【文档说明】安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高一11月月考生物试题.doc，共(10)页，119.500 KB，由小赞的店铺上传

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2020-2021学年上学期高一11月月考试题生物试卷一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化，有关叙述错误的是()A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系B．

图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与时间的关系C．图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速度与时间的关系D．若图②中的实线表示Fe3＋的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是()A．原核细胞具有染色

体，真核细胞也具有染色体B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核D．原核细胞(支原体除外)一般都有细胞壁，真核细胞也都有细胞壁3.下列关于物质进出细胞的说法，正确的是()A．腌制糖醋蒜的过程中细胞通过主动吸收糖分而变甜B．

人成熟的红细胞置于生理盐水中时没有水分子进出细胞C．抑制细胞膜上转运蛋白的作用不会影响性激素进入细胞D．水分子主要是通过自由扩散方式进出细胞的4.食虫植物是一种会捕获并消化动物的植物。为了验证其分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后，试管1、2

中加入适量双缩脲试剂，试管3、4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是()A．如果试管1中出现紫色反应，即能证明分泌液中有蛋白酶B．实验②的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶C．由试管2、3构成的对照实验，即可得出实验结论D．实验①是对照组、实验

②为实验组，两组一起才能达到实验目的5.胰蛋白酶在水解过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，这说明()A．胰蛋白酶是由活细胞产生的B．胰蛋白酶是生物催化剂C．胰蛋白酶的化学本质是蛋白质D．胰蛋白酶的基本组成单位是多肽6.新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称，但是生物体

内的这些化学变化的顺利进行要在酶的催化作用下完成。下列关于酶的发现和特性说法不正确的是()A．斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用的实验中，证明了酶具有消化作用B．酶具有高效性和专一性C．大多数酶是蛋白质，少数酶是RNAD．在蛋白酶的作用下，淀粉酶可以被水解7.下图为物质出入细胞的某种方式的示意

图，下列叙述错误的是()A．该过程体现了细胞膜的流动性B．人体细胞存在这种物质进入细胞的方式C．这种方式转运的物质都是大分子物质D．在细胞质中出现的小泡可与溶酶体融合8.如图显示物质P和Q跨膜出细胞，

下列叙述正确的是()A．物质P可能是氧气B．物质Q一定是水分子C．物质P和Q出细胞都需要载体D．物质P和Q出细胞未必都消耗能量9.有些物质的运输需要转运蛋白协助。下列关于转运蛋白的叙述不正确的是()A．载

体蛋白在转运物质时，自身构象会发生变化B．通道蛋白可分为水通道蛋白和离子通道蛋白C．载体蛋白能运输与其适应的分子和离子，所以不具特异性D．肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用都与水通道蛋白的结构和功能直接相关10.某同学

进行“探究洋葱表皮细胞的吸水和失水”实验时，将观察到的某个细胞大小(注：细胞的初始大小相对值记为1)变化情况绘制成了曲线(如图)。下列叙述正确的是()A．b～c段，由于失水过多，细胞可能已经死亡B．c～d段，水分子的运动方向只是从细胞外进入细胞内C．d～e段，细胞液浓度等于外界溶液浓度D

．e时液泡的颜色比a时浅11.经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N9。下列关于病毒的叙述中，正确的是()A．禽流感病毒是一个有机体，由细胞和细胞产物组成B．禽流感病毒经细胞分化产

生多种类型的禽流感病毒C．禽流感病毒属于生物，是因它具有新陈代谢和繁殖特征D．病毒体积一般比细胞小，属于生命系统的最小层次12.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有

的是()①细胞壁②细胞核③染色体④DNA⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A．①④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥⑦C．①②③⑥⑦D．①②⑤⑦13.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中，对实验材料的选择，叙述错误的是()A．可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来检测葡萄糖和尿液

中的蛋白质B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪检测的理想材料C．豆浆和蛋清稀释液常用于蛋白质的检测D．甘蔗茎的薄壁组织含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的检测14.下列有关细胞中无机化合物的叙述，正确的是(

)A．水是活细胞中含量最多的化合物，但晒干的种子不含自由水B．生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的高C．细胞中的无机盐都是以离子的形式存在的D．无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳

