【文档说明】浙江省金华市江南中学等两校2022-2023学年高二上学期12月阶段测试历史用卷.docx，共(12)页，180.122 KB，由管理员店铺上传

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2022学年第一学期12月阶段测试高二历史试题卷满分：100分考试用时:90分钟：一、单选题（本大题共25小题，共50分）1.有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现

代化”的内涵是（)A.礼仪与政治分离B.从人治到法治C.国家管理制度化D.为民主政治奠基2.“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指()A.清朝军机处B.明朝内阁

制C.元朝行省制D.唐朝三省六部制3.一部反映古代希腊的电影中有以下几个情节，你认为下列哪些情节在电影中发生符合历史真实情况：（）4.①一个阿拉伯男子为躲避国内的政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利5.②公民德里希因为邻里纠纷而向公民大会申诉6.③为鼓励公民参政，公民大会向与会者发放补贴

7.④公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加公民大会A.①②③B.②④C.②③D.③④8.“国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。”这种现象出现在()A.《大宪章》签署后B.1688年政变后C.《权利法案》通过后D.内阁制形成后9.1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》

，将总统制改为内阁制。其主要目的是A.维护民主共和制B.抑制袁世凯的野心C.便于人民参政议政D.满足帝国主义要求10.从全球史观看，美国革命之所以重要，并不是是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。对“新的、不同类型”的正确理解是A.开政党政治之先河B.最早建立责任

制内阁政府C.确立了总统共和制D.开创了政府首脑选举制度11.有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是()A.对科举制

的评价完全正确B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误12.明朝科举自下而上有乡试和会试。明初至中后期，录取人数逐渐上升，但乡试录取率由10%逐步降至3

.3%，会试录取率也由21.7%降至8.4%。这可以用于说明，当时()A.科举制影响扩大B.世袭制仍然占主导C.政府行政效率低D.程朱理学逐渐衰落13.1883年美国国会通过的《彭德尔顿法》对文官制度进行了改革，规定“

文官常任,不与执政党共进退”。这一规定的实际意义在于()A.正式确立了文官制度B.打破了两党轮流执政定制C.使政府体制相对稳定D.扩大了政府文职官员权力14.唐律规定“断罪皆须具引律、令、格、式正文”。唐前期的君主也多次强调“律令格式，为政之本”

“其制敕不得攀引为例”，禁止“用例破敕及令式”。材料说明唐朝（）A.君主失去了立法专断权B.正式确立了中华法系C.法典效力先于制敕权威D.用例判案的做法废止15.《唐律疏议》规定，子孙在祖父母、父母尚未去世的情况下，就和祖父母、父母分家

单过（如为祖父母、父母指示则无罪），徒三年……诈称祖父母、父母死，徒三年。这反映出唐律的主要特点是A.轻罪重刑B.礼法结合C.细密严苛D.条文清晰16.11一12世纪西欧的法律课，教授首先讲授的不是现行法律，而是引入具有现实意义的法律问题，并依罗马法条文以

及教会法对它们进行分析。这表明罗马法（）A.保持着超越时间的生命力B.有利于维护天主教会的权威C.成为维护封建统治的工具D.为文艺复兴奠定了思想基础17.下列与党领导中国人民进行社会主义改造和全面建设社会主义有关的是（）①第一颗原子弹、氢弹试爆成功②涌现出王进喜、焦裕

禄、雷锋等英雄模范人物③抗美援朝，保家卫国④实施第一个五年计划A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④18.新疆地区开始归属于我国的管辖范围之内，开始于哪一机构的建立（）A.河西四郡B.西域都护府C

.北庭都元帅府D.澎湖巡检司19.15世纪晚期，欧洲各地出现了统一的民族国家和强大的王权，以下不属于这类情况的是A.英国都铎王朝B.神圣罗马帝国C.法兰西王国D.葡萄牙王国20.()习近平在庆祝西藏和

平解放60周年大会上的讲话中指出，“只要我们坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治，坚持走中国特色、西藏特点的发展路子，西藏必将迎来更加繁荣、更加进步、更加美好的明天。”这说明()A.我国五个省级民族区域自治区都是在新中国成立后建立起来的B.民族区域自治制

度是一项根本的政治制度C.民族区域自治制度保证少数民族自主管理本地区内部事务，行使自治权D.1954年宪法确认民族聚居地区都可实行民族区域自治21.下图为1972年毛泽东主席会见美国总统尼克松，这一历史事件表明()2

2.A.中美两国关系开始走向正常化B.中美两国正式建立外交关系C.中美两国从此消除分歧达成一致D.两极格局从此结束23.1976年国际货币基金组织达成了“牙买加协议”，协议确定浮动汇率，成员国自行选择汇率制度，取消黄金官价

，实现黄金非货币化，按照市价自由交易。该协议表明（）A.资本主义经济已摆脱滞胀B.凯恩斯主义的主导地位得到强化C.原有的货币体系已经崩溃D.资本主义各国采用贸易保护政策24.“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”确立美元这一特殊地位的历史事件是()A.《关税与贸易总协定》签订B.

