【文档说明】安徽省蚌埠市2023届高三上学期第一次教学质量检查试题 生物 含解析.docx，共(12)页，534.126 KB，由小赞的店铺上传

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2023届安徽省蚌埠市高三上学期第一次教学质量检查生物试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题。（本题包括20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.溶酶

体合成的酸性水解酶能分解衰老损伤的细胞器B．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，可维持细胞的形态C．中心体属于无膜结构，参与高等动植物细胞的有丝分裂D．生物膜系统可供多种酶附着，有利于化学反应的进行2．下图为糖类概念图，图中①～④分别代表不同的物质。下

列说法不正确的是A.在糖类供应充足时，若甲能转化为①，则①可表示为脂肪B．若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖甲应为核糖C．若物质③是动物细胞中的储能物质，则③可以表示为糖原D．若④是腺嘌呤核糖核苷酸，则④可以进一步形成腺苷三磷酸3．

下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.动作电位产生时，神经细胞才进行Na+、K+的跨膜运输B．无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式一定是自由扩散C．细胞膜上的同一种转运蛋白，可以运载不同的物质D．肾小管上皮细胞依靠水通道蛋白重

吸收水分属于主动运输4．为研究Pb2+对胃蛋白酶活性的影响，某研究小组进行了相关实验，结果如下图所示。下列叙述错误的是A.实验中底物种类和数量属于无关变量B．实验说明胃蛋白酶的催化具有专一性和高效性C

．实验表明Pb2+可能导致酶结构改变而使其活性降低D．增加一组“底物+Pb2+”的实验可提高实验的严谨性5．人体造血干细胞分化存在如下过程：造血干细胞→淋巴干细胞→淋巴母细胞，淋巴母细胞转移到不同器官可分别分化为B淋巴细胞和T淋巴细胞。下列说法正确的是A．细胞分化有利于提高多细胞生物体各种生理功

能的效率B．淋巴细胞一日，开始凋亡时，细胞中所有的基因都不能表达C．被病原体感染的细胞在细胞毒性T细胞的作用下死亡不属于细胞凋亡D．淋巴细胞癌变后细胞表面糖蛋白增加，导致其容易在体内分散和转移6．小鼠的体色中，基因A1控制黄色、基因A2控制灰色、基因a控制黑色，A1对A2和a为显性，

A2对a为显性，已知A1A1个体会在胚胎时期死亡。小鼠有短尾(D)和长尾(d)两种，且与体色独立遗传。若取两只基因型不同的黄色短尾鼠交配，F1的表型及比例为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1，则下列说法中错误的

是A．亲代黄色短尾鼠的基因型为A1A2Dd、A1aDdB．F1中共有9种基因型C．F1中所有个体均为杂合体D．若F1中灰色长尾鼠相互交配，子代中黑色鼠占1/47．RNA剪接通常是指从核DNA的转录产物RNA前体中，除去内含子对应的片段，并将外显子对

应的片段连接起来，并形成一个新的RNA分子的过程，它对生物的发育及进化具有重要的意义。如图是某基因的表达过程，下列分析正确的是A.①过程发生的碱基互补配对方式和③过程相同B．②过程中既有磷酸二酯键的断裂，也有磷酸二酯键的形成

C．③过程中需要转运RNA，转运RNA不同所携带的氨基酸也不同D．④过程RNA分解成核苷酸，不利于维持生命活动的相对稳定8．管家基凶是指所有细胞中均要稳定表达的一类基凶，奢侈基因是指不同类型的细胞特异性表达的基因。基因的选择性表达与DNA的甲基化有关，甲基化能关闭某些基因的活性。下列叙述错误的是

A．管家基因表达的产物是维持细胞基本生命活动所必需的B．管家基因结构应保持相对稳定，且一般情况下可持续表达C．有些奢侈基因的表达产物赋予了不同类型细胞特异的形态结构D．DNA甲基化的实质是改变了碱基种类与数量，使

细胞呈现多样化9．为快速培育抗除草剂的水稻（2N=24），育种T作者用下图所示方法进行育种，下列说法不正确的是A.过程①花药离体培养的理论依据是细胞的全能性B．过程②用γ射线照射单倍体幼苗，目的是提高幼苗的突变频率C

