2025年高考一轮总复习地理(人教版新高考新教材)课件 第4章地球上的水 第4讲 海—气相互作用

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【文档说明】2025年高考一轮总复习地理(人教版新高考新教材)课件 第4章地球上的水 第4讲 海—气相互作用.pptx,共(32)页,3.139 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

第四讲海—气相互作用课程标准运用图表,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响基本概念海—气相互作用、水热平衡、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象、沃克环流基本原理海洋与大气之间水分和热量交换、沃克环流的成因及影响、厄尔尼诺现象和拉

尼娜现象的表现及影响强基础必备知识提素养关键能力目录索引强基础必备知识基础落实1.海—气相互作用与全球水热平衡(1)海—气相互作用:海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和_______交换,其中的交换,对气候乃至自然环境具有深刻的影响。(2)海—气水分交换海洋是大气中

水汽的最主要来源主要是水分能量水热蒸发降水(3)海—气热量交换(4)全球水热平衡:海—气相互作用通过大气环流与,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量的平衡。主要是盛行风及季风环流潜热长波风大洋环流2.厄尔尼诺和拉

尼娜现象通常在厄尔尼诺现象发生后,会出现拉尼娜现象(1)厄尔尼诺现象①概念:有些年份,赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常的现象。升高②影响地区影响赤道附近太平洋地区东、西部海面温度差异赤道附近的太平洋东部秘鲁和智利沿海,气流减弱或消失,甚至出现气

流,气候由原来的干燥少雨变为,引发灾害赤道附近的太平洋西部气流减弱或消失,气候由温润多雨转变为,带来或森林大火世界其他地区与现象呈现一定的相关性减小下沉上升多雨洪涝上升干燥少雨旱灾气候异常(2)拉尼娜现象①概念:是指赤道附近太平洋中东部的表层海水温度异

常的现象。②影响:赤道附近太平洋东西部的温度差异,同样会引起气候异常。气候异常现象通常与厄尔尼诺现象相反降低增大思维拓展·再提升厄尔尼诺现象和拉尼娜现象对我国主要有何影响?提示厄尔尼诺现象发生时,我国易出现南涝北旱,冬季气温偏高;拉尼娜现象发生时,我国易出现南旱北涝,冬季气温偏低。实践应用1.海上

奇观——漩涡首尾相接的卡门涡街现象卡门涡街是流体力学中的重要现象,指在一定条件下的流体绕过某些物体时形成的双列漩涡。2022年12月6日,下图所示海域上出现了一道道奇特的波纹,这些波纹由一系列的漩涡首尾相接组合而成,从韩国南部的济州岛向南延伸,绵延几百千米。(1)图示海域此时的主导风

向为。(2)济州岛以南海域这些首尾相接漩涡的出现,体现了海洋与大气之间存在哪种交换?提示西北风提示能量交换。2.导致气候异常的因素——印度洋海温偶极子印度洋海温偶极子是指赤道附近印度洋东西海区存在海表温度东西振荡(有时东侧海表温度高于西侧,有时低于西侧)的现象。偶极

子指数是指赤道印度洋西部海温距平与东部海温距平的差值(海温距平即某区海温与平均海温的差值)。研究表明2019年9月到2020年初的澳大利亚山火与偶极子具有一定的相关性。下示意2015年7月到2020年1月印度洋海温偶极子指数的变化情况。(1)为什么2019年9月到2020年初澳

大利亚山火比往年同期严重?提示西部沿海下沉气流强,加剧高温、干旱。(2)赤道附近印度洋海表温度东西振荡,引起东、西侧气压高低的变化,进而对南亚季风产生影响。据此并结合图判断,2019年7月偶极子对南亚季风有

何影响?提示增强西南季风。网络自建将思维导图补充完整提素养关键能力考点海—气相互作用核心归纳1.影响海—气间水热交换的因素2.海洋对大气温度的影响3.沃克环流(1)形成:在赤道附近的太平洋海区,信风驱使赤道暖流自东向西

流。在东岸,由于表层海水被风吹走,下层的冷海水会上涌补充,沿岸还有自较高纬度流来的寒流,使该海区表层海水的温度较低;在西岸,赤道暖流堆积下沉,形成深厚的暖水层。通过海—气的热量交换,在赤道附近太平洋上空,形成接近

东西向的热力环流,即沃克环流。具体如下图所示:(2)分布:主要分布在赤道附近及其以南(0°~5°S)的太平洋、大西洋、印度洋的东部和西部。(3)影响:厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生均与沃克环流有关,沃克环

