【文档说明】黑龙江省大庆铁人中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题 【精准解析】.doc，共(27)页，283.500 KB，由小赞的店铺上传

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大庆铁人中学高二学年下学期期中考试生物试题一、选择题1.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度影响C.限制性内切酶能识别和切割RNAD.限制性内切酶可从原核生物中提取

【答案】C【解析】生物体内有能识别并切割特异性双链DNA序列的一种核酸内切酶，它是一种可以将外来的DNA切断的酶，即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力，但对自己的DNA却无损害作用，这样可以保护细胞原有的遗传信息。由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的，故叫限制性内切酶（

简称限制酶）。限制性内切酶只能识别和切割DNA，不能识别和切割RNA。2.农杆菌是一种生活在土壤中的微生物，常用于基因工程。下列相关说法正确的是（）A.农杆菌细胞中产生ATP的场所包括细胞质基质和线粒体B.农杆菌可以通过无丝分裂的方式

进行增殖C.农杆菌可以感染所有植物细胞，但不能感染动物细胞D.农杆菌转化法主要依赖Ti质粒上的T-DNA片段【答案】D【解析】【分析】（1）农杆菌是由原核细胞构成的原核生物，能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物

，而对大多数单子叶植物没有感染能力。农杆菌的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中

染色体的DNA上。（2）原核细胞只含有核糖体这一种细胞器。（3）真核细胞的增殖方式有无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。【详解】A、农杆菌细胞为原核细胞，不含线粒体，A错误；B、农杆菌是由原核细胞构成的原核生物，无丝分裂是真核细胞进行增殖的方式之一，B错误；C、农杆菌能在自然条

件下感染双子叶植物和裸子植物，而对大多数单子叶植物没有感染能力，C错误；D、农杆菌的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上，根据农杆菌的这一特点，可以采用农杆菌转化法将目的基因导植物细胞，D正确。故选D。3.下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是

（）A.根据人们的需要，直接对氨基酸的分子结构进行重新设计B.可以预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C.根据特定的生物功能，设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构D.收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系【答案】A【解析

】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，一满足人类的生产和生活的需求．蛋白质工程的过程：预期蛋白质功能→

设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）。【详解】Ａ、蛋白质工程直接改造的是基因，而不是氨基酸分子结构，Ａ错误；B、蛋白质工程的过程：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（

基因），B正确；C、蛋白质工程是从预期蛋白质功能出发，设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构，最终回到基因工程上来解决蛋白质的合成，C正确；D、蛋白质工程是从预期蛋白质功能出发，所以要收集蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系，D正确。故选Ａ。【点睛】本

题考查了蛋白质工程的操作过程，考生要理解蛋白质工程的最终目标是对基因进行设计。4.下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.一般来说，容易进行无性繁殖的植物，不容易进行组织培养C.离体

器官或组织都需要在光下培养才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同【答案】A【解析】【分析】植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素

的协同作用在组织培养过程中非常重要。脱分化过程要避光，否则会形成维管组织，不形成愈伤组织，而再分化过程需要光照。同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半。【详解】A、植物组织培养的培

养基中需添加蔗糖，目的是提供营养，同时调节渗透压，A正确；B、一般来说，容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养，B错误；C、离体器官或组织细胞脱分化形成愈伤组织必须在暗处进行，C错误；D、同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细

胞的一半，D错误。故选A。5.下图为植物体细胞杂交过程，下列说法错误的是（）A.诱导A细胞和B细胞融合前要先去除其细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理B.A细胞和B细胞融合成C细胞的过程中，可用离心、振动、电激诱导融合C.A细胞和B细胞融合完成的标志是杂种

细胞再生出新的细胞壁D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞【答案】D【解析】【分析】植物体细胞杂交的具体过程：【详解】A、植物体细胞杂交的实质为植物原生质体的融合，在融合前需要使用酶解法（纤维素酶和果胶酶）

去除植物的细胞壁，获得植物的原生质体，A正确；B、获得原生质体（A、B细胞）后再用化学法（聚乙二醇）或物理法（振动、离心、电刺激）诱导原生质体融合（C细胞），B正确；C、细胞融合完成的标志是融合细胞再生出新的细胞壁，C正确；D、植物体细胞杂交技术的目的是

获得杂种植株，而不是获得杂种细胞，D错误。故选D。6.下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是（）A.动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开C.动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象D.可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体【答案】

B【解析】【分析】动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶

壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详解】A、动物细胞培养是动物细胞工程的基本技术，可以获取细胞产品、制作单克隆抗体、早期胚胎培养等，A错误；B、动物细胞间质主要成分为蛋白质，故动物

