1学员姓名：年级:高一辅导科目：语文学科教师：课题诗歌的意境授课时间2021、7教学目标掌握意境的概念，并能够结合具体诗词分析诗歌的意境。教学内容一、意境的概念意境就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的艺术境界。它包括“意”与“境”两个因素，“意”就是诗人抒发的思想感情，“境”就是诗人所描绘的生活图景。二、意象与意境意象：是作者在诗中选取的融铸作者思想感情的人、事、景、物等诸要素。意象构成意境主要有两种情况：其一，由一个意象构成一个意境。例如王冕《墨梅》。其二，意象组合形成意境，即由多个意象构成一幅生活图景，形成一个整体意境。例如马致远《天净沙·秋思》。物象×情思=意象意象+意象=意境三、常见意境术语举例雄浑壮丽、壮阔苍茫、苍凉悲壮、闲适恬淡明丽清新、萧疏凄寂、幽僻冷寂、清冷幽静四、意境题的考察方式提问方式：这首诗描绘了怎样的意境？提问变体：①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想情感？②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。答题要点：①描绘诗中展现的图景画面：抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠于原诗，二要用联想与想象加以再创造，语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点：一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷静、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注知识梳理2意要能转准确地体现景物的特点与情调。③分析作者的思想感情：切忌空洞，要答具体。例如光答“表达了作者感伤的情怀”是不够的，应答出为什么而“感伤”。它包括景、境、情三个方面，答题时三方面缺一不可。本诗通过描写……等景物，营造了……氛围/特点（描绘了一幅……画面），表达了……的情感（结合诗人的经历）（绘景——析境——悟情）秋夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。1．诗歌前两句叙事，“_______”字交代了时间，“_________”词语写出了女主人公的焦灼不安、心神难宁。（2分）2．此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。1．“夜”（“秋”）；“频剪”（2分）。2．“凉”。“凉”字既写天凉，又写心境的孤寂（或心凉）。由床上之月写到天上之月，过渡（顶针）巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境。（答“缺

苏州市2023~2024学年第二学期学业质量阳光指标调研卷高二历史(本卷共20题,满分100分,调研时间为75分钟)注意事项：1.答卷前，学生务必将自己的姓名、调研序列号等填写在答题卡和调研卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂满、涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡规定位置，写在本调研卷上无效。3.调研结束后，将答题卡上交。一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。1.研究表明，中国早期文明广泛吸收了外来文明的影响。源自西亚、中亚等地区的小麦栽培技术、黄牛和绵羊等家畜的饲养技术以及青铜冶炼技术逐步融入中华文明之中，并被改造生发出崭新的面貌。这表明中国早期文明（）A.是东西方交流的结果B.具有开放包容的特征C.发展程度领先于世界D.奠定华夏文明的基础2.下图为西汉到宋初人口数量变化折线图。图中③阶段人口的变化主要原因是（）A.统治政策调整B.经济重心南移C.大一统的推动D.土地资源危机3.宋朝建立后，士族辉煌不再，宗法制度没落。有感于世人血缘意识淡薄，人心涣散，程颐力主修谱：“谱之修所以明一本而浚其源，尊祖而敬宗也。究万派而清其流，别亲疏之远近也”。程颢说：“若三代不修其谱，诚为不孝，非人道也”。材料中二程的主张（）A.背离了先秦儒家思想观念B.突出了三纲五常的作用C.受官方推崇而失去了活力D.旨重建儒家宗族社会4.王阳明三十九岁时表示：“悔昔在贵阳，举知行合一之教，纷纷异同，罔知所入。”数年后，王阳明放弃知行合一说法而改说致良知。这说明（）A.致良知是对格物致知继承发展B.知行合一思想具有不成熟的地方在的的C.王阳明放弃了对圣贤境界的追求D.个性自由导致知行合一无法实现5.1886年李鸿章上疏：轮船招商局之设以与外洋轮船相争衡，借以保中国之利权，故此呈请免北洋三口出口税二成。招商局属总理衙门管辖，关口免税是户部掌管。户部驳回呈请，进而提出招商局须将查明的前后八年借的官款77万余两缴还户部。这反映出（）A.官商关系制约着商业运营B.洋务官员图谋中饱私囊C.民族企业收回了国家利权D.清朝旧制与洋务的矛盾6.1896年孙中山曾对友人说：“心伤鞑虏苛残、生民憔悴，遂甘赴汤火，不让当仁，纠合英雄，建旗倡义”“于人则仰中华之汤武暨美国华盛顿焉”。据