流的强弱变化直接导致赤道地区太平洋东西两岸的气候变化,是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象发生的重要依据。具体表现分析如下:4.厄尔尼诺与拉尼娜现象及其影响真题剖析(2023·北京卷)暴雨引发的洪水挟带泥沙进入湖泊后,沉积形成砂质纹层。某地湖泊中砂质纹层出现频次

与厄尔尼诺事件频次正相关。推算的厄尔尼诺事件频次如图所示。读图,完成下列各题。(1)由图可知()A.距今1200年左右该地气候较稳定B.距今3500年该地河流侵蚀作用强C.厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发D.全球气温下降引发厄尔尼诺现象(2)该地最可能位于()A.印度洋沿岸B

.大西洋西岸C.亚欧大陆东部D.南美洲西部命题解读利用湖泊沉积形成砂质纹层的变化命题,考查学生分析问题、解决问题的能力调用知识厄尔尼诺现象发生时,南美洲西海岸降水增加,澳大利亚及东南亚降水量减少信息解读信息:砂质纹层是暴雨引发的洪水挟带泥沙进入湖泊后

沉积形成的,湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关解读:厄尔尼诺事件导致该地频发,厄尔尼诺事件出现的频次越高,砂质纹层出现频次越多解读:厄尔尼诺现象发生后会导致降水增多,出现暴雨的频次增加思维过程从题目所给的材料及图中信息入手,并结合厄尔尼诺现象的影响进行分析暴雨南美洲西海岸

答案(1)C(2)D[变式训练]距今1200年左右,我国南北方的降水有何特点?提示南多北少。对点训练考向一全球水热平衡热通量是指单位时间内通过单位面积的热量,具有方向性。高低纬度间的热交换可通过经向热通量来表示

,下图为全球经向热通量分布曲线图(注:本图中,显热通量是指经向大气温差产生的热交换,潜热通量主要是水汽的蒸发和凝结产生的热交换,洋流热通量是通过寒、暖流产生的热交换,净通量为三者之和)。读图,完成1~2题。1.据图可知()A.北半球热量均向北输送B.北半

球向南的潜热通量主要由东北信风完成C.潜热通量最高处常年受副热带高压控制D.北半球向北的显热通量夏季大于冬季2.图中经向热通量分布曲线整体北偏,其主要原因是()A.北半球陆地面积比南半球大B.北极附近是海洋,比热容大C.北

半球洋流模式比南半球复杂D.北半球接收的太阳辐射比南半球多BA解析第1题,读图可知,北半球潜热通量在低纬主要向南输送。据材料可知,潜热通量主要是水汽的蒸发和凝结产生的热交换,其输送主要通过大气环流。根据大气运动规律,北半球向南的潜热通量主要由东北信风完成;潜热通量最高处大约

在40°S,此处并非常年受副热带高压控制;据材料可知,显热通量主要是由南北温差产生的热交换,而夏季南北温差小于冬季。第2题,净通量曲线在低纬度与横轴的交点为传输的起点,也是全球最热的地方,读图可知该交点位于赤道以北。造成经向热通量分布曲线整体北偏的原因为北半球陆地面积大于南半球,

增温明显;北极附近是海洋,比热容大,仅仅会对北极附近下垫面吸热能力产生较大影响;北半球洋流模式复杂的原因是北半球陆地面积大且海陆相间分布,且北半球洋流模式比南半球复杂仅能解释洋流热通量;理论上,南北半球接收的太阳辐射差异不大。考向二厄尔尼诺现象和拉尼娜

现象当关键海区(170°W~120°W,5°S~5°N)海表温度连续3个月高于气候平均状态0.5℃时,即进入厄尔尼诺状态;低于气候平均状态0.5℃时,即进入拉尼娜状态。下图示意2017年9月至2022年5月关键海区海表温度距平。据此完成3~4题。3.下列时

间段最可能处于厄尔尼诺状态的是()A.2017年10—12月B.2018年10—12月C.2019年6—8月D.2021年6—8月4.当厄尔尼诺现象出现时()A.热带太平洋东岸离岸风势力增强B.秘鲁沿岸干旱加剧C.澳大

利亚东部洪涝多发D.太平洋西岸地区海陆循环减弱BD解析第3题,据材料“当关键海区(170°W~120°W,5°S~5°N)海表温度连续3个月高于气候平均状态0.5℃时,即进入厄尔尼诺状态”,结合图示信息可知,2018年10—12月关键海区海表温度距平高于0.5℃,进入厄尔尼诺状态。第4题,当

厄尔尼诺现象出现时,热带太平洋东岸海水温度偏高,热带太平洋东岸离岸风势力减弱;秘鲁沿岸水温升高,降水增多;澳大利亚东部由于海水温度较低,大气稳定,降水减少,不易发生洪涝灾害;太平洋西岸地区夏季风势力减弱,海陆循环减弱。

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