2021-2022高中数学人教版必修5作业:1.1.2余弦定理 (系列四)含解析

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以下为本文档部分文字说明:

1.1.2余弦定理一、基础过关1.在△ABC中,若b2=a2+c2+ac,则B等于()A.60°B.45°或135°C.120°D.30°2.若三条线段的长分别为5,6,7,则用这三条线段()A.能组成直角三角形B.能组成锐角三角形C.能组成钝角三角形D.不能组成三角形3.在△ABC

中,sinA∶sinB∶sinC=3∶2∶3,则cosC的值为()A.13B.-23C.14D.-144.在△ABC中,已知b=3,c=33,A=30°,则角C等于()A.30°B.120°C.60°D.150°5.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若a=2bco

sC,则此三角形一定是()A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰三角形或直角三角形6.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a2+c2-b2=3ac,则角B的值为________.7.已

知△ABC的内角B=60°,且AB=1,BC=4,则边BC上的中线AD的长为________.8.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,asinA+csinC-2asinC=bsinB.(1)求B;(2)若A=75°,b=2,求a,c.二、能力提升9.在钝角△ABC中,a=1,b

=2,则最大边c的取值范围是()A.1<c<3B.2<c<3C.5<c<3D.22<c<310.在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=10,则AB→·CA→=________.11.在△ABC中,B=45°,AC

=10,cosC=255.(1)求边BC的长;(2)记AB的中点为D,求中线CD的长.12.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=-14.(1)求sinC的值;(2)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长

.三、探究与拓展13.某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为113,111,15,则此人能否做出这样的三角形?若能,是什么形状;若不能,请说明理由.答案1.C2.B3.A4.B5.C6.π67.38.解(1)由正弦定理得a2+c2-

2ac=b2,由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB,故cosB=22.又B为三角形的内角,因此B=45°.(2)sinA=sin(30°+45°)=sin30°cos45°+cos30°sin45°=2+64.故a=bsinAsinB=2+62=1+3,c=bsinCsinB=2×

sin60°sin45°=6.9.C10.-3211.解(1)由cosC=255,得sinC=55.sinA=sin(180°-45°-C)=22(cosC+sinC)=31010.由正弦定理知BC=ACsinB·sinA=1022·31010=32.(2)AB=ACsin

B·sinC=1022·55=2,BD=12AB=1.由余弦定理知CD=BD2+BC2-2BD·BC·cosB=1+18-2×1×32×22=13.12.解(1)∵cos2C=1-2sin2C=-14,0<∠C<π,∴sinC=104.(2)当a=2,2sinA=sinC时,由正弦定

理asinA=csinC,得c=4.由cos2C=2cos2C-1=-14及0<∠C<π,得cosC=±64.由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,得b2±6b-12=0(b>0),解得b=6或26

,∴b=6,c=4或b=26,c=4.13.解此人能做出这样的三角形.理由如下:设高线113,111,15分别对应的边为a,b,c,△ABC的面积为S,S>0,则由S=12×a×113得a=26S,由S=12×b

×111得b=22S,由S=12×c×15得c=10S.∵b2+c2-a2=(22S)2+(10S)2-(26S)2=4S2(112+52-132)<0,∴能做出这样的三角形且为钝角三角形.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号

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