1第五章测评(时间:120分钟满分:150分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若角α的终边上有一点P(a,a)(a≠0),则sinα的值是()A.B.-C.1D.或-解析:因为r=|OP|=|a|,所以sinα=所以sinα的值是或-.答案:D2.若一工件是扇形,其圆心角的弧度数为2,且该扇形弧所对的弦长也是2,则这个工件的面积为()A.B.C.D.解析:由题意得扇形的半径为,故该扇形的面积为×2×.答案:A3.已知α为第二象限角,sinα=,则sin(α-)的值等于()A.B.C.D.解析:∵sinα=,α是第二象限角,∴cosα=-.∴sin=sinαcos-cosαsin.故选A.答案:A4.设sin,则sin2θ等于()A.-B.-C.D.解析:因为sin,所以(sinθ+cosθ)=.所以两边平方,可得(1+sin2θ)=.解得sin2θ=-.答案:B5.如图,已知函数y=tan(2x+)的部分图象与坐标轴分别交于点D,E,F,则△DEF的面积等于()2A.B.C.πD.2π解析:在y=tan中,令x=0,得y=tan=1,故OD=1.又函数y=tan的最小正周期为T=,所以EF=.所以S△DEF=·EF·OD=×1=.答案:A6.将函数f(x)=sinωx(其中ω>0)的图象向右平移个单位长度,所得图象经过点,则ω的最小值是()A.B.1C.D.2解析:把f(x)=sinωx的图象向右平移个单位长度得y=sin的图象.∵所得图象过点,∴sin=0.∴sin=0,∴=kπ(k∈Z).∴ω=2k(k∈Z).∵ω>0,∴ω的最小值为2.答案:D7.函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为()A.,k∈ZB.,k∈ZC.,k∈ZD.,k∈Z解析:不妨设ω>0,由函数图象可知,其周期为T=2×=2,所以=2,解得ω=π.所以f(x)=cos(πx+φ).由图象可知,当x=时,f(x)取得最小值,即f=cos=-1,解得+φ=2kπ+π(k∈Z),解得φ=2kπ+(k∈Z).令k=0,得φ=,所以f(x)=cos.令2kπ≤πx+≤2kπ+π(k∈Z),解得2k-≤x≤2k+(k∈Z).所以函数f(x)=cos的单调递减区间为(k∈Z).故选D.答案:D8.

第四章三角函数、解三角形第三节简单的三角恒等变换第2课时简单的三角恒等变换A级·基础过关|固根基|1.(2019届广州市调研)已知α为锐角，cosα＝55，则tanα－π4＝()A.13B．3C．－13D．－3解析：选A因为α是锐角，cosα＝55，所以sinα＝255，所以tanα＝sinαcosα＝2，所以tanα－π4＝tanα－tanπ41＋tanαtanπ4＝2－11＋2×1＝13，故选A.2．已知sin2α＝45，则cos2α＋π4＝()A.16B.110C.15D.45解析：选Bcos2α＋π4＝1＋cos2α＋π22＝1－sin2α2＝110.故选B.3.sin10°1－3tan10°＝()A.14B.12C.32D．1解析：选Asin10°1－3tan10°＝sin10°cos10°cos10°－3sin10°＝2sin10°cos10°412cos10°－32sin10°＝sin20°4sin（30°－10°）＝14.4．(2020届陕西省百校联盟模拟)已知cosα＋π4＝63，则sin2α的值为()A.13B.23C．－13D．－23解析：选C解法一：依题意得22(cosα－sinα)＝63，两边平方得12(cosα－sinα)2＝23，即1－sin2α＝43，sin2α＝－13，故选C.解法二：sin2α＝－cosπ2＋2α＝1－2cos2π4＋α＝1－2×632＝－13，故选C.5．已知α，β均为锐角，且sinα＝437，cos(α＋β)＝－1114，则β等于()A.π3B.π4C.π6D.π12解析：选A∵α为锐角且sinα＝437，∴cosα＝17.∵α，β均为锐角，∴0<α＋β<π.又∵cos(α＋β)＝－1114，∴sin(α＋β)＝5314.∴cosβ＝cos[(α＋β)－α]＝cos(α＋β)cosα＋sin(α＋β)sinα＝－1114×17＋5314×437＝12.又∵β为锐角，∴β＝π3.6．(一题多解)已知cos2θ＝45，则sin4θ＋cos4θ＝________．解析：解法一：因为cos2θ＝45，所以2cos2θ－1＝45，1－2sin2θ＝45，所以cos2θ＝910，sin2θ＝110，所以s

