1第二单元第2课时不等式的性质一、选择题1．已知a＜b，则下列不等式一定成立的是()A．a+3＞b+3B．2a＞2bC．-a＜-bD．a-b＜02．下列不等式中，一定成立的有().①5＞-2；②21a；③x+3＞2；④a+1≥1；⑤22(1)(1)0ab++．A．4个B．3个C．2个D．1个3．若a＜b，则下列不等式：①111122ab−+−+；②5151ab−+−+；③22ab−−−−．其中成立的有().A．1个B．2个C．3个D．0个4.已知a、b、c、d都是正实数，且ab<cd，给出下列四个不等式：①acabcd++；②cacdab++；③dbcdab++；④bdabcd++其中不等式正确的是（）.A.①③B．①④C．②④D．②③5．下列不等式变形正确的是（）A．由a＞b，得a﹣2＜b﹣2B．由a＞b，得﹣a＜﹣bC．由a＞b，得D．由a＞b，得ac＞bc6．下列变形中，错误的是（）.A．若3a+5＞2，则3a＞2-5B．若213x−，则23x−C．若115x−，则x＞-5D．若1115x，则511x7.已知a>b,若am>bm成立,则()A.m>0B.m=0C.m<0D.m可为任何实数28.如果x<y,那么下列不等式正确的是()A.2x<2yB.-2x<-2yC.x-1>y-1D.x+1>y+19.若x<y,比较2-3x与2-3y的大小,则下列选项正确的是()A.2-3x>2-3yB.2-3x<2-3yC.2-3x=2-3yD.无法比较大小10.下列不等式变形中,错误的是()A.若a≤b,则a+c≤b+cB.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a≤b,则ac²≤bc²D.若ac²≤bc²,则a≤b二、填空题11.已知a<b,用“>”或“<”填空:(1)a+2_________b+2;(2)a-3_________b-3;(3)a+c_________b+c;(4)a-b_________0.12．已知2|312|(2)0xxym−+−−=，若y＜0，则m________．13.下列判断中，正确的序号为．①若﹣a＞b＞0，则ab＜0；②若ab＞0，则a＞0，b＞0；③若a＞b，c≠0，则ac＞bc；④若a＞b，c≠0，则ac2＞bc2；⑤若a＞b，c≠0，则﹣a﹣c＜﹣b﹣c．14．假设a＞b且c≠0，请用“＞”或“＜”填空(1)a-1

语文试题（总分150分考试时间90分钟）第Ⅰ卷客观题（120分每题5分）一、现代文阅读（45分每题5分）（一）阅读下面材料，完成1-5题材料一机器学习是一种人工智能技术，它通过设计算法，让计算机可以从有限的观测数据中分析并获取规律，然后利用“学习”到的规律对未知数据进行预测，从而帮助人们完成应用任务。运用机器学习解决应用问题，一般包含如下几步：首先是对观测数据作预处理，然后是从观测数据中提取有效特征并对特征进行转换，最后是构建函数并利用它进行预测。传统的机器学习主要关注预测函数的构建，至于特征，则一般是通过人为地设计一些准则，然后根据这些准则从观测数据中获得。对机器而言，这可看作是一种“浅层学习”。由于浅层学习有时不能很好地获得有助于提升预测准确率的特征，“深度学习”应运而生。深度学习需要构建具有一定“深度”的模型，让机器自动从观测数据中学习到有效的特征，帮助提升预测的准确率。“深度”与数据处理过程的组件数量密切相关，深度模型的原始输入与输出结果之间有多个组件，每个组件都会对数据进行加工，并影响后续组件。当得到最终的输出结果时，我们并不清楚每个组件的贡献是多少，判断每个组件对输出结果的影响称为“贡献度分配”问题。以下围棋为例，每当下完一盘棋，我们会思考哪几步棋导致了最后的胜利或失败，判断每一步棋贡献的多少就是贡献度分配问题。该问题在深度学习中至关重要，解决起来也非常困难。目前，深度学习大多采用“人工神经网络”来实现。人工神经网络内部包含多个层次，正好能满足深度学习的“深度”需求。近年来，深度学习技术快速发展，其所使用的人工神经网络模型从早期的五至十层增加到目前的数百层，这极大提高了特征提取与转换的能力，也使预测的准确率随之上升。深度学习技术被广泛应用于模式识别、自然语言处理等诸多领域并取得了重大突破。我们要想在方兴未艾的科技革命中占有先机，牢固掌握以深度学习为代表的人工智能技术是必要条件。1.根据材料一，下列表述正确的一项是（）A.机器学习的最终目的是从数据中寻找到某种规律。B.机器学习从数据中学到的规律可以用函数来表示。C.机器学习完成特征提取与转换后就可以进行预测。D.浅层学习无需人工干预，完全依赖机器自主完成。2.根据材料一，下列对“深度学习”的理解与推断，不正确的一项是（）A.可以更好地处理数据特征，更准确地预测。B.数据处理过程中的组件数量会影响其深度。C

