【文档说明】黑龙江省双鸭山市第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试英语试卷【精准解析】.doc,共(29)页,143.000 KB,由小赞的店铺上传
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英语试题第一部分:选择题部分(共三节,满分70分)第一节:阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)AFamilyFunNotonlyisBuffalofamily-friendly,we’realsofamily-fun!Ifyou
haveyettopackthecar,herearefouractivitiestoplanforyournextfamilyadventureinBuffalo.AnimalHouseTakeawalkonthewildsideandvisitwithouranimal
friends!Youcanhavesomefacetimewithriverotters(水獭)attheBuffaloZoo.GetupcloseandpersonalwithanimalsonatouratHiddenValleyAnimalAdventure,anddevel
opyourchild’ssenseofwonderatTifftNaturePreserve,aplacethat’sgreatforbird-watching.Anddon’tleavetownwithoutavisittotheAquari
umofNiagaratoseethepenguins(企鹅)!MakeaSplashBuffaloissurroundedbywaterandplentyofchancestomakeasplash.
HeadtoCanalsideandrideonawaterbikeortakeasunsettourontheMissBuffaloII.HavefuninthewaterparkatFantasyIslandorjumponaWhirlpoolJ
etBoatoraNiagaraJetAdventuretourforawildrideontheNiagaraRiver.Welcometoourwaterworld.Hands-OnExperiencesThrowthetextbooksasi
deandintroduceyourlittleexplorerstohands-onexperiences.Raiseafuturepaleontologist(古生物学者)withavisittoPennDixiewherethe
kidscandigforfossils(化石).HeadtoEastAurorawherelearningfeelslikeplayatExploreMoreChildren’sMuseum.Make
HistoryThere’splentytoinspiretheimaginationofthehistoryloversinyourfamilyonatriptoBuffalo.AppreciateartattheHersch
ellCarrouselFactoryMuseum.PickupasouvenirattheKazooFactoryMuseumorexperiencelifeinthe19thcenturyattheBuffaloNiagaraHeritage
Village.It’stimetomakehistoryinBuffalo!1.Whatisthebestplaceforbird-watching?A.MakeaSplash.B.TifftNaturePreserve.C.Hands-OnExperi
ences.D.AquariumofNiagara.2.WhatcanvisitorsdoduringtheactivityMakeASplash?A.LearnaboutthehistoryofBuffalo.B.Watchpenguinsandriverotters.C.Digf
orfossilsD.Playinthewater.3.InwhatwayareHands-OnExperiencesandMakeHistorythesame?A.Theyareforanimallovers.B.Theyoffermuseumvisitst
okids.C.Theyarecloselyrelatedtokids’textbooks.D.Theycanbuysouvenirs.【答案】1.B2.D3.B【解析】本文是一篇应用文。文章推荐了去布法罗(Buffalo)的家庭旅行,在那里
可以享受家庭游玩的乐趣。【1题详解】细节理解题。根据第二段的"developyourchild’ssenseofwonderatTifftNaturePreserve,aplacethat’sgreatforbird-watching"可知,在蒂夫特自然保护区(TifftN
aturePreserve)这个地方非常适合观鸟,因此该自然保护区是观鸟的理想场所,故选B。【2题详解】细节理解题。根据第三段的"HeadtoCanalsideandrideonawaterbike.和HavefuninthewaterparkatFantasyIslandorjumpona
WhirlpoolJetBoat"可知,前往Canalside并乘坐水上自行车,在幻想岛的水上公园玩乐,或在惠而浦喷射船上跳水,可以享受很多快乐,因此在该活动中可以体验在水中玩耍的快乐,故选D。【3题详解】细节理解题。根据文章最后两段的“HeadtoEastAurorawherelearning
feelslikeplayatExploreMoreChildren’sMuseum.”和“AppreciateartattheHerschellCarrouselFactoryMuseum.”可知,在ExploreMore儿童博物馆中学习就像玩耍一样,以及在Hersche
llCarrousel工厂博物馆欣赏艺术品。因此这两个活动的共同点在于它们都提供给孩子去博物馆参观的机会。故选B。B.OnecoldwinternightinShanghai,Iwaswalkinghomeatoneinthemorningafterlongtiringwork.Iwas
havingtroublewithmyjobinthebank.AsIwalked,Ithoughtseriouslyaboutgivinguplivingthere.Citylifehadbecometoomuchforme.AsIwalkeddownemptystre
ets,Ifeltverysmallandcold.Ibeganrunning,bothtokeepwarmandtokeepawayanypossibledanger.Veryfewpeoplewerestilloutexceptafewsad-lookinghomelessp
eopleunderblankets(毛毯).Suddenly,Iheardasoundbehindme.Iturnedquickly,allIsawwasashiningstreetlight.Still,
thenoisehadmademenervous,soIstartedtorunfaster.WhenIreachedhome,Irealizedwhatthenoisehadbeen.Ithadbeenmywalletfallingtothesidew
alk.NowIwasn’tcoldortiredanymore.IranbacktowhereI’dheardthenoise.AlthoughIsearchedcarefullyforfifteenminutes,mywalle
twasnowheretobefound.JustasIwasabouttogiveupthesearch,Iheardthegarbagetruck(垃圾车)cometome.Whenavoicecalledfromtheinsi
de,“AlisaChen?”IthoughtIwasdreaming.Howcouldthismanknowmyname?Thedooropened,andoutjumpedasmallred-hairedman“Isthiswhatyo
u’relookingfor?”heasked,holdingupasmallsquareshape.Itwasnearly3a.m.bythetimeIgotintobed.ButIhadgotmywa
lletback.Ialsohadgotbacksomeenjoymentofcitylife.Irealizedthatthecitycouldn’tbeabadplaceaslongaspeoplewerewillingtohelp.4.Onecoldwinte
rnight,thewriterfelt_________whenshewasbackhomeafterwork.A.coldandhappyB.luckyandhelpfulC.excitedandcheerfulD.disappointedandhelpless5.Whathap
penedwhenthewriterwasrunningdowntheemptystreets?A.Shelostherwalletunknowingly.B.Someonehadstolenherwallet.C.Shewasstoppedby
agarbagetruckdriver.D.Shefoundsomehomelesspeoplefollowingher6.Inthefourthparagraph,whydidthewritersayshewasdreaming?A.Someoneofferedtot
akeherbackhome.B.Ared-hairedmancametoseeher.C.Sheheardsomeonecallhername.D.Herwalletwasfoundinagarbagetruck.7.Fromthereading,weca
ninferthatthewriter_______________A.wouldstopworkingatnightB.wouldstayoninShanghaiC.wouldmakefriendswithcleanersD.wouldgiveu
pherjobatthebank【答案】4.D5.A6.C7.B【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了我对在上海的生活和工作表示失望,在考虑离开的时候丢失了钱包,在好心人的帮助下又失而复得,使我重新获得了继续
在上海生活和工作的热情。【4题详解】细节理解题。根据第一段AsIwalked,Ithoughtseriouslyaboutgivinguplivingthere.Citylifehadbecometoomuchforme
.得知作者目前心情是不悦的,考虑放弃在上海的生活,因此D项(失望和无助)最能描述作者当时的内心感受。故选D。【5题详解】细节理解题。根据第三段中WhenIreachedhome,Irealizedwhatthenoisehadbeen.