．过程③用除草剂喷洒单倍体幼苗，目的是筛选出抗除草剂的植株D．通过过程④和过程⑤，培育出的抗除草剂植株属于四倍体植株10.受精前隔离是指隔离发生在生物交配受精以前，包括时间、空间、生物的形态和行为等方面的原因所造成的隔离。现有菊科

植物的两个种群，生活在同一区域，在自然状态下，前者在夏季开花，后者在早春开花，不能正常杂交繁殖后代。下列叙述不正确的是A.地理隔离属于受精前隔离范畴B．菊科两个种群开花季节不同是自然选择的结果C．两个种群内的生物属于

同一物种D．两个种群因基因库的差异将导致隔离的产生11.某人进入高原缺氧地区后，出现呼吸困难、发热(38℃)、排尿量减少等症状。经检查，其血液中乳酸增多，且肺部出现了感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法错

误的是A.该患者呼吸困难，导致其体内的二氧化碳含量偏高B．该患者体温维持在38°C时，机体的产热量等于散热量C．该患者机体丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中D．患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加12.学习与记忆、情绪等都是大脑

的高级功能。此外，学习和记忆还涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。下列叙述错误的是A.边听课边做笔记依赖于神经元的活动及神经元之间的联系B．神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用C．突触后

膜卜受体数量的减少会影响神经递质作用的发挥D．情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速13.新型冠状病毒属于一种带有囊膜的RNA病毒。研究表明，新型冠状病毒通过其囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的ACE2蛋

白分子结合，随后囊膜与宿主细胞膜融合使病毒进入细胞，完成感染过程。该病毒感染人体，会引起新冠肺炎。下列说法错误的是A.新型冠状病毒感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况B．新型冠状病毒感染宿主细胞的过程与膜的流动性有关C．新冠病毒的囊膜与宿主细胞

的细胞膜的主要成分都是蛋白质和磷脂D．给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段14.某兴趣小组探究2，1—D溶液促进月季插条生根的最适浓度，实验结果如下表。下列说法正确的是A.用2，4—D溶液处理枝条时可采用浸泡法，该方法要求在遮阴和湿度较高的地方进行B．实验所用的月季插条要摘除

一定量的成熟叶片，其原阴是成熟叶片无法合成牛长素C．2，4—D能促进插条生根是通过促进细胞的分裂与生长实现的D．实验结果说明2，4—D溶液对月季插条的生根均表现为促进作用15.种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是A.种群的“S”形增长主要是资源、天敌等因素限制而呈现的

结果B．用性引诱剂诱杀蝗虫雄性个体，主要是通过增大死亡率来降低种群密度C．年龄结构为增长型的蝗虫种群，其未来种群数量不一定会增多D．鱼塘中某种鱼，在养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同16.稻蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生

态种养模式，常配合使用灯光诱杀害虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是A．该种养模式提高了营养级间的能量传递效率B．该种养模式中的蟹可作为该生态系统的基石C．使用灯光诱杀害

虫是利用了物理信息的作用D．该种养模式可实现物质和能量的循环利用17.我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归等历程。在野外，成功建立野生麋鹿种群，展现了我国生物多样性保护的智慧。下列叙述正确的是A.麋鹿种群增长速率最大时，麋鹿种群的种内斗争最激烈

B．增加麇鹿种群的遗传多样性，有利于种群的进一步发展C．保护生物多样性，意味着要禁止开发和利用生物资源D．对麇鹿种群进行圈养复壮、放归野外的过程属于就地保护18.下图为利用PCR技术扩增特定DNA片段的部分示意图，下列有关描

述错误的是A.利用PCR技术扩增目的基因时不需要解旋酶，但需要耐高温的DNA聚合酶B．引物是子链合成延伸的基础，子链沿着模板链的3′→5′方向延伸C．利用PCR技术扩增目的基因时，需知道目的基因的全部序列D．复性温度过高，可能导致PCR反应得不到任何扩增产物19.利用基因工程技术生产人胰岛素时，构

