【文档说明】安徽省安庆市宿松中学2022-2023学年高二下学期开学考试 英语 答案.pdf,共(10)页,738.462 KB,由小赞的店铺上传
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高二英语参考答案第1页(共10页)高二英语参考答案选择题答案第一部分听力1.B2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.B9.A10.A11.B12.A13.C14.A15.B16.C17.A18.B19.C20.C第二部分阅读理解第一节21.B22.C23.D24.A25.C26.B2
7.D28.C29.B30.D31.C32.B33.C34.A35.C第二节36.E37.G38.B39.F40.D第三部分第一节41.B42.D43.C44.A45.D46.C47.B48.C49.B50.D51.A5
2.C53.B54.D55.A非选择题答案第三部分第二节56.social57.a58.which59.circles60.toenable61.them62.weresubmitted63.by64.based65.glo
bally第四部分写作第一节DearPaul,Howiseverythinggoingrecently?Lastweek,ourschoolheldareadingfestivalthemed“ReadingLightsupYourLife”.Tomy
amazement,Iwonthefirstprize.Whiletheprizewaswelcomed,thesatisfactionofknowingIwasachampionofsomethingIlovedo
ingwasrewardedenough.ActuallyIhavebeenreadingsincechildhood.ThefirstbookIchosetoreadwasTheOldManandtheSea,whosewriterisEarnestHemingway
.Whatattractedmemostisthespiritshowninthebook.Notonlydoesreadingenrichmyknowledge,butitalsomakesmehappy
andconfident.Whatsyourfavoritebook?Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【评分标准】(一)评分原则1.本题总分15分,按五个档次给分。2.评
分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多余100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。高二英语参考答案第2页(共10页)(二)各档次的给分范围和要求第五档(13~15分)完全完
成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(10~12分)完全完成了
试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)基本完成了试
题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(4~6分)未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些
主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调,词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(1~3分)未完成试题规定的任务。明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要
求。语法结构单调,词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达。未能传达任何信息内容太少,无法评判;写的内容均与所要求的内容无关或所写内容无法看清。第二节Themothersaid,“Thischocolate
isarewardforyourimagination—awindowopeningcat!”Hearinghersincereappreciation,Bensfaceturnedred,loweredhisheadands
aidathankyouinalowvoice.Surprisingly,themothertookoutanotherchocolateandpresseditintohishand.“Thisoneisforthedelicaterepairworkyoudidtothebroken
vase.”Shealsoaddedthatshewasmovedbyhowmuchtheboycherishedthefamilypossessions.Attheseheartyremarks,Benfeltaflowofshamethroughhisv
eins,andhadtoduckhisheadevenlower.ThemotherthencalmlyencouragedBentorewardhimselfmorechocolateforanyothermeritshehaddisplayedinthisevent.Hedidaswas
toldto,confessingthathewascalmwhenfacingtheaccident.Nowwithsomechocolateinhand,theboysbadattitudedisappeared.
