【文档说明】黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高二上学期第一次月考 语文 答案.docx，共(6)页，39.941 KB，由envi的店铺上传

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第一次阶段考试语文答案1．D2．C3．A【解析】1．本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。D．“结果却被红军反包围，这使国民党的中央军受到了重创”说法错误。红军并没有反包围，只是打了伏击；另外，马家军

不是国民党的中央军。故选D。2．本题考查学生理解文中重要概念及筛选和整合文中重要信息的能力。A．“建设同国家发展相适应的巩固国防和强大军队，就能维护好国家安全和世界和平”表述绝对，夸大了其作用。材料一第四段原文为“必须建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队

，为维护国家安全和世界和平而矢志奋斗”。B．“这表现了党和人民轻轻松松便可以战胜困难的信念”理解错误，应该是表现了党和人民在新长征路上坚决克服一切困难的信念。D．“并从正面写出红军长征的艰难”表述错误。“正面”应为“侧面

”。故选C。3．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A．在前四次反“围剿”中，还没有开始长征，所以无法体现长征精神。故选A。4.BB项，“表现了……爷爷的勇敢”错。由原文“却见毫无战斗经验的爷爷还站在路中

央，愣愣地东看西看，老兵扔了手中的棍子”可知，表现的是爷爷毫无战斗经验，而不是勇敢。故选B。5.AA项，“全部运用动作描写”错。“眼睛不再浑浊”不是动作描写，而是神态描写。6.①不拿群众一针一线，爱护群众，严

格的自律精神。②不惧磨难、团结互助、勇往直前的革命乐观主义精神。③救助战友和群众，甘于牺牲奉献的精神。【6题详解】本题考查对人物形象的分析鉴赏能力。原文说“那兵没接过东西，对几个小兵说了些山南海北爷爷听不太懂的土话”“他们始终没说自己是什么部队，爷爷也没有多问”，表现了这支红军不拿群众一

针一线，爱护群众，严格的自律精神。“他们态度和蔼，相扶相助，在那样连日阴雨、缺粮少药的境况下，依然说笑、哼歌”，体现了这支红军不惧磨难、团结互助、勇往直前的革命乐观主义精神。“老兵大喊一声：隐蔽！话到手到，他一把将身边一个小兵推到了几步外的小石砬子旁，正想就地趴倒：却

见毫无战斗经验的爷爷还站在路中央，愣愣地东看西看，老兵扔了手中的棍子，急步蹿到爷爷身后，一个‘猛虎扑食’，将爷爷结结实实地压在身下，两人就势滚进了路边的草丛”，表现了这支队伍救助战友和群众，甘于牺牲奉献的精神。的7．D。【解析】本题考查学生准确断句的能力

。句意为：主管官员上前回答说：“君子有了过错，就用实际行动来向人家道歉认错；小人有了过错，就用花言巧语来谢罪。您如果痛心，就用具体行动来表示道歉吧。”“君子有过……则谢以质”都是“有司”回答说的话，应在

“曰”后断开，排除A。“君子有过则谢以质”“小人有过则谢以文”是两个并列成分，两者断句位置应分别对应，而“则”在句中作连词，表示前后两件事情在时间上、情理上的承接关系，应在“则”前断开，排除BC。故选D。8．B【解析

】本本题考查学生了解并掌握古代文学文化常识的能力。B.“主要叙人臣事迹”说法有误。世家一般是给诸侯王作的传，有封地、有爵位、能够世代继承这一类的家族就是世家。故选B。9．B【解析】本题考查学生分析理解文章内容的能力。B.“鲁君接受南宫敬叔的建议，与孔

子同乘一辆车”错误，据原文“鲁南宫敬叔言鲁君曰：‘请与孔子适周。’鲁君与之一乘车”可知，应该是鲁人南宫敬叔和孔子同乘一辆车前往。故选B。10．（1）我听说富贵之人用财物来送人，仁义之人用言语来送人。我不能富贵，只好盗用仁人的名义，用言语来

送你。（2）主管官员叫乐队退下，他们却不肯动，左右看看晏子与齐景公的眼色。齐景公心里很惭愧，挥手叫乐队退下去。【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“送人以财”“送人以言”，状语后置句，应为“以财送人”“以言送人”；“窃”，盗用；“子”，你。（2）“却”，使动用

法，使……退下；第一个“去”，离开，第二个“去”，使动用法，使……离开；“怍”，惭愧；“麾”，挥手。11．C【解析】7．本题考查学生理解并赏析诗歌内容的能力。C.“和对未来的坚定信念”错误，表明两人友情之深，并没有对未来的坚定信念。故选C。12.【答案】身修而后家齐家齐而后国治国治而后

天下平胜人者有力自胜者强君子喻于义小人喻于利质胜文则野文胜质则史13．结合前后文进行分析，后文“一旦气温下降，就难以适应”可知此句前面衔接的是“过早地脱掉棉衣”，由此排除ABD三项。故选：C。14．原句中有三处语病：一是“提高人体抵抗疾病”中，“提高”“疾病”搭配不当；二是成分残缺，“增强

机体逐渐适应寒冷的环境”中，“增强”缺乏宾语；三是“避免不生病”不合逻辑，“避免”是一个否定词，“不”也是一个否定词，在一个句子中出现了两个否定词，句子所表示的就是肯定的意思。故选：B。15.【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一则任务驱动型作文题，要求以五句名言中的两三句为基础写一篇