细胞培养前先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞，有利培养，B正确；C、动物细胞生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，为接触抑制，C错误；Ｄ、通过细胞培养技术获得克隆细胞群，不能获得完整的动物个体，D错误。故选Ｂ。7.下列不属于收集

精子的方法的是A.假阴道法B.手握法C.促性腺激素处理法D.电刺激法【答案】C【解析】精子的收集方法有假阴道法、手握法、电刺激法等，A、B、D均错误；促性腺激素处理可使雌性供体超数排卵，不属于收集精子的方法，C正确

。8.关于胚胎分割技术的叙述，错误的是（）A.胚胎分割操作在动物的子宫内进行B.用分割针或分割刀片对早期胚胎进行分割C.分割后的胚胎可移植到受体子宫内进一步完成胚胎发育D.对囊胚进行分割时要注意将内细胞团均等分割【答案】A【解析】【

分析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术；来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一；目前以二分胚的分割和移植效率最高。【详解】A、胚胎分割是在体外条件下进行的，A错误；BC、胚胎切割时，应

用分割针或分割刀片对早期胚胎进行分割，分割后必须移植到受体子宫内进一步完成胚胎发育，B、C正确；D、为保证个体的成活率及发育的一致性，对囊胚进行分割时要注意将内细胞团均等分割，D正确。故选A。9.下列不属于生物武器的是（）A.寄生虫B.致病菌C.被改变的病毒D.神经毒

剂【答案】A【解析】【分析】生物武器种类包括病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。【详解】A、寄生虫不属于生物武器，A正确；B、C、致病菌与被改变的病毒都属于生物武器，B、C错误；D、神经毒剂是一种生化毒剂，属于生物武器，D错误。故选A。10.“三北

防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性，又要考虑到树种的多样性。这分别体现了生态工程的（）A.系统学和工程学原理、物种多样性原理B.协调与平衡原理、物种多样性原理C.整体性原理、物种多样性原理D.物种多样性原理、整体性原理【答案】B【解析】【

分析】生态工程原理：1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳

量）的限度；4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；6）系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系

，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【详解】生态适应性问题，体现了生物与环境的协调与平衡原理；树种多样性问题体现了物种多样性原理，故“三北防护林”工程建设现了生态工程的协调与平衡原理、物种多样性

原理，B正确。故选B。11.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）A.纤维素和氨基酸B.脂肪和磷脂C.胆固醇和血红蛋白D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】糖类、脂肪、胆固醇的元素组成是C、H、O；磷脂、核酸

的元素组成是C、H、O、N、P；蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，据此分析作答。【详解】A、纤维素属于多糖，是由C、H、O元素组成，氨基酸是由C、H、O、N元素组成，A错误；B、脂肪由C、H、O元素组成，而磷脂是由C、N、O、N、P元素组成，B错误；C、胆固醇由C、H、O元素组成

，血红蛋白是由C、H、O、N、Fe元素组成，C错误；D、三磷酸腺苷（ATP）和核糖核苷酸的元素组成均为C、H、O、N、P，D正确。故选D。12.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论错误的是（）A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的

硼有利于花粉粒的萌发B.钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长有同样的影响C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉粒的萌发D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长【答案】B【解析】【分析】分析题图1可知，钙对花粉管生长的影响呈倒U型，即钙浓度

对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用，超过一定的范围就是抑制作用；而钙对花粉萌发的影响是直线，随着钙浓度增加，花粉萌发速率并没有提高，也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率；从图2中看，硼对花粉萌发的影响呈倒U型，即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用，超

过一定的范围就是抑制作用；而硼对花粉管的影响是直线，随着硼浓度增加，花粉管生长速率并没有提高，也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率。【详解】A、分析题图可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发，A正确；B、分析题图曲线可知，钙浓度

对花粉管生长有影响，但不影响花粉萌发速率，硼对花粉萌发有影响，但对于花粉管生长速率无影响，B错误；C、分析题图曲线可知，钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发，C正确；D、分析题图曲线可知，硼在一定范围内几

乎不影响花粉管生长速率，D正确。故选B。13.有关下列化合物的叙述，正确的是（）A.DNA是一切生物的遗传物质B.麦芽糖和蔗糖水解后的产物都是葡萄糖C.蛋白质可以直接被人体消化吸收D.胆固醇在人体可参与血液中脂质的运输【答案】D【解析】【分析】本题

