【文档说明】2024届高考一轮复习语文课件（宁陕蒙青川）板块五　文言文阅读 教材文言文复习 34　《逍遥游》《陈情表》《阿房宫赋》.pptx，共(31)页，2.278 MB，由小赞的店铺上传

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文言文阅读•教材文言文复习板块五《逍遥游》学案34《陈情表》《阿房宫赋》一、基础梳理1.通假字例句指出通假本字及意义①北冥有鱼/南冥/有冥海者②小知不及大知/故夫知效一官③汤之问棘也是已④此小大之辩也/而御六气之辩⑤而征一国⑥夙遭闵凶⑦零

丁孤苦⑧常在床蓐通“溟”，海通“智”，智慧通“矣”通“辨”，区别/通“变”，变化通“能”，才能通“悯”，指可忧患的事(多指疾病死丧)通“伶仃”，孤独的样子通“褥”，垫子2.古今异义词词语例句解析(古今义)①果然三餐而反，腹犹果然古义：_______

______今义：副词，表示事实与所说或所料相符②秀才举臣秀才古义：__________________________________________________今义：明清两代生员的通称；泛指读书人③成立零丁孤苦，至于成立古义：__________今义：(组织、机构等)筹备成

功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住很饱的样子汉代以来选拔人才的一种察举科目，文中指优秀人才成人自立④上报非臣陨首所能上报古义：______今义：刊登在报纸上；向上级报告⑤告诉欲苟顺私情，则告诉不许古义：_______

_____今义：说给人，使人知道⑥辛苦臣之辛苦古义：____________今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事⑦奔驰臣欲奉诏奔驰古义：__________________________今义：(车、

马等)很快地跑报答申诉(苦衷)辛酸悲苦奔走效劳，文中指赴京就职⑧钩心斗角各抱地势，钩心斗角古义：_____________________________今义：比喻各用心机，互相排挤⑨气候一日之内，一宫之间，而气候不齐古义：_________

_今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况⑩精英齐楚之精英古义：_______________今义：(事物)最重要、最好的部分；出类拔萃的人⑪可怜楚人一炬，可怜焦土古义：______今义：怜悯宫室结构的参差错落，精巧工致天气冷暖指金玉珠宝等物可惜3.多义实词词

语例句释义项(或用法)(1)行①行比一乡②余嘉其能行古道(《师说》)③汉天子我丈人行也(《苏武传》)④感吾生之行休(《归去来兮辞》)⑤蹑足行伍之间(《过秦论》)善行遵行，推行辈将行列，队伍(2)除①寻蒙国恩，除臣洗马②

扶辇下除，触柱折辕(《苏武传》)③而燕国见陵之耻除矣(《荆轲刺秦王》)④即除逆阉废祠之址以葬之(《五人墓碑记》)修治，清理(3)私①欲苟顺私情②吾妻之美我者，私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)③私见张良，具告以事(《鸿门宴》)授予官职殿阶清除，去掉私人的，自己的偏爱私下，不公开(4)乘

①若夫乘天地之正②乘彼垝垣，以望复关(《诗经·氓》)③因利乘便，宰割天下(《过秦论》)④聊乘化以归尽(《归去来兮辞》)⑤独与迈乘小舟，至绝壁之下(《石钟山记》)驾，坐⑥千乘之国，摄乎大国之间(《论语》)古时一车四马为一

乘顺应升，登趁着，凭借顺随(5)幸①缦立远视，而望幸焉②而君幸于赵王(《廉颇蔺相如列传》)③今事有急，故幸来告良(《鸿门宴》)④幸可广问讯，不得便相许(《孔雀东南飞》)封建时代皇帝到某处，叫“幸”；妃、嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”宠信，赏识幸亏，幸而希望4.词类活用例句活用类型及释

义①抟扶摇而上者九万里/我腾跃而上/不过数仞而下②而后乃今将图南/奚以之九万里而南为③志怪者也④德合一君/而征一国/彼于致福者名词作动词，往上飞/往上飞/往下飞名词作动词，向南飞/南行形容词作名词，怪异的事物使动用法，使……满意/使……信任/使……到来⑤历职郎署⑥猥以微贱/凡在故老⑦无以