Ithadbeenmywalletfailingtothesidewalk.可知,当我回到家时,我意识到当时听到的声音是我的钱包掉到人行道上所发出的,因此作者沿着大街跑的时候丢失了钱包,到家时才知道发生了什
么,因此A项(她在不知不觉中丢失了钱包),符合文意。故选A。【6题详解】细节理解题。根据第四段IthoughtIwasdreaming.Howcouldthismanknowmyname?可知,我以为我在做梦的原因在于这个男人竟然知道
我的名字。因此C项(她听到有人叫她的名字。)符合文意,故选C。【7题详解】推理判断题。根据最后一段Ialsohadgotbacksomeenjoymentofcitylife.Irealizedthatthecitycouldn’tbeabadplaceas
longaspeoplewerewillingtohelpeachother.可知,我重新获得了一些城市生活的乐趣,只要人们愿意提供帮助,城市就会成为一个好地方。因此可推断出B项(作者会继续留在上海)合乎文意。故选B。CFamilyfightsareneverenjoyable.Wheth
eryouaredealingwithaaloudsisterorastubborn(固执的)momordad,thesituationcanbebad.Atleastthat’swhatwehavelearnedtoexpect.Whatifitc
ouldbedifferent?Whatiffamilyfightsandconflicts(冲突)couldbeturnedintochancestobecomecloser?Whatifproblemscouldbesolvedwithev
eryonewalkingawayfeelingmoredeeplycaredforandloved?Familyfightingis,ononelevel,aboutpower.Someoneistellingsomeoneels
ewhattodo.Inashortmoment,emotions(情绪)canbebroughtoutandthefightison.Youcangodownthatoldroadoryoucantrysomethingdifferent.Inany
fight,youhaveaneedtobelistenedtoandunderstood.Peopleraisetheirvoicesandshoutateachotherbecausethey’renotbeinglistenedt
o.It’stotallyunconscious(无意识的).Youwantyourmomordadtolistenandunderstand.Youwantyourbrotherorsistertolistenandcare.Butyoualwaysseemtoforgetthatth
epersonyou’refightingwithhasthesameneedtobelistenedto.Soifyoucanputasideyourneedforafewminutes,thesituationwillchangequickly
.Givetheotherpersonsometimetoexpresshisorherfeelings,andyouwillearnyourturntobelistenedto.Andwhileyouarelistening,youhavetolistenfortherightinfor
mation.Thebestwaytodothisinemotionalsituationsistoignore(忽略)mostofthewordsbecausemanypeoplecan’texpresswh
attheyarefeelingwithwordsalone,especiallywhentheyareupset.Butifthesituationstartstogetoutofcontrol,it
willbewisetojustcalmdownandleavetheproblemuntillaterbecausemanyfightshappenatthewrongtime.Thesituationwilldiedownquickly,usuallyinlessthan30seco
nds.Youcaneithermoveontoproblemsolvingorreachanagreementtoworkonitatabettertime.Thisway,everyonewillfeelrespectedandlistenedto,evenwhenthereisac
onflict.Emotionswillbeunderstoodandrespected,anditwillbringyourfamilyclosertogether.8.Thefirstthreeparagraphsmainlywanttosh
owthat____________.A.peoplehadbetteravoidfamilyfightsB.familymembersfighttocontroleachotherC.familyfightsareeasyto
happenD.familyfightscanbeturnedintosomethingpositive9.Intheauthor’sopinion,thekeytodealingwithfamilyfightsisto____________.A.meettheneedtobe
listenedtofirstB.makesurethatyou’rethefirsttobelistenedtoC.ignorewhatotherssayintheseemotionalsituationsD.stopsayinganythingwhenyoufe
elyouaregivingorders10.Whenthesituationgetsoutofcontrol,it’sbestto__________.A.waitforabettermomenttospeak
B.lettheotherpersonexpresshisfeelingsC.workonawrittenagreementfirstD.moveontoproblemsolving11.Whatdoestheunderlinedword“this”inparagrap
h4referto?A.Ignoringmostofthewords.B.Listeningfortherightinformation.C.Expressingwhattheyarefeelingwithwords.D.Spendingtimelisteningtoothers.【
答案】8.D9.A10.A11.B【解析】这是一篇说明文。作者在这篇文章中针对家庭争斗提供一些建议和意见,从而缓和家庭矛盾。【8题详解】推理判断题。根据文章第二段Whatiffamilyfightsand
conflictscouldbeturnedintoopportunitiestobecomecloser?和第三段Youcangodownthatoldroadoryoucantrysomethingdifferent.可知,家庭争斗可能会转变为使家人变得更亲近的机会,即家庭斗争有一
定积极作用,你可以接受争斗也可以做一些积极的改变来调节和缓和争斗,因此D项(家庭斗争可以变成积极的事情。)符合文意,故选D。【9题详解】细节理解题。根据文章第四段Inanyfight,youhaveaneedtobelistenedtoandunderstood.和第四段最后两句Soifyouca
nputasideyourneedforafewminutes,thesituationwillchangequickly.Givetheotherpersonsometimetoexpresshisorherfeelings,andyouw
illearnyourturntobelistenedto.可知,在任何家庭矛盾中你都需要被倾听和理解。如果你可以将自己的需求搁置几分钟,情况将会迅速改变。给对方一些时间来表达他或她的感受,你将有机会被
他们聆听。因此,在作者看来,A项(解决家人矛盾的关键在于首先满足对方的需求),符合文意,故选A。【10题详解】细节理解题。根据文章第五段Butifthesituationstartstogetoutofcontrol,itwouldbewisetojustcalmdownandle
avetheproblemuntillaterbecausemanyfightshappenatthewrongtime.Youcaneithermoveontoproblemsolvingorreachanagr
eementtoworkonitatabettertime.可知,如果情况开始失控,明智的做法是冷静下来,将问题留到以后再解决,因为许多矛盾是在错误的时间发生的。你可以继续解决问题,也可以达成协议在更好的时间进行解决。因此,当争吵难以控制时,最好等到冷静下来,换个合适的时间再说,这符