2020——2021学年度（上）省六校高三期中联考历史试题时间：90分钟总分：100分试卷说明：本试卷分第Ⅰ卷选择题（1－18题，共45分）和第Ⅱ卷(非选择题，19－22题，共55分)。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。作答时，将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共18小题，每小题2.5分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.从发现的商代铸铜遗址来看，铸铜作坊主要分布在都城遗址和地方性中心聚落遗址，一般的村落遗址中基本不见。都城遗址中的铸铜作坊在规模、铸造技艺、生产铜器的数量等方面，都遥遥领先于地方性中心聚落遗址。这从本质上体现了商代A.官营手工业集中在都城B.手工业文明相对发达C.都城的经济职能突出D.社会各个阶层等级分明2.史料记载，汉代富农和地主在生产力方面拥有着耕牛和铁犁的巨大优势，而贫穷的农民无力购买，只能继续使用木制工具，经营稍有不善便会破产而出卖土地。材料反映了当时A.自然经济逐渐解体B.铁器牛耕技术尚未发展成熟C.生产技术进步加剧贫富分化D.土地私有制遭破坏3.《贞观政要》载：“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲夺农时，其可得乎？”这段话最能体现唐太宗什么思想？A.存百姓B.减轻农民负担C.重视农业D.抑制商业4．观察下图，图上标有①、②、③、④四个地点。据此判断下列各项表述正确的是A.周公在②地辅政，“制礼作乐”B．北魏孝文帝从③地迁都到②地C．北宋和南宋的都城分别在①地和④地D．元朝的③地及周围地区被称为“腹里”5.清康熙末叶，各地的地方戏蓬勃兴起，被称为花部，进入乾隆年代开始与称为雅部的昆剧争胜。至乾隆末叶，花部压倒雅部，占据了舞台统治地位，直至道光末叶。这一变化主要是由于A.清朝专制统治的强化B.商品经济的发展C.皇室贵族的审美追求D.社会结构的变化6.臣窃闻东西各国，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总事……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，国安得不强？下列历史事件与材料观点有关的是A．洋务运动B.维新变法运动C.辛亥革命D.新文化运动7.开始于1914年的这一轮实业投资

�高三历史�第��页�共�页�����������十堰市����年高三年级�月调研考试历��史本试题卷共�页�共��道题�满分���分�考试时间��分钟��祝考试顺利�注意事项���答题前�考生务必将自己的姓名�考号填写在答题卡和试卷指定位置上�并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置���选择题的作答�每小题选出答案后�用��铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑�如需改动�用橡皮擦干净后�再选涂其它答案标号�答在试题卷�草稿纸上无效���非选择题用���毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内�答在试题卷�草稿纸上无效���考生必须保持答题卡的整洁�考试结束后�只交答题卡�一�选择题�本题共��小题�每小题�分�共��分�在每小题给出的四个选项中�只有一项是符合题目要求的�����������������������������������先秦文献中��圣王�的说法频繁出现�并形成一股强大的思潮�据统计��墨子�中�圣王�出现���次��荀子�中�圣王�出现��次��管子�中�圣王�出现��次��韩非子�中�圣王�出现�次�这种思潮��表明诸子思想逐渐实现合流��反映了专制王权强化的趋势��契合了重建社会秩序的需求��体现了浓厚的人本主义色彩��秦朝文书的传递主要有�以次传�和�以邮行�两种方法��以次传�是在政府中按郡�县�道的次序逐级下发�不得延误��以邮行�是通过政府设立的邮舍逐程送达�负责传递文书的多为御史属下的卒人��隶�臣�妾�老弱及不可诚仁者�则不准参与递送文书�由此可知�秦朝��交通运输系统发达��地方监察体系健全��官僚政治日益成熟��注重政府工作效率��隋朝�册立归附的东突厥染干为�意利珍豆启民可汗��启民可汗以藩属自居�唐太宗时期�不再册立东突厥首领为可汗�而是任命突厥首领为都督�刺史�普通部众则是唐朝治下的臣民�这一调整意在��加强对北方边疆地区的管控��扩大中原政治文明的影响��构建统一的多民族封建国家��规范少数民族地区的行政��宋代��泉州扬客�为海贾十余年�致资二万万���度今有四十万缗��经商航海的建康巨商杨二郎��数贩南海�往来十有余年�累赀千万��这反映出宋代��南北民间贸易活跃��海上丝路贸易繁荣��经济重心移至南方��区域经济差异明显{#{QQABZYCUogCgAIIAARhCQQlwCEOQkBGAAKoG