亚太经济合作组织建立C.中国加入世界贸易组织D.“布雷顿森林体系”建立25.洪武年间，朱元璋下令天下置预备仓，并购粮储存以备救荒；设置营田司，专掌水利，使“遇旱涝，民不为病”。此外，朱元璋也重视对灾区的

赈济，措施主要有调粟、养恤、除害等。这些措施（）A.有效地维持了社会长期安定B.成效取决于皇帝的个人权威C.重在防救结合化解灾荒风险D.是休养生息重视农业的表现26.据文献记载：“二十二年更定保甲之法：一、顺天府五城所属村庄暨直省各州县乡村，每户给门牌。十户为牌，立牌长；十牌为甲，立甲长；三年

更代。十甲为保，立保长，一年更代。”材料所述的是()A.唐代邻保制B.宋代保甲制C.明代里甲制D.清代保甲制27.习近平在中共十九大报告中指出：“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”。建国以来，为推进人民健康

事业，党和国家做出巨大的努力。这些“努力”包括（）28.①建立基本卫生医疗体系29.②建立新型农村合作医疗制度30.③开展形式多样的爱国卫生运动31.④建立“福利国家”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④32.1881年1

1月，德皇威廉一世发表的《黄金诏书》宣称：“社会弊病的医治，一定不能仅仅依靠对社会民主党过火行为进行镇压，同时要积极促进工人阶级的福利”；他认为社会保险是“一种消灭革命的投资”。这反映出（）A.德国工人阶级开始登上政治舞台

B.工人运动催生社会保障制度发展C.工业革命消弥了德国的社会矛盾D.政党斗争制约了德国的统一进程33.下列图片是研究小组收集的研究资料，据此可推断其研究主题是()34.A.农村土地制度变革B.城乡文化事业发展C.农村民主政治建设D.城

乡经济体制改革35.王国维曾说过：“古来新学问之起，大都由于新发现。”今“清华简”出，则先秦历史之认识，别有洞天。2021年岁末，一篇名为《五纪》的清华简，因其文有“黄帝有子曰蚩尤”的内容，故而一经媒体报道，立时引起了人们的关注与讨论。有学者认为《五纪》不过是言黄帝的“百家”之一，有不同的属辞比事

（作文纪事）亦属正常；有学者从共同体内君臣关系出发，提出“子”乃子爵之谓；有学者则释“子”为一种“社会性关系称谓”。围绕由清华简引发的上述讨论，说明（）A.清华简是学界公认的可信史料，对此大可不必予以质疑B.对学界视为定论的传统说法，不可盲从，应当以新史料为据C.

研究历史问题既需要百家争鸣，也需要一家独断，更需要媒体的引导D.文献理解要放到历史和文化的背景中去，以避免单纯的字句巧合导致误解二、材料解析题（本大题共4小题，共50分）26.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一第二次世界大战后，欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来，现代

欧洲各国的“福利国家”制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定：凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失，或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的社会津贴。除此之外，国家对因

公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。——摘编自刘玉安《北欧福利国家剖析》材料二20世纪70年代中期以后，发达资本主义国家社

会福利制度陷入重重困境。随着经济全球化的蓬勃兴起与加速发展，资本可以随意跃出国界，工会对福利的任何进一步要求和政府扩大福利支出的政策都会促使资本“外逃”，资本“外逃”反过来又加剧了国内的失业压力。庞大的社会福利支出用于消费，增加了西欧国家产品的生产成本，导致这些国家在对外经济竞争中处

于劣势。国民对福利的过度依赖导致工作积极性不高和劳动力市场僵化，“福利经济”培养出一批坐享其成的懒汉，诱发了长期困扰西方社会的“福利道德”问题。——摘编自代恒猛《全球化与欧洲“福利国家”：一个理论研究视

角》（1）根据材料一，概括现代欧洲国家福利制度的特点。（6分）（2）根据材料二，概括20世纪70年代以来，欧美国家福利制度带来的社会问题。（4分）27.法律是社会治理的重要工具。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：“罗马法包含资本主义时期的大多

数法律关系”，“是商品生产者社会的第一个世界性法律”。——恩格斯在法官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护。——[意]贝卡利亚《论犯罪与刑罚》材料二：198

