【文档说明】甘肃省武威市民勤县第四中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题含答案.docx,共(5)页,24.632 KB,由小赞的店铺上传
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2020—2021学年第二学期第一次月考试卷高二历史第I卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.春秋战国时期,为实现富国强兵,最早提出实行“尽地力之教”推行“平籴法”的是()A.管仲改革B.李悝改革C.吴起变法D.商鞅变法2.商鞅变法中,哪一项措施确立了新型的生产关系,使土地私有成为合法
化()A.废井田开阡陌B奖励耕战C.废除“世卿世禄制”D.建立严密的户籍制3.商鞅在秦国变法,后人多以‘商君虽死,秦法未败”加以评论,这主要是因为()A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C.变法措施为各国所沿用D.“为秦开帝业”影响深远4.从商鞅变法的思想看,商鞅主要是贯彻落实了战国时期
谁的思想?()A.墨家B.儒家C.法家D.兵家5.春秋战国时期,促使封建制度逐步取代奴隶制度的因素有()①奴隶的反抗斗争②井田制的瓦解③生产力的发展④地主阶级的政治改革A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.为
接受汉族先进的文化与制度,孝文帝采取的措施不包括()A.尊儒崇经,兴办学校B.恢复汉族礼乐制度C.模仿汉族官制D.推崇法家思想7.北魏统一北方后,对基层统治实行宗主督护制,宗主督护制导致()A.国家赋税增加B.豪强地主隐瞒土地人口C.农民负担减轻D.社会矛盾缓和8.下列
对应不正确的一项是()A.北魏统一黄河流域-促进了民族融合B.北魏宗主督护制-促使民族矛盾激化C.接受中原先进文化-推动了少数民族封建化进程D.北魏孝文帝改革的根本目的-巩固北魏的统治9.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,从社会进程的发展来看,其最主要的表现是()A
.改变了单一的生活方式B.促进了封建化进程C.增强了国家的综合国力D.加速了民族间的融合10.孝文帝时,有诗歌描写汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”,这种现象反映了()A.战乱频繁,人民生活困苦B.儒家文明影响到鲜卑族的习俗C.鲜卑文明融入汉族社会生活D.北魏实行
均田制,国力强盛11.北宋中期社会危机的表现是()①宋初为加强中央集权,增设官僚机构②形成庞大军事体系,军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地,隐瞒田产,逃避赋税A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.
宋神宗任用王安石进行变法,其根本目的是()A.维护统治B.提高北宋军队战斗力C.缓和阶级矛盾D.发展经济13.王安石改革科举制度,规定进士科专考经义和时务策,他这样做是为了()A.尊崇儒家思想B.选拔实用人才C.笼络广大士人D.打击地主官僚14.王安石变法中,对农民的春
耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是()A.青苗法B.农田水利法C.方田均税法D.均输法15.北宋王安石变法以富国强兵为口号,改革涉及政治、经济、军事、文化教育等诸多方面,主要偏重于理财。下列措施与理财相
关的是:()①青苗法②募役法③保甲法④方田均税法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④16.1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,该法令的内容肯定不包括()A.农奴在法律上成为自由人B.地主再也不能赠送和抵押农奴C.农民可通过赎买获得份地D.取消农民所负担的一切
义务17.1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点,主要是因为改革()A.是在封建地主主持下进行的B.使农民获得土地,提高了生产积极性C.在法律上废除封建地主对农民的人身控制D.动摇了俄国封建生产关系,促进了资本主义发
展18.“对于俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革家,他像是两面神亚努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。”这说明俄国农奴制改革()A.没有取得实际效果B.完全违背了封建主的利益C.不能反映资产
阶级的利益D.一定程度上既维护了封建主的利益,又有利于资本主义发展19.1861年俄国改革以前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是()A.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展B.俄国资本主义经济落后于西方
C.俄国资产阶级的力量比较弱小D.俄国的农奴社会地位有所提高20.在农奴制下,耕作的方式很原始,农奴使用古老的木犁耕作。地主不愿意添置农具,农奴大都目不识丁,生活十分贫困。地主愚昧粗鲁,不求进取,整日浑浑噩噩、无所事事。这说明了()A.农奴制下农民生活很安逸B.农民过