是对核酸、糖类、蛋白质以及脂质等化合物的考查，考查的知识点比较基础，考生只需要根据相应的基础知识作答即可。【详解】A、少数病毒的遗传物质是RNA，A错误；B、麦芽糖水解后的产物是葡萄糖，而蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，B错误；C、蛋

白质是大分子物质，不能直接被人体消化吸收，C错误；D、胆固醇在人体可参与血液中脂质的运输，D正确。故选D。14.下列与真核细胞中的水有关的叙述，正确的是A.结合水是细胞内许多物质的良好溶剂B.氨基酸缩合形成肽链时需要消耗自由水C

.有氧呼吸产生水的过程发生在生物膜上D.ATP中的高能磷酸键在水解时会产生水【答案】C【解析】【分析】水的存在形式及生理功能：形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约

占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂，②参与生化反应，③为细胞提供液体环境，④运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化【详解】A.自由水是细胞内良好的溶

剂，A错误；B.氨基酸脱水缩合生成水，B错误；C.有氧呼吸产生水是有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，C正确；D.ATP中的高能磷酸键在水解时会消耗水，D错误。故选C。【点睛】本题考查了水的有关知识，要求考生能够识记水的

存在形式以及生理功能，识记各个生理过程进行的具体过程是解题的关键。15.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A.蓝藻、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体，遗传物质都是DNAB.人和动物细胞在无氧条件

下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳，但不产生水C.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，无线粒体的细胞只能进行无氧呼吸D.纤维素是植物细胞壁和细菌细胞壁的主要成分【答案】A【解析】蓝藻、霉菌、水绵均为细胞型生物，细胞内均含有核糖体，遗传物质

均为DNA；人和动物无氧呼吸的产物是乳酸，不能产生CO2；没有线粒体的细胞如硝化细菌也可以进行有氧呼吸；细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。16.下列关于细胞中化合物的叙述正确的是（）A.蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖B.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的大分子有机物C.水是生命之源

，是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物D.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种【答案】A【解析】【分析】糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质。糖类包括：①单糖：

葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）；②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）；③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）。【详解】A、蔗糖的水解产物有葡萄糖和果糖，淀粉的水解产物为葡萄糖，A正确；

B、脂肪和核糖不属于生物大分子，B错误；C、厌氧呼吸过程不产生水，C错误；D、在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基可构成4种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸，即参与构成的核苷酸最多有7种，D错误。故选A。17.下列有关细胞化学组成的叙述，正确的是

（）A.ATP、脱氧核糖和质粒共有的组成元素是C、H、O、N、PB.葡萄糖、麦芽糖和纤维素都可与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀C.真核生物细胞核中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

【答案】C【解析】【分析】本题是对糖的分类分布和功能、核酸的分类和功能、蛋白质的结构与功能的适应性，细胞核的结构与功能的综合性考查，回忆糖的分类、分布和功能，蛋白质的结构与功能的适应性，细胞核的结构与功能的相关知识，分析选项进行解答

。【详解】A、脱氧核糖是单糖，其组成元素是C、H、O，A错误；B、纤维素是非还原性糖，不能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，B错误；C、真核生物细胞核中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，C正确；D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能发生了改变，D错误。故选C。

18.下列关于糖类和脂质的叙述，不正确的是（）A.核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分B.葡萄糖是细胞的主要能源物质C.脂质中只有磷脂是构成细胞膜的成分D.脂质能够调节细胞代谢和储存能量【答案】C【解析】【分析】1、核苷酸是由磷酸、五碳糖和含氮碱基构成

的，核糖和脱氧核糖都属于五碳糖。2、脂质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D。【详解

】A、核糖和脱氧核糖都属于五碳糖，是核苷酸的组成成分，A正确；B、葡萄糖是生命活动的主要能源物质，B正确；C、脂质中磷脂是构成细胞膜的重要成分，胆固醇是构成动物细胞膜的成分，C错误；D、脂质中的性激素能够

调节细胞代谢，脂肪能储存能量，D正确。故选C。19.为探究蓖麻种子（脂肪含量达70%）萌发过程中的物质变化，某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化，结果如图所示，据图分析下列说法正确的是（

）A.图甲表示油脂在酶的作用下水解为葡萄糖，其中一部分进一步转化为蔗糖B.糖类是胚生长发育的主要能源物质，由脂肪转化为糖类需要蛋白质参与C.用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色，可通过肉眼观察到橘黄色脂肪颗粒D.据乙图分析蓖麻种子萌发初期时干重增加，增加的主要元素是H【答案】B