合A项(等待合适的时间再说)的描述。故选A。【11题详解】词句理解题。根据第四段Andwhileyouarelistening,youhavetolistenfortherightinformation.Thebestwaytodothisinemotionalsituationsistoi
gnore(忽略)mostofthewordsbecausemanypeoplecan’texpresswhattheyarefeelingwithwordsalone,especiallywhentheyareupse
t.可知,在聆听时,你必须聆听正确的信息。在情绪激动的情况下,做到这一点的最佳方法是忽略大多数话语,因为许多人无法仅凭话语来表达自己的感受,尤其是在生气时。因此,this指代的内容是前一句中“聆听正确的信息”
。故选B。DChildrenwhospendmoretimereadingwiththeirparentshaveagreaterchanceofbecomingbetterreadersthanthosewhodon’t.Withhelpfromtheirpar
ents,childrencanlearntechniquestoimprovetheirreadingskills.“Alotofparentsthinkaftertheirchildlearnstoread,theyshouldstopreadingtothem,”DonnaGe
orgesaid.“Theyaresadlymistaken.”GeorgeoffersherservicestoparentsattheTitleILearningCenters.Shesaidreadingaloudtochildrenmaybethemostvaluablethingpa
rentscando.“Itisbetterforchildrentohearthingsatahighlevelthanwheretheyare,”Georgesaid.“Parentsaretheirchild’sfi
rstteacher.”Parentshelptheirchildrenbuildlistening,phonics,comprehensionandvocabularyskillswhentheyreada
loudtothem.Beforeparentscanidentifyreadingproblems,theyshouldescapetheenemy—televisionandlimitthetimetheirchildrenspendwatching
television.GeorgesuggestednotallowingkidstohaveaTVintheirbedrooms,settingascheduleofwhenkidscanwatchorkeepingalistofhowmanyprogramschildrenwatch.L
ouiseJonessaidthatwhileher14-year-olddaughterand10-year-oldsonenjoyreading,thetelevisionsometimesbecomesadistraction.Soshetriestobuildthesituati
onbysuggestingbookstheentirefamilywillenjoyreadingtogether,liketheHarryPotterseries.Parentswhodonotreadthemselvesshouldnotcountontheirchildren
beingenthusiasticaboutit.Ifparentswouldreadtotheirchildrenatleast15minuteseveryday,childrenwouldnothavesomanyproblems
inschool.Itistheparents’jobtohelpbuildthatdesireintheirchildren,andofcoursetoknowwhatkindofbookstoreadisalsoimportant.12.AccordingtoGeorge,read
ingaloudtochildren______.A.helpsthemcorrectmistakesB.ishelpfultotheirreadingC.isparents’firstdutytotheirchildrenD.cangetchildrenoutoftelevisi
on’sattraction13.Theunderlinedword“distraction”(inParagraph4)meanssomethingthatcan_____.A.improvechildren’sreadingskillsB.helpchildrenf
ormtherighthabitofreadingC.makechildreninterestedinreadingD.stopchildrenconcentratingonreading14.Whatisimpor
tantaccordingtothefourthparagraph?A.Readingskills.B.Readingspeed.C.Readingmaterials.D.Readingenvironment.15.Thebesttitleforthepass
agewouldbe______.A.ChildrenSpendMoreTimeReadingwithParentsB.ParentsAreTheirChild’sFirstTeacherC.HowParentsMakeTheirChildaBetterReaderD.HowtoImprov
eChildren’sReadingAbility【答案】12.B13.D14.D15.C【解析】本文是一篇说明文。主要讲述了经常与父母一起阅读的孩子更容易成为优秀的阅读者,在父母的帮助下,孩子们会提高阅读
技巧,并详细阐述了父母如何使孩子成为更好的阅读者。【12题详解】细节理解题。根据第三段Parentshelptheirchildrenbuildlistening,phonics,comprehensionandvocabularyskillswhent
heyreadaloudtothem.可知家长对孩子大声的阅读,会帮助他们建立听力、发音、理解和词汇技能。即家长对孩子大声的阅读对孩子的阅读是有帮助的,故选B。【13题详解】词义猜测题。由文中第四自然段Bef
oreparentscanidentifyreadingproblems,theyshouldescapetheenemy—televisionandlimitthetimetheirchildrenspendwatchingtelevision.可知电视是影响孩子
阅读的敌人,所以当LouiseJoines14岁的女儿和10岁的儿子享受阅读的快乐时,电视就会成为使他们分心的东西,所以distraction的意思是“分心”,选项D符合意思,故选D。【14题详解】推理判断题。第四段主要讲了为了
避免电视成为孩子阅读的障碍,不建议在孩子的卧室安装电视,而且列举了LouiseJones的例子,为了避免电视使孩子分心,LouiseJones营造全家都读书的氛围。所以从本段可以知道阅读环境是很重要的,故
选D。【15题详解】主旨大意题。主要讲述了经常与父母一起阅读的孩子更容易成为优秀的阅读者,在父母的帮助下,孩子们会提高阅读技巧。并详细阐述了父母如何使孩子成为更好的阅读者。所以文章最好的题目是选项C,故选C。第二节:阅读填空(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Takinggoodnotesisatime-savingskillthatwillhelpyoutobecomeabetterstudent
inseveralways.____16____.Then,yournotesareexcellentmaterialstorefertowhenyouarestudyingforatest.Besides,note-takingoffe
rsvarietytoyourstudytimeandhelpsyoutoholdyourinterest.Youwillwanttotakenotesduringclassroomdiscussionsandwhilereadin
gatextbookordoingresearchforareport.___17___Wheneverorhoweveryoutakenotes,keepinmindthatnote-takingis
aselective(选择性的)process.___18___Thefollowingmethodsmayworkbestforyou.●Readthetextquicklytofindthemainfactsandideasinit.●Carefullyreadth