建重组质粒的过程如图所示，该方法获得的胰岛素分子因容易发牛聚合而影响效果。下列说法正确的是A.为避免目的基因任意连接和载体自身环化，应选用SmaI、PstI两种酶对它们进行处理B．基因表达载体除日的基因、标记基因外，还必须有起始密码子和终止密码子等C.利用乳腺生物反应器生产人胰岛素

时，应选用哺乳动物的乳腺细胞为受体细胞D．可利用蛋白质工程技术直接对胰岛素分子进行改造，使其功能更符合人类的要求20.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞，制备流程如图所示。下列叙述正确的是A.为获得更多的囊胚，可通过注射促性腺激素促进雄鼠产生更多的精子B．细胞a与细胞b全

能性不同，其原因是两种细胞内含有的核基因不同C．用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白水解后可获得分散的胚胎十细胞D．胚胎干细胞及诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、非选择题。（本题包括5小

题，共60分）21.(12分)龙血树有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙分别为龙血树在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mmol．cm-2．h-1）。同答下列问题：(l)图甲中，当龙血树在30℃和40℃两种温度下，叶绿体消耗CO2

的速率（填“相等”或“不相等”）；图乙中D点时，叶肉细胞的光合速率与其本身的呼吸速率（填“相等”或“不相等”）。(2)40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，龙血树（填“能”或“不能”）正常生长，依据是。(3)补充适量的含氮无机盐（如硝酸铵）可能导致图乙中D点（填“左”或“右”

）移，因为作物吸收的氮能使与光合作用相关的含氮化合物如（答出两种即可）增加，从而提高作物的光合速率。22．（12分）已知果蝇的性别决定方式为XY型，偶然出现的XXY个体为雌性可育。果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两

组纯合个体进行杂交实验，如下图所示：回答下列问题：(1)设计实验一与实验二的主要目的是探究。(2)根据实验结果判断：实验一亲本的基因型分别是；若F1雌、雄杂交，F2雄性个体中，表型为长翅红眼的概率为。(3)实验二的F1中出现了1只特

殊的白眼雌蝇个体（只考虑眼色这一对性状），请分析①若该蝇是基因突变导致的，则该蝇的基因型为。②若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，则该蝇产生的配子为。③若检验该蝇产生的原因，可用表型为的果蝇与其杂交，根据后代的表型及比例即可判断。23．（12

分）人体血糖的相对稳定是神经系统和多种激素共同作用的结果，正常的血糖水平是供给机体所需能量的重要保障。回答下列与血糖平衡调节相关的问题：(1)健康机体内能促使胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有。有人利用细胞体外培养技术，将正常胰岛B细胞分别置于葡萄糖浓度为5.6mmol/L(低糖组)和16

.7mmol/L（高糖组）的培养液中，其它条件相同且适宜，培养一段时间后进行检测，结果高糖组释放胰岛素较多，由此可得出的结论是。(2)某糖尿病患者体检时，发现体内的胰岛素含量正常，但其体内的血糖浓度却较高，可能的原因是。另有一种糖尿病，患

者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡，该病是免疫系统的功能出现了异常，这种糖尿病患者（填“能”或“不能”）用定期注射胰岛素的方法控制其血糖水平。(3)研究发现，胰岛素可通过作用于下丘脑

神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此结论的实验思路是：将生理状况一致的小白鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将小白鼠的血糖维持在跟正常浓度相比（

填“稍高”“相等”或“稍低”）的水平。24.（12分）海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。回答下列问题：(l)在海洋牛态系统成分中，

海带等大型藻类属于，该成分在牛态系统中的作用是。(2)若养殖的海带数量过多，会造成牡蛎减产，从生物群落种间关系的角度分析，原因是。估算海参种群密度时常用样方法，原因是。(3)从群落的空间结构特点分析，海水立体养殖的

优点是。依据生态工程的原理，在构建海水立体养殖生态系统时，既要考虑所养殖生物的环境容纳量，还要处理好生物与环境的关系。25.（12分）土壤残留农药中的3，4二甲苯酚具有致癌、致畸和致突变作用，研究发现有一种极毛杆菌能分解土壤中3，4一二甲苯酚。回答下列问题：(1)某兴趣小组欲从土壤中筛选出能高效降