1文题妙处题文题是一篇文章的文眼，如一扇呈现美丽风景的窗户，令读者沉浸在美好的氛围里。因此，一个精美的题目总是值得细细推敲，往往它会与文章的内容、主旨、线索、故事情节、人物形象等都有密切联系。一、标题作用1、点明写作对象的特点和多层含义2、表达作者主观的感情和态度3、揭示文章的主旨或哲理4、成为文章的线索和结构思路二、方法强化1.揣摩标题含义：先看标题的本义，再思考深层含义。2.分析标题的作用：表明写作对象、体会主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨、引起读者兴趣。3.分析其效果：生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，引起阅读兴趣。2三、规范要求先通读全文，初步掌握全文意思，再体味题目的含义。标题或是涵盖全文的内容，或是起着画龙点睛的作用，或是文章的线索，贯穿全文的思路。在做题目的时候，不要乱凑概念术语，而应真正地理解到位，并且能展开具体的表述。另外，在平时训练中还要经常去揣摩中考真题，以逐渐趋于规范答题。答题思路(1)手法：比喻、拟人（生动形象）、疑问、反复、引用等；(2)内容：交代什么文学形象；交代什么写作内容；交代文学形象什么特点；(3)情感主旨：浅层情感（作者对文学形象的，文学形象对文学形象的）；深层主旨（联系文学形象所代表的内容）；(4)结构：作为线索、贯穿全文；(5)设置悬念，激发读者阅读兴趣；增加文章的文学系（如有引用名人名言或诗句）等芭蕉过雨绿生凉许冬林1)我至今不忘的是同桌送我一张风景明信片，画面是一丛芭蕉，翠色欲滴，上面有水珠滚动，扑面的凉意。记得画面一角还印有诗句，最后一句叫“芭蕉过雨绿生凉”。我喜欢得紧，后来一直收藏着，直到离家读书后才弄丢。32)多年后才知道这诗句是白石老人的。齐白石画过一幅水墨芭蕉，叫《雨后》，上面题了诗句：安居花草要商量，可肯移根傍短墙。心静闲看物亦静，芭蕉过雨绿生凉。3)我欣赏过白石老人的一幅芭蕉图。是好大的一片芭蕉叶，墨色浓郁，湿意透纸。叶柄处一只小蚱蜢爬来，翘起一对触角，好像在喝芭蕉叶上的凉水，又好像是坐在叶面上临风纳凉。用笔有静有动，墨染处，既横阔又细致，真是生动有趣。一看，就想起童年，想起故乡，想起旧时物事。4)童年时，外婆家门后也有一丛芭蕉，长得高过屋顶，远看是一片丰硕壮阔的绿。外婆家住在濒临长江的一个沙洲上，我那时每到假日就去。穿过一片平坦开阔的沙地，远远看见外婆家屋后的芭蕉叶围得像座绿色古堡，心里就沁出喜