【解析】【分析】分析图甲：蓖麻种子萌发过程中的物质变化，萌发过程中胚乳组织中的脂肪含量下降，葡萄糖、蔗糖含量上升，可见萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸，然后再转变为葡萄糖、蔗糖作为胚生长和呼吸消耗的原料。分析图乙：根据题意可知，种子始终放在黑暗条件中培养，因此种子没

有光合作用，只有呼吸作用；曲线中看出，在前7天种子的干重在增加，这说明脂肪在不断转变成糖类等其他形式的有机物，糖类物质中O含量大于脂肪，因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素；7天后干重减少是因为有机物在种子萌发过程中氧化分解，呼吸作

用消耗有机物超过脂肪转化增加的有机物。【详解】A、油脂在酶的作用下水解为甘油、脂肪酸，再转化为糖类，A错误；B、糖类是生命活动的主要能源物质，脂肪转化为糖类过程中需要酶的参与，酶的本质主要是蛋白质，B正确；C、用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色，需在显微镜下才能观察橘黄

色（红色）的脂肪颗粒，C错误；D、脂肪在不断转变成糖类等其他形式的有机物，糖类物质中O含量大于脂肪，因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素，D错误。故选B。【点睛】本题考查了细胞中的相关化合物的转化，意在考查考生分析曲线图，从中

获得相关的生物信息的能力，并能运用相关的信息，结合所学的内容解决相关问题的能力。20.下列关于人体细胞的叙述，正确的是（）A.磷脂和胆固醇都是人体细胞必不可少的物质B.唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因C.口腔上皮细胞含有葡萄糖、核糖、蔗糖等糖

类D.氨基酸的跨膜转运和胞质内的运输都以蛋白质作为载体【答案】A【解析】【分析】1、脂质主要是由C、H、O3种化学元素组成，有些还含有N和P，脂质包括脂肪、磷脂、和固醇，脂肪是生物体内的储能物质，除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；

固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对

钙和磷的吸收．2、细胞分化的实质是基因的选择性表达。3、糖类的种类和功能：（1）单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖；（2）二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）、乳糖（动物）；（3）多糖：淀粉、纤维素（植物）、糖元（动物）。4

、小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向载体消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【详解】

A、磷脂和胆固醇都是是组成动物细胞膜的成分，所以是人体细胞必不可少的物质，A正确；B、唾液腺细胞不能分泌抗体是因为相关的基因没有表达，而不是没有基因，B错误；C、口腔上皮细胞是动物细胞，不含有蔗糖，C错误；D、在细胞质内的运输不需要载体蛋白的参与，D错误。故

选A。【点睛】本题考查知识点较多，识记脂质的作用，细胞分化的实质，糖类的分布，物质的运输等相关知识。21.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误．．的是（）A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子B.酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由

R基的不同引起的C.n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽中的氨基数必为m—nD.甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽【答案】C【解析】【详解】A、由于组成蛋白质的氨基酸只有20

种，而能决定氨基酸的密码子有61种，所以一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子，A正确；B、根据氨基酸的结构特点可知，只有R基是不确定的，所以氨基酸之间特性的差异是由R基的不同引起的，B正确；C、n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩

合成的一条多肽中的氨基数必为m-n+1，C错误；D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2，由于N为2个，说明是由2个氨基酸缩合而在，则甜味肽一定是一种二肽，D正确。故选C。22.组成生物体内蛋白质的氨基酸平均分子量为128，某种蛋白质的分子量为10210，在形成该蛋白质分子的过程中

脱去水分子的相对分子质量为1566，组成该蛋白质分子的肽链条数可能是A.5条B.6条C.7条D.8条【答案】A【解析】【分析】氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数；形成的蛋白质的相对分子质量=组成该蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱

去的水分子量之和。【详解】由题意知，氨基酸脱水缩合反应过程中脱去水分子的相对分子质量为1566，则脱去的水分子数=1566÷18=87，设该蛋白质中的氨基酸是X，则有128X-1566=10210，解得X=92，因此该蛋白质的肽链数是92-87=5条。故选A。23

.下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是（）A.烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构①和④B.大肠杆菌的遗传物质中含有结构③和④C.烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中都含有结构②D.人体的一个细胞中可同时含有①②③④这四种化合物中的“○”【答案

】B【解析】【详解】A、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，含有结构①AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）和④腺嘌呤核糖核苷酸，A正确；B、大肠杆菌的遗传物质是DNA，含有结构③腺嘌呤脱氧核苷酸，但不含结构④腺嘌呤核糖核苷酸，B错误；C、烟草花叶病