解3，4一二甲苯酚的极毛杆菌菌株，则该土壤首先应满足的条件是的含量要高。在配制筛选极毛杆菌的培养基时，应以3，4二甲苯酚为唯一碳源，原因是。在实验室一般采用法对配制的培养基进行灭菌。(2)分离纯化极毛杆菌菌种时，发现划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上长

满了菌落，第二划线区域所划的第一条线上无菌落，其他划线上有菌落。造成第二划线区域无菌落的操作失误可能是。仔细观察平板上长出的菌落，发现形态、大小和颜色不完全相同，这说明。(3)为了统计土壤浸出液中极毛杆菌的总数，他们选用104、l05、106稀释倍数的稀释液进行涂布，每种稀

释液都设置了3个培养皿。为了保证实验的准确性，还应设置的一组对照实验是。生物参考答案一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）1.D【解析

】溶酶体内的酸性水解酶是由核糖体合成的，A错误；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的的网架结构，维持着细胞的形态，B错误；中心体属于无膜结构，能够参与动物和某些低等植物的有丝分裂，高等植物细胞中无中心体,C错误；广阔的生物膜面积为多种酶提供了大量的附着位点，有利于化学反应

的进行，D正确。2.B【解析】细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的，由概念图可知，在糖类供应充足的情况下，若甲能转化为①，则①可表示为脂肪，A正确；物质②表示核苷酸，若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖甲应为脱氧核糖，B错误；物质③由单糖甲缩合而成，若物质③是动物细胞中

的储能物质，则物质③可以表示为糖原，C正确；若④是腺嘌呤核糖核苷酸（AMP），则④可以进一步形成腺苷三磷酸（ATP），D正确。3.C【解析】维持或恢复静息电位时，钾离子外流，A错误；无转运蛋白参与的物质转运过程除了自由扩散外，还可能

是胞吞和胞吐，B错误；细胞膜上同一种转运蛋白可运载不同的物质，如Na＋－K＋泵可同时转运Na＋和K＋，C正确；肾小管上皮细胞依靠水通道蛋白重吸收水分属于协助扩散，D错误。4.B【解析】实验中，可选用等量的蛋白块作为底物，

以利于观察酶促反应速率，底物种类和数量属于无关变量，A正确；专一性可用同种酶催化不同底物、高效性用酶与无机催化剂分别催化相同的底物进行比较后得出结论，图示实验没有体现酶的专一性和高效性，B错误；由图看出，P

b2＋使胃蛋白酶催化的酶促反应速率降低，可能是Pb2＋导致酶结构的改变使其活性降低，C正确；增加一组“底物＋Pb2＋”的实验作为对照组，以证明Pb2＋对底物的水解没有影响，可提高实验的严谨性，D正确。5.A【解析】细胞分化使多

细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，A正确；细胞凋亡受基因控制，细胞开始凋亡时，细胞中与凋亡有关的基因在表达，B错误；被病原体感染的细胞在细胞毒性T细胞的作用下死亡属于细胞凋亡，C错误；癌细胞表面糖蛋白减少，细胞之间

的黏着性显著降低，导致其容易在体内分散和转移，D错误。6.B【解析】根据F1中短尾∶长尾＝2∶1可知，DD个体不能存活，亲代黄色短尾鼠的基因型为A1A2Dd、A1aDd，A正确；F1中与体色相关的基因型为A1A2、A1a、A2a，与尾相关的

基因型为Dd、dd，所以F1中共有6种基因型，且均为杂合体，B错误、C正确；若F1中灰色长尾鼠（A2add）相互交配，子代中黑色鼠（aa）占1/4，D正确。7.B【解析】①过程为转录，碱基互补配对方式有T—A，③过程为翻译，无此碱基互补配

对方式，所以两个过程发生的碱基互补配对方式有区别，A错误；根据题意，RNA剪接时，在除去内含子对应的片段的过程中，有磷酸二酯键的断裂，将外显子对应的片段连接起来时有磷酸二酯键的形成，B正确；③过程为翻译，

不同转运RNA所携带的氨基酸可能相同，C错误；④过程为异常RNA被水解为核苷酸的过程，此过程可有效阻止异常蛋白的合成，有助于维持生命活动的相对稳定，D错误。8.D【解析】组成DNA的碱基种类只有四种，分别是A、T、C、G，甲基化不改变碱基的