高中英语新高考-赏名言：黑客帝国(主题：发现自我)读外刊：美国社区大学想免费-积累作文写作素材,提升阅读理解能力（含生词、难句、语法等知识点拓展）说明：这些都是精选的美文（主要选自voa,bbc,cnn经典语篇）。当然，我不仅仅是提供单纯的语篇，一般列出所有的生词、难句并配上相关拓展。读者：高中或以上（基本上都是经典名篇，我努力选取易懂的）（孙三五编辑）梗概：美国公立高中的学费对本地学生而言基本是免费的，现在政府开始计划社区大学也要免费，这样才能实现美国梦。来源：大西洋月刊Duringtheindustrialage,whenhighschoolwasthegatewaytotheAmericandream,public-schoolsystemscoveredthecostsofearningadiploma.Today,however,asassociate’sdegreeshavereplacedhigh-schooldiplomasastheindispensableticketintothemiddleclass,familiesareforcedtocoverthecostsoftuitionandmore.Iftheinformation-ageeconomydemandsaworkforcewithadditionaltraining,weneedtobegincuttingstudentsandfamiliesthesamedeal:Anyonewillingtoworkhardandearnthedegreeshouldbeabletoattendcommunitycollege—forfree.语篇分析：文章一上来通过对比方式（Today,however）说明问题：社区大学必须免费。语言分析：1.比喻：如何表达必备条件bethegatewaytobetheindispensable（不可缺少的）ticketinto举例：thegatewaytosuccess/fame通往成功之路/扬名的手段Forhim,footballwasatickettoabetterlife.对他来说，足球使他过上了更好的生活.Theprestigioustitleofferedagatewaytosuccessinthehighlycompetitiveworldof

2023—2024学年第二学期浙江省9＋1高中联盟3月高考模拟卷物理考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上；3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效；4.选择题一律使用2B铅笔填涂答案，非选择题一律用0.5毫米黑色字迹中性笔写在答题纸上相应区域内；5.可能用到的相关参数：重力加速度g取210m/s。6.参加联批学校的学生可关注公众号查询个人成绩分析。选择题部分一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列物理学家的人名被用作国际单位制基本单位的是（）A.牛顿B.安培C.库仑D.赫兹2.1月22日，浙江大部分地区迎来了2024年第一场雪。关于雪花下落的过程，下列说法正确的是（）A.雪花很小，一定可以看成质点B.雪花位移的大小一定等于路程C.在无风环境雪花做自由落体运动D.要研究雪花的运动必须先选定参考系3.下列高中物理教材中的插图涉及到光的干涉原理的是（）A.甲图，水中气泡看上去特别明亮B.乙图，火焰在肥皂膜上形成明暗相间条纹像C.丙图，相机特制滤光片能减弱汽车玻璃表面反射光D.丁图，显微镜下光经过大头针的图像4.如图所示是高空翼装飞行爱好者在空中滑翔的情景，在空中长距离滑翔的过程中滑翔爱好者（）第4题图A.机械能守恒B.重力势能的减小量小于重力做的功C.重力势能的减小量等于动能的增加量D.动能的增加量等于合力做的功5.用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接，并悬挂如图所示。两小球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30，细线c水平。则（）第5题图A.a233FG=B.c33FG=C.ac2FF=D.bF不能确定6.单手平托一个篮球，由静止开始竖直向上抛出，当球离开手的瞬间速度为v，之后向上运动到最高点的过程中空气阻力恒定，则下列判断正确的是（）A.球运动到最高点时处于平衡状态B.球离开手瞬间的加速度竖直向上C.球从离开手到最高点的过程中的平均速度是2vD.球从离开手到最高点的过程运动时间大于vg7.如图所示，景观喷泉喷出的水在空中划出漂亮的抛物线，各喷水口的高度视为相同，则最高点越高的水柱，其

首师大附中2019-2020学年第二学期初三数学综合练习(二)一、选择题(本题共16分，每小题2分)1.2019年1月3日上午10点26分，中国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，成为人类首次在月球背面软着陆的探测器，首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信．月球距离地球的距离约为384000km，将384000用科学记数法表示为（）A.3.84×105B.384×103C.3.84×103D.0.384×106【答案】A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【详解】解：数据384000用科学记数法表示为3.84×105．故选A．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．2.下列四个立体图形中，其主视图是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念结合各几何体的主视图逐一进行分析即可.【详解】A、主视图是正方形，正方形是轴对称图形，也是中心对称图形，故不符合题意；B、主视图是矩形，矩形是轴对称图形，也是中心对称图形，故不符合题意；2C、主视图是等腰三角形，等腰三角形是轴对称图形，不是中心对称图形，故符合题意；D、主视图是圆，圆是轴对称图形，也是中心对称图形，故不符合题意，故选C．【点睛】本题考查了立体图形的主视图，轴对称图形、中心对称图形，熟练掌握相关知识是解题的关键.3.一个多边形的每个内角均为108º，则这个多边形是（）A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形【答案】C【解析】试题分析：因为这个多边形的每个内角都为108°，所以它的每一个外角都为72°，所以它的边数=360÷72=5（边）.考点：⒈多边形的内角和；⒉多边形的外角和.4.若实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是()A.a−5B.b+d0C.||||acD.cd【答案】D【解析】【分析】根据数轴得到-5<a<b<0<c<d，且adbc，再依次判断各选项即可得到答案.【详解】由数轴得-5<