毒和肺炎双球菌的遗传物质分别为RNA和DNA，都含有结构②腺嘌呤，C正确；D、人体的一个细胞中含有DNA和RNA，可同时含有①②③④这四种结构，也就都含“○”，D正确。故选B。24.下列对①——⑨物质与结构在生物中的叙述错

误的是①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤线粒体⑥核膜⑦核糖体⑧细胞膜⑨细胞壁A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B.⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在C.①——⑨在衣藻体内都存在D.除⑥外，其余的在衣藻和蓝藻体内都存在【答案】D【解析】【

分析】【详解】所有生物都含有核酸和蛋白质，A正确；大肠杆菌和衣藻都含有核糖体、细胞膜和细胞壁，B正确；衣藻是一种低等植物，属于真核生物，其细胞中含有蛋白质、核酸和各种细胞器，也含有细胞壁、细胞膜和核膜，C正确；蓝藻属于原核生

物，其细胞中不含③液泡、④叶绿体、⑤线粒体、⑥核膜，D错误。故选D。25.下列对有关实验的分析，正确的是选项材料和试剂实验现象结论A萝卜汁+双缩脲试剂溶液不呈紫色萝卜汁中不含蛋白质B人口腔上皮细胞+甲基绿细胞核和细胞质都呈绿色细胞核和细胞质中都

分布有较多的DNAC桔子汁+苏丹Ⅲ溶液呈橘黄色桔子汁中含有较多脂肪D酵母菌培养液滤液+酸性重铬酸钾溶液溶液呈灰绿色酵母菌呼吸作用产生了酒精A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】双缩脲试剂使用过程中，先在待检测的组织样液中加A液1mL，振

荡均匀后，再加入B液4滴，要保证碱性环境，CuSO4不能加过量，以免掩盖紫色。【详解】A、萝卜汁中含有蛋白质，因此可以与双缩脲试剂发生紫色反应，若存在颜色干扰，如硫酸铜的含量太多，则可能不呈紫色，A错误；B、甲基绿能使DNA呈

绿色，由于DNA主要分布在细胞核中，因此用甲基绿对人口腔上皮细胞染色后，可观察到细胞核成绿色，B错误；C、脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色，而桔子汁本身是橘黄色的，会有颜色干扰，C错误；D、酒精可以用酸性重铬酸钾溶液鉴定，溶液呈灰绿色，因此酵

母菌培养液滤液+重铬酸钾酸性溶液→溶液呈灰绿色，说明酵母菌呼吸作用产生了酒精，D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是：显色反应的材料选择最好是无色或浅色，以免出现颜色干扰。26.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体

，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是（）A.单体连接成多聚体都需要消耗ATPB.单体进入细胞的方式都是主动运输C.有的多聚体在细胞间的信息交流中发挥重要作用D.多聚体最终水解产物不一定是单体【答案】B【解析】【分析】1.生物大分子：指的是作为生物

体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子，常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、糖类。2.单体与多聚体（生物小分子与生物大分子）的关系：小分子脱水缩合生成大分子，如：氨基酸脱水缩合形成蛋白质，以肽键相连，葡萄糖脱水缩合形成多糖，以糖苷键相连，核苷酸脱水缩合形成核酸，以磷酸二酯键相连

。【详解】A、单体聚合形成多聚体的过程是耗能过程，需要ATP水解提供能量，A正确；B、单体进入细胞的方式不一定是主动运输，如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，B错误；C、有些多聚体在细胞间的信息交流中发挥重要作用，如细胞膜上的受体，C正确；D、多聚体最

终水解的产物不一定是多聚体，如核酸，彻底水解的产物不是单体核苷酸，而是磷酸、碱基和五碳糖，D正确。故选B。27.下列生物大分子空间结构改变后，导致其功能丧失的是（）A.解旋酶使DNA分子的空间结构改变B.RNA聚合酶使基因片段的空间结构改变C.高温引起抗体的空间

结构发生改变D.刺激引起离子通道蛋白空间结构改变【答案】C【解析】【分析】1、DNA分子解旋后，空间结构改变，但功能未丧失，如DNA解旋后进行复制和转录。2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反

应形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质，如果蛋白质结构改变，其功能也改变。【详解】A、解旋酶使DNA分子的空间结构改变后，只断裂氢键，DNA功能没变，A错误；B、RNA聚合酶与DNA上的启动子结合，使基因片段的空间结构改变，DNA仍能发挥作用，B错误；C、抗体成分是蛋白质，高

