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BamHⅠ↓EcoRⅠ↓HindⅢ↓BglⅡ↓↑GGATCCGAATTCAAGCTTAGATCTCCTAGGCTTAAGTTCGAATCTAGA↑↑↑大丰区新丰中学2019-2020学年度第二学期期中考
试高二生物试题一、单选题:每题2分,共56分。每题只有一个选项符合题意。1.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是供体剪刀针线载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的
基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒2.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化
,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.①④③②3.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点切
割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是A.BamHⅠ和EcoRⅠB.BamHⅠ和HindⅢC.EcoRⅠ和HindⅢD.BamHⅠ和BglⅡ4.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是A.染色体和质粒都与生物的遗传有关B.染色体和质
粒都只存在于真核细胞中C.染色体和质粒的化学本质都是DNAD.染色体和质粒都可以作为基因工程的载体5.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶
切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA─→①─→②─→③─→④片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3B.4C.9D.126
.下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.复制过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、能量、四种核糖核苷酸D.PCR技术与细胞内DNA复制相比所需要的酶最适温度较高7.在人
类染色体DNA不表达的碱基对中,有一部分是串联重复的短序列,它们在个体之间有显著的差异性,这种短序列可用于A.生产基因工程药物B.遗传病的产前诊断C.侦查罪犯D.基因治疗8.1982年美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠的体内,得到了超级小鼠,此转基因技术的受体细胞是A.受精卵细胞B
.去核卵细胞C.任意体细胞D.乳腺上皮细胞9.科学家为提高玉米赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分剐提高5倍和2
倍,下列对玉米性状改变最可行的方法是A.直接改造蚕白质的空间结构,从而控制生物的性状B.直接对相应的基因进行改造,通过控制酶的合成,从而控制生物的性状C.直接通过对酶的合成的控制,从而控制生物的性状D.直接改造相应的mRNA,从而控制生物的性状10.基因工
程与蛋白质工程的区别是A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程完全不同于蛋白质工程C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D.基因工程合成天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质11.如图为植物组织培养过
程,有关说法不正确的是A.B试管中细胞全能性最高B.D试管中培育出的个体都是纯合子C.A→B的过程不需要光照D.A→D的细胞分裂都是有丝分裂12.愈伤组织是一类A.高度液泡化、呈无定型状态的薄壁细胞B.排列紧密的细胞壁C.具有小泡的薄壁细胞D.性状规则的一群细
胞13.以下不能说明细胞全能性的实验是A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株C.紫色糯性玉米种子培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株14.用组织培养技术繁殖植物体时,不可能发生的是A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.染色体分离15.下列关于动
物细胞培养的叙述中,错误的是A.用于培养的细胞大多取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.培养过程中需要使用胰蛋白酶获得离散的细胞C.动物细胞培养液与植物组织培养液的组成成分相同D.动物细胞培养是动物细胞工程的基础16.“神州四号”飞船成功地发射与回收,其携带的生命系统装置中有混合的小
白鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞,在微重力的情况下,请预测该实验的作用A.提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的突变频率B.提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的繁殖能力C.提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的融合几率D.促进B淋巴细胞产生抗体17.下列有关现代生物技术的叙述,正确的是
A.动物细胞培养需使用胃蛋自酶制备细胞悬液B.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C.植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远源杂交不亲和的障碍D.转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境中造成基因污染18.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因
羊”的说法合理的是A.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本C.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术19.下列不属于精子、卵子发生的
区别的是A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中的染色体数目20.下面有关牛的胚胎移植过程的描述,正确的是A.使用促性腺激素对受体进行超数排卵处理B.冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵C.通过胚胎检查,
发育到囊胚或桑椹胚才可移植D.胚胎移植前必须要先进行免疫排异反应的试验21.从理论上讲,任何涉及丧失正常细胞的疾病,都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗,下列说法不正确的是A.用神经细胞治疗帕金森综合征等B.用胰岛细胞治疗糖尿病C.用心肌细胞修复坏死的心肌等D
.用甲状腺细胞治疗侏儒症22.居住在林区的农民“靠山吃山”是他们生活的根本,当进行林业生态工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济相结合起来,才能真正做到造林护林,这种做法遵循的是A.物种多样性原理B.协调与平衡原理C.整体性原
理D.系统整体性原理23.利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器A.能够实现物质循环B.主要处理有机污染C.可看作一个小型生态系统D.存在能量输入、传递、转化和散失24.矿山废弃地