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绝密★启用前湘豫名校联考（2021年8月）生物试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试题卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（共39分）一、选择题（共26小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共39分）1．下列关于原核细胞与真核细胞比较的叙述，不正确的是A．原核细胞和真核细胞都存在DNA和蛋白质的复合物B．原核细胞不能进行有丝分裂，真核细胞能进行有丝分裂C．两类细胞中都含有DNA和RNA，细胞中的遗传物质是DNAD．原核细胞不能进行有氧呼吸，真核细胞能进行有氧呼吸2．下列关于细胞中有机物的合成叙述正确的是A．核糖核苷酸不可以作为合成酶的原料B．无机盐不能为有机物的合成提供原料C．叶绿体、线粒体和内质网都能合成有机物D．有机物合成所需的能量都是由ATP水解提供的3．下列有关酶与ATP的叙述，正确的是A．酶所催化的生化反应都需要ATP水解供能B．酶与ATP都能为化学反应提供所需的能量C．人成熟红细胞既不能合成酶也不能合成ATPD．细胞内酶与ATP的合成都需相关的酶的催化4．下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是A．正在分化的细胞和衰老的细胞的化学成分都在不断更新B．人体内被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞坏死C．同一个体的不同细胞存在差异的根本原因是基因的选择性表达D．细胞分化和细胞凋亡存在于个体发育的整个生命过程中5．下列有关真核细胞的叙述，正确的是A．高等植物的成熟细胞的液泡和细胞质基质中都含有无机盐和糖类B．葱叶肉细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜C．高倍显微镜下能观察到哺乳动物成熟红细胞膜上的磷脂双分子层D．根尖成熟区细胞膜中载体蛋白的种类和数量是其结构特性的基础6．用洋葱作为实验材料进行实验，下列相关叙述正确的是A．提取并分离洋葱鳞片叶中的色素，观察滤纸条有蓝绿色的色素带B．可用洋葱鳞片叶的内表皮作材料，观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用洋葱根作为实验材料观察有丝分裂，视野中每个细胞都出现染色体D．撕取洋葱绿色管状叶外表皮制作装片

1专题07古诗文默写过关检测（解析版）1．（2020·江苏苏州市·七年级期末）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。①______________，何人不起故园情。（李白《______________》）②______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）③马上相逢无纸笔，______________。（岑参《逢入京使》）④商女不知亡国恨，______________。（杜牧《泊秦淮》）⑤______________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》⑥陆游在《游山西村》一诗中，展现出农村古老而淳朴的乡土风俗，寄托他对农村民风热爱之情的一句诗句是“______________，______________。”⑦有约不来过夜半，______________。（赵师秀《约客》）⑧……中通外直，______________，______________，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（_____）《爱莲说》）【答案】①此夜曲中闻折柳春夜洛城闻笛②会当凌绝顶③凭君传语报平安④隔江犹唱后庭花⑤不畏浮云遮望眼⑥箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存⑦闲敲棋子落灯花⑧不蔓不枝香远益清周敦颐【详解】默写时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。本题需要注意“折、洛、凌、凭、犹、浮、箫、简朴、蔓、益”的写法。2．（2020·浙江杭州市·七年级期末）根据赏析点评，完成古诗文填空。诗文雅句赏析点评①___________，②___________王维《竹里馆》诗人悠然独处，情与景合，正如《诗品·自然篇》“俯拾即是，不取诸邻，俱道适往，著手成春”。草树知春不久归，③__________。韩愈《晚春》描写幕春景色，有情有趣，正如朱彝尊《批韩诗》云：“此意作何解？然情景却是如此。”④__________，⑤__________。《木兰诗》结尾比喻奇特，谢榛在《四滨诗话》中说“此结最着2题，又出奇语”。⑥__________，一览众山小。杜甫《望岳》表现杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。清代浦起龙认为“杜子心胸气魄，于斯可观。”（《读杜心解》）⑦_________，⑧__________。陆游《游山西村》写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，钱钟书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”（《宋诗选注》）。商女不知亡国恨，⑨_________。《诗法易简录》说“‘不知’，二字感