终余年/臣具以表闻⑧是以区区不能废远⑨臣不胜犬马怖惧之情⑩六王毕，四海一⑪未云何龙/不霁何虹/族秦者秦也/可怜焦土⑫辞楼下殿，辇来于秦名词作动词，任职形容词作名词，卑微低贱的人/元老，旧臣使动用法，使……结束/使……知道形容词作动词，

远离名词作状语，像犬马一样数词作动词，统一名词作动词，出现龙/出现虹/灭族/化成焦土名词作状语，乘辇车⑬朝歌夜弦，为秦宫人⑭燕赵之收藏⑮后人哀之而不鉴之“朝”“夜”，名词作状语，在早上/在夜晚；“弦”，名词作动词，弄弦

，弹琴动词作名词，指金玉珍宝等物哀，形容词的为动用法，为……而悲哀/鉴，名词的意动用法，以……为鉴5.特殊句式例句句式特点(指出标志词)①莫之夭阏者②之二虫又何知/彼且奚适也/彼且恶乎待哉③奚以知其然也④奚以之九万里而南为⑤而刘夙婴疾病宾语前置句，否定句中代词作宾语

前置宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置宾语前置句，介词宾语前置固定句式，标志词：奚以……为，哪里用得着……呢被动句，婴：被缠绕⑥今臣亡国贱俘⑦戍卒叫，函谷举⑧秦人不暇自哀判断句被动句，举：被攻占宾语前置句，否定句中代词作宾语前置6.文化常识(1)“表”是古代臣

下呈给帝王的一种______，多用于陈请谢贺。“动之以情”是这种文体的一个基本特征。此外，这种文体还有自己的特殊格式，如开头要说“臣某言”，结尾常有“臣某诚惶诚恐，顿首顿首，死罪死罪”之类的话。典范之作如诸

葛亮的___________、李密的《陈情表》。(2)“赋”是我国古代的一种文体，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文，__________”，侧重于写景，借景抒情。(3)晦朔：

农历每月初一称“______”，月末那日称“______”。文书《出师表》体物写志朔晦(4)使六国各爱其人，则足以拒秦“人”即“民”，唐代为避唐太宗李世民的名讳，改“民”为“人”。所谓避讳，即遇到与君主、尊长的名相同的文字就采用某种方法加以回避。避讳分两类：________和________。

________指诗文中不直书在位甚至前朝某些君主及其亲属的名；________又叫私讳，即说话行文中，避免提到自己的父、祖名。(5)期功：“期”指_______________的亲族。“功”指穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。国讳家讳国讳

家讳穿一周年孝服(6)鼎：青铜器最重要的器种之一，最初是一种炊具，后来上升为礼器，成为__________的象征。(7)锱铢：古代较小的______单位。一锱等于_____铢，一铢约等于后来一两的______________。(8)九土

：九州。传说我国上古时期划分的九个行政区域，分别为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。后用作______的代称。国家政权重量六二十四分之一中国二、重点巩固(一)名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》引用志怪书《

齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的时候，“_____________，____________________”，乘着六月的大风飞去。(2021年全国卷甲)(2)《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“___________”；

而去往千里之外的人，就必须“__________”。(2021年新高考全国卷Ⅰ)水击三千里抟扶摇而上者九万里宿舂粮三月聚粮(3)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“___________________，__

_________，__________！”(2017年全国卷Ⅱ)(4)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“_______________”，嘈杂的音乐声“_________________”。(2020年全国卷Ⅲ)(5)杜牧

《阿房宫赋》中“______________，___________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。(2019年全国卷Ⅱ)不亦悲乎而彭祖乃今以久特闻众人匹之多于机上之工女多于市人之言语覆压三百余里隔离天日(6)杜牧在《阿房

宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_____________________，__________________________，______________？

”(2017年全国卷Ⅰ)(7)宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“___________________________________________”，其字出自“_________________________

”。(2021年北京卷)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也抟扶摇而上者九万里(抟扶摇羊角而上者九万里)而后乃今将图南(然后图南)(二)语句翻译2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)故夫知效一官，行比

一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。译文：____________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

____________________________所以那些才智能胜任一官之职，善行能联合一乡，品德可使一位君主满意，能力使一国的人信任的人，他们自己很得意，其实和斥一样(所见甚小)。(得分点：“效”，胜任；“比”，合；“而

”，通“能”，才能；“征”，取信；“视”，看待)(2)猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。译文：__________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________像我这样卑微低贱的人，担任侍奉太子的职务，这(皇帝的恩遇优厚)不是我杀身所能报答的。我