2024-2025学年高二年级阶段性测试（一）数学考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.图中4条直线中斜率最小的是（）A.1lB.2lC.3lD.4l2.已知向量()1,3,2a=−与()3,,bxy=平行，则xy−=（）A.15−B.3−C.3D.153.已知直线l的一个方向向量为(1,2,4)m=−，平面的一个法向量为(2,3,)nt=，若l∥，则t=（）A.1B.2C.3D.44.将直线21yx=+绕点()1,3逆时针旋转πrad2后所得直线的方程为（）A250xy−+=B.210xy−+=C.270xy+−=D.210xy++=5.已知平面,均以(2,1,2)n=−为法向量，平面经过坐标原点O，平面经过点(3,2,1)P−，则平面与的距离为（）.A.2B.22C.3D.236.已知直线l与():300mxycc−+=平行，且l、m之间距离与点()0,2A到l的距离均为1，则l在y轴上的截距为（）A.1−B.0C.1D.47.如图，在长方体1111ABCDABCD−中，1,12ADAAAB===，M为棱1DD的中点，P是线段BM上的动点，则下列式子的值为定值的是（）A.11APABB.1APPBC.1APPMD.11APAM8.如图，在正四面体OABC−中，M为棱OC的中点，N为棱AB上靠近点A的三等分点，则异面直线AM与CN所成角的余弦值为（）A.216B.219C.45D.23二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．9.若直线:(21)(3)10laxay−+−+=不经过第四象限，则实数a的可能取值为（）A.13B.43C.3D.410.在空间直角坐标系Oxyz中，已知点(3,2,1),(,1,),(2,,)ABmnCpq−，其中,

南通市2021届高三第一次调研测试英语2021.02.23注意事项1.答题前，请您务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatistheweatherlikeaccordingtotheman?A.Clear.B.Cloudy.C.Rainy.2.Whatdoesthemanmean?A.Hewantstokeepthechair.B.Hecanmakeatableforthewoman.C.Theydon'thaveenoughroomfornewfurniture.3.Whatsportarethespeakerswatching?A.Skating.B.Football.C.Gymnastics.4.Whoistheprimarytargetaudiencefortheman'sbooks?A.Teachers.B.Teenagers.C.Primaryschoolstudents.5.Wherearethespeakers?A.Inalibrary.B.Inabookstore.C.Inaclassroom.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatmakesthewomandifferenttoday?A.Hershoes.B.Herdress.C.Herbag.7.Whatcoloristhewoman'sbag?A.

把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。高考文言文翻译趣味翻译1、你咋不上天呢？2、有钱，任性。3、每天都被自己帅到睡不着。4、重要的事情说三遍。5、世界那么大，我想去看看。6、我读书少，你不要骗我。轻松一刻阁下何不乘风起，扶摇直上九万里？家有千金，行止由心。玉树临风美少年，揽镜自顾夜不眠。一言难尽意，三令作五申。天高地阔，欲往观之。君莫欺我不识字，人间安得有此事？学习目标1、感知高考文言文翻译的考点、得分点和评分标准。2、了解好的译文的标准。3、理解文言文翻译的原则。4、掌握文言文翻译的常用方法。1、考点所属理解并翻译文中的句子2、能力层级理解B3、题型设置主观题4、常见题型将文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。5、设置题数2小题6、题目赋分10分考纲链接理解并翻译文中的句子什么是“理解”？就是让词语回到句子，让句子回归段中乃至全篇，总之，就是回归语境。能将文言句子译为合乎现代语法规范的白话文。做到文从字顺，规范简明，流利畅达。文言翻译的得分点：翻译题得分两个关注点采分点三个关键点实词虚词句式基本分句子大意积累源于过程方法取于课内2分3分文言文翻译技巧解析三条标准：信、达、雅四个步骤：读、审、切、连六种方法：留、删、换、调、补、贯（变）两个原则：直译为主，意译为辅五个注意：五种难句的翻译一种意识：踩点得分意识方法点拨•文言句子翻译题的解题步骤（五步法）：•第一步：通读通读语句、整体理解•第二步：踩点找得分点、发现“生词”•第三步：理清句式、调整语序•第四步：成句草拟底稿、连词成句•第五步：调整至答卷翻译指导文言翻译的原则（主要涉及七个方面）：1、一词多义。2、词类活用。3、古今异义。4、通假字。5、重要虚词。6、特殊句式7、固定结构11着眼点①关键实词关键实词，从词性上看，以动词居多，其次是形容词和名词。关键实词翻译到位，就是把句中的通假字、多义词、古今异义词、活用词语(名为动、名为状、形为动、形为名、意动、使动等)、特殊难解词语准确理解，并且在译文中正确地体现出来。三点着眼，明确得分点文言文翻译和很多题目一样，也是按得分点赋分的。或考其中的某实词、某虚词，或考其中的某句式，在做文言文翻译题时，要思考并抓住命题点，也就抓住了基本的得分点。12着眼点②关键虚词关键虚词，主要指文言语句中的副词、连词、介词。虚词的翻译要注意两点：(1)必须译出的：有实词