温引起抗体的空间结构发生改变后，使其变性失活，功能丧失，C正确；D、刺激引起离子通道蛋白空间结构改变，通道打开，离子能通过通道蛋白，通道蛋白仍具有活性，D错误。故选C。28.无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，相关叙述正确的是（）A.钾离子内流是神经纤维产生

静息电位的主要原因B.亚铁离子参与血红蛋白的合成而影响氧气的运输C.碘离子参与构成的促甲状腺激素有促进细胞代谢增加产热的作用D.吃饭过咸会导致血浆中抗利尿激素含量降低【答案】B【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其功能：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如

：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如血液钙含量低会抽搐。（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。【详解】A、钾离子外流是神经纤维产生静息电位的主要原因，A错误；B、亚

铁离子是血红蛋白的组分之一，亚铁离子参与血红蛋白的合成而影响氧气的运输，B正确；C、碘离子可参与构成甲状腺激素，甲状腺激素可以促进细胞代谢，进而增加产热，C错误；D、吃的食物过咸会增加钠盐的摄入，导致细胞外液渗透压升高，进一步

导致抗利尿激素分泌增加，排尿减少，D错误。故选B。29.近日流行的非洲猪瘟（ASF）是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的，该病毒的遗传物质是线状双链DNA分子。下列说法正确的是（）A.ASFV发生的突变和基因重组可为生物进化提供原材料B.A

SFV和麻风杆菌都是胞内寄生生物，在合成蛋白质时都需宿主细胞的核糖体C.ASFV的DNA分子中具有多个RNA聚合酶识别结合位点，可同时合成多种RNAD.ASFV在增殖过程中遗传物质复制需要的嘌呤数不等于嘧啶数【

答案】C【解析】【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存。2、病毒包括DNA病毒RNA病毒，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分

子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。【详解】A、ASFV是病毒，病毒不能发生染色体变异和基因重组，A错误；B、麻风杆菌是原核生物，合成蛋白质时是在自身的核糖体上进行的，B错误；C

、基因的表达是基因为单位进行的，而ASFV的DNA分子中上有多个基因，因此有多个RNA聚合酶识别结合位点，可同时合成多种RNA，C正确；D、遗传物质复制遵循碱基互补配对的原则，嘌呤和嘧啶配对，所以复制需要的嘌呤数等于嘧啶数，D错误。故选C。【点睛】本题

考查病毒和DNA分子结构的相关知识，要求考生识记病毒的类型，明确DNA和RNA的区别，识记生物变异的类型，能结合题中信息准确判断各选项。30.分子马达是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，在ATP水解提供能量的情况下

，会引起分子马达自身或与其结合的分子产生“运动”。下列不属于分子马达的是A.沿DNA分子移动的解旋酶B.细胞膜上的水通道蛋白C.引起肌细胞收缩的肌动蛋白D.牵引染色体移动的纤维蛋白【答案】B【解析】【分析】

根据题意可知，分子马达自身或与其结合的分子产生运动需要消耗能量。【详解】DNA复制过程中需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶，该过程需要消耗能量，故解旋酶和DNA聚合酶属于分子马达，A不符合题意；水分子通过水通道蛋白的运输不需要消耗能量，故水通道蛋白不属于分子马达，B符合题

意；肌肉收缩需要消耗能量，故肌动蛋白属于分子马达，C不符合题意；染色体移动需要消耗能量，故牵引染色体移动的纤维蛋白属于分子马达，D不符合题意。故选B。二、非选择题31.为了增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与转运肽基因相连，一起导入油菜细胞并获得了转基因油菜品

种。（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用__________法快速扩增从陆地棉基因文库中获取到的酶D基因和从拟南芥基因文库中获取到的转运肽基因。所含三种限制酶（ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ）的切点如

图所示，则用______酶和______酶处理两个基因后，可得到_____端与_____端（填图中字母）相连的融合基因。（2）将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T—DNA中，构建_______________

__________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含__________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落，再利用液体培养基振荡培养，可以得到用于转化的侵染液。（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是_______，进一步筛选后获得转基因油菜细胞，该细胞通过_____

___技术，可培育成转基因油菜植株。（4）用________技术可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。【答案】(1).PCR(2).ClaⅠ(3).DNA连接(4).A(5).D(6).基因表达载体

（或“重组质粒”）(7).四环素(8).利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞(9).植物组织培养(10).抗原-抗体杂交【解析】【分析】基因工程的基本操作程序：第一步：目的基因的获取1、原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成；2、PCR技术扩增目的基因；第二步：基因表达载体的构建