2年宪法序言明确规定：“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。”宪法确定一切国家机关、政党、社会团体、企业事业组织和公民个人都必须遵守宪法和法律，还提出要发展包括协商民主和基层民主在内的民主形式。宪法进一步完善了民族区域自治制度，并根据“一国两制”方针规定了特别行政区制度。宪法规

定“城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充”，明确指出了“市场调节的辅助作用”。一一摘编自许安标《宪法及宪法相关法解读》(1)根据材料一，指出近代西方法律制度的渊源。结合所学，分析近代西方法律制度的基本特征。（4分）(2)根据材料二，概括“1982年宪法”所体现的基本精

神。结合所学，指出中共十五大报告对法治建设提出的更高要求，指出新中国第一部以法典命名的法律。（6分）28.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一：宋太祖留下祖训：“与士大夫治天下”，“不杀士大夫及言事者”。古代唯宋朝有此

家法。宋真宗亲自写手诏，立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让回话：“就说李流认为不可”，真宗只得收“成命”。……在北宋，御史台和谏院合称“台谏”，是中央最主要的监察机构；官员并称“言官”。台谏官直接参与决策、批评政事，

既牵制宰相、又约束皇帝。但台谏官的选择和去留由皇帝亲自决定。……两宋共有134位宰相，其中有123人出身科举，涌现出一批学者型官员。——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》材料二：在1855--1870年文官制度改革期间，……最大胆的举措是8个

方面借鉴和采用了中国科举制度的原则，对英国文官录用制度作出了革命性的变革。第一，采用科举制公开考试、自由竞争、择优录取的原则。……还强调了新的考试制度必须和英国国情融合、贯通，这是因为当时英国资本主义飞速发展，建立一个工作效率高、人员精干的政府成为

工业资产阶级孜孜以求的目标。——严泉《论中国科举制度对西方文官制度的影响》材料三：民国时期，现代的文官制度被引进中国。文官考试有一套极其严格的考试程序：如对褫夺公权，亏空公款，曾因脏私处罚有案，吸用鸦片或其它代用品的人则不允许其参加考试……如考官入闱，即考试院在举行文官考试时，

先要聘请一些人为典试委员与襄试委员，这些委员在受命之日起立即启程赴任并住选考试院。在考试期间要断绝一切交际应酬及函电往来，就如同禁闭，一直到考试完毕，出闱以后才恢复自由。入闱期间食宿均在其中。室外、院内警卫森严……监试委员套之任务是监督保证考试的公正严密，纠举徇私舞弊。……试卷之弥封

，弥封册号之弥封保管，试题之交出发给，试卷之点收及封莲，弥封之拆去与对号，应试人总成绩之审查，及格人员之榜示，都要在监试委员监视之下为之。——摘编自史新恒《民国时期文官群体初探》(1)根据材料并结合所学知识，概括宋代文官政治的特点。（5分）(2)根据材料二，概述西方人是怎样学习中国考

试制度的。（4分）(3)根据材料三并结合所学知识，指出民国时期文官考试制度的进步性。（6分）29.近代以来，民族国家和国际法的发展深刻影响了世界历史发展的进程。（15分）阅读下列材料：材料一民族主义是近代欧

洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，只是最后才是法兰西人或英吉利人。三个发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。

另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史一从史前史到21世纪》

材料二结束了三十年战争（1618-1648年）的《威斯特伐利亚和约》，作为欧洲中世纪与近代之交的第一个多边条约，是世界近代史上的一块重要里程碑，其形成的以国家主权原则为基础的威斯特伐利亚体系对后世影响深远。《威斯特伐利亚和约》中最突出的内容就是运用法律否定了教皇和

皇帝的权威，承认了一系列民族国家的独立及其正统地位。由此形成的威斯特伐利亚体系也顺应了工商时代的要求，是近代国际政治体系的开端。——摘编自姚娜《浅析威斯特伐利亚体系对国际关系发展的重大贡献》材料三第二次世界大战结束70年来，国际法体系发生了巨大变化，一方面，

国际法主体持续增加并日渐多元，国际法客体也不断扩大，一批国际法新分支陆续形成。国家权力义务范围也并行扩展；另一方面，国际法体系“从主权优先到人权优先”、“从同意导向到强制导向”以及“从整体性到分散性”的转变日趋明显。——摘

编自盛红生《战后国际法体系演变与中国角色》(1)据材料一，概括促进近代西方民族国家形成的因素。（4分）(2)据材料二和所学知识，分析威斯特伐利亚体系形成的历史背景。（4分）(3)据材料三，概括二战后国际法发展的表现。综上

所述，谈谈国际法与近代民族国家之间的关系。（7分）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com