1第11章平面直角坐标系单元测试一、选择题1.在平面直角坐标系中，位于第四象限的点是A.（－1，－3）B.（2，1）C.（－2，1）D.（1，－2）2.在教室里确定某同学的座位需要的数据个数是（）A.1B.2C.3D.43.将点P（-2，3）向右平移3个单位得到点P1，点P2与点P1关于原点对称，则P2的坐标是（）A.（-5，-3）B.（1，-3）C.（-1，-3）D.（5，-3）4.如图所示的象棋盘上，若“帅”位于点(1，－2)上，“象”位于点(3，－2)上，则“炮”位于点()A.(1，－2)B.(－2，1)C.(－2，2)D.(2，－2)5.在平面直角坐标系中，将点P（﹣2，3）向下平移4个单位得到点P′，则点P′所在象限为（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.在平面直角坐标系中，已知点A（2，m）和点B（n，﹣3）关于x轴对称，则m+n的值是（）A.﹣1B.1C.5D.﹣57.如图，点A，B的坐标分别为(2，0)，(0，1)，若将线段AB平移至A1B1，则ab+的值为（）A.2B.3C.4D.58.在平面直角坐标系中，点P（2，3）关于y轴的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.在平面直角坐标系中，已知点P（2，1）与点Q（2，﹣1），下列描述正确是（）A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.都在y=2x的图象上10.线段CD是由线段AB平移得到的，点A（﹣1，4）的对应点为C（2，3），则点B（﹣4，﹣1）的对应点D的坐标为（）A.（﹣7，﹣2）B.（﹣7，0）C.（﹣1，﹣2）D.（﹣1，0）211.如图，若以解放公园为原点建立平面直角坐标系，则博物馆的坐标为()A.(2，3)B.(0，3)C.(3，2)D.(2，2)12.已知点A（3－p，2+p）先向x轴负方向平移2个单位，再向y轴负方向平移3个单位得点B（p，－q），则点B的具体坐标为（）A.11(,)22−B.11(,)22−C.11(,)22−−D.11(,)22二、填空题13.点P（-1，3）位于第________象限14.在平面直角坐标系中，一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度，再向上跳2个单位长度到点A′处，则点A′的坐标为________.15.点P（5，﹣3）关于x轴对称的点P′的坐标为____________.16.观察中

【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考英语模拟卷（新高考II卷专用）黄金卷03·参考答案及评分标准第一部分听力（共两节，满分30分）1-5BCBBC6-10BACCC11-15BABBC16-20ABABB第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）21．A22．C23．D24．A25．C26．D27．D28．C29．B30．C31．D32．B33．D34．A35．A第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36．C37．D38．F39．G40．B第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41．A42．C43．B44．D45．B46．A47．D48．A49．D50．A51．B52．C53．D54．B55．D第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56．gathering57．the58．haveseen59．and60．with61．who62．looking63．kicked64．planned65．approximately第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）【参考范文】Deareditors,Hearingthatyouarelookingforsomeopinionson“Whatchildrenshouldlearnmost”,Ifeelhonoredtobeabletosharemyviewswithyou.Personallyspeaking,I’mstronglyagainsttheideathatchildrenshouldspendalloftheirsparetimelearningplayingthepiano,Englishoranyothersubjects.AsfarasI’mconcerned,childrenshouldfirstequipthemwiththeabilitytotellrightfromwrong.WhenIwasachild,Iwasoncecaughtcheatingintheexam.IfeltsoembarrassedthatIwishedthefloorwouldopenup.Tomysurprise,myteacherdidn’tyellatmebuthadatalkwithmeinpr