种类和数量，即基因的碱基序列保持不变，只是部分碱基发生了甲基化修饰，影响基因表达，D错误。9.D【解析】①过程是花药离体培养，理论依据是细胞的全能性，A正确；过程②用γ射线照射单倍体幼苗，目的是提高幼苗的突变频率，过程③用除草剂喷洒单倍体幼苗，目的是要筛选出抗除草剂的植

株，B、C正确；通过过程④和⑤获得的抗除草剂植株仍然是二倍体，D错误。10.C【解析】根据题意可判断地理隔离属于受精前隔离范畴，A正确；自然选择导致两个种群的开花季节不同，B正确；自然状态下两种群不能正常杂交繁殖后代即存在生殖隔离，所以两个种群内的生物属于不同物种，C错误；自

然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是不同的，久而久之，这些种群的基因库就会形成明显的差异，并逐渐出现生殖隔离，D正确。11.C【解析】患者呼吸困难，不能及时将体内CO2排出，会导致体内CO2含量偏高，A正确；体温维持在38℃时，该患者的产热量等于散热量，B正

确；人体细胞无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中，C错误；肺组织间隙和肺泡渗出液中的蛋白质、红细胞等成分会导致肺部组织液的渗透压升高，组织液增加，D正确。12.B【解析】如同人脑的其他高级功能一样，学习和记忆也不是由单一脑区控制的，而是由

多个脑区和神经通路参与，边听课边做笔记是一系列的反射活动，需要神经元的活动及神经元之间通过突触传递信息，A正确；神经递质与突触后膜上相应受体结合后就发挥作用，不需要进入突触后膜内才发挥作用，B错误、C正确；情绪激动、焦虑时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多，肾上腺素能使人心跳加快，血压

升高，D正确。13.D【解析】特异性免疫的发生需要一定的时间，所以会出现新型冠状病毒感染早期,能检测出核酸而检测不出抗体的情况，A正确；新型冠状病毒感染宿主细胞的过程发生了囊膜与宿主细胞的细胞膜融合，与

膜的流动性有关，B正确；囊膜与细胞膜都是膜结构，主要成分都是蛋白质和磷脂，C正确；给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒抗体是一种有效的治疗手段,而疫苗属于抗原，D错误。14.A【解析】浸泡法是指将枝条浸泡在溶液中看枝条生根的情况，为了防止溶液中的水分挥发，溶液浓度

改变，因此浸泡法要求在遮阴和空气湿度较高的地方进行，A正确；摘除一定量成熟叶片，是为了降低蒸腾作用，以减少植物体内水分的消耗，有利于成活，B错误；2,4－D是生长素类似物，作用同生长素，不能促进细胞的分裂，C错误；与对照组相比，用emg/L的2,4－D溶液时抑制生根，D错误。15.B

【解析】种群主要因资源和空间等因素的限制而呈现“S”形增长，A正确；用性引诱剂诱杀蝗虫雄性个体，主要是通过改变种群正常的性别比例，使出生率降低，进而导致种群密度下降，B错误；年龄结构为增长型的蝗虫种群，若其生存的环境条件发生变化，种群数量可能会下降，C正确；某种鱼的养殖密度不

同，鱼的个体大小也存在差异，当密度较大时，鱼可能长得慢、个体较小；当密度较小时，鱼可能长得快、个体较大，所以有可能出现养殖密度不同时，单位水体该鱼产量相同的情况，D正确。16.C【解析】能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，该模式提高了能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，A错

误；生产者是生态系统的基石，B错误；生态系统的物理信息有光、声、温度等，采用灯光诱杀害虫是利用了物理信息的作用，C正确；生态系统中的能量不能循环利用，D错误。17.B【解析】在有限的资源和空间条件下，种群数量最多时，种内斗争最激烈，麋鹿种群增长速率最大时，种群数量为K/2，A

错误；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，增加麋鹿种群的遗传多样性，有利于种群的进一步发展，B正确；保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是合理地开发和利用，C错误；对麋鹿种群进行圈养复壮

、放归野外的过程属于易地保护，D错误。18.C【解析】利用PCR技术扩增目的基因时不需要解旋酶，该过程中氢键的断裂是通过高温完成的，而子链延伸过程需要耐高温的DNA聚合酶，A正确；耐高温的DNA聚合酶从引物的3′