etextandwatchforwordsthatcanshowmainpointsandsupportingfacts.●Writeyournotesinyourownwords.●___19___●Noteanyquestionsoride
asyoumayhaveaboutwhatwassaidorwritten.Asyoutakenotes,youmaywanttouseyourownshorthand(速记).Whenyoudo,besurethat
youunderstandyoursymbolsandthatyouusethemallthetime.___20___A.Oryoumaynotbeabletoreadyournoteslater.B.Therearethreepracticalnote-takin
gmethods.C.Youmustwritewhateveryouhear.D.Usewords,notcompletesentences.E.Thatmeansyoumustfirstdecidewhatisimportan
tenoughtoincludeinyournotes.F.Youwillalsowanttodevelopyourownmethodfortakingnotes.G.Firstofall,thesimpleactofwritin
gsomethingdownmakesiteasierforyoutounderstandandrememberit.【答案】16.G17.F18.E19.D20.A【解析】这是一篇说明文。本文提出了一些记笔记方面的建议。【16题详解
】上一句讲记笔记是一个能够让你在很多方面成为优秀学生的技能,下文的Then…Besides…说明这是在列举记笔记的好处,因此G项(首先,写下一些简单的动作使你更容易理解和记住它。)能够承接上下文,符合文意。故选G。【17题详解】根据上一句
Youwillwanttotakenotesduringclassroomdiscussionsandwhilereadingatextbookordoingresearchforareport.(你需要在课堂讨论期间以及在阅读教科书或进行报告研究时做
笔记),和下一句Wheneverorhoweveryoutakenotes,keepinmindthatnote-takingisaselective(选择性的)process.(无论何时做笔记,请记住做笔记是一个选择性的过程。)可知,F项(你
还要有一些自己记笔记的方法。)能够承接上下文,符合文意,并且F项和前一句的句式特点相同。故选F。【18题详解】根据空前note-takingisaselectiveprocess(记笔记是一个选择的过程),也就是说有
些要记,有些不要记,因此E项(这意味着你必须首先确定哪些内容是足够重要的要记录在笔记中。)能够承接上文,且与下文Thefollowingmethodsmayworkbestforyou.(以下方法可能最适合你。)连接通顺。
故选E。【19题详解】根据上下文Readthetextquickly…Carefullyreadthetextandwatchforwords…Writeyournotes…Noteanyquestionsorideas可知,这几句都是在
记笔记时的建议,均为祈使句,D项(使用字词,而不是完整的句子。)也是祈使句,能够在形式上承接上下文,符合文意。故选D。【20题详解】根据前一句Whenyoudo,besurethatyouunderstandyoursymbolsandthaty
ouusethemallthetime.可知,你要记住你自己的那些符号的意思并一直使用,要不然以后会搞不清楚自己所记的内容的。因此A项(否则,你以后可能无法读懂笔记内容。)能够承接上文,故选A。第三节:完形
填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)Jason,ourson,wasbornwithcerebralpalsy(脑瘫).MywifeandIoftenencouragedhimashe______21______manychallengesinhisearlyyears.Itwas
_____22_____toseehimregularlychosenlastforbaseball,buthismost____23____timecamewhenhebeganhighschool.
Oneafternoon,Jasonreturnedhomein_____24_____andshouted:“I’mnevergoingtoschoolagain!”Hewas____25____withfoodthatot
herkidshad____26____himontheschoolbusonthewayhome.Jasonlatertolduswhathad____27____.Afewdaysearlier,Jasonhad_____28_____upfortheschoolrunningte
am.Thatday,afewolderstudentsmade____29____ofhisperformanceonthetrack(跑道)andthrewfoodathim.Icalledtheheadmasteraboutthe_____30_
____,anditneverhappenedagain.Oneday,astheotherkidsexercisedinthegym,they_____31_____onelonerunner-Jasonjoggingaroundthesno
w-coveredtrack.Afewdayslater,Jasonhadsomethingtotellus,“Mom,Dad,sitdown,”hesaid.Iwasreadyforthe_____32_____.”Hetold
usthateachmonth,students_____33_____an“athlete(运动员)ofthemonth”.Thecoach(教练)wouldlistthetopathletes,andstudentsvoted(投票)forthe____34____.Jason’snameh
adneverbeen_____35_____.Butthatday,onestudentsaid:“Sir,Iwouldliketonominate(提名)Jasonfortheathleteoft
hemonth.”Thecoachlooked_____36_____.“Heworksharderthananyofus,Sir,”thestudentcontinued.Tears_____37_
____inJason’seyesaseveryoneintheclassputtheirhandsup.We,alsointears,lookedonashe_____38_____showedhiscertificate(证书).When
everIlose____39____,Ithinkofthisstory.Iremindmyselfthatchallengesarenotovercomebyforce,butbypatience,_____40_____,andf
aith.21.A.neededB.playedC.facedD.spoke22.A.heartbreakingB.hopefulC.complexD.entertaining23.A.difficultB.comforta
bleC.differentD.wonderful24.A.tearsB.amazementC.laughterD.fear25.A.filledB.followedC.affectedD.covered26.A.pushedagainstB.brokenintoC.thrownatD.w
entout27.A.recordedB.observedC.happenedD.expressed28.A.stayedB.signedC.pickedD.taken29.A.judgesB.useC.mistakesD.fun30.A.pl
otB.sceneC.crimeD.situation31.A.knewB.watchedC.noticedD.realized32.A.bestB.leastC.mostD.worst33.A.hopedB.agreedC.meantD.chose34.A.winnerB
.rulerC.adviserD.fighter35.A.adoptedB.listedC.foundD.organized36.A.surprisedB.embarrassedC.movedD.impressed37.A.mixedB.rolledC.madeD.drew38.A.warmly
B.proudlyC.kindlyD.seriously39.A.interestB.happinessC.heartD.face40.A.respectB.willC.attitudeD.interview【答案】21.C22.A23.A24.A25.
