【文档说明】安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二11月份周测历史试题 .docx，共(5)页，22.802 KB，由小赞的店铺上传

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定远育才学校2020-2021学年度11月份周测（11月2）高二历史时间：90分钟，分数：100分出题人：一、选择题共25题，每题3分。1.“一壶开水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”“让瓦特转动世界”的是()A．改良蒸汽机B

．发明发电机C．发明电动机D．发明内燃机2.英国某学者指出：“工厂制度是机械化的必然结果。一套由若干相依成分所组成的、带有一个总动力的设备，只能安设在一个地方，而它的运转是由一批受过训练的人员操纵的。这个地方就是工厂，工厂是不允许有别的定义的。”这种制度的确立()A使劳动力开始集中生产B开

创了精细生产分工的模式C推动了机器生产的普及D开启了流水线标准化的生产3.纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的。在18世纪，瓦特的发明也有赖于新的温度测试方法和科研方法的应用，并且他和当时的主要科学家们有着经常的联系，并于178

5年当选为皇家学会会员。这说明()A科学家通过仪器实验的方式了解世界B英国政府重视科技创新活动C新的科学发现推动了工业革命的开展D科研技术成果能及时地应用于生产4.贝尔纳在《历史上的科学》中提到：“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了50年，并非由于科学

或技术的滞后，而主要是由于经济和社会的原因。……19世纪中叶还无法使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明()A科技成果转化为生产力的周期越来越长B电力技术发展所需的条件是逐步形成的

C科学理论的突破是社会经济发展的结果D法拉第的发现源于社会生产的直接推动5.今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段，这是因为蒸汽和电气技术的应用()A改变了当时工人的经济地位B密切了世界各地的联系C解放了人类的体力劳动D改

变了人类的生产和生活方式6.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是()A．蒸汽机B．计算机C．牛顿经典力学D．达尔文进化论7.瓦特的发明为人类文明做出了不可

磨灭的贡献。对此解读最准确的是()A瓦特为机器提供了巨大动力B瓦特将科学与技术紧密结合起来C瓦特是蒸汽机的最早发明者D瓦特推动人类文明步入工业时代8.当体积大、能耗低的资源能够以能量的方式便捷传输时，区域经济发展的不均衡

性缩小了。这反映的是()A．工业化的开始B．电气化的出现C．城市化的推进D．交通工具的革新9.“工业4.0”概念即是以智能制造为主导的第四次工业革命或革命性的生产方法。该战略旨在通过充分利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统——

信息物理系统(Cyber­PhysicalSystem)相结合的手段，将制造业向智能化转型。据此推知，前三次工业革命的发展趋势按时间先后依次排列应是()A．机械化、网络化、电气化B．机械化、电气化、信息化C．工业化、电气化、网络化D．

技术化、科学化、信息化10.二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年问世的第一台电子计算机，设计之初是用来计算炮弹弹道轨迹的；导弹的前身是德国人研制的远程液体燃料火箭，目的是用于空袭英国。以上史实主要说明()A科技是决定战争胜负的关键因素B

军事技术是推动社会进步的第一动力C科技的进步加剧了战争的破坏性D战争促进了新科技革命成果的发明11.如果说昔日的机器仅有“骨骼肌肉”，那么今天的机器除了“骨骼肌肉”之外，还有相当发达的“神经系统”。今天的“骨骼肌肉”也有了崭新的

内容，例如动力机，除了蒸汽机、电动机之外，越来越多地采用核能、化学能、太阳能、光能等新能源的发动机。这些变化反映了()A人们对未来世界的艺术想象力B科技革命对生产力的巨大推动C技术变革导致社会分工的细化D环境问题引发世界性能源革命12.20世纪50年代埃及总统

纳赛尔说：“的确，我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比20年前少得多。……收音机改变了一切。……今天，人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切，并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明()A信息

技术的普及推动了政治民主化的进程B信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升C知识经济时代人民政治自觉性提高D人类政治文明往往领先于文化水平而发展13.光绪十四年(1888年)，维新人士谭嗣同在著名学者刘人