生态修复工程的关键是A.优先选择农作物以提高经济效益B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性C.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能D.植被恢复和土壤微生物群落的重建25.下图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是A.从根本上看
,微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用D.食用菌、沼气池微生物及蚯蚓等生物是该生态系统中的分解者26.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、
养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式的叙述中正确的是A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资
源化的良性循环D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入27.下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太
湖水体富营养化引起大面积水化违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理28.下列有关果酒和果醋制作的叙述,错误的是A.果醋制作所需要的适宜温度比果酒制作要高B.果酒发酵过程必须保证氧气的供应C.人工接
种优良菌种可获得品质更好的产品D.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌二、多选题:每题3分,共12分。选对但不全者得1分,其他情况不得分。29.关于限制性内切酶的说法中,正确的是A.主要从真核生物中分离纯化出来B.能在特定的位点上切割DNA分子C.对目的基因和载体必需用两种特定的限制性内切酶进行切割,产
生特定的黏性末端D.一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列30.下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,正确的是A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生相应抗体的效应B细胞B.用纤维素酶处理效应B细胞和小鼠骨髓瘤细胞C.用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛
选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体31.每年2月2日是“世界湿地日”,下列有关湿地生态系统的叙述正确的有A.减少湿地面积用于种植农作物,可以增加生物多样性B.湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污
水,并且具有调洪蓄水能力C.近年我国旱涝频繁发生,生物多样性受到严重威胁等与湿地的破坏有很大关系D.在湿地周围建立缓冲带,有利于湿地依靠自然演替恢复生态功能32下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.变酸的果
酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.温度对酵母菌酒精发酵和醋酸菌醋酸发酵的影响都比较大D.制作果酒时,因过程本身就产生酒精,所以对最初的发酵瓶不需要消毒三、填充题:本部分包括4题,每空1分,
共32分。33.(8分)1990年对一位缺乏腺苷脱氨酶基因,而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗,其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养,然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者的体内
,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。(1)为使体外培养细胞的工作成功,首先必须考虑的在、无毒的培养条件下进行,培养液须含有____________(天然成分)。(2)在基因治疗过程中,逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的,此基因工
程中的目的基因是,目的基因的受体细胞是。(3)将转基因白细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了,产生这种物质的两个基本步骤是和。34.(8分)下图表示某抗虫水稻主要培育流程。请据图分析回答问题:(1)过程①需要的工具酶有。过程②常用溶液处理土壤农杆菌,使其成为感受态。(
2)过程④依据的生物学原理是。(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(图上标注了部分基因及部分限制酶作用位点)。请据图分析回答问题:①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入。②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:第一,去除质粒上
的两个基因(用图中基因字母符号表示),以保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于的准确插入。第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带
有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,结果是在含的培养基上能够生长。(4)限制酶Ⅱ识别的核苷酸序列及切割位点为-G↓ACGTC-(“↓”表示切割位点),
则该酶切割DNA分子后形成的黏性末端是。35.(8分)下图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题。(1)甲育种方式称为,获得a,b原生质体的方法是,诱导a,b原生质体融合的常用化学诱导剂是。(2)通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是。(3)乙
方式育种的原理是。(4)丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞,最常采用的方法是。在通过丙方式获得转基因植株的过程中,核心步骤是。(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是。36.(8分)下面是果酒和果醋制作的实验流程和
某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.根据图示回答下列问题:(1)完成图1方框中的实验流程是。(2)图1中冲洗应特别注意不能反复冲洗以防止被冲洗掉。(3)图2装置中的充气口在发酵时关闭,在发酵时连接充气泵。(4)排气
口在果酒发酵时排出的气体主要是由(生理过程)产生的,写出酒精发酵的总反应式:。(5)图2装置用于发酵时,发酵液总量不要超过装置体积的(填比例)。2019-2020学年度第二学期期中考试高二年级生物试题答案一、单选题:每题2分,共56分。每题只有一个
选项符合题意。1-5CBDAC6-10CCABD11-15BACAC16-20CBCDC21-25DCBDB26-28BDB二、多选题:每题3分,共12分。选对但不全者得1分,其他情况不得分。29.BD30.ACD31.BCD32.ABC三、填充题:本部分包括4题,每空1分
,共32分。33.(8分)(1)无菌动物血清或血浆(2)载体腺苷脱氨酶基因人工培养的白细胞(3)腺苷脱氨酶转录翻译34.(8分)(1)限制酶和DNA连接酶CaCl2植物细胞的全能性(2)①启动子②tms和tmr目的基因③卡那霉
素(3)-TGCA35.(8分)(1)植物体细胞杂交酶解法聚乙二醇或PEG(2)分生区附近病毒极少,甚至无病毒(3)基因突变或突变(4)农杆菌转化法构建基因表达载体(5)克服远缘杂交不亲和障碍36.(8分)(1)醋酸发酵(2)野生型
酵母菌(3)酒精醋酸(4)无氧呼吸二氧化碳(5)2/3