D26.C27.C28.B29.D30.D31.C32.D33.D34.A35.B36.A37.B38.B39.C40.B【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议短文。Jason天生脑瘫,在现实生活中会遇见很多挑战和困难,但是他凭借耐心、决心和信念,在自己的努力下最终获得了大家的
认可。【21题详解】考查动词词义辨析。句意:在他早年面临许多挑战的时候,我和我的妻子经常鼓励他。A.need需要;B.play演奏;C.face面对;D.speak说话。Jason天生脑瘫,在现实生活中必然会遇见很多挑战和困难。故C项正确。【22题详解】考查形容词词义辨析。句意:看到他经常最后被
考虑选为棒球比赛的球员是令人伤心的。A.heartbreaking心碎的;B.hopeful充满希望的;C.complex复杂的;D.entertaining娱乐的。听到Jason在选择棒球手受到歧视的时候,父母亲会非常难受,所以使用A项表示父母亲悲伤的心情。故A项正确
。【23题详解】考查形容词词义辨析。句意:但是他最困难的时候是他上高中时。A.difficult困难的;B.comfortable舒服的;C.different不同的;D.wonderful精彩的;由下文叙述可知Jason读高中以后,遇见了人生中最大的困难。也就是说高中是他人生中最艰难的时间。故
A项正确。【24题详解】考查名词词义辨析。句意:一天下午,杰森(Jason)哭着回到家,大喊:“我再也不会上学了!”A.tear眼泪;B.amazement惊奇;C.laughter笑声;D.fear恐惧。根据下文可知其他同学把食物扔在Jason的身上,Jason感觉被欺负而
流泪。故A项正确。【25题详解】考查动词词义辨析。句意:他被其他孩子在回家途中在校车上扔给他的食物所覆盖。A.fill充满;B.follow跟随,采纳;C.affect影响;D.cover覆盖。Jason的身上盖
满了其他孩子朝他扔的食物,这让他非常难过。故D项正确。【26题详解】考查动词短语辨析。句意:他被其他孩子在回家途中在校车上扔给他的食物所覆盖。A.pushagainst推压,推撞;B.breakinto闯入;C.throwat朝…扔…;D.goout出
去。Jason的身上盖满了其他孩子朝他扔的食物,这让他非常难过。故C项正确。【27题详解】考查动词词义辨析。句意:杰森后来告诉我们发生了什么事。A.record记录;B.observe遵守,观察;C.happen发生;D.exp
ress表达。后来Jason把发生的事情告诉了我们。故C项正确。【28题详解】考查动词短语辨析。句意:几天前,杰森(Jason)报名参加了学校田径队。A.stay留下;B.sign签名;C.pick挑选
;D.take拿走。短语signupfor报名参加…,通常表示参加某个组织或活动,本句表示Jason报名参加学校的田径队。故B项正确。【29题详解】考查名词词义辨析。句意:那天,一些比他年龄大的学生取笑了他在跑道上的表演,并向他投掷食物。A.jud
ge法官;B.use使用;C.mistake错误;D.fun乐趣。短语makefunof意为“取笑、嘲笑”,因为Jason患有脑瘫,他在田径队的表现不好,被其他队员嘲笑。故D项正确。【30题详解】考查名词词义辨析。句意:我给校长打了电话,投掷食物的情况再也没有发生。A.plot情节;B.
scene现场;C.crime犯罪;D.situation情景,情况。Jason在学校里被其他学生欺负,我找到校长并把Jason的情况告诉了他,这是父母在孩子受到欺凌时的正常做法。故D项正确。【31题详解】考查动词
词义辨析。句意:他们注意到一个孤独的跑步者-杰森(Jason)在冰雪覆盖的跑道上慢跑。A.know知道;B.watch观看;C.notice注意到;D.realize意识到;当其他孩子在体育馆里训练的时候,他们注意到孤独的Jason独自一人在大雪覆盖的田径场上
慢跑。watch表示长时间注视某物,不合文意。故C项正确。【32题详解】考查形容词最高级。句意:我为最坏的情况做好了准备。A.best最佳;B.least最少;C.most最多;D.worst最差。根据上文可
知因为患病,他在田径队中的表现很差,经常被别人欺负,所以他已经为最坏的情况做好了准备。故D项正确。【33题详解】考查动词词义辨析。句意:每个月,学生都会选择“每月的最佳运动员”。A.hope希望;B.agree同意;C.mean意味着;D.choose选择。田径队里每个月都要选
一个表现最佳的成员并授予“月最佳队员”的称号。故D项正确。【34题详解】考查名词词义辨析。句意:教练将列出优秀的运动员,学生则为获胜者投票。A.winner胜利者;B.ruler统治者;C.adviser顾问;D.fighter战士。田径
队提名“月最佳队员”,然后投票选出最终的胜利者。故A项正确。【35题详解】考查动词词义辨析。句意:杰森的名字从未被列出。A.adopt采纳;B.list列出;C.find发现;D.organize组织。田径队每个月都选择
月最佳,可Jason的名字从来都没有被列在名单里。故B项正确。【36题详解】考查形容词词义辨析。句意:教练非常惊讶。A.surprised惊讶的;B.embarrassed尴尬的;C.moved感动的;D.impresse
d印象深刻的。根据上文可知Jason在田径队中的表现很差,经常被别人欺负。所以当有队员选择Jason做月最佳队员的时候,教练非常惊讶。故A项正确。【37题详解】考查动词词义辨析。句意:班上所有人举起双手时,杰森的眼中流下了眼泪。A.mix混合;B.roll翻转,滚动;C.make
制造;D.draw画画。那位同学给出提名Jason的理由是他一直很努力,让Jason哭了起来。动词roll表示眼泪从脸上滚落下来。故B项正确。【38题详解】考查副词词义辨析。句意:当他自豪地展示自己的证书时,我们也流着泪。A.warml
y温暖地;B.proudly自豪地;C.kindly善意地;D.seriously严肃地,认真地;Jason在田径队中的表现很差,但是他通过自己的努力成为了月最佳队员,让他感觉非常自豪。故B项正确。【39题详解】
考查名词词义辨析。句意:每当我感到沮丧时,我都会想到这个故事。A.interest兴趣;B.happiness幸福;C.heart心脏,内心;D.face脸。loseheart表示“失去信心”。故C项正确。【40题详解】考查名词词义辨析。句意:每当
我感到沮丧时,我都会想到这个故事。我提醒自己,挑战不是靠力量克服的,而是耐心,意志和信念。A.respect尊重;B.will意志;C.attitude态度;D.interview面试。这个故事让我想起困难并不是通过力量克服,而是通过耐心决心和信念。故B项正确。【点睛】完形填空的解题
技巧之一就是要根据上下文来学会“推理”出最佳选项。同学们要遵循“上下求索”的原则来查找信息。例如,第2小题判断父母的心情时,可根据这句中“seehimregularlychosenlastforbaseball”进行判断,听到Jason在选择棒球手受到歧视的时候,父母亲会非常
难受,所以使用A项表示父母亲悲伤的心情,故选A项。第16小题判断教练的反应时,根据上文可知Jason在田径队中的表现很差,经常被别人欺负。所以当有队员选择Jason做月最佳队员的时候,教练的反应应该是“惊讶的”,故A项正确。第二部分:英语知识运用(共五节,满分80分)注意:将答案写在答题
卡上,写在本试卷上无效。第一节单词拼写41.令人愉快的;可爱的adj.d____________42.信念;信条n.b____________43.饮食;日常食物n.d____________44.祝贺n.c____________45.富裕
的;有钱的adj.w____________46.听众n.a____________47.方面n.a____________48.角色;人物n.c____________49.可能的adj.l____________50.现实主义的adj.r__________
_【答案】41.delightful42.belief43.diet44.congratulation45.wealthy46.audience47.aspect48.character49.likely50.realistic【解析】【41题详解】考
查形容词。delight(高兴;使高兴)既是名词又是动词,它有两个形容词delightful(使人快乐的;令人愉快的)和delighted(高兴的;愉快的),故填delightful。【42题详解】考查名词。believe(相信)是动词,它的名词是belief,故填belief
。【43题详解】考查名词。diet意为“日常饮食;节食;按规定饮食”,常用短语有beonadiet(节食),故填diet。【44题详解】考查名词。congratulate是动词,意为“祝贺”,它的名词是congratulation,故填congratulation。【45题详解】考查形容词。wea