Hishandandforeheadsweating,nervousnesswelledupinsidehim.Afterwhatseemedalongtime,helookedupathismother,admittedthatitwasnotthecatbuthe
thathadbrokenthevaseaccidentallyandaskedforpunishment.“ImsorryIliedto高二英语参考答案第3页(共10页)you,mum.Pleasetakebackthechocolate
.”Feelingsoashamed,Bencouldntholdbackhistears.Heopenedhishandwide,readytoreturnthechocolate.Tohissurprise,however,hismotherplaced
thewholebagofchocolateinhishand,smiling.“Honestydeservesthebestreward,mydear.”【评分标准】(一)评分原则1.总分25分,按五个档次进行评分。2.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为:(1)续写内容
的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度;(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性;(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于120的,酌情扣分;
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑,英、美拼写及词汇用法均可接受;(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。(二)各档次给分范围和要求第五档(21~25分)创造了丰富、合理的
内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高;使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,语言错误很少,且完全不影响理解;自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段,全文结构清晰,前后呼应,意义连贯。第四档(16~20分)
创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高;使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错误,但不影响理解;比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第三档(11~15分)创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不
强,与原文情境基本相关;使用了简单的词汇和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解;尚有语句衔接的意识,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档(6~10分)内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度脱节;所
用的词汇有限,语法结构单调,错误较多且比较低级,影响理解;未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义欠连贯。第一档(0~5分)内容和逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节;所
使用的词汇非常有限,语法结构单调,错误较多,严重影响理解;几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。0分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。高二英语参考答案第4页(共10页)录音原文Text1M:Ive
heardthatyourcousinistrainingtotakepartin400mracethisyear.ButIremembershelovedplayingbaseball.W:Yes.Shetoldusshewantedtotrydifferentsportsands
eewhatwouldbethebestfitforher.Nextyear,shelltryswimming.Text2M:Ivebeentothreestorestodaybutnoneofthem
hadthetoythatTimsawonTV.W:Letstakeapictureandtrytoorderitonline.Text3W:Cutalongthesidesofthepaperwithapairofscisso
rs,tearawaythebitsyoudontneed,andyouvemadeyourselfacoollookingChristmascard.M:Thanks!NowIjustneedtodecorateitandwritemymessageinside.Tex
t4M:Whyareyouup?Its3∶00a.m.W:SorryifIwokeyou.IthoughtIheardanoisedownstairsbutitwasonlythecat.Gobacktosleep.Youhavetogetupi
nfourhours.Text5M:Finally!Imdonewiththismathtest.Imgoingtomakethemostofmyfreetime.W:So,youregoingtoHenryspicnic?M:No,Img
oingtovisitthelibrary.Therearescienceexpertsgivingspeechesthereallweekend.Text6M:Goodafternoon.HowcanIhelpyou?W:Imthinki
ngaboutdoingsomeexercisetokeepfit.Whatservicesdoyouprovide?M:First,welldesignaworkoutplanforyourneeds.Oncewehaveaplan,you
rpersonaltrainerwillhelpyouachieveyourdesiredfitnesslevelandgoals.W:Good.Whatisthefee?M:Ourregularpriceis500yuanpermonth,butweoffera40
%discountforournewcustomersforthefirstmonth.W:OK.Illgiveitatry.M:Great.Youwillfinditismorethanworthit.Text7M:Fortodaysclass,
Iwantyoutolimityourselftoonemaincolor.W:Doyoumeanwecanonlypaintinonecolor?M:No,youcanusedifferentshades,buttryandkeepthefocusofyou
rworkononecolor.W:Whichcolorshouldwechoose?M:Itisentirelyuptoyou.Ifyouwanttopaintasunset,youshoulduseredororange.W:Illusebl
ueasIwanttopaintthesea.M:Verygood.Whenchoosingyourcolor,alsothinkwhatitmeansinawidercontextinsociety.W:
Youmeanlikegreenmeans“go”or“safe”?M:Exactly,butsomecultureshavedifferentmeaningsfordifferentcolors,sokeepthati
nmind.高二英语参考答案第5页(共10页)W:Iwill,thanks.Text8M:Jane,amongchemistry,physicsandbiology,whichclasswillyoutakeforoursenioryear?W:Ih
aventmadeupmymindyet.Idprobablytakethemall.Ilikescience.M:Butyouknowweneedtodroponeofthemwhenwegetintooursenior
yearofhighschool,andwevemettherequirementsforgraduation.W:Iseewhatyoumean,John.Weneedtosparesometimetotakete
stsandprepareourapplicationsforcolleges,whichwillbereallystressful.M:Yeah,soImgoingtodropbiology.Ifinditle
ssinterestingandmucheasierthanothers.W:Idontthinkso.Learninghowourbodiesworkisgreatfun.M:Ipreferphysicsandlearninghowtheuniverseworks.Ittrains
mymindandalsohelpswithmymath.W:Thatstrue.Sowillyouchoosephysicsasyourmajorwhengoingtocollege?M:Yes,i
tsmystrongestsubject.Text9M:Howsthemusicfestival?Iheardthatitwasmostlyrockmusic,right?W:Itwasgreat.Mykidslovedit!Therewasonepopb
andandonejazzband,too.Butmainlyrockmusic.M:Wow,arethereanytipsforme?Myfamilyisgoingtheretomorrow.W:Yes!WedidloseKylea
tonepoint.Oneminutehewasholdingmyhand,thenexthewasgone!M:Oh,no!Hesyoureightyearoldson,right?W:Yeah.Luckily,aclean
ingladyfoundhimnearthefoodtrucksandsenthimtotheoffice.M:Youmusthavebeenscared.W:OfcourseIwas.Thankfullytheguardswere
great.Theywalkedthroughthecrowdshoutinghisdescriptionloudly,“Wevelostalittleboywithayellowcap,abrightredshirtandblue
shorts!”M:Wow,itwasagreatidea.W:Yes,becauseeverybodynearbywaslookingforhim.AlthoughitwashardtorememberhisclotheswhenIfeltsoscared!M:Igues
sso!W:Oneguardtoldmetoalwaystakeaphotoofmykidsbeforegoingtosomewherecrowded.Thenyouknowwhattheyarewearing,incasetheygetlost.Imdefini
telydoingthatinfuture!Text10AttentiontoallLondonUndergroundpassengers.Thisisanemergencyserviceannouncement.Theca
ptainjustfoundsomethingwrongwiththepowersystem.So,foryoursafety,allpassengersarerequiredtoexitthissubwaya
tKingsCross.Wewillbefixingtheelectricalsystemfromtwotofiveoclock,sotheundergroundwillbeclosedduringthistime.Sorryfortheinconvenience
causedtoyou.Pleaseremembertotakeallyourpersonalitemswithyou.Werecommendyoucarryonyourtravelovergroundusi
ngtrainsortaxis.Also,youcantakethebusesmarked‘KCStation’.Thesebusesarefreeofchargeandwilltakeyoutoyourrequi
reddestinationaccordingtoyoursubwayticket.Pleaseallowpassengerswithchildrentoleavethetrainfirstandgiveelderlypassengerstherightofway.Ifyou
havedifficultygettingabout,pleasereachourstaffforhelp.Onceagainweareverysorryforthenews,butsafetymustcomefirst.Haveanicedayandenjoy
theniceweather.第二部分阅读高二英语参考答案第6页(共10页)第一节A本文是一篇应用文,主题语境是人与自然。本文介绍了暑假家长可以带孩子去度假的四个最好的旅游景点。21.【答案】B【解析】细节理解题。根据KenaiPeninsula,
Alaska下面的第一句“Ifyouarelookingforawonderfuloutdooradventure,theKenaiPeninsulainAlaskaisoneultimatetrip.”可知,阿拉斯加的基奈半岛是很好的冒险之旅,家长可以带喜欢冒险的孩子去,故选
B项。22.【答案】C【解析】细节理解题。根据OverseasHighway,Florida下面的最后一句“���someoftheuniquewildlifeandecosystemsoftheKeys,includingsaltwatercrocodilesandmangroveswam
ps(红树沼泽).”可知,FloridaKeys的亮点是独特的野生动植物,故选C项。23.【答案】D【解析】推理判断题。通读全文,文章主要介绍了暑假家长可以带孩子去度假的四个地方,很有可能是选自有关旅行的杂志,故选D项。B本文是
一篇记叙文,主题语境是人与自我。文章讲述了袁鑫虽然在童年时期失去了右臂,但是他并没有放弃对梦想的追求,通过自身的不断努力进入大学攻读博士学位,并和同学一起参加了2019年的“挑战杯”比赛,改进高压水炮装置,最终获
得了二等奖。24.【答案】A【解析】词义猜测题。根据前文的“theloss”和下文的“aninexhaustiblesourceofmotivation”可知,“converted”指代的是转变,故选A项。25.【答案】C【解析】细节理解题。根据文章第三段的“Yuansentryf
ocusedonthedevelopmentofashipbornewatercannon(高压水炮)���”的内容可知,袁关注的重点是船载高压水炮的研制,故选C项。26.【答案】B【解析】推理判断题。根据文章第四段“Yuansprojecteventuallysucceeded.”