第三步：将目的基因导入受体细胞将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术；将目的基因导入微生物细胞：用Ca2+处理。原核生物作为受体细胞的原因是繁

殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌。第四步：目的基因的检测和表达。【详解】（1）目的基因的扩增采用PCR技术；由于酶D基因和转运肽基因都有ClaⅠ限制酶切位点，所以可以用ClaⅠ限制酶和DNA连接酶处理两个基因后，得到A、D端相

连的融合基因。（2）将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T-DNA中，构建表达载体即重组质粒并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含四环素的固体平板上培养得到单菌落，再利用液体培养基震荡培养，可以得到用

于转化的浸染液。（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，进一步筛选后获得转基因油菜细胞。该细胞通过植物组织培养技术，可培育成转基因油菜植株。（4）用抗原-抗体杂交法

可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。【点睛】本题以增加油菜种子的含油量为材料背景，考查基因工程的相关知识，考生需要识记其基本步骤。32.冠状病毒属的病毒是具外套膜(envelope)的正链RNA病毒。201

9年12月起爆发了多起新型冠状病毒病例，科研人员对此进行了研究。若要生产可以用于预防和治疗新型冠状病毒的抗体，请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题。（1）制备单克隆抗体过程中要用到_______________和____________

___技术。A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的_________细胞。（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成_________种类型的C细胞。因此需用_______培养基筛选出_________________________________(填特点)的D细胞用

于培养。D细胞的名称是____________________。（3）目前注射新型冠状病毒疫苗是预防感染的一种措施。我们已经知道，决定新型冠状病毒在人体细胞中增殖变化的物质是_________，而决定其抗原特异性的物质位于________，据此分析制备冠状病毒疫苗的主要思路是_______

______【答案】(1).动物细胞培养(2).动物细胞融合(3).B（浆）细胞(4).3(5).选择（性）(6).既能迅速繁殖又能产生专一抗体(7).杂交瘤细胞(8).（病毒）RNA(9).（病毒）蛋白质(10).将冠状病毒

灭活或者减毒（或利用基因工程技术生产冠状病毒的蛋白质【解析】【分析】单克隆抗体制备的过程：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体。【详解】（1）

制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术；B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的B淋巴细胞细胞。（2）若只考虑两两细胞融合，则融合的细胞有三种：B细胞之间融合、骨髓瘤细胞之间融合及B细胞和骨髓瘤细胞之间的融合，所需还需要用选择培养基进行筛选，该培养基中只有B细胞和骨髓瘤细胞融合

的杂交瘤细胞存活，即能无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞；图中D细胞就是杂交瘤细胞。（3）决定新型冠状病毒在人体细胞中增殖变化的物质是病毒的RNA，而决定其抗原特异性的物质位于病毒的蛋白质，因此制备冠状病毒疫苗的主要思路是将冠状病毒灭活或者减毒或利用基因工程技术生产冠状病毒的

蛋白质。【点睛】本题以单克隆抗体的制备图解为载体，考查了多项生物工程技术，具有一定的综合性。考生要识记动物细胞融合的方法；识记单克隆抗体制备的步骤；识记动物细胞培养的条件和特点。33.我国全面放开二孩政策已正式实施。一些高龄产妇希望通过试管婴儿技术圆二胎梦。

请回答以下相关问题：（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通过服用雌激素来直接促进更多的卵泡发育，原因是________________。（2）在体外受精前，医生借助超声波探测仪等工具用吸卵针从某女士卵巢中吸取卵母细胞；随后将取出的卵母细胞置于与_

___________中相似的环境，让它进一步发育成熟。受精过程中，精子顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵子的__________和_________，最终进入卵子内完成受精作用。（3）胚胎的早期培养与动物细胞培养一样，都需要满足_____________、_________、_______

__________及营养等条件。（4）若做试管婴儿的夫妇中，妻子患有线粒体疾病(线粒体DNA缺陷），丈夫正常，则子女患病情况为__________。若要获得健康的孩子，可通过特殊的设计试管婴儿技术即“三亲婴儿”(医

生要去除女性捐赠者卵子中的细胞核，接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之，最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育）。“三亲婴儿”的获得过程，除运用胚胎工程的技术手段外，还要特别运用_____________技术。

【答案】(1).过量的雌激素会通过负反馈调节影响卵巢的发育(2).输卵管(3).放射冠(4).透明带(5).无菌无毒的环境(6).适宜的温度和pH(7).相应的气体环境(8).全患病(9).动物细胞核移植【解析】【分析】1、胚胎移植的基本程序