北京市朝阳区2024~2025学年度第一学期期中质量检测高三数学试卷2024.11（考试时间120分钟满分150分）本试卷分为选择题40分和非选择题110分第一部分（选择题共40分）一、选择题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.1.设集合02Axx=，集合13Bxx=，则AB=（）A.12xxB.02xxC.03xxD.13xx2.若函数4()(0)fxxxx=+在xa=处取得最小值，则a=（）A.1B.2C.2D.43.下列函数中，既是奇函数又在区间(,0)−上单调递增是（）A2xy=B.ln||yx=C.tanyx=D.2yxx=−4.如图，在ABCV中，13BDBC=，12AEAC=，则（）A.1133BDABAC=−B.2233BDABAC=−C.2136DEABAC=−+D.2136DEABAC=−5.已知单位向量i，j满足0ij=，设向量2cij=−，则向量c与向量i夹角的余弦值是（）的.A.255−B.55−C.55D.2556.《九章算术》是我国古代数学名著，书中有如下的问题：“今有女子善织，日自倍，五日织五尺，问日织几何？”意思是：“一女子善于织布，每天织的布都是前一天的2倍，已知她5天共织布5尺，问这女子每天分别织布多少？”.由此推算，在这5天中，织布超过1尺的天数共有（）A1天B.2天C.3天D.4天7.已知,均为第二象限角，则“sinsin”是“coscos”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.已知函数e,0,()21,0.xxfxxx=+若直线yxm=+与函数()yfx=的图象有且只有一个公共点，则实数m的取值范围是（）A.(,1](2,)−+B.(,1)[2,)−+C.(],0,)2(−+D.(,0)[2,)−+9.在三棱锥OABC−中，棱OA，OB，OC两两垂直，点P在底面ABC内，已知点P到OA，OB，OC所在直线的距离分别为1，2，2，则线段OP的长为（）A.322B.332C.3D.9210.数学家康托尔创立了集合论，集合论的产生丰富了现代计数方法.记S为集合S的元素个数，()S为集合S的子集个数，若集合,,ABC满足：①99A=，1

⾃由抚州⼀中2022-2023学年度下学期⾼⼀年级期中考试物理试卷考试时⻓：75分钟，分值：100分⼀、单选题（每题4分，合计32分）如图所示，a下落，沿光滑斜⾯由静⽌下滑，则下列说法1.，两个质量相同的物体a、b在同⼀⾼度处，b正确的是（）A.，重⼒的平均功率从开始运动到落地前瞬间B.，重⼒的平均功率从开始运动到落地前瞬间C.落地前瞬间重⼒的瞬时功率D.落地前瞬间重⼒的瞬时功率.三某班张明同学参加了2.，该运动会在全体同学和⽼师的共同努⼒下获得了圆满成功其中⾼在某校秋季运动会三级跳远，并获得了⾼三年级组本项⽬的冠军，设张明同学在空中过程只受重⼒和沿跳远⽅向恒定的⽔平⻛⼒作⽤，地⾯⽔平、⽆杂物、⽆障碍，每次和地⾯的作⽤时间不计，假设⼈着地反弹前后⽔平分速度不变，竖直分速度⼤⼩不变⽅向相反，每⼀次起跳的速度⽅向和第⼀次相同，则张明同学从A点开始起跳到D点的整过程中均在竖直平⾯内运动，下列说法正确的是（）A.下落过程都是平抛运动每次从最⾼点B.每次起跳到着地⽔平位移C.三段过程中⽔平⽅向速度变化量相等从起跳到着地D.三段过程最⾼点的速度相同SpaceX两次侵⼊中国天宫空间站轨道，为保证三名航天3.20217年⽉和10⽉，公司星链卫星-2305空间站内⼯作的。员⽣命安全，中⽅不得不调整轨道⾼度，紧急避碰。其中星链号卫星采取连续变轨模式接近中国空间站，中国发现且规避后，该卫星轨道⼜重新回到正常轨道。已知中国空间站在⾼度390千⽶附近的近圆轨道、轨道倾⻆A.41.58°，⽽星链卫星在⾼度为11.68550/千⽶附近的近圆轨道，倾⻆为53°。下列说法正确的是（）中国空间站的运⾏速度约为B.千⽶秒星链卫星在正常圆轨道需减速才能降到中国空间站所在⾼度C.星链卫星在正常轨道时周期⽐中国空间站的⼩D.不变，降⾄390公⾥附近圆轨道时，其速度与中国空间站速度接近，不会相撞星链卫星保持轨道平⾯（4.，两次渡河时船相对于静⽔的速度⼤⼩和⽅向都不变。已知第⼀次实际航程为A⾄B位移为，如图所示实际航速为，所⽤时间为，由于⽔速增⼤，第⼆次实际航程为A⾄C，位移为，实际航速为，所⽤，时间为则（）A.，B.，C.，D.，5.，半径可变的四分之⼀光滑圆弧轨道置于竖直平⾯内，轨道的末端B处切线⽔平，现将⼀⼩物体从如图所示A。Bav，对B点的压⼒为，⼩物轨道顶端处由静⽌释放⼩物体刚到点时的加速度为，落地时的