和“Theautowatercannonsystemhassincebeenappliedinsomeregionsofthecountry.”内容可知,袁的项目最终成功了,而且被某些地区使用了,故选B项。27.【答案】D【解析】推理判断题。通读全文可知,尤其是最后一段的“‘Althought
heremightbemanyhardsituationsandcompetitorstoface,youwillmakeprogressaslongasyouworkforit,hesays.”内容可知,袁鑫
在童年时期失去了右臂,但是他并没有放弃自己的梦想,而是不断努力,战胜种种困难,利用自己的左臂研制了许多设计,获得了多项发明专利,可见,袁鑫是一个有雄心和意志坚定的人,故选D项。C本文是一篇说明文,主题语境是人与社会。文章主要说明了科学家们找到了一种新方法,来分解一种很难去除的有害化学物质,这种
物质被称为“永久性化学物质”。这一发现可能有助于解决一个危险且日益严重的污染问题。28.【答案】C【解析】推理判断题。第一段提出科学家找到了一种新方法分解一种很难去除的化学物质,下文高二英语参考答案第7页(共1
0页)主要是关于这种化学物质的相关介绍及造成的危害,因此第一段是引出话题,故选C项。29.【答案】B【解析】细节理解题。根据第三段的“���PFASdoesntbreakdowninnature���”可知,这种化学物质很难分解,
故选B项。30.【答案】D【解析】推理判断题。根据倒数第二段的“Dr.BrittanyTrang,oneofthescientistsinvolved,saidshedidntevenwanttotes
ttheideaatfirst.‘Ithoughtitwastoosimple,shesaid.”可知,Dr.BrittanyTrang“起初并不认可这种过于简单的方法,甚至不想要去试验这种方法。”,因此,她是持怀疑态度的,故选D项。31.【答案】C【
解析】主旨大意题。根据全文内容尤其是第一段内容可知,文章主要介绍了科学家找到了一种能分解被称为“永久性化学物质”的有害化学物质,能够解决环境污染问题,故选C项。D本文是一篇说明文,主题语境是人与社会。文章
主要说明了在一项新的研究中,研究人员利用机器人检测儿童的心理健康问题。32.【答案】B【解析】推理判断题。根据第三段的“Childrenweredividedintothreedifferentgroupsfollow
ingtheShortMoodandFeelingsQuestionnaire(SMFQ),���”和第四段的内容可知,研究人员通过把参加测试的孩子们分成三组进行问卷调查,并比较问卷调查的结果,得出实验结论,是在做比较,故选B项。33.【答案】C【解析】细节理解题。根据第四段的“Howev
er,forchildrenthatmightbeexperiencingwellbeingrelatedconcerns���leadingtomorenegativeresponseratingstothequestion
naire.”可知,正在经历幸福相关问题的孩子在问卷中负面的反馈比率比较高,由此可见,问卷的负面反馈比率高说明孩子的心理健康出现了问题,故选C项。34.【答案】A【解析】推理判断题。根据后面的“‘Sincetherobotweuseischildsizedandcompletel
ynonthreatening,childrenmightseetherobotasaconfidant���,saidAbbasi.”可知,机器人的大小和孩子差不多,没有威胁性,让孩子觉得他们像自己的密友,因而和他们分享秘密很放松,故选A项。35.【答案】C【解析
】推理判断题。根据最后一段的“Theresearcherssaythattheyhopetoexpandtheirsurveyinfuture,byincludingmoreparticipantsa