动物的血钙含量太低，会出现肌无力症状15.淀粉酶能将淀粉水解，图中字母和箭头分别表示不同淀粉酶及其作用部位，据图分析，下列说法不正确的是()A．β­淀粉酶将淀粉水解成二糖B．G-淀粉酶可将淀粉完全水解C．不

同淀粉酶水解淀粉，产物不同D．淀粉酶均可将淀粉水解成葡萄糖16.下列有关蛋白质结构和功能的说法，不正确的是()A．鸡蛋煮熟后蛋白质变性是由肽键断裂造成的B．若蛋白质的空间结构改变，则蛋白质的功能一定改变C．若某物质含有C、H、O、N等元素，且有催化作用，则

可能是蛋白质D．蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数量和排列顺序有关17.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶，具有辅助消化的作用，其片剂是糖衣片，加糖衣的目的是()A．补充体内糖类物质的供应B．防止胃液的消化作用C．经唾液的消化作用后即可迅速起作

用D．使其中各种酶缓慢地释放18.下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是()A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属于还原糖，在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④

、⑤分别为纤维素、肌糖原、二者均储存能量，可作为储能物质D．④是植物细胞壁的主要成分19.某蛋白质由100个氨基酸形成，含有四条多肽链，下列说法正确的是()A．该蛋白质含有96个肽键，只含有4个游离的氨基B．形成该蛋白质，失去104个水分子C．如果氨基酸平均分子量是128，则该蛋白质的分子量为12

800D．该蛋白质中含肽键96个，至少含有4个游离的羧基20.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是()A．甲一定是乙的组成单位B．病毒中的核酸可能是乙也可能是RNAC．人的神经细胞中含有甲的种类是8种D．小麦根尖细胞遗传物质中，

含4种甲中的m21.如图为DNA指纹图，下列相关叙述错误的是()A．受害者体内的精液来自1号，除精液外，血液或毛发等都可进行DNA指纹鉴定B．同一个人的不同组织产生的DNA指纹图形相同C．该技术还可以用于亲子鉴定、死者遗骸的鉴定D．即使是双胞胎，两个人的D

NA指纹也不可能完全相同22.下图1是分泌蛋白合成和分泌过程的简图，其中a、b、c、d表示细胞器；图2是分泌蛋白从合成至分泌，细胞内相关膜结构面积的变化图。下列相关分析错误的是()A．图1中用到的方法是同位素标记法

B．3H－亮氨酸与其他氨基酸分子发生脱水缩合的场所是aC．c的作用主要是为其他细胞器的代谢活动提供能量D．图2中的X、Y、Z分别与图1中的b、d、细胞膜对应23.如图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。

相关叙述错误的是()A．吞噬细胞能通过细胞膜识别衰老的红细胞B．结构①为高尔基体，与蛋白质的加工、包装有关C．结构②为溶酶体，其中含有多种水解酶D．图中的各种膜结构所含成分及比例相同24.汉麦林(Hammerlin)的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a)，再在近杯处切断(

e)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切掉后，不能再生第二个杯(d)；(e)处不能再生出其他部分；(a)处可以再生一完整个体(f)，将其切断后的(g)处，还可再生一完整个体。这个实验可以说明()①决定杯状藻

的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质②决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果④(b)能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯产生有关的物质A．①②B．②③C．②④D．③④二、非选择题(共4小题,共52分)25.（10分）北京烤

鸭是北京传统特色美食。饲喂选做食材用的北京鸭时，主要以玉米、谷类和菜叶为饲料，使其肥育，这样烤出的鸭子外观饱满，皮层酥脆，外焦里嫩。北京烤鸭通常的食用方法是取一张用小麦粉制作的荷叶饼，用筷子挑一点甜面酱，抹在荷

叶饼上，夹几片烤鸭片盖在上面，放上几根葱条、黄瓜条或萝卜条，将荷叶饼卷起食用。请回答下列问题：(1)北京鸭食用玉米、谷类和菜叶能迅速育肥的原因是_______________________。(2)若将鸭皮下脂肪组织制成临时装

片，滴加__________染液，并用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色，在显微镜下观察，会看到脂肪细胞中被染成________色的脂肪颗粒。(3)一张鸭肉卷饼中至少包括了三类多糖，它们是____________、____________、____________。包括的脂质有_______