获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

2024年4月广西高三模拟考试一、选择题12345678BDDCABAD910111213141516CDCBAACB二、非选择题17.(1)内容:东亚文明体系以中国文化为中心。(2分)儒学(或者程朱理学)成为东亚的主流文化。(2分)(2)新现象:西方先进思想传入(或者西学东渐或西方科技传入)。(2分)儒学受冲击。(2分)民族资本主义民主思想出现(或洋务思想出现或早期维新思想出现)。(2分)(3)看法:凝聚广泛的社会共识,加强科学的语言规划;加大各类媒体和各级学校的宣传、教育力度;为方言的保护传承提供有力的法律保障;建立方言母语传承体系,形成家庭、学校和社会的方言保护合力;纳入国家级文化生态保护区进行统筹管理和专门保护(或成立专门语言文化保护机构)。(4分,每点2分,答出2点即可,其他答案言之有理亦可得分)18.(1)社会状况:桂西北地区民族众多,以壮族、瑶族、侗、苗等少数民族为主(2分);桂西北地区地形复杂,交通不便,文化和社会发展较为独立;少数民族社会结构紧密,以家族或部落为单位;具有较强的排他性和封闭性。(任答一点2分)(注:民族情况和社会状况至少需各答一点方可得全4分,只答一面给2分,同角度不重复给分)阐述:宋朝应因地制宜,实施“以夷制夷”政策,通过设置羁縻州、县、峒等,加强对桂西北地区的管理;(2分)在治理中顺应并利用家族或部落等社会单位传达政令,征收赋税和维持治安,维护国家的统一和稳定。(2分)(2)学术价值:丰富了民族学(民族史)研究的领域,为后续学者提供了宝贵的第一手资料。为广西的民族研究奠定了重要的基础;为其他地区民族学(民族史)研究提供经验和借鉴。(任答1点2分)意义:了解少数民族地区情况,贯彻落实《共同纲领》制定的民族平等原则和民族政策;为中央与地方制定民族政策提供了依据;为广西实行民族区域自治制度奠定基础;有利于广西少数民族地区的政治稳定与经济文化发展;丰富民族语言,保护和传承少数民族文化遗产;促进广西少数民族地区对新中国政权的认同,巩固多民族国家的统一。(每点2分,任答2点4分)(对民族政策落实、对民族区域自治制度、对民族地区经济发展、对民族文化遗产保护、对于政权认同和国家统一)19.示例论证:哥伦布的航海最初的目的是寻找一条通往方印度和中国的新海上航路,试图向西航行到达亚洲。然而,他的航行最终意外地发现了一个全新的大陆-美洲,使人类第一次