(把自己的苦衷)在奏表中一一呈报，辞谢而不去就职。(得分点：“微贱”，形容词作名词；“当”，承担，担任；“上报”，报答；“闻”，使动用法；“辞”，辞谢)(3)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。译文：

________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________秦人来不及为自己的灭亡哀

叹，而后人为他们哀叹；后人如果只是哀叹而不引以为鉴，也会让更后世的人再为后人哀叹了。(得分点：“不暇”，来不及；“自哀”，宾语前置，“哀”，为动用法，为……哀叹；“鉴”，意动用法，以……为鉴；“复”，又、再)(三)基础双练3.阅读下面的文段，

完成文后题目。交州都督遂安公李寿以贪得罪，上以瀛洲刺史卢祖尚才兼文武，廉平公直，征入朝，谕以“交趾久不得人，须卿镇抚”。祖尚拜谢而出既而悔之辞以旧疾上遣杜如晦等谕旨曰匹夫犹敦然诺奈何既许朕而复悔之祖尚固辞上

复引见谕之祖尚固执不可上大怒曰：“我使人不行，何以为政！”命斩于朝堂，寻悔之。命复其官荫。上谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸？”侍臣曰：“有之。”上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长，古之致治者，岂借

才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》，有删改)(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕/旨曰匹夫犹敦然诺/奈何既许朕而复悔之/祖尚固辞/上复引见/谕之祖尚/固执

不可/B.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕旨曰/匹夫犹敦然/诺奈何既许朕而复悔之/祖尚固辞/上复引见/谕之祖尚/固执不可/C.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕旨曰/匹夫犹敦然诺/奈何既许朕而复悔之/祖尚固辞/上复引见/谕之/祖尚固执不可/D.既而悔之/辞以旧疾

/上遣杜如晦等谕旨/曰匹夫犹敦然/诺奈何既许朕而复悔之/祖尚固辞/上复引见/谕之/祖尚固执不可/√“上遣杜如晦等谕旨曰”的意思是太宗让杜如晦对他传旨道，“谕旨曰”作“杜如晦”的谓语，故中间不应断开，排除A、D两项；“匹夫犹敦然诺”

的意思是一般的人尚且能够重视诺言，“然诺”意为允诺，中间不应断开，排除B项。故选C。(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.“以贪得罪”与“知不可乎骤得”(《赤壁赋》)两句中的“得”字含义相同。B.“寻悔之”与“寻蒙国恩”(《陈情表》)两句中的

“寻”字含义相同。C.“上令封德彝举贤”与“举孝廉不行”(《张衡传》)两句中的“举”字含义不同。D.“正患己不能知”与“可以解燕国之患”(《荆轲刺秦王》)两句中的“患”字含义不同。√C项均为举荐。A项均为获得，得到。B项均为不久。D项担心/祸患

。【参考译文】交州都督、遂安公李寿因贪污获罪，太宗因瀛洲刺史卢祖尚文武全才，廉洁平易而公正，便征召他入朝，谕告他“交趾郡很久不得贤人去治理，需要你前去镇守安抚”。卢祖尚拜谢出朝，不久又后悔，以旧病复发推辞。太宗让杜如晦对他传旨道：“一般的人尚且能够重视诺言，你为什么已经答允了

我而又后悔呢！”卢祖尚执意辞退。太宗再次召见他，晓以道理，卢祖尚仍固执己见，拒不从命。太宗大怒道：“我派人不行，又如何治理国家呢？”下令将卢祖尚斩于朝堂之上，不久又后悔。下令恢复卢祖尚的官位以荫庇其子孙。皇上对侍臣说：“我听闻西域有个商人

，得到一颗无价的宝珠，就剖开自己的肚子把宝珠藏在里面，(因而丢了性命，)有这回事吗？”侍臣回答说：“是有这么回事。”唐太宗让封德彝举荐有才能的人，他过了好久也没有推荐一个。太宗责问他，他回答说：“不是我不尽心去做，只是当今没有杰出的人才啊！”太宗说：“国

君用人跟用器物一样，每一种东西都要选用它的长处。古来能使国家达到大治的帝王，难道是向别的朝代去借人才来用的吗？我们只是担心自己不能识人，怎么可以冤枉当今一世的人呢？”封德彝羞愧地离开了。