熙的指导下，开始认真研究黄宗羲、王夫之、顾炎武等人的著作。谭嗣同这一研究的主要意图是()A追溯政治变革的历史依据B汲取朴素的民主思想精华C揉合民权思想否定君权论D形成独特的激进政治理念14.“它因模仿一部分西方器物

而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’，零零碎碎的。是零买的，不是批发的。”材料中的“它”是指()A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动15.曾国藩说：“余以为欲制(夷)人，不宜在关税

之多寡、礼节之恭倨上着眼。……吾辈着眼之地，前乎此者，洋人十年八月入京，不伤毁我宗庙社稷，目下在上海、宁波等处，助我攻剿发匪。二者皆有德于我，我中国不宜忘其大者而怨其小者。欲求自强之道，总以修政事、求贤才为急务，以学作炸炮、学造轮舟为下手工夫。

”曾国藩这段话旨在()A用外交的挫败来宣扬内政改革的必要性B主张处理好和西方国家的关系C宣传“中学为体，西学为用”的思想D要求实行资产阶级性质的改革16.1866年，左宗棠奏准在福州设马尾船政局，局内设有船政学堂。学堂开设的科目有数学、物理、

化学、天文学、地质学、画法等；同时，课外要读《圣谕广训》《孝经》，兼习策论。该学堂的创设()A体现了“中体西用”思想B揭开了洋务运动的序幕C开留学教育的先河D摆脱了传统文化的影响17维新变法前夕，张之洞发表《劝学篇》再次强调“旧学为体，新学为用，不使偏

废”。这表明他()A提倡新学主张兴民权B坚决维护封建纲常伦理C支持维新派政治变革D力主发展民族资本主义18.梁启超说：“吾二十年前所著《戊戌政变记》，后之作清史者记戊戌事，谁不认为可贵之史料？然谓所记悉为信史，吾已不敢自承。何则？感

情作用所支配，不免将真迹放大也！治史者明乎此义，处处打几分折头，庶无大过矣！”这说明()A需结合史料特征理性分析史料价值B．《戊戌政变记》将事实放大不是信史C直接史料比间接史料具有更大价值D历史真相因年代久远已变得模糊不清19.《林钦差与鸦片战争》一文中指出：“在所有19世纪的中国政治家中，林则徐

的形象和影响都超过了其他人。……比曾国藩、李鸿章早二、三代人的时间，林则徐就已提倡和发动了向‘蛮夷’学习的自强运动。”此观点主要是依据林则徐()A最早提出抵抗西方的侵略B最早翻译西方的历史地理著作C是最先了解西方的中国人D承认西方长处并较早主张学习20.康有为在研究儒家经典

的基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毁版，其根本原因是这两本书()A学术观念不符合史实B推崇光绪帝而批评慈禧太后C损害了孔子的威信D有力地冲击了顽固守旧势力21.在《孔子改制考》中，康有为认为孔子是一位伟大的革新者，他不但是儒教的先知般的

创立者，而且也是建制之“王”。其主要用意在于()A．树立孔子的思想权威B．把孔子塑造为改革先知C．减少变法遭遇的阻力D．肯定孔子对建制的贡献22.1866年，左宗棠奏准在福州设马尾船政局，局内设有船政学堂。学堂开设的科目有数学、物理、化学、天文学、地质学、

画法等；同时，课外要读《圣谕广训》《孝经》，兼习策论。该学堂的创设()A．体现了“中体西用”思想B．揭开了洋务运动的序幕C．开留学教育的先河D．摆脱了传统文化的影响23.《海国图志》是魏源于1843年编写的一部介绍世界各国历史地理情况的著作。此书后来传入日本，1854年日本翻印该书60

卷，士人争相购读，此后多次再版。而该书在中国印量很小，影响有限。这说明中日两国()A．社会危机的程度不同B．变法图强的方针不同C．对西方文化的认识不同D．变革的社会基础不同24.“然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，