着自给自足的生活C.农奴制已经成为俄国贫穷落后的根源D.农奴制勉强能够适应俄国的社会状况21.郭沫若曾指出:“东周列国的社会制度变革到春秋末年时达到质变。”最能说明这一观点的是()A.春秋争霸战争B.“战国七雄”出现C.各国通过变法废除奴隶制,确立封建制D.周王室更加衰微22.战国时期,有人
提出治理国家应当“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”“夺淫民之禄,以来四方之士”。这一主张的实行,打击了()A.旧贵族B.商人C.新兴地主D.农民23.他是一位卓越的少数民族的政治家和改革家。他崇尚中国文化,实行汉化,
是西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总结。这一改革顺应了下列哪一趋势()A.民族的融合B.分裂走向统一C.中央集权加强D.经济重心南移24.“在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前9
00年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是()A.农田水利法B.免役法C.市易法D.青苗法25.“臭名昭著的‘解放’实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系
列的暴行和一连串的侮辱。”列宁认为“解放”是“对农民进行残酷的掠夺”,主要是因为()A.允许农民获得人身自由B.农民需用高价购买份地C.解放后的农民还要受到“村社”的管理D.农民只获得了贫瘠和耕作不便的土地第Ⅱ卷二、材料解析题(26题30分,27题20分)26.
(30分)阅读下列材料,回答问题。材料一令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为
收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅……而集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。——《史记·商君列传》材料二魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四
海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”——《魏书》材料二北宋中期,“积贫”、,’积弱”的局面日渐突出,社会矛盾进一步激化。王安石在上时政疏中指出:“方今朝廷之位,未可谓能得货才;政事所施,未可谓能合法度
,官乱于上,民贫于下,风俗日以薄,对力日以困穷。”(1)根据材料一,概括商鞅变法的措施。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括北魏孝文帝迁都的原因。(10分)(3)根据材料二,为了改变“积贫”、“积弱”局面,王安石各采取了哪些具体措施?(10分)27.(2
0分)阅读下列材料,回答问题。材料一到了19世纪60年代,俄国的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药,不如说是显露疾病的症状。——[美]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二
1861年2月19日颁布的《解放法令》是在充分保证地主利益的前提下实施的,地主因土地分配给农民可以得到政府付给的长期国债券,而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。农民在改革中得到的土地,按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,
农民共付出20亿卢布赎金。——《农业资本主义与民族国家的现代化道路》(1)据材料一及所学知识,指出俄国农奴制改革发生的原因。(10分)(2)有学者指出,1861年改革后“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。依据材料二指出这种说法的合理性,并
分析这种做法对俄国发展的消极影响。(10分)2020—2021学年第二学期第一次月考试高二历史参考答案一、单项选择题(每小题2分,共50分)1-5BADCC6-10DBBBC11-15DABAC16-20DDDAC21-25CAADB二、非选择题(共50分)
26.(30分)(1)①实行什伍连坐制②奖励军功;③奖励耕战,重农抑商;④实行县制;⑤废除井田制;(2)原因:政治上:迁都是为了冲破鲜卑族上层贵族对改革的阻力。在旧都平城,鲜卑族守旧势力是占据了上风的,而洛阳是汉族地主势力的中心;经济上:北魏原都城平
城气候干旱,出产的粮食不能满足都城众多人口的需要;地理位置上:平城的位置偏北,不利于北魏对中原广大地区的统治;军事上:北边强敌柔然的骚扰,所以北魏孝文帝要迁都洛阳。(3)积贫:青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。(答出
三条即可3分)积弱:保甲法、保马法、将兵法、设军器监(答出三条即可3分)27.(20分)(1)原因:政治:沙皇专制的腐朽统治,国内社会矛盾尖锐;经济:农奴制阻碍了俄国资本主义的发展;思想:新思潮的涌动;军事:克里米亚战争的失败。(2)合理性:186
1年改革解放农奴并向农民索取高额赎金,使俄国资本主义的发展获得了大量的自由劳动力和资本。影响:农民购买力低下,不利于国内市场的扩大;农民暴动不断,阶级矛盾依然尖锐。