_____等(至少写出两种)。(4)烤熟的鸭子，其蛋白质一定发生了变性，食物加工过程中蛋白质变性________(填“影响”或“不影响”)蛋白质的营养价值。鸭肉蛋白中的一些氨基酸是人体细胞中不能合成的，这些氨基酸称为________氨基酸。(5)葱条、黄瓜条

或萝卜条等蔬菜中含有的元素种类与人体大体相同，但在元素的________上有差异。26.（16分）如图是高等动物细胞的亚显微结构模式图，根据图示回答下列问题：(1)若这是人体的心肌细胞，则该细胞中数量较多的细胞器是[]______

____，原因是该细胞的生理活动需要较多能量。图中的[5]________与细胞的有丝分裂有关。(2)图中的8、9、10所表示的结构名称分别是[8]__________、[9]__________、[10]__________。(3)若这是人体分泌胰岛素的

胰岛B细胞，则细胞内合成胰岛素的场所是细胞器[]________，与胰岛素的合成和运输有关的细胞器是[]________，对胰岛素进行加工、分类、包装的细胞器是[]________。(4)细胞质中呈溶胶状的是________，细胞器分布在细胞

质中但又并非漂浮于其中，这是由于细胞质中存在支持细胞器的结构——______________。这种结构是由__________纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态。(5)若图示表示植物细胞，则在图中结构[1]外面还应有的结构是____________。27.（

10分）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶肉细胞内有大而清晰的叶绿体，液泡无色。某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离现象，实验步骤和观察结果如下图。请回答下列问题：(1)选用黑藻叶片作为质壁分离实验材料的优点，除其叶片小而薄外，还有_________

________。在制作黑藻叶片临时装片时，为了防止产生气泡，盖盖玻片的正确方法是_____________________。(2)步骤①中，要将视野左上方的叶肉细胞移到中央，应将装片向________移动。步骤③中观察到质壁分离现象，这是黑藻细胞________失水的结果。(3)若步骤②

中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处的颜色分别是______________。(4)若将步骤②中浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的黑藻叶片的装片，放在80℃条件下处理(装片中的黑藻叶片保持在0.3g/

mL蔗糖溶液中)一段时间后，放在显微镜下观察。在清晰地观察到细胞结构后，为更准确地辨别B处的颜色，应调节显微镜的________和________。如果B处呈绿色，最可能的原因是_________________________________________。28.（16分）图

甲是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，图乙是小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程示意图。请回答下列问题：(1)图甲细胞处于____________状态，即细胞中____________和细胞壁分离的现象。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时

间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有________________________________________________________________。(2)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时，不直接消耗ATP，而是借助相同载体蛋白上Na＋顺浓度梯度运输时产生的电化学势能。该载体

蛋白只能运输葡萄糖和Na＋，体现了载体蛋白的________性。据图乙中的信息分析，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是________浓度梯度进行的主动运输。(3)为了证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，

请设计实验探究。①实验步骤：第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞____________________，其他条件与甲组相同。第三步：一段时间后测定葡萄糖的吸收速率。②预测实验结果并分析：若_____

_________________________________________________________，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。答案CCCBCACDCDCADBDABDDADDDC25.(1)玉米

、谷物等是富含糖类的食物，糖类在鸭体内转变成了脂肪(2)苏丹Ⅲ橘黄(3)糖原淀粉纤维素脂肪、磷脂(胆固醇)(4)不影响必需(5)含量26.(1)2线粒体中心体(2)核仁染色质核孔(3)7核糖体3内质网4高尔基体(4)细胞质基质细胞骨架蛋白质

(5)细胞壁27.(1)细胞内有大而清晰的叶绿体(原生质层呈绿色)先将盖玻片的一侧与水滴接触，然后轻轻放平(3)左上方渗透(作用)(4)绿色和红色(4)光圈反光镜高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入B处28.(1

)质壁分离原生质层该细胞是死细胞，或者是根尖分生区细胞，或者质壁分离后又自动复原(2)专一逆(3)①抑制细胞呼吸(或加入呼吸抑制剂等)②乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率，或者完全不吸收