高一语文试卷答案1.B2.D3.C4.①首先，文章开宗明义地指出中国建筑独具特色，与西方的体系和类型完全不同。（1分）②接着，从尊重自然的角度指出西方是近来提倡而中国是自古便有，并指出现今中国建筑丢弃了传统木结构技术的问题。（2分）③然后，通过对中国传统民居讲究平面布局与崇尚人与人之间的和睦相处与西方或套用西方模式的民居的建造理念和形制的比较，再次强调中国建筑的人文关怀。（2分）④最后，说出了现今中国建筑的困境，呼吁中国建筑内涵的真正回归。（1分）5.①批判继承，古为今用：提炼旧建筑中所包含的中国质素，回归中国建筑中蕴藏着的优秀传统。如以木料为主要构材，以斗拱为结构之关键来打造特色建筑群。②立足本地，保持特色：中国建筑独具特色，历史悠久，人文和历史环境独特，本地民居具有独特优势，可以在特色建筑群中加入本地特色民居的元素，不可盲目模仿而丢了特色。③以人为本，文化底蕴：充分挖掘中国建筑的人文内涵，在与时俱进的同时，不能丧失了人文关怀。特色建筑群的建造要充分挖掘中国建筑的环境思想等人文底蕴，并从游客的角度思考，真正将人文关怀落到实处。（1点2分）【1题详解】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。A.“无论何种材料”错误，原文是“艺术研究可以培养美感，用此驾驭材料，不论是木材、石块、化学混合物或钢铁，都同样地可能创造有特殊富于风格趣味的建筑”，扩大范围。C.“中国建筑比西方建筑更抗震”于文无据，原文是“中国人造房子一开始就是用木结构，早在六千年前，浙江余姚河姆渡村的先民们创建的木屋，用卯榫结构造成的屋架、梁、柱，就能抵御地震的灾害，从而庇护了成千上万的中国先民；而丽江和汶川的大地震，也印证了中国木结构房屋的减震效果”，没有同西方比较。D.“虽然很先进、很科学”错误，原文是“似乎很先进、很科学”，且“没有了温馨融洽的邻里关系”言过其实。故选B。【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D.“只要……就”错误，原文是“要提炼旧建筑中所包含的中国质素，我们必须增加对旧建筑结构系统及平面部署的认识”，说法绝对。故选D【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.生硬模仿西方建筑。B.名称的整改与建筑内涵无关。C.“以珍宝、雕塑和民俗为特色”“连石头的摆放，都有讲究”与材料二的观点“呼唤中国建筑的回归，回归中国建筑中蕴藏着的许多优秀的传统”相符。

第1页，共5页高二年级2021年12月考试数学试卷命题人：殷玉凤审核人：王海涛说明：1.考试时间120分钟，满分150分。2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在答题卡，贴好条形码。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。卷Ⅰ（选择题共60分）一．单项选择题（共8小题，每小题5分，计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确）1.已知直线l过圆2220xyx+−=的圆心，且与直线210xy−−=平行，则直线l的方程是()A.220xy+−=B.220xy−+=C.230xy−−=D.220xy−−=2.已知数列{}na满足122.nnnaaa++=+若756aa+=，且87a=，则2019()a=A.2019B.2020C.4029D.40383.已知等比数列{}na的前n项和是nS，22a=−，4254SS=，则147()aaa=A.18B.14C.14−D.18−4.已知点A，B是抛物线24yx=上的两点，点(3,2)M是线段AB的中点，则|AB|的值为()A.4B.42C.8D.825.等差数列{}na中，10a，310=SS，则当nS取最大值时，n的值为()A.6B.7C.6或7D.不存在6.关于数列{}na，给出下列命题：①数列{}na满足𝑎𝑛=2𝑎𝑛−1(𝑛≥2,𝑛∈𝑁∗)，则数列{}na为公比为2的等比数列；第2页，共5页②“a，b的等比中项为G”是“2Gab=”的充分不必要条件；③数列{}na是公比为q的等比数列，则其前n项和111nnqSaq−=−；④等比数列{}na的前n项和为nS，则4S，84SS−，128SS−成等比数列．其中，真命题的序号是()A.①③④B.①②④C.②D.②④7.已知数列{}na满足对1≤𝑛≤3时，nan=，且对*nN，有312nnnnaaaa++++=+，则数列{𝑎𝑛}的前50项的和为()A.97B.98C.99D.1008.数列{}na中，12a=，mnmnaaa+=，若155121022kkkaaa++++++=−，则()k=A.2B.3C.4D.5二、多项选择题（共4小题，每小题5分，计20分，在每小题给出的四个选项中，多个选