lth(财富)是名词,它的形容词是wealthy,故填wealthy。【46题详解】考查名词。audience(听众)是名词,表示不可分割的整体时,其谓语动词应当用单数形式。如:Theaudiencewasdeeplyaffected.观众深受感动。当audience强调组成
该集合体的个体时,谓语动词常用复数形式。如:Theaudience,nottomentionthebewilderedcast,werenotamused.观众们并没有觉得好笑,更不用说那些一头雾水的演员了。故填audience。【47题详解】考查名词。aspect(方面)是名词,常用短
语inthisaspect,意为“在这个方面”,故填aspect。【48题详解】考查名词。character作为名词,有“性格;特点;字母;角色”的意思。作为动词有“刻,印;使具有特征”的意思,故填character。【49题详解】考查形容词。likel
y(可能的;可能)既是形容词又是副词,常用短语为belikelytodo(很可能做某事),故填likely。【50题详解】考查形容词。realistic(现实的)是形容词,realism(现实主义)是名词,故填realistic。第二节用括号内
单词的适当形式填空51.Itis______(evidence)thattheeducationoftheyoungisimportanttothefutureofacountry.52.Shewas__________(ban)fromat
hleticsfortwoyearsafterfailingadrugtest.53.Themanoftrue__________(brave)isnotfrightenedbydeath.54.Thecityhasagoodreputationforitsrichandvaried
___________(culture)life.55.Somehospitalpatientsexperiencehighlevelsof_____________(anxious).56.Hehasbeenana
ctive__________(participate)inthediscussion.57.Wemanagedtoescape______________(observe).58.Weareallamazedatthe_____________(express)pow
erofhismusic.59.Hegotseriously_____________(injure)inthecrash.60.Janehasbeen___________(finance)independentofherparentssinceayo
ungage.【答案】51.evident52.banned53.bravery54.cultural55.anxiety56.participant57.observation/beingobserved58.expressive5
9.injured60.financially【解析】【51题详解】考查形容词。句意:显然,青年人的教育对一个国家的未来很重要。is后用形容词作表语,构成Itis+形容词+that从句,即主语从句,it是形
式主语。evidence(证据)的形容词是evident(显然的)。故填evident。【52题详解】考查被动语态。句意:她没有通过药物检测,为此被禁止参加体育赛事两年。bebannedfrom(doing)sth是固定短语,意为“被禁止(做)某事”,主语she和ban之间为被动关系。故填bann
ed。【53题详解】考查名词。句意:真正勇敢的人不会被死亡吓到。介词of后接名词作宾语,true是形容词,修饰名词作定语,brave(勇敢的)是形容词,它的名词是bravery(勇敢)。故填bravery
。【54题详解】考查形容词。句意:这座城市因其丰富多样的文化生活而享有盛誉。介词for后接名词life作宾语,此处需填入形容词,它和rich和varied共同修饰life作定语,culture(文化)是名词,它的形容词是cultural(文化的)。故填cultural。【55题详解
】考查名词。句意:一些住院患者会感到高度焦虑。介词of后接名词作宾语,anxious(焦虑的)是形容词,它的名词是anxiety(焦虑)。故填anxiety。【56题详解】考查名词。句意:他一直是讨论的积极参与者。此处需要填入名词作表语,构成主系表的句型,
participate(参与)是动词,它的名词是participant(参与者)。故填participant。【57题详解】考查名词和动名词。句意:我们设法逃避了观察。escape是动词,后接名词或动名词作宾语,observe(观察)是动词,它的名词是o
bservation;主语we和observe之间构成被动关系,此处可填入动名词的被动形式,即beingdone。故填observation或beingobserved。【58题详解】考查形容词。句意:我们都为他音乐的表现力感到惊
讶。此处需填入形容词修饰power作定语,意为“表现力”。故填expressive。【59题详解】考查过去分词。句意:他在撞车中受了重伤。injure是动词,意为“使受到伤害”,它与he之间是被动关系,因此使用过去分词i
njured,因此getinjured表示被动意义,故填injured。【60题详解】考查副词。句意:Jane从小就在经济上不依赖父母。此处需填入副词修饰形容词independent(独立的)作状语,f
inancial(财政的,财务的)是形容词,它的副词是financially,故填financially。【点睛】“get+过去分词”结构的用法:一、get+done(过去分词)"能用于被动结构和系表结构,用于被动结构时,它强调动作的发生
;用于系表结构时,它强调状态的变化。用于被动结构表示被动意义,它强调动作的发生,如:Someglassesgotbrokenwhenweweremoving.我们搬家的时候有些玻璃杯被打碎了。Hegotkilledwhenhewascrossingtheroad.过马路
时他被车撞死了。Shegotcaughtbythepolice.她让警察给抓住了。二、get作连系动词,与多数都已形容词化了的过去分词连用,构成系表结构,表示状态的变化(即动作的结果),其中get表示
一种状态向另一种状态过渡、变化的动作,其含义等于become;begintobe或cometobe,如:①表示使自己进入或变为某种状态,如:Wedon’twantanyofyoutogetlost.我们不想你们当中任何人迷路。Hewentoutandg
otdrunk.他出去喝醉了酒。②表示对自己身体的外表做某事,动作完成后主语所处的状态,此时过去分词多具有反身意义,如:Hecouldnotwashhimselforgetdressed.他既不会洗澡,也不会穿衣。Shegotwash
edaftershegotbackhomefromwork.她下班回到家后洗了澡。③表示由一种状态渐渐变为另一种状态,如:ShesoongottiredoflearningEnglish.很快她就对学英语厌倦了。Youwillsoongetus
edtothiskindofwork.你很快就会习惯这种工作。④表示引起心理和情感上的变化,如:Shegotpleasedwithhernewroom.她对她的新房间颇为满意。Igotsurprisedatthenews.这消息使我吃惊。小题9中injure是动词,意为“使受到伤害”,
它与he之间是被动关系,因此使用过去分词injured,因此getinjured表示被动意义,故填injured。意为“他在撞车中受了重伤”。第三节单句语法填空61.HehadstudiedEnglish
forsixyears__________hewenttocollege.62.Sodifficultisthequestion____________hecan’tsettleit.63.Hekeptsilentwhen___________(ask)whyhewaslate.64.Itis_
_________(excite)torealizethatwecandoanythingwesetourmindto.65.Hehadhardlyenteredthehotel___________itbega
ntosnow.66.Itisnouse___________(cry)overspiltmilk.67.Iregret__________(tell)youthatyouwon’tbeabletoattendtheclass.68
.Parentsshouldtakeseriouslytheirchildren’srequestsforsunglasses________eyeprotectionisnecessaryinsun