无新国家！非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。夫吾国言新法数十年，而效不睹者何也？则于新民之道未有留意焉者也。”梁启超这段话的主旨是()A．主张循序渐进变法改革B．反对完全照搬西学C．主张大力

提高国民素质D．要求大力兴办学校25.推动中国近代思想解放从“师夷长技”向“维新变法”转变的根本原因是()A．民族危机的不断加深B．西学的广泛传播C．新兴经济因素的成长D．民族资产阶级形成二、材料题，

共2大题，共25分。26.阅读下列材料，回答问题。材料一19世纪后半叶，是世界形势发生重大变化的时代。1861年，俄国农奴制改革，俄国从此走上资本主义发展道路；1865年，美国南北战争结束，一个真正统一的美国出现；1868年，日本明治维新，打开了向西方学习、确立新体制的大门；1

870年，法国开始进入了平稳发展时期；英国经过三次议会改革，扩大民主范围，逐步完善资产阶级代议制；19世纪70年代，德国、意大利最终完成统一，确立君主立宪政体。材料二科学开始对工业没有什么影响。我们迄

今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家们做出的。相反，它们多半是由有才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分

。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。——《全球通史·1500年以后的世界》(1)根据材料一、二指出第二次工业革命发生的两个条件。（4分）(2)根据材料和所学知识，指出第二次工业革命与

第一次工业革命的相同点。（6分）27.阅读材料，回答问题。材料一今日中国不受法则必亡是已……然则救之之道当何如？曰：痛除八股而大讲西学……约而论之，西洋今日，业无论兵、农、工、商，治无论家、国、天下，蔑(无)一事焉不资于学……公等从事西学之后，平心察理

，然后知中国从来政教之少是而多非。即吾圣人之精意微言，亦必既通西学之后，以归求反观，而后有以窥其精微，而服其为不可易也。——严复《救亡决论》(1895年)材料二不佞垂老，亲见七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，

只做到“利己杀人，寡廉鲜耻”八个字。回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。——严复《与熊纯如书》(1918年)材料三就世界观和基本的价值观而言，严复是一个西方文明的十足的崇拜者：这导致他对中国的传统进行无情的批判……笼统地把当时全部儒家学派

都视为思想的废物而不屑一顾……医治中国的弊病只能利用西方的思想和价值观。——[美]费正清等编《剑桥中国晚清史》(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析严复对于中西文化的前后不同态度的原因。（4分）(2)结合所学知识，分析材料二中严复对于中国传统文化的态度是否

符合当时的思想潮流。（4分）(3)结合材料一、二，分析材料三中对严复的评价是否准确并说明理由。（3分）(4)综上，结合当今时代，你认为应该如何看待中国传统文化。（4分）周测答案1-5：ACCBD6-10:AABBD11-15:BABAA16-20:ABAD

D21-25:CACCC26.答案：(1)市场：美、俄、德、意、日等开辟了统一的国内市场以及资本主义世界市场的初步形成。技术：科学技术的重大突破。4分(2)相同点：机器的发明和使用，大大促进了生产力的发

展；巩固了资产阶级统治；促使和加强了帝国主义的对外侵略扩张，造成了东方从属于西方的局面。6分27.答案：(1)原因：维新变法时期，认为中国传统文化不足以救亡，主张向西方学习，进行变法；新文化运动时期，对社会现状不满，一战又使其对西方文明

失望。4分(2)分析：与当时的思想主流不符；新文化运动时期全面向西方学习成为时代潮流，马克思主义在中国传播，“以俄为师”成为新的救亡选择，严复的态度相对保守。4分(3)评价：不准确。1分理由：维新变法时期，严复对中国传统文化并未全面否定；一战后，

严复反思西方文明，对传统文化有更多的肯定。2分(4)看待：中国传统文化既有精华，也有糟粕，既要继承，也要反思；要增强文化自信；对于传统文化如何扬弃，既要放到具体时空予以具体分析，也要在一个长时段内加以总体评判。4分