高二上学期第一次诊断练习英语试卷考试时间：120分钟满分：150分本试卷各试题答案必须在答题纸上规定的答题区域内作答，否则无效。第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一篇。1.Whatdoesthemanwanttodo?A.Havebreakfast.B.Takeawalk.C.Callhisoffice.2.WhatwasGeorgedoinglastnight?A.Havingameeting.B.Flyinghome.C.Workingonaproject.3.Whydoesthemansuggestgoingtothepark?A.It’sbig.B.It’squiet.C.It’snew.4.Howdoesthewomansound?A.Annoyed.B.Pleased.C.Puzzled.5.Whereistheman’stable?A.Nearthedoor.B.Bythewindow.C.Inthecorner.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍.听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatarethespeakersgoingtodotonight?A.Eatout.B.Goshopping.C.Dosports.7.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Bossandsecretary.B.Hostessandguest.C.Husbandandwife.听第7段材料，回答第8、9题。8.WhydoesthewomanthinkJulyisthebesttimetomove?A.Theirbusinessisslow.B.Theweatherisfavorable.C.It’seasytohirepeople.9

钦州市2020年春季学期教学质量监测高一物理（理科）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第I卷（选择题共40分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请把答案写在答题卡上。1.下列说法符合史实的是()A.牛顿发现了行星的运动规律B.胡克发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性【答案】C【解析】开普勒发现了行星的运动规律，选项A错误；牛顿发现了万有引力定律，选项B错误；卡文迪许测出了引力常量G，被称为“称量地球重量的人”，选项C正确；牛顿用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性，选项D错误；故选C.2.物体做曲线运动时，一定变化的物理量是（）A.速率B.速度C.加速度D.合外力【答案】B【解析】【详解】A．物体做曲线运动时速率不一定变化，例如匀速圆周运动，选项A错误；B．物体做曲线运动时速度的方向一定变化，则速度一定变化，选项B正确；C．物体做曲线运动时加速度不一定变化，例如平抛运动，选项C错误；D．物体做曲线运动时合外力不一定变化，例如平抛运动，选项D错误。故选B。3.关于两个物体间的作用力和反作用力的做功情况是（）A作用力做功，反作用力一定做功B.作用力做正功，反作用力一定做负功C.作用力和反作用力可能都做负功D.作用力和反作用力做的功一定大小相等，且两者代数和为零【答案】C【解析】【详解】A．作用力与反作用力的关系是大小相等，但是相互作用的两个物体不一定都有位移，故作用力和反作用力不一定同时都做功，故A错误；BCD．作用力与反作用力做功可能都是正功也可能都是负功，比如两个磁铁在它们的相互作用力的作用下运动，如果从静止开始向相反的方向运动则都是在做正功，作用力和反作用力所做的功的代数和为正值；如果有初速度，在相互作用力的作用下相向运动，那么这两个力就都做负功，作用力和反作用力所做的功的代数和为负值，故C正确，B、D错误；故选C。4.一条宽度为L的河流河水流速为v1，一只小船在静水中的速度为v2，v2＞v1，这只小船要渡过这条河流，下列说法正确的是（）A.最短时间为2LvB.最短时间为1LvC.小船无法到达正对岸D.小船在河水中运动的速度一定大于v2【答案】A【解析】当静