课时作业7杂化轨道理论1．甲烷中的碳原子采用sp3杂化，下列用*标注的碳原子的杂化类型和甲烷中的碳原子的杂化类型一致的是()A.CH3*CH2CH3B.*CH2===CHCH3C.CH2===*CHCH2CH3D.HC≡*CCH32．BF3是典型的平面三角形分子，它溶于氢氟酸或NaF溶液中都形成BF－4，则BF3和BF－4中B原子的杂化轨道类型分别是()A.sp2、sp2B．sp3、sp3C.sp2、sp3D．sp、sp23．下列物质，中心原子的“杂化方式”及“分子空间结构”与CH2O(甲醛)相同的是()A．PCl3B．NH3C.CH2Br2D．AlBr34．下列分子所含碳原子中，既有sp3杂化，又有sp2杂化的是()A.乙醛B.丙烯腈C.甲醛D.丙炔5．白磷是一种能自燃的单质，其分子的球棍模型如图所示：，下列叙述错误的是()A.每个磷原子形成3个σ键，磷原子为sp2杂化B.每个磷原子的价层电子对数为4，磷原子均为sp3杂化C.1mol白磷中共含6mol非极性键D.白磷分子的空间结构为正四面体形6．化合物A是一种新型锅炉水除氧剂，其结构式如图所示：，下列说法正确的是()A.碳、氮原子的杂化类型相同B.氮原子与碳原子分别为sp3杂化与sp2杂化C.1molA分子中所含σ键为10molD.编号为a的氮原子和与其成键的另外三个原子在同一平面内7．下列关于原子轨道的说法正确的是()A.杂化轨道形成共价键时，只能形成σ键不能形成π键B.凡AB3型的共价化合物，其中心原子A均采用sp3杂化轨道成键C.凡是中心原子采取sp3杂化轨道成键的分子，其空间结构都是正四面体形D.CH4分子中的sp3杂化轨道是由4个H原子的1s轨道和C原子的2p轨道混合起来而形成的8．下列关于NH＋4、NH3、NH－2三种微粒的说法不正确的是()A.三种微粒所含有的电子数相等B.三种微粒中氮原子的杂化方式相同C.三种微粒的空间结构相同D.键角大小关系：NH＋4>NH3>NH－29．下列四种分子中，中心原子的杂化方式与其它三种不同的是()A.SOCl2B．H2OC.CH4D．AlCl310．下表中各粒子、粒子对应的空间结构及解释均正确的是()选项粒子空间结构解释A氨基负离子(NH－2)直线形N原子采用sp杂化B二氧化硫(SO2)V形(或角形)S原子采用sp3杂化，与H2O中的O原子杂化形式相同C乙炔(C2H

扫描全能王创建扫描全能王创建扫描全能王创建扫描全能王创建扫描全能王创建扫描全能王创建

2022～2023学年度下学期期末新洲区部分学校高中二年级目标检测语文试题考试时间：150分钟满分：150分2023.06一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。唐代文学思想的发展变化，与政局有关。但是它与政局的关系，主要是通过士人的心理状态表现出来的。政局影响士人的心理状态，士人的心理状态直接影响文学思想的发展变化。姑以唐诗为例。唐诗的繁荣大抵有三个阶段，即景云中至安史之乱前后（盛唐和代表转折时期的集大成的杜甫）；贞元、元和间的中唐诗坛；大和、大中间的晚唐初期诗坛。第一个阶段，当然是众所周知的群星辉映的时期。第二个阶段，则是各个诗派、各个有鲜明创作个性的诗人出现的时期。第三个阶段，虽然总的成就较前两个阶段稍微逊色，但杜牧、许浑、李商隐、温庭筠仍然取得了巨大的成功，特别是李商隐，他简直把诗歌的高度表现技巧，把诗歌感情的幽微隐约的表达推向了极致。三个阶段，各有其繁荣的特点。这特点，便是艺术追求的不同，艺术成就的不同，文学思想主要倾向的不同。除了诗歌本身发展的内在原因之外，艺术追求、文学思想的不同，则直接受到士人心理状态的影响。盛唐诗人之追求风骨、兴象、自然的美，与此时士人的强烈入世思想，与他们对建立功业的热烈向往，与他们的充足自信心是分不开的，是他们这种情怀在美学理想上的反映。近百年的安定繁荣，国力强盛，培养了这一代地主阶级知识分子的昂扬精神风貌。他们的豪雄气概与建立功业的强烈愿望，几乎处处流露出来。王维早年的《老将行》，孟浩然的《田园作》，高适的《塞下曲》，以及李白的大量作品，都充分表现了这一点。一大批诗人把边塞写得那样神奇壮伟，山河、功业、豪情，完全融为一体；向往、追求、理想，一切都带着明朗基调与乐观情绪。这就是盛唐风骨的思想基础，也就是盛唐风骨之表现出清刚壮大的特点，而不同于魏晋风骨悲怆慷慨的原因。正因为其时士人的这种精神风貌，所以他们无论写什么，都没有表现出缠绵悱恻、低沉靡的情调。可以说，没有这种昂扬的精神风貌，就不会有盛唐风骨，盛唐诗歌之所以为盛唐诗歌，也就难以想象了。唐代社会衰败的到来，特别是安史乱起之后，政局的突然变化在士人中引起了不同的心理反响。像杜甫那样，同情生民疾苦，系念朝廷安危，一片忠心，一腔血泪，遂在创作中走向写实，于“世上疮痍”中成为“诗中圣哲”。文学思想之从盛唐的倾向理想主义转变为杜甫