端开始延伸DNA链（子链的延伸方向是从5′→3′端），即子链沿着模板链的3′→5′方向延伸，B正确；利用PCR技术扩增目的基因时不需要知道扩增基因的全部序列，只需要知道两端的部分序列即可，C错误；复性温度过高会导致引物无法与模板结合，从而无扩增

产物形成，D正确。19.A【解析】限制酶AluⅠ的切割位点位于目的基因上，因此不能用该酶进行切割；若只用PstⅠ切割会导致目的基因和载体自身环化或反向连接，因此构建重组质粒时，应选用限制酶SmaⅠ、PstⅠ处理目的基因和载体，A正确；基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启

动子、终止子、复制原点等，B错误；利用乳腺生物反应器生产人胰岛素，选用受精卵为受体细胞，C错误；蛋白质工程不能直接改变蛋白质分子的结构，D错误。20.D【解析】限制获得更多早期胚胎的最大的问题是没有足够的卵母细胞，所以应该通过注射促性腺激素促进雌鼠超数排卵，A错误；细胞a与细胞b是由同一个受精卵分

裂分化形成的，所以两细胞的核基因应该是相同的，由于基因的选择性表达，囊胚期细胞b已经分化形成了滋养层细胞，所以全能性降低，B错误；用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织一段时间，将细胞间的蛋白质水解，但不是膜蛋白水

解，从而获得分散的胚胎干细胞，C错误；动物细胞培养所需气体主要有氧气和二氧化碳，一般将动物细胞置于含95%空气加5%二氧化碳的混合气体的培养箱中进行培养，D正确。二、非选择题（本题共5小题，共计60分）21.（每空2分，共12分）（1）相等不相等（2）不能40℃条件下，龙血树净光合速率和呼吸

速率相等，若白天和黑夜时间相等，无有机物积累（意思对即可）（3）左（移）ATP、NADPH、叶绿素、酶（答出两个即可）【解析】（1）图甲中，CO2吸收速率表示净光合作用速率，CO2产生速率表示呼吸作用速率，叶

绿体消耗CO2的速率是指总光合作用速率，温度为30℃时，叶绿体消耗CO2的速率＝8＋2＝10（mmol·cm－2·h－1）；温度为40℃时，叶绿体消耗CO2的速率＝5＋5＝10（mmol·cm－2·h－1），两者相等；图乙中D点时，该植物体的光合速率等于呼吸速率，则叶肉细胞的光合速率大于其本

身的呼吸速率。（2）40℃条件下，龙血树净光合速率和呼吸速率相等，若白天和黑夜时间相等，则有机物不会积累，植物不能生长。（3）补充适量的硝酸铵能使ATP、NADPH、叶绿素、酶等含量增加，引起龙血树的光合作用速率增加，则光补偿点会降低，即D点左移。22.（每空2分，共12分）（1）翅型与眼色两对

相对性状的遗传是否与性别相关联（合理即可）（2）aaXBXB、AAXbY3/8（3）①XbXb②XbXb、Y、Xb、XbY③红眼雄性【解析】（1）据图可知，实验一和实验二为正反交实验，主要目的是探究眼色与翅型两对相对性状的遗传

是否与性别相关联。子代中，无论正交还是反交，长翅性状在雌雄中都无差别，而眼色在雄性中结果不同，故眼色性状的遗传与性别有关，而翅形性状的遗传与性别无关。（2）根据（1）的推测，实验一亲本的基因型是aaXBXB、AAXbY，F1为AaXBY、AaXBXb，相互交配所得F2雄性个体

中表现长翅红眼的概率为3/4×1/2=3/8。（3）据分析可知，只考虑眼色，实验二中亲本为XbXb、XBY，F1分别为XBXb（长红♀）、XbY（长白♂）。因此，若F1中出现的长翅白眼♀果蝇是基因突变导致的，则其基因型应为XbXb；若

F1中出现的长翅白眼♀果蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，则其基因型应为XbXbY，该果蝇经减数分裂产生的配子有XbXb、Y、Xb、XbY。若要鉴别F1中出现的长翅白眼♀果蝇基因型是XbXb还是XbXbY，则应选择红眼雄性果蝇与之杂交。23.（除标注外，每空2分，共12分）（1）葡萄糖