ndfollowingthemovertime.Theyarealsoinvestigatingwhethersimilarresultscouldbeachievedifchildreninteractwiththerob
otviavideochat.”可知,研究人员还会扩大研究范围,并在做进一步的研究,故选C项。第二节本文是一篇说明文,主题语境是人与自然。文章以环保为主题,主要介绍了捐赠废旧纺织品的几个注意事项。36.【答案】E【解析】根据
此空的前一句“Ratherthanletthesethingsendupinalandfill,youcandonateitemsingoodconditiontoathriftstoreandgivetheresttotex
tilerecyclingprograms.”可知,你可以把废旧的纺织物捐给旧货店或者送给纺织品回收项目,E项和此句是承接关系,只要稍加努力,你甚至可以把旧纺织品变成新东西,故选E项。高二英语参考答案第8页(共10页)
37.【答案】G【解析】根据本段的主题句和此空的前后文可知,要确保捐赠的物品状态良好,大多数旧货店只接受没有污渍和撕裂的衣服和亚麻制品,轻微的磨损是可以的,但如果衣物上有严重的破损或污染,旧货店就会拒收,在捐赠之前要仔细检查,确保它们能够再被
售卖,G项起到了承上启下的作用,故选G项。38.【答案】B【解析】根据此空的位置可知,这里缺少主题句,通过本段的主要内容可知,本段主要说明了在捐赠物品前最好再清洗一遍,并在打包之前把衣物烘干,故选B项。39.【答案】F【解析】根据本段的主题句内容可知,本段主要
介绍了在捐赠的时间把物品送到旧货店,因此事先要查清楚旧货店的开门时间,F项和主题句是承接关系,故选F项。40.【答案】D【解析】根据此空的前一句“Youmaybeabletobringyouritemsdirectlyintothestore,butmostthriftstoreshavec
learlylabeleddonationreceptaclesoutsidethestoreoradonationdrivethrougharea.”可知,大部分旧货店都在店外明确标明捐赠回收箱或捐赠通道区域,因此,要注意这
些标志,D项和此空前面内容有承接关系,故选D项。第三部分第一节本文是一篇记叙文,主题语境是人与自我。作者“我”在足球赛中不小心伤到了腿,可第二天对于“我”来说是一个非常重要的日子———参加英语演讲比赛的决赛。在经过一番深思熟虑之后,“我”勇敢地接受了挑战,坐着轮椅上台演讲,并且最终获胜了。
这次难忘的经历让“我”懂得不论今后遇到多大的困难,“我”都要按照自己的心意走下去。41.【答案】B【解析】考查动词辨析。根据上下文语境可知,我由于摔伤了腿而可能参加不了第二天对我来说很重要的英语演讲比赛,面对妈
妈的训斥,我只能低下头,无法回答她的问题。“bow”意为“低下”,A、C、D分别为“点头”、“摇动”、“击打”,均不符合题意。42.【答案】D【解析】考查名词辨析。每一个人都给予我很多鼓励和支持。A、B、C分别为“表扬”、“尊敬”、“感谢
”,均不符合题意。43.【答案】C【解析】考查动词辨析。根据下文的“soIcouldprepareforthefinalspeech”可知,老师甚至同意我少上几节课。“skip”意为“不做(应做的事等);不参加
”。A、B、D分别为“参加”、“奉献”、“安排”,均不符合题意。44.【答案】A【解析】考查名词辨析。根据第二段的内容“IlayinbedandthoughtbackonthedaysandnightsIhadspentwritingand48thespee
ch.”可知,作者明天要参加的是一场演讲比赛,故选speech。“speech”意为“演讲”。B、C、D分别为“考试”、“比赛”、“选择”,均不符合题意。45.【答案】D【解析】考查动词辨析。根据下文可知“我的腿受伤很严重”。A、B、C分
别为“忽视”、“关心”、“烧伤”,均不符合题意。46.【答案】C高二英语参考答案第9页(共10页)【解析】考查副词辨析。根据上下文可知“我必须卧床休息一周,否则的话,后果很严重”。“otherwise”意为“否则;要不然的话”。A、B、D分别为“与此同时”、“虽然”、“而且”,均不符合题