主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育

到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。2、线粒体中遗传物质的遗传方式为细胞质遗传（母系遗传）。3、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养

液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养

液的pH）。【详解】（1）过量的雌激素会通过负反馈调节影响卵巢的发育，因此在女性取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通过服用雌激素来直接促进更多的卵泡发育。（2）将取出的卵母细胞置于与输卵管中相似的环境，让它进一步发育成熟。受精过程中，精子顶体

内含有的顶体酶能协助精子穿过卵子的放射冠和透明带。（3）胚胎的早期培养与动物细胞培养一样，都需要满足无菌无毒的环境、适宜的温度和pH、相应的气体环境及营养等条件。（4）线粒体疾病具有母系遗传的特点。因此若做

试管婴儿的夫妇中，妻子患有线粒体疾病，丈夫正常，则子女患病情况为全患病。“三亲婴儿”是医生去除女性捐赠者卵子中的细胞核，接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之，最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育。因此“三亲婴儿”的获得过程，除运用

胚胎工程的技术手段外，还要特别运用动物细胞核移植技术。【点睛】本题考查细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的条件；识记胚胎移植的基本程序；识记体外受精技术及其应用，能结合所学的知识准确答题

。34.某基因研究院培育出了转基因克隆绵羊，该绵羊能合成深海鱼体内富含的不饱和脂肪酸omega-3。（1）在培育转基因克隆绵羊的过程中，通过_________除去卵母细胞的细胞核，通过化学试剂______使该细胞与供体细胞(去核)融合，

进而构建重组胚胎。（2）为保证胚胎移植顺利进行，需要在合适的季节对供、受体母羊进行______处理。培育过程中，科研人员同时将omega-3合成酶的基因片段转移到了该羊基因组中，使目的基因进入受体细胞，在

受体细胞中稳定存在并表达的过程，称为__。利用PCR技术扩增目的基因的前提是_。（3）目前，人们主要通过食用深海鱼肉摄取omega-3，人们过度捕杀深海鱼而严重破坏了海洋生态系统，使生态系统的_____稳定性下降。（4）建造海底人工鱼礁，其目的是改善海洋环

境，协调海底生物与环境之间的关系，是实现海洋渔业可持续发展的举措之一，这体现了生态工程所遵循的________原理。十九大提出“绿水青山就是金山银山”，要实现这一目标不仅需要对破坏的生态环境进行恢复，还要考虑当地人的经济发展和生活需要，这主要遵循了生态工程的_

____原理。（5）基因工程日渐成熟，回首过去，1984年我国第一例转生长激素基因的鱼诞生，但鱼类易于逃逸、扩散，会引起生态安全性问题，试分析原因：_________________【答案】(1).显微操作(2).聚乙二醇(或PEG

)(3).同期发情(4).转化(5).要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物(6).抵抗力(7).协调与平衡(8).整体性(9).转基因鱼与同种野生鱼杂交，使野生鱼带有转基因，也具有生长优势，捕食量大增，与其他物种竞争，引起生态危机【解析】

【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人

工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。2、生态工程的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物

种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通

过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【详解】（1）在培育转基因克隆绵羊过程中，运用显微操作去核法除去的卵母细胞的细胞核，通过化学试剂聚乙二醇使该细胞与供

体细胞融合，进而构建重组胚胎。（2）为保证胚胎移植顺利进行，需要对供、受体母羊进行同期发情处理；将omega-3合成酶的基因片段转移到了该羊基因组中，使目的基因进入受体细胞并维持稳定和表达的过程，称为转化。利用PCR技术进行扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合

成引物。（3）人们过度捕杀深海鱼会导致生物多样性遭到破坏，使生态系统的抵抗力稳定性下降。（4）建造海底人工鱼礁，目的是改善海洋环境，协调海底生物与环境之间的关系，体现了生态工程的协调与平衡原理。“绿水青山就是金山银山”，要实现这

一目标不仅需要对破坏的生态环境进行恢复，还要考虑当地人的经济发展和生活需要，主要遵循了生态工程的整体性原理。（5）鱼类易于逃逸、扩散，转基因鱼与野生鱼杂交，使野生鱼带有转基因，从而具有生长优势，使其捕食对象大量

减少：并与其他物种竞争，引起生态危机。【点睛】本题考查细胞工程、基因工程和生态工程，要求考生识记核移植的具体过程；识记基因工程的操作步骤；识记生态工程基本原理及实例，能结合所学的知识准确答题。