nyweather.69.It’shardtoimaginehim__________(refuse)theinvitation.70.It’sbeenyears__________Ienjoyedmyselfsomuchlastnight.【答案】61.before62.th
at63.asked64.exciting65.when66.crying67.totell68.because69.refusing70.since【解析】【61题详解】考查连词。句意:他上大学之前已经学了六年英
语。从两个谓语动词hadstudied和went可以看出,主句动作发生在从句动作之前,使用连词before可以表示这种动作关系。故填before。【62题详解】考查连词。句意:这个问题太难以至于他不能解决。so…that…引导结果状语从句,意
为“如此…以至于…”。故填that。【63题详解】考查状语从句的省略。句意:当被问到为什么迟到时,他保持沉默。从句的完整形式是whenhewasasked…,其中he和ask之间是被动关系,主从句主语都是he,省略hewas。故填asked。【64题详解】考查形容词。句意:我们意
识到可以做我们想做的任何事情,这是令人兴奋的。exciting(令人激动的)和excited(感到激动的),根据句意,此处表示“令人激动的”,故填exciting。【65题详解】考查连词。句意:他一进入酒店天就开始下雪。hardly…when…表示“一…就…”引导时间状语从句。故填when。
【66题详解】考查动名词。句意:覆水难收。这是一个习惯用语。句型是Itisnousedoing,it是形式主语,代替动名词。故填crying。【67题详解】考查非谓语动词。句意:很遗憾地告诉你,你将无法上课。regret后接动词时有
两种形式,一是不定式,二是动名词。regretdoing表示“后悔做过某事”,regrettodo意为“遗憾地要做…”,根据句意“我遗憾地告诉你”,故填totell。【68题详解】考查连词。句意:父母应该认真对待孩子对于太阳镜的需求,因为在晴朗的天气中
必须保护眼睛。空格前的句子是表示结果的,空格后的句子是表示原因的,需填入表示“因为”的连词,故填because。【69题详解】考查动名词。句意:很难想象他拒绝了邀请。imagine(设想)后接动名词作宾语,him是动名词的逻辑宾语,它和refuse之间是主动关系。故填refusing。【70题
详解】考查连词。句意:我没有像昨晚那么开心已有好几年了。这个句子表示“没有那样开心这种状态一直持续到昨晚”,符合现在完成时的用法,并且主句为现在完成时,从句为一般过去时,因此填入“since”符合,故填since。第四节:语篇填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面材料,在空白处填入
适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。China,whichtakes___71___(proud)ininventionsinancienttimes,hasonceagainshownitsabilitytochange
theworldwithits“newfourgreatinventions”:high-speedrailways,electronicpayments,sharedbicyclesandonlineshopping.The“newfourgreatinvention
s”areallrelatedtoChina’shigh-techinnovation(创新),____72____improvedthequalityofpeople’slives.“Mywalle
tisnolongerinuse,Icanbuyandeat___73___Iwantsimplywithatapofmyphone,”saidLinJinlong,___74___exchangeChinesestudentfromCambodia,___75___(add)that
“wecanalsoorderfoodathome,anditis___76___greatconvenience.IfIwereathomeinCambodia,Iwouldhavetogooutdoors.”Thebik
esthemselvesarenotnew,buttheoperatingmodel(运行模式)ofbike-sharingisbasedonmanyhigh___77___(technology).Iti
s___78___(increase)clearthatChinaisinnovatingandnolongercopyingWesternideas.ThisispartlybecauseChinaskippedoverthePCage
andwentdirectlytomobile.Chinahasthe___79___(large)mobileuseintheworld.Theseproductsandservices___80___(improve
)thecustomerexperiencesofar,improvingnationalandglobaleconomyatthesametime.【答案】71.pride72.which73.what/whatever74.
an75.adding76.of77.technologies78.increasingly79.largest80.haveimproved【解析】这是一篇说明文。本文讲述中国在古代曾经以四大发明而自豪,今天的中国正在以新的四大发明改变世界。新的四大发明是:高速铁路、电子
支付、共享自行车和网上购物。【71题详解】考查名词。句意:在古代以发明为荣的中国再次通过高速铁路、电子支付、共享自行车和在线购物这“四大发明”展示了改变世界的能力。takepridein以…为自豪,是固定短语,proud是
形容词(自豪的),它的名词是pride(自豪),故填pride。【72题详解】考查定语从句。句意:新的四大发明都与中国的高科技创新有关,它们改善了人们的生活质量。分析句子结构可知,逗号后面是一个非限制性定语从句,空格后需填入关
系代词指代先行词fourgreatinventions并且在从句中作主语,故填which。【73题详解】考查宾语从句。句意:只要轻轻一点我的手机,我就可以买到和吃到我想吃的东西。此处eat后面是一个宾语从句,从句缺少引导词,并且从句谓语动词want缺少宾语,所填入引导
词意为“东西”,故填what或whatever。【74题详解】考查冠词。句意:一位来自柬埔寨的中国留学生林金龙补充说:“我们还可以在家点菜,这非常方便。”exchange是以元音音素开头的单词,故填an。【75题详解】考查非谓语动词。句意:一位来自柬埔寨的中国留学
生林金龙补充说:“我们还可以在家点菜,这非常方便。”add与LinJinlong为主动关系,需使用现在分词作伴随状语,故填adding。【76题详解】考查介词。句意:一位来自柬埔寨的中国留学生林金龙补充说:“我们还可以在家点菜,这非常方便。”“beof+名词”相当于“be+名词对应的形
容词”,即“beofconvenience“相当于”beconvenient”,故填of。【77题详解】考查名词的数。句意:自行车本身并不是什么新鲜事物,但是自行车共享的运行模式是基于许多高科技的。techonology(科技)前有many修饰,
因此应使用复数形式,表示多种高科技技术,故填techonologies。【78题详解】考查副词。句意:越来越明显的是,中国正在创新,不再复制西方思想。此处需使用副词修饰形容词clear作状语,表示“越来越明显”,故填increasingly。
【79题详解】考查形容词的最高级。句意:中国是世界上使用移动设备最多的国家。表示在全世界范围内使用移动设备最多,应使用最高级,故填largest。【80题详解】考查时态。句意:到目前为止,这些产品和服务
已经改善了客户体验,同时促进了国家和全球的经济发展。sofar(迄今为止)作为时间状语与现在完成时连用,故填haveimproved。第五节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)81.假定英语课上
老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。(增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词
用斜线(/)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:每处错误及修改均仅限一词;只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。)DearLucy,Sorrytoknowthat
youarenowhavingtroublecommunicatewithothers,andyouoftenfeellonely.That’sprobablebecauseyouarenewhereandyourclassmatesdon’tk