意。47.【答案】B【解析】考查形容词辨析。根据医生所说的话可知,作者当时感到非常的无望,没有希望参加比赛了。A、C、D分别为“舒服的”、“无聊的”、“惊喜的”,均不符合题意。48.【答案】C【解析】考查动词辨析。根据此空所在句
子的意思可知,“我”回想着那些创作并修改演讲稿的日日夜夜。“revising”意为“修改”。A、B、D分别为“比较”、“抄写”、“分享”,均不符合题意。49.【答案】B【解析】考查名词辨析。这句话的意思是“经过大量思考之后,我告诉妈妈即使坐着轮椅,我也要参加演讲
比赛。”A、C、D分别为“争吵”、“责备”、“怀疑”,均不符合题意。50.【答案】D【解析】考查介词短语辨析。此句意为“妈妈吃惊地看着我,最后笑了”。“insurprise”意为“吃惊地”。A、B、C分别为“怀疑地”、“满意地”、“生气地”,均不符
合题意。51.【答案】A【解析】考查动词辨析。由于“我”坐着轮椅,所以我是被推到舞台上的。B、C、D分别为“扛”、“举”、“拖”,均不符合题意。52.【答案】C【解析】考查形容词辨析。根据语境可知,“我”已不再在乎结果了,所以在台上感到很镇定和放松,丝毫
不紧张。“calm”意为“镇定的”。A、B、D分别为“紧张”、“担心”、“兴奋”,均不符合题意53.【答案】B【解析】考查动词短语辨析。此句意为“我不再在乎比赛的结果”。“careabout”意为“在乎;关心”。A、C、D分别为“申请”、“从……受益”、“相信”,均不符
合题意。54.【答案】D【解析】考查名词辨析。根据上下文可知“我”证明了即使坐在轮椅里,我也可以成功,我的努力没有白费。“efforts”意为“努力”。A、B、C分别为“价值”、“相信”、“兴趣”,均不符合题意。55.【答案】A【解析】考查名词辨析。这句话的
意思是“我依然记得当时的决心并因此而感到骄傲。”“determination”意为“决心”。B、C、D分别为“要求”、“钦佩”、“发展”,均不符合题意。第二节本文是一篇新闻报道,主题语境是人与社会。文章报道了中国学生开发了一系列创新的应用程序来
解决社会问题,帮助丰富生活。56.【答案】social【解析】考查词性转换。分析句子结构可知,此空在句中作定语,修饰后面的issues,应填形容词。故填social。57.【答案】a【解析】考查冠词。分析句子结构可知,此空在句中修饰后面的app,根据语境可知此处为泛指,应填不定冠词。故填a
。58.【答案】which【解析】考查定语从句。分析句子可知,此空引导非限定性定语从句,从句中缺少主语,先行词为物,应填关系代词。故填which。高二英语参考答案第10页(共10页)59.【答案】circles
【解析】考查名词。根据语境可知,当用户睡太晚时,他们的宠物也会出现黑眼圈,应用名词复数。故填circles。60.【答案】toenable【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知,此空在句中作目的状语,应填不定式。故填toenable
。61.【答案】them【解析】考查代词。分析句子结构可知,此空在句中作宾语,应填宾格形式。故填them。62.【答案】weresubmitted【解析】考查动词时态语态和主谓一致。分析句子结构可知,此空在句中作谓语,通过语境可知,谓语和主语之间是被动关系,应使
用被动语态,该事件发生在过去,所以使用被动语态。故填weresubmitted。63.【答案】by【解析】考查介词。根据此空前面的“developedbystudents”和后面的“coorganized”可知,此空应填介词。故填by。64.【答案】based【解析】考查非
谓语动词。分析句子结构可知,此空在句中作定语修饰前面的“studio”,构成动宾关系。故填based。65.【答案】globally【解析】考查词性转换。分析句子结构可知,此空在句中作状语。故填globa
lly。