【文档说明】广东省汕头市金山中学2021-2022学年高一上学期期末考试 物理.pdf，共(7)页，1.597 MB，由小赞的店铺上传

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第1页，共6页2021级高一第一学期期末考试物理试卷命题人：叶棕审题人：张天禄本次考试时间为75分钟，共有四道大题，15道小题，总分100分一、单项选择题（本部分每个小题只有一个正确选项，共6小题，每题4

分，共24分）1．下列说法中正确的A．计算火车通过大桥所需时间时，火车可被看作质点B．作用力变化，其反作用力也必然同时发生变化C．骑自行车的人，上坡前要紧蹬几下，是为了增大惯性冲上坡D．竖直向上抛出一个小球（不计空气阻力），它上升

过程处于超重状态2．汕头海湾大桥跟汕头相伴20多年了，它是典型的单面索斜拉桥（所有钢索均处在同一竖直面内），其索塔与钢索如图所示A．增加钢索的数量可增大钢索承受的拉力B．为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度C．索塔两

侧钢索对称且拉力大小相同时，钢索对索塔的合力竖直向下D．钢索很坚固，因此钢索对索塔的拉力大于索塔对钢索的拉力3．图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性

绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的①经过B点时，运动员的速率最大②经过C点时，运动员的速率最大③从C点到D点，运动员的加速度增大④从C点到D点，运动员的加速度不变A．②③B．①③C．①④D．②④4．中国自主研

发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫。在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s和1s，则无人机的加速度大小是A．20m/s2B．40m/s2C．60m/s2D．80m/s25．如图所示，清洗楼房光

滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中．若工人及其装备总重力为mg．悬绳与竖直墙壁夹角为α，悬绳对工人的拉力为F1，墙壁对工人的弹力为F2,则索塔钢索第2页，共6页A．若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F1增大，F2增大B．若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F1减小，F2增大C．若工人缓慢

下移，增加悬绳的长度，则F1减小，F2减小D．若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F1与F2的合力变大6．如图所示，在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B，m1>m2，A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹簧测

力计示数为F1；如果改用大小仍为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧测力计示数为F2．则以下关系式正确的A．a1＝a2，F1>F2B．a1＝a2，F1<F2C．a1<a2，F1＝F2D．a1>a2，F1>F2二、多

项选择题（本部分每个小题有多个正确选项，全部选出得6分，漏选得3分，错选不得分．共4小题，总分24分）7．新冠疫情期间，某些地方利用无人机机投放救灾物资的箱子，如图所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平

方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的A．箱内物体对箱子底部始终没有压力B．箱子刚从飞机上投下时，箱子处于超重状态C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D．箱子下落过程中，箱子速度增大的过程加速度也逐渐减小8．有一种游戏，游戏者手持乒乓球

拍托球移动，距离大者获胜．若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ，如图所示．设球拍和球质量分别为Mm、，不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，则A．运动员的加速度大小为tangB．球拍对球的

作用力大小为mgC．球拍对球的作用力大小为mgcosθD．运动员对球拍的作用力大小为(���+���)���������������9．入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足20m．在这样的恶劣天气中，甲、乙两汽车在一条平直的公路

上行驶，当两车同时行驶到同一位置时，两车司机听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，直到停下．两辆车刹车后的图像如图，则第3页，共6页A．甲车减速的加速度大小为20.5m/sB．甲车减速的加速度比乙车减速的加速

度大C．减速过程中甲、乙两车间的最大距离为100mD．停止时甲、乙两车间的距离达到最大值10．如图所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送

带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法中正确的A．黑色的径迹将出现在木炭包的右侧B．木炭包的质量越大，径迹的长度越短C．传送带运动的速度越大，径迹的长度越短D．木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短三、实验题（本大题共2小题，

共14分）11．（4分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图甲，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，并每次测出相应的弹簧总长度．（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如图乙坐标图．（2）由此图线可得出该弹簧的原长为L0＝_____

___cm，劲度系数k＝________N/m（结果保留三位有效数字）.12．（10分）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计

时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连．打点计时器使用的交流电源的频率为Hz50．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．第4页，共6页（1）上图给出的是实验中获取的一

条纸带的一部分，每相邻两计数点间还有4个点（图中未画出），若相邻两计数点间时间间隔为T，滑块加速度的表达式为a=(用题目中给的符号表示)，根据图中的数据计算的加速度a=(保留三位有效数字)．（2）回答下列两个问题：①为测量动摩

擦因数，下列物理量中还应测的有．（填入所选物理量前的字母）A.木板的长度lB.木板的质量1mC.滑块的质量2mD.托盘和砝码的总质量3mE.滑块运动的时间t②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是．（3）滑块与木板间的动摩擦因数＝（用被测物理量

的字母表示，重力加速度为g）．四、计算题（本大题共3小题，共38分）13．（8分）小明同学在质量为0.5kg的杯子里(杯的把手可视为光滑)加0.5kg的水,放在水平桌面上．将一根劲度系数为50N/m的橡皮筋绕过把手，两手同时沿同一水平

面拉橡皮筋的两端，直到把杯子拉动并做匀速直线运动，测得此时两橡皮筋成60°角，伸长量为4cm，且未超过弹性限度．重力加速度g取10m/s2,问:（1）橡皮筋对杯子的作用力为多大；（2）杯子与桌面间的动摩擦因数为多少？第5页，共6页

14．（14分）如图所示，斜面倾角37°，斜面长L=4m，斜面底端放有质量m=4kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5．现用水平力F去推物体，使物体以215m/sa的加速度从静止开始沿斜面向上运动，当物体沿斜面向上运动2.5m时将推力F撤去．（210m/sg，sin3

70.6°，cos370.8°）试求：（1）撤去推力F后物体的加速度大小；（2）推力F的大小及撤去推力F前物体的运动时间；（3）物体能否冲到斜面顶端，如果能请算出物体运动到顶端的时间；如果不能，请计算出它运动到最高点的时间．第6页，共6页15．（16分）在水平

长直的轨道上，有一长度L=2m的平板车在外力控制下始终保持速度v0=4m/s向右匀速直线运动．某时刻将一质量为m=1kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ=0.2，取g=10m/s2，求：（1）小滑块m的加速度大小和方向；（2）通过计算判断滑块能否从车上掉下；（3

）若当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应满足什么条件？v0获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.c

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