nowmuchaboutyou.ButIthinkyoucangetonwellwiththemunlessyoufollowtheadvicesbelow.Firstly,youshouldbefriendlytoourclas
smates.Secondly,it’simportanttolearntolisteningtoothers.Takeactivepartintheirdiscussions,gettoknowtheirlikesanddislikesande
xpressingyourownpositiveideas.Also,don’tleaveyourclassmateswhentheyareintroublebecauseofafriendinnee
disafriendindeed.Withtimegoingby,yourclassmateswouldknowyoubetterandliketobefriendswithyou.Yourssincerely,David【答案】1.communicate→co
mmunicating;2.probable→probably;3.unless→if;4.advices→advice;5.our→your;6.listening→listen;7.active前加an;8.expessing
→express;9.删除of;10.would→will。【解析】【分析】这是一篇应用文。David写信给Lucy向她提供一些建议,以解决Lucy在和同学沟通时出现的困难。【详解】1.考查固定短语。句意:得知你现在无法与他人交流,并且常常感到孤
独,我很难过。havetrouble(in)doingsth是固定短语,意为“做某事有困难”,使用动名词作宾语。故将communicate改为communicating。2.考查副词。句意:这很可能是因为你是新来的,你的同学对你并不了解。使用副词修饰because引导的原因状语从句,prob
able(可能的)是形容词,它的副词是probably,故将probable改为probably。3.考查连词。句意:但我认为,如果你遵循以下建议,你就能与他们相处融洽。根据句意,使用if引导条件状语从句,unless意为“如果不,除非”,不符合句意,故将unless改为if。4.考查名词。句
意:但我认为,如果你遵循以下建议,你就能与他们相处融洽。advice(建议)是不可数名词,故将advices改为advice。5.考查人称代词。句意:首先,你应该对你的同学友好。此处是David向Lucy提建议,应使用第二人称表示“你的同学”,故将o
ur改为your。6.考查非谓语动词。句意:其次,学会倾听他人的想法很重要,learntodo意为“学会去做某事”,todo是learn的宾语,故将listening改为listen。7.考查冠词。句意:积极参与他们的讨论,了解他们的好恶,并积极地表达自己的想法。takeanactivep
artin是固定短语,意为“积极参加”,active是以元音音素开头的单词,故active前加an。8.考查谓语动词。句意:积极参与他们的讨论,了解他们的好恶,并积极地表达自己的想法。该句是祈使句,其中take、get
、express三个词是并列的谓语动词,故将expressing改为express。9.考查连词。句意:请不要在同学遇到麻烦时离开他们,因为患难见真情。becauseof后接名词、动名词和what从句作宾语而because后接句子,引导原因状语从句,故将of去掉。10.考查时态。
句意:随着时间的推移,你的同学会更了解你,并喜欢与你成为朋友。表示“以后你的同学会更了解你”,应使用一般将来时,故将would改为will。第六节:书面表达(满分25分)82.随着科技的发展,通讯越来越方便快捷,几乎
每个高中生都有自己的微信号,可以用微信和自己的好友聊天,向老师请教问题,交流思想。但有的同学花了太多的时间用微信和朋友聊天,还有的同学甚至有好几百个好友。请你就以上现象进行分析,并发表自己的看法。注意:(1)词数100词左右;(2)可适当加入
细节,使内容充实、行文连贯;提示词:微信号:WeChatnumber聊天:chat__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________【答案】Withthedevelopmentofscienceandtechnology,communicationhasbecomeincreasinglyconvenient.Peo
plecancommunicatewiththeirfriendsorrelativesfreelyindifferentways,amongwhichchattingontheWeChatisthemostpopular.Almostev
eryseniorhighstudenthastheirownWeChatnumber,withwhichtheycanchatwiththeirfriends,asktheirteacherstohelpthemsolvetheirpuzzlesand
exchangetheirthoughts.However,somestudentshavespenttoomuchtimechattingwiththeirWeChatfriends.What’smore,somestudentshavehundredsofWeChatf
riends,usingupalmostalltheirsparetime,eventheirstudytime.IdothinkthatWeChatcanbringusmuchconvenienceandbenefit,bu
twhatweshoulddoisuseitproperlyandreasonably.Weshouldlimitourtimeonitanddevoteourselvestoourstudy.【解析】【分析】本篇书面表达是议论文,要求就中学生使
用微信的利弊进行分析,并发表自己的看法。【详解】1.审题立意本篇书面表达要求对中学生使用微信的利弊进行分析,并表明自己的看法,人称使用第一人称和第三人称,时态主要使用一般现在时。2.谋篇布局首段,要表明讨论的话题;中间段阐述使用微信的利弊;最后一段表达自己的想法。3.关键词和句子根
据写作要点我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和短语有:withthedevelopmentofscienceandtechnology,communication,convenient,communicatew
ith,popular,chatwith,askteacherstohelpthem,solvetheirpuzzlesandexchangetheirthoughts,spenttoomuchtimechatt
ingwiththeirWeChatfriends,hundredsofWeChatfriends,useup,sparetime,bringusmuchconvenienceandbenefit,us
eitproperlyandreasonably,devoteourselvestoourstudy。可以使用的衔接词:1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast,Abov
eall。2.表并列补充关系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,notonly…but(also)。通过词汇铺垫,我们就很容易地行文了,文章写完之后要检查文中是否
存在拼写或语法错误。【点睛】本文开门见山,介绍了要讨论的话题;之后详细介绍了中学生使用微信的利弊,内容完整,同时使用了固定短语和高级句式。固定短语:withthedevelopmentof,communicatewi
th,devoteto等;高级句式:Peoplecancommunicatewiththeirfriendsorrelativesfreelyindifferentways,amongwhichchattingontheWeChatisthemostp
opular.和AlmosteveryseniorhighstudenthastheirownWeChatnumber,withwhichtheycanchatwiththeirfriends,asktheirteacherstohelpthemsolvetheirpuzzl
esandexchangetheirthoughts.两句话使用了介词+关系代词引导的定语从句;IdothinkthatWeChatcanbringusmuchconvenienceandbenefit,butwhatweshoulddoisuseitproperlyandreasonab
ly.这句话使用了what引导的主语从句,这些都提升了文章的档次。