发言稿，在学校组织的“学习传统文化，让经典照亮人生”主题讨论会上发言。题目中给了五句名言，首先要了解名言的含义。（1）意思是：好比堆土成山，只差一筐土就完成了，这时停下来，是我自己要停下来的。又好比平整土地，虽

然只倒下一筐土，如果决心继续，还是要自己去干的。此句强调“坚持”的重要性。（2）意思是：读书人不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远。强调“意志坚韧”和“勇挑重担”。（3）意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。强调“自知”的重要性。（4）意思是：知道

了应达到的境界，才能有坚定的志向，志向坚定才能够心静不乱，心静不乱才能够安稳泰然。强调“志向”“目标”的作用。（5）意思是：每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。强调做事要“有主有次”“有

始有终”。学校组织的讨论会的主题是“学习传统文化，让经典照亮人生”，也就是要从这些名句中学习为人做事的道理，让它们指引自己的人生。“以其中两三句为基础确定立意”，给我们限定了选择范围，两句也好三句也好，关键是找到它们之间的关联点。可以

按照材料中的“行为方式、思维方式乃至情感方式”“立身处世的道理”来寻找关联点。如选择（1）（2），它们的关联点在于路途遥远就需要坚持，坚持也是“勇毅”的表现；如选择（2）（4）（5），关联点在于首先要确定目标，在

目标的指引下要坚持去做，有始有终。最后还要注意发言稿的文体特点，注意表达得体，有感染力。立意：1.肩负重任，坚持不懈。2.不忘初心，有始有终。3.自知才能确立正确的目标。参考译文：孔子家境贫寒，地位低下。等到长大成人，曾经做

过季氏手下的官吏，管理统计准确无误；又曾做过司职的小吏，使牧养的牲畜繁殖增多。由此出任司空。不久离开鲁国，在齐国受到排挤，被宋人、卫人所驱逐，在陈国、蔡国之间受困，于是返回鲁国。孔子身高九尺六寸，人们都称他

为“长人”而感到奇异。鲁君又善待孔子，因此返回鲁国。鲁人南宫敬叔对鲁昭公说：“请让我跟随孔子前往周的京都洛邑。”鲁昭公给他们一辆车、两匹马，还有一名童仆同行，前往周的京都洛邑询问周礼，据说见到了老子。孔子告辞离去时，老子送他说：“我听说富贵之人用财物来送人，仁义之人用言语来送人。我不能富

贵，只好盗用仁人的名义，用言语来送你，这几句话是：‘聪慧明白洞察一切反而濒临死亡，是因为喜好议论他人的缘故。博洽善辩宽广弘大反而危及其身，是因为抉发别人丑恶的缘故。做人儿子的就不要有自己，做人臣子的就不要有

自己。’”孔子从周的京都洛邑返回鲁国，投到他门下的弟子逐渐增多。鲁定公十年（前500）的春天，鲁国与齐国和解。到了夏天，齐国大夫黎鉏对景公说：“鲁国起用了孔丘，势必危及齐国。”于是齐景公就派使者告诉鲁国，说要与鲁定公友好会晤，约定会晤的地点在夹谷。鲁定公准备乘坐车辆友好前往。孔

子以大司寇的身份，兼办会晤典礼事宜，他对定公说：“我听说办理外交必须要有武装准备，办理武事也必须有外交配合。从前诸侯出了自己的疆界，一定要带齐必要的官员随从。请求您安排左、右司马一起去。”定公说：“好的。”就带了左、右司马一道去。定公在夹谷与齐

侯相会，在那里修筑了盟坛，坛上备好席位，设置了三级登坛的台阶，用国君相遇的礼节相见，拱手揖让登坛。彼此馈赠应酬的仪式行过之后，齐国管事的官员快步上前请示说：“请开始演奏四方各族的舞乐。”齐景公说：“好的。”于是齐国的乐队以旌旗为先导，有的头戴羽冠，身披皮衣，有的手执矛、戟、剑

、盾等武器也跟着上台了，喧闹着一涌而上。孔子见状赶忙跑过来，一步一阶快步登台，还差一级台阶时，便扬起衣袖一挥，说道：“我们两国国君为和好而来相会，为什么在这里演奏夷狄之人的音乐，请命令管事官员叫他们下去！”主管官员叫乐队退下，他们

却不肯动，左右看看晏子与齐景公的眼色。齐景公心里很惭愧，挥手叫乐队退下去。过了一会儿，齐国的管事官员又跑来说道：“请演奏宫中的乐曲。”景公说：“好的。”于是一些歌舞杂技艺人和身材矮小的侏儒都前来表演了。孔子看了又急跑过来，一步一个台阶

地往台上走，最后一个台阶还没有迈上去就说：“普通人敢来胡闹迷惑诸侯，论罪当杀！请命令主事官员去执行！”于是主事官员依法将他们处以腰斩，叫他们来个手足异处。齐景公大为恐惧，深深触动，知道自己道理上不如他，回国之后很是慌恐，告诉他的大臣们说：“鲁国是用君

子的道理来辅佐他们的国君，而你们却又拿夷狄之人的办法教我，使我得罪了鲁国国君，这该怎办呢？”主管官员上前回答说：“君子有了过错，就用实际行动来向人家道歉认错；小人有了过错，就用花言巧语来谢罪。您如果痛心，就用具体行动来表示道歉吧。”于是齐景公

就退还了从前侵夺的鲁国郓、汶阳、龟阴的土地，以此来向鲁国道歉并悔过。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com