐

着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过。②你不是我的朋友了。（3）C（4）示例：不慕富贵用心专一2020-2021学年第五十四中学三、阅读下文3.割席断交管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，

曰：“子非吾友也。”（1）解释下列划线字。①管挥锄与瓦石不异（）②有乘轩冕过门者（）（2）翻译文中划线句。宁读如故，歆废书出看。_____________________________________________________________________（3）

从文中看管宁是一个______________、______________的人。（4）本文给我们的道理启示是______________________________。【分析】（1）本题考查的是文言文实词的积累，注意不要写成相同，过在这里形容路过，经过的意思，难度不大，但是

也要注意过的其他意思。（2）本题考查的是句子的翻译。翻译句子注意句子的完整性，需要加上主语，不然句子不完整，并且注意“若”和“如”“故”的意思也要翻译出来。（3）本篇文言文难度不大，属于课内文言文的考察，并且考察的是人物形象，从文中管宁的

做事风格来看他是一个淡泊名利又能专心于读书学习的人。（4）本题考查的是道理启示，可以从正面管宁的角度去分析，也可以从反面人物华歆的角度着手。翻译：管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄

头和看到瓦片石头一样没有区别，华歆高兴地拾起金片而后又扔了它。曾经，他们同坐在同一张席子上读书，有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。”【答案】（1）不同，区

别；路过，经过（2）管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。（3）淡泊名利专注学习（4）我们应该选择志同道合的朋友，选学习专注、有修养的朋友，谨慎交友。（大意对即可）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com