、神经递质、胰高血糖素等（答到两点得分）胰岛B细胞能直接感受葡萄糖浓度的变化而调节胰岛素的分泌（或高浓度的葡萄糖能促进胰岛B细胞分泌胰岛素）（合理即可）（2）胰岛素不能与靶细胞上的特异性受体正常结合（或胰岛素作用的靶细胞上缺乏特异性受体）（答案合理即可）（免疫）自稳能（1分）

（3）等量的生理盐水（1分）稍低【解析】（1）能促使胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有葡萄糖、神经递质、胰高血糖素。将正常胰岛B细胞分别置于低糖组和高糖组的培养液中培养一段时间后，检测的结果是高糖组释放胰岛素多。这一结果表

明，胰岛B细胞能直接感受葡萄糖浓度的变化而调节胰岛素的分泌。（2）某糖尿病患者体检时，发现体内的胰岛素含量正常，但其体内的血糖浓度却较高，可能的原因是胰岛素不能正常与靶细胞上的特异性受体结合。根据题中信息分析可知，后一种糖尿病患者的胰岛B细胞受损死亡会导致胰岛素合成、分泌减少，胰岛素水平

下降，所以患者能用定期注射胰岛素的方法控制其血糖水平。由于患者免疫系统自稳功能异常，容易导致自身免疫病。（3）根据实验设计要遵循的“对照原则和单一变量原则”，将大鼠随机分成两组：一组（实验组）在其下丘脑神经元周围施加

适量的胰岛素溶液，另一组（对照组）施加等量的生理盐水。“为使实验结果更明显”，即实验组与对照组在施加试剂处理前后，所测定的“血液中胰高血糖素的浓度变化量”更大。由于低血糖浓度会促进胰高血糖素的分泌，对照组血液中胰高血糖素浓度会升高，因此，实验过程中应

将血糖浓度维持在比正常浓度稍低的水平。24.（每空2分，共12分）（1）生产者将太阳能转变成化学能，储存在制造的有机物中（2）由于海带的竞争，使浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少（合理即可）海参活动能力弱，活动

范围小（3）能充分利用空间和资源协调【解析】（1）海带等大型藻类属于生产者，生态系统中生产者能将太阳能转变成化学能，储存在制造的有机物中。（2）牡蛎以浮游植物为食，由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，所以产量降低。海参由于活动范围小，活动能力弱，所以常用样方法估算种群密度。（

3）海水立体养殖利用了群落结构的特点，优点是能充分利用空间和资源。在进行生态工程建设时，既要考虑生物的环境容纳量，还要处理好生物与环境的关系，这主要体现了生态工程建设的协调原理（选择性必修2：P100）。

25.（每空2分，共12分）（1）3，4-二甲苯酚只有能利用3，4-二甲苯酚的微生物才可以在这种选择培养基上存活高压蒸汽灭菌（2）接种环灼烧后未冷却（或划线未从第一区域末端开始）（答出一点即可）能降解3，4-二甲苯酚的菌有多种

（3）（不接种的）空白培养基培养【解析】（1）筛选目的菌时，应从含该菌丰富的土壤中采集土样，极毛杆菌对土壤残留农药中的3，4-二甲苯酚有较好的降解作用，因此应从该物质含量高的土壤取样。筛选某种微生物的选择培养基应有利于该种微生物生存，而不利于其他微生物生存，配制筛选极毛杆菌的培养基时

应以3，4-二甲苯酚为唯一碳源，因为只有能利用3，4-二甲苯酚的微生物才可以在这种选择培养基上存活。实验室对培养基进行灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌法。（2）平板划线法操作时要求将灼烧的接种环冷却后再划线，否则会灼伤菌株甚至导致菌株死亡，划线时要从上

一次划线的末端开始，这样接种环上才有菌株。在平板上长出一些形态、大小和颜色不完全相同的菌落，这说明能降解苯酚的菌有多种。（3）通过稀释涂布平板法计数该菌时，需要设置一组空白对照组，即不接种的空白培养基进行培养。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.

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