长春外国语学校2024-2025学年第一学期期初考试高二年级生物学试卷出题人：陈思颖审题人：唐佳红本试卷共12页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘得如图所示曲线。据图分析，错误的说法是A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例2．某植物的花色受两对常染色体上的等位基因A/a、B/b控制，花瓣中含红色物质的花为红花，含橙色物质的花为橙花，含白色物质的花为白花，相关合成途径如图所示。现让一株纯合红花植株与纯合白花植株杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中出现三种花色的植株（除自由组合外，不考虑其他变异），下列分析错误的是A．F1全部表现为红花植株，且基因型为双杂合B．基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律C．F2橙花植株的基因型有aaBB和aaBbD．F2红花植株中纯合个体所占的比例为1/123．一个基因型为TtMm（两对等位基因遵循自由组合定律）的卵原细胞，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是A．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmB．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmD．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm4．图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列有关叙述错误．．的是A．a与B、b的自由组合发生在过程①B．过程②发生雌、

核心词汇Unit82021-2022学年九年级英语链接教材精准变式练（人教版）1.ItmustbelongtoCarla.（教材P57标题）1.belongto属于belongto后接表示“人”的名词或人称代词的宾格形式。后接团体或组织时，意为“是......的成员”。Thenewcarbelongstomymother.Ican’tuseitwithoutpermission.Ibelongtothetennisclub.belongto后不能接形容词性物主代词、名词性物主代词或名词所有格。belongto没有进行时态和被动语态。2.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.（教材P571b）picnic/'pɪknɪk/n.野餐picnic为可数名词，常用短语：haveapicnic野餐；goforapicnic=goonapicnic去野餐。IthinktheForestParkisagoodplacetohaveapicnic.Whatafinedaytoday!Let’sgoforapicnic.3.Iattendedaconcertyesterdayso…（教材P582d）attend/əˈtend/v.出席；参加attend意为“出席；参加”，为正式用语，指参加婚礼、葬礼、典礼及去上课、上学、听报告等。DidyouattendtheChinaCultureFestivalintheCentralSquare?attend，takepartin，join或joininDidyouattendtheChineseCultureFestivalintheCentralSquare?HowmanycountrieswilltakepartintheWorldCup?IjoinedthePartywhenIwas20.教材核心词汇知识链接及典例解读CanIjoininthegame?4.Doyouhaveanythingvaluableinyourschoolbag?（教材P582d）valuable/ˈvæljuəbl/adj.贵重的；很有用的；宝贵的valuable作形容词，由“value（n.价值）+-able（形容词后缀）”构成。Thankyouforyourvaluableadvice.Realfriendshipismorev

1第13章电路初探13.4电压和电压表的使用目录.........................................................................1.........................................................................3.........................................................................3.........................................................................4.........................................................................7一、电压（1）电压作用：使自由电荷定向移动形成电流，是形成电流的原因。（2）电源：提供电压的装置，维持正负极间有一定的电压。（3）单位：国际单位伏特，简称伏，符号：V常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1kV＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV。（4）获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是通路。【重点提示】常识：一节干电池的电压1.5V，一节蓄电池的电压2V，家庭电路的电压220V。二、电压表（1）了解电压表：①作用：测量电路中电压的大小；②接法：有三个接线柱，要正进负出。③量程：0—3V和0—15V两个量程。（2）使用：①电压表要并联在被测用电器两端；②接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；③被测电流不要超过最大量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触法选择量程；2④电流表可以直接连到电源两极，此时测量的是电源电压。⑤测量前要调零，使指针指在零刻度线处。（3）试触法选择电压表量程几种现象：①指针不偏转，可能电路断路，也可能连接不正确，应逐一排查；②使用“试触法”时，偏转过大，说明量程选择过小，偏转小，说明量程选择过大。③指针反向偏转，是由于“+”“-”接线柱接反，应调换。（4）读数：①明确电压表所选量程；②确定电流表的分度值（一个小格代表多少）；③被接通电路后，看看表针向右总共偏过多少小格；④电流表的指针没有